3.1維護(hù)秩序（知識清單＋過關(guān)測試）（原卷版）

2022-2023學(xué)年八年級道德與法治上冊知識清單和過關(guān)練習(xí)3.1維護(hù)秩序（原卷版）（核心素養(yǎng)+重難點(diǎn)分析+知識精講+易錯點(diǎn)剖析+過關(guān)練習(xí)）1、政治認(rèn)同:能通過具體事例認(rèn)識到維護(hù)秩序靠規(guī)則2、道德修養(yǎng):日常生活中自覺遵守規(guī)則3、法治觀念:知道社會正常運(yùn)行需要秩序，社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障4、健全人格:養(yǎng)成自覺養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣5、責(zé)任意識:通過認(rèn)識規(guī)則對維護(hù)社會秩序的重要作用，樹立以遵守規(guī)則為榮，以違反規(guī)則為恥的意識維護(hù)秩序一框從感受生活中的秩序?qū)?，以“生活一秩序一?guī)則”為線索，帶領(lǐng)學(xué)生感受有秩序才有美好生活，即“社會生活有秩序”而良好的秩序又需要規(guī)則，即“維護(hù)秩序靠規(guī)則”。從學(xué)生心理發(fā)展的階段性來看，學(xué)生對“社會生活離不開規(guī)則”的觀點(diǎn)是認(rèn)同的，也知道社會運(yùn)行要有各種各樣的規(guī)則，這是本課教學(xué)的重要學(xué)情基礎(chǔ)。教材中關(guān)于社會秩序的作用、社會規(guī)則是如何維護(hù)社會秩序的，都是在幫助學(xué)生理解和認(rèn)同規(guī)則的價值。1、什么是社會秩序：社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)2、為什么生活需要秩序？①社會正常運(yùn)行需要秩序。只有大家有序地占據(jù)一定的社會資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任，才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾。②社會秩序是人們安居樂業(yè)的保障。有序、整潔、安全的社會環(huán)境，使我們感受到生活的美好，激發(fā)對生活的熱情。3、什么是社會規(guī)則？是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共識的基礎(chǔ)上形成的。4、社會規(guī)則的種類有哪些？道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的作用？（規(guī)則與秩序的關(guān)系）（高頻考點(diǎn)）①社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何作為社會一員，享有權(quán)利，承擔(dān)責(zé)任，處理好與他人、社會的關(guān)系。社會規(guī)則使大家各司其職，各安其位，各盡其職，各得其所。②社會規(guī)則保障社會秩序的實(shí)現(xiàn)。對違反社會規(guī)則行為的處罰既有法律、紀(jì)律等規(guī)定的強(qiáng)制性措施，也有道德、風(fēng)俗等非強(qiáng)制性的手段。1、要想維護(hù)好社會規(guī)則，我們只要自己管好自己也就可以了。答：這種觀點(diǎn)是錯誤的。解析：我們自身要堅(jiān)定地維護(hù)規(guī)則，但是我們也要在保證自身安全的前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。過關(guān)測試過關(guān)測試一．選擇題（共15小題）1．在生活中，協(xié)調(diào)我們行為的規(guī)則和規(guī)范有很多種，主要規(guī)則和規(guī)范是（）①道德②紀(jì)律③法律④監(jiān)獄A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④2．2022年3月23日，盧某獨(dú)自駕車回到大汾，未與村工作人員聯(lián)系、未向村委會報備。當(dāng)日上午，村工作人員微信詢問其是否回到大汾時，盧某謊稱已在半路返回廈門，通過發(fā)送虛假位置的方式，瞞報行程，隱瞞其已回到大汾鎮(zhèn)的事實(shí)。盧某的行為警示我們（）①遵守規(guī)則②包容他人③樂于助人④誠實(shí)守信A．①② B．①④ C．②③ D．③④3．在公園，我們能看到這樣的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍？”在圖書館，我們能見到這樣的提醒：“這里最需要你的安靜！”在汽車站，我們能看到這樣的橫幅：“自覺排隊(duì)，文明候車?！睆闹校覀兛梢愿惺艿剑ǎ〢．社會秩序明確社會規(guī)則的內(nèi)容 B．社會正常運(yùn)行只需要社會秩序 C．社會規(guī)則是人民安居樂業(yè)的保障 D．社會規(guī)則保障社會秩序的實(shí)現(xiàn)4．濰坊市公安局發(fā)布了2021年第一季度城市道路交通秩序測評通告。從監(jiān)測情況看，目前，城市機(jī)動車、非機(jī)動車、行人道路交通違法率依然較高，極易誘發(fā)道路交通事故。濰坊市公安局希望廣大市民自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)，文明出行，共同維護(hù)良好的道路交通秩序。之所以如此強(qiáng)調(diào)交通秩序，是因?yàn)椋ǎ偕鐣＿\(yùn)行需要良好的秩序②社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障③社會秩序是社會生活的有序化狀態(tài)④社會秩序的內(nèi)容由社會規(guī)則確定A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．在十字路口，盡管人多車雜，但由于行人車輛各行其道，紅燈停，綠燈行穿梭有序道路也就暢通無阻。這一現(xiàn)象告訴我們（）A．人們要遵守道德行為規(guī)范 B．社會生活離不開規(guī)則 C．人們要學(xué)會尊重他人 D．遇事要謙恭禮讓6．有一個景點(diǎn)在山頂上，景區(qū)規(guī)定，游客必須從右邊上，左邊下。同學(xué)們到這個景點(diǎn)參觀時恰逢上的人多，下的人少。小文想先睹為快，就從左邊上，剛上了幾級臺階，景區(qū)的管理人員就出面制止了他的行為，并給予了批評。這給我們的啟示是（）A．要養(yǎng)成自覺遵守社會規(guī)則和秩序的習(xí)慣 B．要尊重他人的生命健康 C．不傷害他人的合法權(quán)益 D．要遵守學(xué)校的教學(xué)程序7．堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則，一方面要自己自覺遵守規(guī)則，另一方面要提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。下列同學(xué)的做法與上述不一致的是（）A．小明在上學(xué)和放學(xué)的路上，總是等綠燈亮了再走 B．小麗看見小明隨地吐痰，她上前告訴他不能隨地吐痰的相關(guān)規(guī)定 C．小強(qiáng)看見一行人在翻越護(hù)欄，他上前制止并勸說 D．小紅看見同學(xué)折了一枝桃花，她也隨手折了一枝8．學(xué)校食堂的一幕：高年級的某同學(xué)仗著自己身材高大，強(qiáng)硬搶占了低年級某同學(xué)的位置，而且還順利地買到了飯菜。對這一幕，你的正確評價是（）A．在社會生活中有無規(guī)則一樣 B．社會生活就是要競爭，誰強(qiáng)誰上 C．高年級同學(xué)的行為違反了規(guī)則，應(yīng)受譴責(zé) D．對不太習(xí)慣排隊(duì)的同學(xué)應(yīng)諒解，人與人之間要有愛心9．社會秩序營造良好的社會環(huán)境，在有序、整潔、安全的社會環(huán)境中，我們享有人身自由、財(cái)產(chǎn)安全和公平的發(fā)展機(jī)遇，從而能夠感受到生活的美好，激發(fā)對生活的熱情。這表明（）A．社會正常運(yùn)行需要秩序 B．社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容 C．社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障 D．井然有序的社會生活離不開社會規(guī)則的維系10．下列行為屬于遵守社會規(guī)則的是（）A．隨地吐痰 B．在公園的噴水池里洗手 C．根據(jù)交通信號燈的指示過馬路 D．在電影院里大聲喧嘩11．不同場所、不同領(lǐng)域都有著不同的規(guī)則，約束和規(guī)范著人們的行為。這說明（）A．規(guī)則制約了人們的行為，限制了人們自由 B．有規(guī)則，人們就享受不到真正的自由 C．遵守規(guī)則是人類社會生活能正常進(jìn)行的前提和保證 D．身邊規(guī)則太多了，我們對規(guī)則不必太在意12．在學(xué)校，我們既要遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，也要時常檢查自己的行為，反思我們的言行是否妨礙了他人。這說明（）A．在學(xué)校生活中我們沒有自由 B．維護(hù)秩序要靠規(guī)則和自覺遵守 C．服從公共生活的規(guī)則是一種被迫行為 D．公共生活的規(guī)則使人的生活變得不方便13．2019年9月17日，孝感交警發(fā)布孝感城區(qū)信號燈和電子警察路口公告，決定在孝感城區(qū)部分路段、路口設(shè)置24個點(diǎn)位智能交通技術(shù)監(jiān)控設(shè)備，抓拍違法停車、不禮讓行人、禁限行不按規(guī)定系安全帶、駕駛時撥打接聽手持電話等交通違法行為進(jìn)行抓拍并予以處罰。發(fā)布該公告是因?yàn)椋ǎ偕鐣＿\(yùn)行需要秩序②社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障③社會規(guī)則保障社會秩序的實(shí)現(xiàn)④有社會規(guī)則就能保障良好的社會秩序A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④14．“萬事離不開方法，世界離不開秩序?！薄笆澜珉x不開秩序”是因?yàn)椋ǎ偕鐣＿\(yùn)行需要秩序②社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障③有了秩序就能消除混亂④社會秩序是一種有序化的狀態(tài)A．①② B．①④ C．②③ D．③④15．5月17日，柳州市強(qiáng)先生駕車遇到一位老人在斑馬線上緩慢過馬路，主動停車攙扶老人過馬路，在整個過程中其他車輛都沒有按喇叭催促。下列對強(qiáng)先生的行為評價恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．關(guān)愛他人，追求回報 B．愛崗敬業(yè)，服務(wù)社會 C．合作共享，共同進(jìn)步 D．遵守規(guī)則，文明禮讓二．材料分析題（共2小題）16．閱讀材料，完成下列要求2019年5月15日，從泰國曼谷飛往上海的某航班上，一位大媽因女兒逛街誤機(jī)，坐在飛機(jī)艙門處不讓飛機(jī)起飛。無獨(dú)有偶，5月17日，在哈爾濱113路公交車上，一位大叔坐過站，中途拍車門要求司機(jī)停車未果，竟然上前拔走車鑰匙，引起乘客恐慌。（1）說說調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有哪些。（至少兩種以上）結(jié)合材料談?wù)勔?guī)則對維護(hù)社會秩序的作用。17．心系災(zāi)情，共渡難關(guān)，我們與你同在?！緪坌牡慕恿Α亢幽媳┯昶陂g，有人拍下志愿者服務(wù)的暖心畫面。一群十多歲的孩子，因暴雨致路段積水成河，他們冒雨路中攔車示警，大喊著“不要過”；一位年僅16歲的志愿者，連夜裝卸救援物資，累到扒在運(yùn)送的物資上直接睡著；一位19歲少年，自掏腰包到鄭州做志愿者……歲月因青春慨然以赴而更加美好，世間因少年挺身向前而更加瑰麗。（1）這些暖心舉動帶給我們哪些感悟？【規(guī)則