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孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制構(gòu)建方法研究與實(shí)踐方法考核試卷考生姓名:答題日期:得分:判卷人:
本次考核旨在研究孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制的構(gòu)建方法,并對(duì)其實(shí)踐方法進(jìn)行考核,以提升我國(guó)孤殘兒童救助服務(wù)水平,確保其健康成長(zhǎng)。
一、單項(xiàng)選擇題(本題共30小題,每小題0.5分,共15分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制的核心是()。
A.政府主導(dǎo)
B.社會(huì)參與
C.家庭支持
D.以上都是
2.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)的首要原則是()。
A.保護(hù)優(yōu)先
B.教育為主
C.康復(fù)為輔
D.家庭融合
3.下列哪項(xiàng)不屬于孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)的目標(biāo)?()
A.提高生活質(zhì)量
B.促進(jìn)身心健康
C.增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力
D.強(qiáng)化勞動(dòng)技能
4.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)主要是()。
A.教育機(jī)構(gòu)
B.醫(yī)療機(jī)構(gòu)
C.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)
D.政府部門
5.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制中的“聯(lián)動(dòng)”指的是()。
A.政府與社會(huì)之間的互動(dòng)
B.不同部門之間的協(xié)作
C.服務(wù)對(duì)象與機(jī)構(gòu)的互動(dòng)
D.以上都是
6.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,家庭的作用是()。
A.提供經(jīng)濟(jì)支持
B.提供生活照料
C.提供情感支持
D.以上都是
7.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的主要職能是()。
A.提供專業(yè)服務(wù)
B.建立服務(wù)網(wǎng)絡(luò)
C.提供政策支持
D.以上都是
8.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,康復(fù)服務(wù)的內(nèi)容不包括()。
A.心理康復(fù)
B.醫(yī)療康復(fù)
C.教育康復(fù)
D.職業(yè)康復(fù)
9.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,教育服務(wù)的關(guān)鍵是()。
A.提高教育質(zhì)量
B.促進(jìn)教育公平
C.加強(qiáng)師資培訓(xùn)
D.以上都是
10.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)融入服務(wù)的內(nèi)容不包括()。
A.社會(huì)交往
B.社會(huì)適應(yīng)
C.社會(huì)就業(yè)
D.社會(huì)娛樂(lè)
11.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制中,政府的主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在()。
A.制定政策法規(guī)
B.資金投入
C.監(jiān)督管理
D.以上都是
12.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制中,社會(huì)參與的途徑不包括()。
A.志愿服務(wù)
B.社會(huì)捐贈(zèng)
C.社會(huì)監(jiān)督
D.以上都是
13.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,家庭支持服務(wù)的目的是()。
A.提高家庭功能
B.促進(jìn)家庭和諧
C.提升家庭生活質(zhì)量
D.以上都是
14.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展服務(wù)時(shí)應(yīng)遵循的原則是()。
A.尊重兒童意愿
B.保護(hù)兒童權(quán)益
C.隱私保護(hù)
D.以上都是
15.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,康復(fù)服務(wù)的重點(diǎn)是()。
A.基本生活能力
B.社會(huì)交往能力
C.自我保護(hù)能力
D.以上都是
16.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,教育服務(wù)的核心是()。
A.基礎(chǔ)教育
B.職業(yè)教育
C.終身教育
D.以上都是
17.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)融入服務(wù)的關(guān)鍵是()。
A.提高社會(huì)適應(yīng)能力
B.增強(qiáng)社會(huì)歸屬感
C.培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感
D.以上都是
18.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,家庭支持服務(wù)的難點(diǎn)是()。
A.家庭關(guān)系處理
B.家庭心理輔導(dǎo)
C.家庭經(jīng)濟(jì)支持
D.以上都是
19.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制中,政府與社會(huì)之間的互動(dòng)主要體現(xiàn)在()。
A.政策制定
B.資源配置
C.監(jiān)督評(píng)估
D.以上都是
20.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制中,不同部門之間的協(xié)作主要包括()。
A.政府部門與民間組織
B.教育部門與衛(wèi)生部門
C.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)
D.以上都是
21.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,專業(yè)機(jī)構(gòu)的作用是()。
A.提供專業(yè)服務(wù)
B.建立服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
C.提供政策支持
D.以上都是
22.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,康復(fù)服務(wù)的效果評(píng)估不包括()。
A.康復(fù)效果
B.生活質(zhì)量
C.心理狀態(tài)
D.教育成果
23.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,教育服務(wù)的效果評(píng)估不包括()。
A.學(xué)業(yè)成績(jī)
B.學(xué)習(xí)興趣
C.社會(huì)適應(yīng)
D.家長(zhǎng)滿意度
24.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)融入服務(wù)的效果評(píng)估不包括()。
A.社會(huì)適應(yīng)
B.社會(huì)交往
C.心理健康
D.家庭支持
25.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制中,政府的主導(dǎo)作用與社會(huì)的參與作用之間的關(guān)系是()。
A.相互獨(dú)立
B.相互依存
C.相互制約
D.以上都是
26.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制中,政府與社會(huì)之間的互動(dòng)與不同部門之間的協(xié)作之間的關(guān)系是()。
A.相互獨(dú)立
B.相互依存
C.相互制約
D.以上都是
27.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制中,家庭支持服務(wù)與社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系是()。
A.相互獨(dú)立
B.相互依存
C.相互制約
D.以上都是
28.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,專業(yè)機(jī)構(gòu)與其他機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系是()。
A.相互獨(dú)立
B.相互依存
C.相互制約
D.以上都是
29.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,康復(fù)服務(wù)、教育服務(wù)和社會(huì)融入服務(wù)之間的關(guān)系是()。
A.相互獨(dú)立
B.相互依存
C.相互制約
D.以上都是
30.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制構(gòu)建方法研究的目的是()。
A.提高服務(wù)質(zhì)量
B.優(yōu)化服務(wù)流程
C.降低服務(wù)成本
D.以上都是
二、多選題(本題共20小題,每小題1分,共20分,在每小題給出的選項(xiàng)中,至少有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制構(gòu)建的基本原則包括()。
A.尊重兒童權(quán)利
B.家庭優(yōu)先
C.社會(huì)參與
D.政府主導(dǎo)
E.公平公正
2.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)的服務(wù)對(duì)象主要包括()。
A.棄嬰
B.被遺棄兒童
C.殘疾兒童
D.流浪兒童
E.單親家庭兒童
3.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制中,政府應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)有()。
A.制定政策法規(guī)
B.資金投入
C.監(jiān)督管理
D.服務(wù)提供
E.溝通協(xié)調(diào)
4.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)在孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中的作用包括()。
A.提供專業(yè)服務(wù)
B.建立服務(wù)網(wǎng)絡(luò)
C.開(kāi)展公益活動(dòng)
D.培訓(xùn)專業(yè)人員
E.提供政策建議
5.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,康復(fù)服務(wù)的內(nèi)容包括()。
A.心理康復(fù)
B.醫(yī)療康復(fù)
C.教育康復(fù)
D.職業(yè)康復(fù)
E.社會(huì)康復(fù)
6.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,教育服務(wù)的方式包括()。
A.特殊教育
B.融合教育
C.家庭教育
D.社區(qū)教育
E.在線教育
7.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)融入服務(wù)的方法有()。
A.社交技能培訓(xùn)
B.社區(qū)活動(dòng)參與
C.職業(yè)指導(dǎo)
D.法律援助
E.心理咨詢
8.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制中,家庭支持服務(wù)的方式包括()。
A.經(jīng)濟(jì)援助
B.生活照料
C.心理輔導(dǎo)
D.教育支持
E.社會(huì)交往
9.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制中,政府與社會(huì)之間的互動(dòng)方式有()。
A.政策制定
B.資源配置
C.監(jiān)督評(píng)估
D.溝通協(xié)調(diào)
E.公眾參與
10.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制中,不同部門之間的協(xié)作方式有()。
A.跨部門會(huì)議
B.聯(lián)合行動(dòng)計(jì)劃
C.人員培訓(xùn)
D.信息共享
E.資源整合
11.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,康復(fù)服務(wù)的評(píng)估指標(biāo)包括()。
A.康復(fù)效果
B.生活質(zhì)量
C.心理狀態(tài)
D.教育成果
E.社會(huì)適應(yīng)
12.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,教育服務(wù)的評(píng)估指標(biāo)包括()。
A.學(xué)業(yè)成績(jī)
B.學(xué)習(xí)興趣
C.社會(huì)適應(yīng)
D.家庭滿意度
E.同齡人評(píng)價(jià)
13.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)融入服務(wù)的評(píng)估指標(biāo)包括()。
A.社會(huì)適應(yīng)
B.社會(huì)交往
C.心理健康
D.家庭支持
E.公眾評(píng)價(jià)
14.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制中,政府的主導(dǎo)作用體現(xiàn)在()。
A.制定政策法規(guī)
B.資金投入
C.監(jiān)督管理
D.服務(wù)提供
E.溝通協(xié)調(diào)
15.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制中,社會(huì)的參與作用體現(xiàn)在()。
A.志愿服務(wù)
B.社會(huì)捐贈(zèng)
C.社會(huì)監(jiān)督
D.政策建議
E.服務(wù)提供
16.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,家庭支持服務(wù)的重要性體現(xiàn)在()。
A.促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)
B.提高家庭生活質(zhì)量
C.維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定
D.降低社會(huì)救助成本
E.增強(qiáng)家庭凝聚力
17.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制中,專業(yè)機(jī)構(gòu)的作用體現(xiàn)在()。
A.提供專業(yè)服務(wù)
B.建立服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
C.提供政策支持
D.培訓(xùn)專業(yè)人員
E.拓展服務(wù)范圍
18.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,康復(fù)服務(wù)與教育服務(wù)的相互關(guān)系是()。
A.相互促進(jìn)
B.相互制約
C.相互補(bǔ)充
D.相互獨(dú)立
E.相互替代
19.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)融入服務(wù)與家庭支持服務(wù)的相互關(guān)系是()。
A.相互促進(jìn)
B.相互制約
C.相互補(bǔ)充
D.相互獨(dú)立
E.相互替代
20.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制構(gòu)建方法研究與實(shí)踐方法考核的目的是()。
A.評(píng)估服務(wù)效果
B.優(yōu)化服務(wù)流程
C.提高服務(wù)質(zhì)量
D.降低服務(wù)成本
E.促進(jìn)社會(huì)和諧
三、填空題(本題共25小題,每小題1分,共25分,請(qǐng)將正確答案填到題目空白處)
1.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制的核心是______。
2.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)的首要原則是______。
3.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)的目標(biāo)是______。
4.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)主要是______。
5.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制中的“聯(lián)動(dòng)”指的是______。
6.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,家庭的作用是______。
7.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的主要職能是______。
8.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,康復(fù)服務(wù)的內(nèi)容不包括______。
9.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,教育服務(wù)的關(guān)鍵是______。
10.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)融入服務(wù)的內(nèi)容不包括______。
11.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制中,政府的主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在______。
12.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制中,社會(huì)參與的途徑不包括______。
13.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,家庭支持服務(wù)的目的是______。
14.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展服務(wù)時(shí)應(yīng)遵循的原則是______。
15.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,康復(fù)服務(wù)的重點(diǎn)是______。
16.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,教育服務(wù)的核心是______。
17.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)融入服務(wù)的關(guān)鍵是______。
18.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,家庭支持服務(wù)的難點(diǎn)是______。
19.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制中,政府與社會(huì)之間的互動(dòng)主要體現(xiàn)在______。
20.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制中,不同部門之間的協(xié)作主要包括______。
21.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,專業(yè)機(jī)構(gòu)的作用是______。
22.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,康復(fù)服務(wù)的效果評(píng)估不包括______。
23.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,教育服務(wù)的效果評(píng)估不包括______。
24.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)融入服務(wù)的效果評(píng)估不包括______。
25.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制構(gòu)建方法研究的目的是______。
四、判斷題(本題共20小題,每題0.5分,共10分,正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫(huà)√,錯(cuò)誤的畫(huà)×)
1.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制完全由政府主導(dǎo)。()
2.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)所有兒童的教育機(jī)會(huì)均等。()
3.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,康復(fù)服務(wù)僅限于醫(yī)療康復(fù)。()
4.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,教育服務(wù)應(yīng)以特殊教育為主。()
5.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,家庭支持服務(wù)可以完全由社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)替代。()
6.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制中,政府的主導(dǎo)作用可以通過(guò)政策法規(guī)來(lái)實(shí)現(xiàn)。()
7.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制中,社會(huì)的參與可以通過(guò)志愿服務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。()
8.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,康復(fù)服務(wù)的評(píng)估應(yīng)僅關(guān)注康復(fù)效果。()
9.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,教育服務(wù)的評(píng)估應(yīng)僅關(guān)注學(xué)業(yè)成績(jī)。()
10.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)融入服務(wù)的評(píng)估應(yīng)僅關(guān)注社會(huì)適應(yīng)能力。()
11.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制中,政府的主導(dǎo)作用可以通過(guò)資金投入來(lái)實(shí)現(xiàn)。()
12.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制中,社會(huì)的參與可以通過(guò)社會(huì)捐贈(zèng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。()
13.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,家庭支持服務(wù)應(yīng)優(yōu)先考慮經(jīng)濟(jì)援助。()
14.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)獨(dú)立于政府機(jī)構(gòu)運(yùn)作。()
15.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制中,不同部門之間的協(xié)作可以通過(guò)跨部門會(huì)議來(lái)實(shí)現(xiàn)。()
16.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,專業(yè)機(jī)構(gòu)的作用可以通過(guò)建立服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)實(shí)現(xiàn)。()
17.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,康復(fù)服務(wù)與教育服務(wù)是完全獨(dú)立的。()
18.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)融入服務(wù)與家庭支持服務(wù)是完全獨(dú)立的。()
19.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制構(gòu)建方法研究與實(shí)踐方法考核的目的是為了評(píng)估服務(wù)效果。()
20.孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制的構(gòu)建應(yīng)該完全遵循市場(chǎng)規(guī)律。()
五、主觀題(本題共4小題,每題5分,共20分)
1.請(qǐng)闡述孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制構(gòu)建的理論基礎(chǔ)及其在實(shí)踐中的應(yīng)用。
2.結(jié)合實(shí)際案例,分析孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制中政府、社會(huì)、家庭等各方角色及責(zé)任。
3.針對(duì)當(dāng)前孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)中存在的問(wèn)題,提出構(gòu)建聯(lián)動(dòng)機(jī)制的具體措施和建議。
4.討論孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制構(gòu)建對(duì)提高我國(guó)孤殘兒童救助服務(wù)水平的意義。
六、案例題(本題共2小題,每題5分,共10分)
1.案例題:
某地區(qū)政府為改善孤殘兒童的救助與庇護(hù)狀況,聯(lián)合當(dāng)?shù)厣鐣?huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu)等,共同構(gòu)建了孤殘兒童救助與庇護(hù)服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。請(qǐng)分析該案例中聯(lián)動(dòng)機(jī)制的構(gòu)建過(guò)程,并評(píng)價(jià)其效果。
2.案例題:
某孤殘兒童救助中心在提供救助服務(wù)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)部分孤殘兒童由于家庭環(huán)境不穩(wěn)定,導(dǎo)致其成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)了諸多問(wèn)題。請(qǐng)分析該案例中孤殘兒童救助中心應(yīng)如何運(yùn)用聯(lián)動(dòng)機(jī)制,有效解決孤殘兒童的家庭問(wèn)題,促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。
標(biāo)準(zhǔn)答案
一、單項(xiàng)選擇題
1.D
2.A
3.D
4.C
5.D
6.D
7.D
8.D
9.D
10.D
11.D
12.D
13.D
14.D
15.D
16.D
17.D
18.D
19.D
20.D
21.D
22.D
23.D
24.D
25.D
26.D
27.D
28.D
29.D
30.D
二、多選題
1.A,C,D,E
2.A,B,C,D
3.A,B,C,E
4.A,B,C,D,E
5.A,B,C,D,E
6.A,B,C,D,E
7.A,B,C,D,E
8.A,B,C,D,E
9.A,B,C,E
10.A,B,C,D,E
11.A,B,C,D
12.A,B,C,D
13.A,B,C,D
14.A,B,C,D,E
15.A,B,C,D
16.A,B,C,D
17.A,B,C,D
18.A,B,C,D
19.A,B,C,D
20.A,B,C,D
三、填空題
1.政府主導(dǎo)
2.保護(hù)優(yōu)先
3.提高生活質(zhì)量、促進(jìn)身心健康、增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力
4.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)
5.政府與社會(huì)之間的互動(dòng)、不同部門之間的協(xié)作、服務(wù)對(duì)象與機(jī)構(gòu)的互動(dòng)
6.提供經(jīng)濟(jì)支持、提供生活照料、提供情感支持
7.提供專業(yè)服務(wù)、建立服務(wù)網(wǎng)絡(luò)
8.職業(yè)康復(fù)
9.教育為主
10.社會(huì)就業(yè)
11.制定政策法規(guī)、資金投入、監(jiān)督管理
12.社會(huì)監(jiān)督
13.提高家庭功能、促進(jìn)家庭和諧、提升家庭生活質(zhì)量
14.尊重兒童意
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