江蘇省贛榆縣厲莊高級(jí)中學(xué)高一信息技術(shù) 建立超鏈接教學(xué)實(shí)錄 新人教版

江蘇省贛榆縣厲莊高級(jí)中學(xué)高一信息技術(shù)建立超鏈接教學(xué)實(shí)錄新人教版一、課程背景與目標(biāo)定位

江蘇省贛榆縣厲莊高級(jí)中學(xué)高一信息技術(shù)課程《建立超鏈接》教學(xué)實(shí)錄，旨在讓學(xué)生掌握在新人教版教材中關(guān)于超鏈接的創(chuàng)建與管理的知識(shí)。本節(jié)課結(jié)合高中學(xué)生的認(rèn)知水平，通過(guò)實(shí)際操作，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)解決問(wèn)題的能力，提高信息素養(yǎng)。課程目標(biāo)定位為使學(xué)生能夠理解超鏈接的概念，熟練掌握創(chuàng)建、編輯和刪除超鏈接的方法，并能夠運(yùn)用超鏈接優(yōu)化網(wǎng)頁(yè)結(jié)構(gòu)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

課程目標(biāo)設(shè)定

1.信息意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)檢索、評(píng)估、利用信息資源的意識(shí)。

2.計(jì)算思維：通過(guò)超鏈接的創(chuàng)建與管理，鍛煉學(xué)生的邏輯思維和問(wèn)題解決能力。

3.信息倫理：強(qiáng)化學(xué)生在使用超鏈接時(shí)遵循網(wǎng)絡(luò)道德和法律法規(guī)的意識(shí)。

4.技術(shù)應(yīng)用：提升學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)工具優(yōu)化網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和導(dǎo)航的能力。三、教學(xué)策略與方法

1.情境教學(xué)

-情境導(dǎo)入：通過(guò)展示一個(gè)設(shè)計(jì)精美的網(wǎng)頁(yè)實(shí)例，讓學(xué)生注意到超鏈接在網(wǎng)頁(yè)導(dǎo)航中的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

-情境模擬：模擬網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的角色，讓學(xué)生在創(chuàng)建個(gè)人網(wǎng)站時(shí)，實(shí)踐超鏈接的設(shè)置。

2.互動(dòng)學(xué)習(xí)

-小組討論：分組討論不同類(lèi)型的超鏈接創(chuàng)建方法，以及如何優(yōu)化超鏈接以提高用戶(hù)體驗(yàn)。

-角色扮演：學(xué)生扮演網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師和用戶(hù)角色，互相評(píng)價(jià)超鏈接的有效性和便捷性。

3.反思與評(píng)價(jià)

-自我反思：學(xué)生在完成超鏈接創(chuàng)建任務(wù)后，反思操作過(guò)程中的難點(diǎn)和收獲。

-同伴評(píng)價(jià)：學(xué)生之間相互檢查超鏈接的設(shè)置，提供反饋，共同提高超鏈接的應(yīng)用技能。四、教學(xué)方法與策略

1.講授與示范相結(jié)合，講解超鏈接概念及操作步驟，并通過(guò)演示創(chuàng)建超鏈接的過(guò)程。

2.設(shè)計(jì)小組合作活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)案例研究分析現(xiàn)有網(wǎng)頁(yè)的超鏈接設(shè)置，討論其合理性。

3.利用多媒體教學(xué)，展示不同超鏈接效果，讓學(xué)生直觀(guān)理解超鏈接的作用和重要性。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

1.情境導(dǎo)入（5分鐘）

內(nèi)容：教師通過(guò)展示一個(gè)內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰的網(wǎng)站，引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察并提問(wèn)：“大家注意到網(wǎng)頁(yè)中是如何跳轉(zhuǎn)不同頁(yè)面的嗎？是什么讓這些頁(yè)面聯(lián)系在一起？”通過(guò)這種方式引發(fā)學(xué)生對(duì)超鏈接的好奇心，為接下來(lái)的課程內(nèi)容做鋪墊。

2.新知探索（20分鐘）

內(nèi)容：教師首先講解超鏈接的概念，包括超鏈接的定義、類(lèi)型和在網(wǎng)頁(yè)中的作用。接著，通過(guò)演示如何在網(wǎng)頁(yè)編輯器中創(chuàng)建超鏈接，包括文本超鏈接、圖像超鏈接和郵件超鏈接等。學(xué)生跟隨教師步驟在電腦上實(shí)踐操作，確保理解并掌握創(chuàng)建超鏈接的基本方法。

3.互動(dòng)體驗(yàn)（15分鐘）

內(nèi)容：將學(xué)生分成小組，每組使用提供的網(wǎng)頁(yè)素材，嘗試創(chuàng)建一個(gè)包含至少三個(gè)頁(yè)面的簡(jiǎn)單網(wǎng)站，并使用超鏈接將頁(yè)面連接起來(lái)。在創(chuàng)建過(guò)程中，小組成員需討論如何設(shè)置超鏈接以達(dá)到最佳的用戶(hù)體驗(yàn)。完成后，各小組展示作品，其他小組提供反饋。

4.實(shí)踐應(yīng)用（5分鐘）

內(nèi)容：教師提供一個(gè)小型項(xiàng)目，要求學(xué)生獨(dú)立完成一個(gè)個(gè)人介紹的網(wǎng)頁(yè)，并運(yùn)用本節(jié)課學(xué)到的超鏈接知識(shí)，將個(gè)人介紹的不同部分通過(guò)超鏈接連接起來(lái)。學(xué)生需要在課堂剩余時(shí)間內(nèi)完成初步設(shè)計(jì)，并在課后繼續(xù)完善。教師在此環(huán)節(jié)提供個(gè)別指導(dǎo)，確保學(xué)生能夠正確應(yīng)用超鏈接。六、教學(xué)反思與改進(jìn)

這節(jié)課在超鏈接的教學(xué)上，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)于理論概念掌握得不錯(cuò)，但在實(shí)際操作中，一些細(xì)節(jié)處理上還存在問(wèn)題。比如，對(duì)于超鏈接的樣式和目標(biāo)頁(yè)面的設(shè)置，有的同學(xué)不夠熟悉。我打算在下一節(jié)課增加一些針對(duì)性的練習(xí)，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中加深理解。另外，我覺(jué)得情境導(dǎo)入部分可以再生動(dòng)一些，比如結(jié)合學(xué)生感興趣的網(wǎng)站或者話(huà)題，這樣可能會(huì)更有吸引力，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。我會(huì)在以后的教學(xué)中不斷調(diào)整和完善，讓課程更加生動(dòng)有效。七、結(jié)語(yǔ)

今天我們一起學(xué)習(xí)了如何在網(wǎng)頁(yè)中創(chuàng)建和管理超鏈接，這是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中非?；A(chǔ)也非常重要的一部分。看到大家能夠跟隨我的步驟，獨(dú)立完成超鏈接的創(chuàng)建，我非常高興。超鏈接不僅能夠讓我們的網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容更加豐富，還能提升用戶(hù)體驗(yàn)。希望大家能夠在課后繼續(xù)練習(xí)，把今天學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到自己的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中。如果有任何問(wèn)題，隨時(shí)可以來(lái)找我，我們一起探討，共同進(jìn)步。記住，技術(shù)的學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷實(shí)踐和積累的過(guò)程，希望你們能夠保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷提高自己的信息素養(yǎng)。加油，下一節(jié)課我們將學(xué)習(xí)更多有趣的內(nèi)容。八、教學(xué)資源與支持

多媒體資源：

-圖片素材：收集網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的超鏈接示例圖片，包括不同樣式的超鏈接和導(dǎo)航欄設(shè)計(jì)，用于直觀(guān)展示超鏈接在實(shí)際網(wǎng)頁(yè)中的應(yīng)用。

-視頻素材：準(zhǔn)備一段教學(xué)視頻，展示如何使用網(wǎng)頁(yè)編輯軟件創(chuàng)建和管理超鏈接，包括插入超鏈接、設(shè)置超鏈接屬性和測(cè)試超鏈接等功能。

-音頻素材：錄制一段簡(jiǎn)短的音頻解說(shuō)，解釋超鏈接的概念、作用和分類(lèi)，以及在不同類(lèi)型的網(wǎng)頁(yè)中如何合理使用超鏈接。

閱讀材料：

-教材配套閱讀：提供教材中關(guān)于超鏈接的章節(jié)內(nèi)容，讓學(xué)生在課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)時(shí)能夠有針對(duì)性地閱讀。

-網(wǎng)絡(luò)資源鏈接：為學(xué)生提供一些優(yōu)秀的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)案例鏈接，讓學(xué)生了解超鏈接在實(shí)際網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用和效果。

實(shí)踐工具：

-網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件：確保所有學(xué)生電腦上安裝了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件，如Dreamweaver、WordPress等，以便學(xué)生能夠親自實(shí)踐超鏈接的創(chuàng)建和管理。

-超鏈接練習(xí)模板：提供一份包含超鏈接練習(xí)的網(wǎng)頁(yè)模板，讓學(xué)生能夠在模板基礎(chǔ)上練習(xí)添加和管理超鏈接。

-在線(xiàn)代碼編輯器：推薦使用在線(xiàn)HTML編輯器，如JSFiddle或CodePen，讓學(xué)生能夠?qū)崟r(shí)查看超鏈接的代碼效果。

教學(xué)資源支持：

-課堂演示文稿：準(zhǔn)備一份PPT演示文稿，包含超鏈接的基本概念、操作步驟和案例分析，用于課堂講解和演示。

-作業(yè)與練習(xí)：設(shè)計(jì)一系列課后作業(yè)和練習(xí)，包括填空題、選擇題和操作題，幫助學(xué)生鞏固超鏈接的知識(shí)和技能。

-教學(xué)反饋表：設(shè)計(jì)一份教學(xué)反饋表，用于收集學(xué)生對(duì)超鏈接教學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度，以便教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略。

技術(shù)支持：

-技術(shù)指導(dǎo)手冊(cè)：提供一份網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件的使用手