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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁南寧師范大學師園學院
《生物實習分類基礎(chǔ)》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在生物的進化證據(jù)方面,關(guān)于化石記錄、比較解剖學、胚胎學和分子生物學等證據(jù)如何支持進化論,以下哪一種闡述是最有力的?()A.化石記錄展示了生物從簡單到復雜、從低等到高等的演化歷程;比較解剖學揭示了不同物種之間存在同源器官,表明它們有共同的祖先;胚胎學研究發(fā)現(xiàn)不同動物胚胎早期發(fā)育相似,反映了物種進化的親緣關(guān)系;分子生物學通過分析基因和蛋白質(zhì)的序列差異,為物種的進化關(guān)系提供了更精確的證據(jù)B.這些進化證據(jù)之間存在相互矛盾的地方,不能完全支持進化論的觀點,需要進一步的研究和修正C.化石記錄是最重要的進化證據(jù),其他如比較解剖學、胚胎學和分子生物學的證據(jù)作用相對較小,可以忽略不計D.進化證據(jù)只是一些巧合和相似性,并不能確鑿地證明生物是進化而來的,進化論仍然存在很大的爭議2、在生物群落的演替過程中,以下關(guān)于初生演替和次生演替的比較,不正確的是哪一項?()A.初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替,如在沙丘、火山巖、冰川泥上進行的演替B.次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替,如火災后的草原、過量砍伐的森林進行的演替C.初生演替的速度比次生演替慢,因為初生演替的起始條件更加惡劣,需要經(jīng)歷更長的時間才能形成穩(wěn)定的群落D.初生演替和次生演替最終形成的群落類型一定相同,不受外界環(huán)境和生物因素的影響3、關(guān)于蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系,假設(shè)要研究一種新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)的功能,以下哪個途徑是可行的?()A.分析蛋白質(zhì)的一級結(jié)構(gòu),預測其可能的功能B.研究蛋白質(zhì)的三維結(jié)構(gòu),了解其活性位點和分子相互作用的方式,推斷其功能C.通過基因工程手段改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),觀察其功能的變化D.以上途徑都可以為研究新蛋白質(zhì)的功能提供有價值的信息,通常需要綜合運用這些方法來深入了解蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能之間的緊密聯(lián)系4、人體的免疫系統(tǒng)能夠識別和清除“非己”成分,維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。以下關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的描述,哪一項是不準確的?()A.人體的三道防線共同構(gòu)成了免疫調(diào)節(jié)的網(wǎng)絡(luò),第一道防線和第二道防線屬于非特異性免疫,第三道防線屬于特異性免疫B.體液免疫和細胞免疫是特異性免疫的兩種主要方式,它們在免疫應答過程中相互配合,共同發(fā)揮作用C.免疫失調(diào)會導致疾病的發(fā)生,如過敏反應是由于免疫系統(tǒng)對外來物質(zhì)過度敏感引起的,自身免疫病是由于免疫系統(tǒng)攻擊自身組織和器官引起的D.免疫系統(tǒng)具有監(jiān)控和清除功能,能夠及時發(fā)現(xiàn)并清除體內(nèi)突變或衰老的細胞,以及被病原體感染的細胞5、生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中起著重要的作用,它將細胞內(nèi)的各種細胞器分隔開,使細胞內(nèi)能夠同時進行多種化學反應而互不干擾。例如,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、細胞膜相連,共同構(gòu)成了細胞的生物膜系統(tǒng)。以下關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述,不正確的是:()A.生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)相似,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系B.細胞膜具有選擇透過性,其功能特性主要由膜上的蛋白質(zhì)決定C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細胞膜之間可以通過囊泡的形成和融合實現(xiàn)膜成分的更新D.生物膜系統(tǒng)只包括細胞膜、細胞器膜和核膜,不包括細胞外的膜結(jié)構(gòu)6、在動物行為學中,關(guān)于動物的先天性行為和學習行為,以下描述不準確的是?()A.先天性行為是動物生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的行為,如蜜蜂的采蜜、鳥類的遷徙等B.學習行為是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的行為,如小狗算算術(shù)、鸚鵡學舌等C.先天性行為是動物生存和繁衍的基礎(chǔ),學習行為則使動物能夠更好地適應復雜多變的環(huán)境D.學習行為一旦形成就不會改變,并且會取代先天性行為,成為動物行為的主要方式7、關(guān)于生物的進化速率,假設(shè)要比較不同物種的進化快慢,以下哪個指標是有意義的?()A.形態(tài)特征的變化程度B.基因序列的差異程度C.適應新環(huán)境的能力D.以上指標都可以在一定程度上反映物種的進化速率,但需要綜合考慮多個方面,結(jié)合物種的生態(tài)、生理和遺傳等特性,進行全面和準確的比較。8、生物進化是一個漫長而復雜的過程。以下關(guān)于生物進化的描述,哪一項是不正確的?()A.自然選擇是生物進化的主要驅(qū)動力,使得適應環(huán)境的個體有更多機會生存和繁殖B.種群基因頻率的改變是生物進化的實質(zhì),新物種的形成通常需要經(jīng)過長期的地理隔離C.生物進化的歷程是從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生的方向發(fā)展D.所有生物都是由共同的祖先進化而來,生物之間不存在親緣關(guān)系的遠近之分9、在生物化學的范疇,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能關(guān)系緊密。當一個蛋白質(zhì)的三維結(jié)構(gòu)發(fā)生改變時,以下關(guān)于其功能的變化哪種推測是合理的?()A.結(jié)構(gòu)的改變可能導致其功能的喪失、改變或增強,取決于具體的結(jié)構(gòu)變化B.蛋白質(zhì)的功能不受結(jié)構(gòu)變化的影響,始終保持不變C.結(jié)構(gòu)的任何微小改變都會導致蛋白質(zhì)完全失去功能D.結(jié)構(gòu)變化一定會使蛋白質(zhì)獲得新的、完全不同的功能10、在生物的蛋白質(zhì)合成過程中,關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所、過程及相互關(guān)系,以下哪種說法是準確的?()A.轉(zhuǎn)錄在細胞核中進行,以DNA的一條鏈為模板合成RNA;翻譯在細胞質(zhì)中的核糖體上進行,以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)。轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA是翻譯的模板,兩者緊密配合,完成基因的表達B.轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時在細胞核中進行,沒有先后順序C.轉(zhuǎn)錄和翻譯是兩個獨立的過程,沒有任何關(guān)聯(lián)D.轉(zhuǎn)錄比翻譯重要,決定了蛋白質(zhì)的種類和功能11、遺傳規(guī)律是遺傳學的重要內(nèi)容。關(guān)于孟德爾的遺傳定律,以下說法不正確的是()A.基因的分離定律指出,在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性B.基因的自由組合定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,非同源染色體上的非等位基因自由組合C.孟德爾通過豌豆雜交實驗,運用假說—演繹法,得出了遺傳定律,但他當時并不知道基因的本質(zhì)D.基因的分離定律和自由組合定律只適用于真核生物有性生殖過程中的細胞核基因遺傳,不適用于細胞質(zhì)基因遺傳12、現(xiàn)代生物進化理論對達爾文的自然選擇學說進行了補充和完善。在生物進化的過程中,基因頻率的改變是生物進化的實質(zhì)。例如,在一個島嶼上,某種昆蟲的基因頻率會隨著環(huán)境的變化而發(fā)生改變。以下關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的敘述,錯誤的是:()A.種群是生物進化的基本單位,同一物種的不同種群之間可能存在地理隔離B.突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料,其中基因突變和染色體變異統(tǒng)稱為突變C.自然選擇決定生物進化的方向,使種群的基因頻率定向改變D.生物進化的過程實際上是生物與生物、生物與無機環(huán)境共同進化的過程,共同進化導致生物多樣性的形成,生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性13、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。以下關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的描述,哪一項是不準確的?()A.內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液和淋巴,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的化學成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定B.人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運行,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)C.目前普遍認為,神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)一旦遭到破壞,機體的生命活動就會受到嚴重影響,但很快就會恢復正常14、在生物的物質(zhì)代謝中,關(guān)于糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的代謝關(guān)系,以下描述不準確的是?()A.糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,例如糖類可以通過糖酵解途徑轉(zhuǎn)化為脂肪酸,進而合成脂肪B.當體內(nèi)糖類供應不足時,脂肪可以分解為甘油和脂肪酸,進一步轉(zhuǎn)化為糖類,為機體提供能量C.蛋白質(zhì)可以在體內(nèi)經(jīng)過脫氨基作用轉(zhuǎn)化為糖類和脂肪,但糖類和脂肪不能完全轉(zhuǎn)化為氨基酸,不能合成必需氨基酸D.糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的代謝是相互獨立的,不會受到其他物質(zhì)代謝的影響,也不會影響其他物質(zhì)的代謝15、在分子生物學中,關(guān)于DNA復制的過程和特點,以下哪項描述是正確的?()A.DNA復制是半保留復制,以親代DNA的兩條鏈為模板,按照堿基互補配對原則合成新的子鏈。復制過程包括解旋、引物合成、鏈延伸和終止等階段,需要多種酶和蛋白質(zhì)的參與,保證了遺傳信息的準確傳遞和細胞分裂時遺傳物質(zhì)的復制B.DNA復制是全保留復制,新合成的DNA與親代DNA完全不同C.DNA復制過程簡單,不需要任何酶和蛋白質(zhì)的協(xié)助D.DNA復制的準確性不重要,錯誤不會對細胞產(chǎn)生影響二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)詳細說明生物的分類系統(tǒng)和分類依據(jù),從界門綱目科屬種的層次解釋生物的分類方法和進化關(guān)系。2、(本題5分)在生態(tài)系統(tǒng)的能量流動過程中,能量是如何在不同營養(yǎng)級之間傳遞和轉(zhuǎn)化的?能量流動的特點是什么?3、(本題5分)論述生物進化中的分子鐘假說的原理、證據(jù)和應用。4、(本題5分)分析免疫系統(tǒng)中的細胞免疫過程,包括T細胞的活化、增殖和效應階段,以及細胞免疫與體液免疫的協(xié)同作用。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述種群的動態(tài)變化及其影響因素。2、(本題5分)論述生物膜系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)和功能,并舉例說明其在細胞生命活動中的重要性。3、(本題5分)論述群落的物種多樣性的維持機制與生態(tài)修復實踐。4、(本題5分)深入分析細胞分化過程中基因表達的調(diào)控網(wǎng)絡(luò)。5、(本題5分)論述細胞癌變過程中的基因突變和表觀遺傳改變。四、實驗分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)進行生態(tài)瓶的制作實驗時,一段時間后,有的生態(tài)瓶中的生物死亡。請分析可能導致生物死亡的原因,并提出改進生態(tài)瓶穩(wěn)定性的措施。2、(本題10分)開展了動物細胞融合的實驗,使用特定的誘導方法使動物細胞融合,觀察融合細胞的形成和特點。請分析細胞融合的原理和方法,探討融合細胞
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