26 方帽子店 （名師配套課件）

統(tǒng)編版語文三年級(jí)下冊(cè)同學(xué)們，你們喜歡戴什么樣的帽子？統(tǒng)編版語文三年級(jí)下冊(cè)

同學(xué)們，這樣的帽子戴起來會(huì)有什么樣的感受呢？統(tǒng)編版語文三年級(jí)下冊(cè)26*方帽子店

1.讀準(zhǔn)字音，讀通句子，不認(rèn)識(shí)的生字借助拼音多讀

幾遍，也可以向老師或同學(xué)請(qǐng)教。

2.標(biāo)出自然段，圈畫出不理解的詞語或不懂的地方。狀元成才路chúɡǎi櫥窗jiāokòurānɡtǒnɡdǒnɡ改變香蕉扣子嚷嚷一溜煙圓筒古董liù認(rèn)讀詞語狀元成才路櫥窗改變香蕉扣子嚷嚷一溜煙圓筒古董認(rèn)讀詞語櫥窗：商店臨街玻璃窗，用來展覽樣品。理解詞義理解詞義古董：1.古代留下來的珍貴器物。

2.比喻過時(shí)的東西或頑固守舊的人。本課指過時(shí)的方帽子。理解詞義一溜煙：跑得很快，一下子沒了蹤影。

識(shí)記生字

櫥改蕉扣嚷溜筒董chútǒnɡdǒnɡ嚷

嚷嚷

多音字

rāngrǎng

叫嚷識(shí)記生字

吵嚷溜

溜走

多音字

liūliù

一溜煙識(shí)記生字

溜冰木+廚

識(shí)記生字

櫥改蕉扣嚷溜筒

董

加一加

艸+焦?+同艸+重

識(shí)記生字

櫥改蕉扣嚷溜筒

董

組一組

整體感知理清結(jié)構(gòu)默讀課文，你能將課文按事情發(fā)展的順序分成三部分嗎？

第一部分（）：方帽子店只做方帽子，當(dāng)孩子們質(zhì)疑時(shí)，大人們卻固執(zhí)己見。第二部分（）：孩子們創(chuàng)造出各種帽子，方帽子店的主人卻很抗拒。

第三部分（）：孩子們長大后做出了更加舒適的帽子，顧客們選擇了新帽子。

第1-6自然段第7-15自然段第16-21自然段

默讀課文，說說故事中的哪部分內(nèi)容是你最意想不到的？

默讀課文細(xì)讀感悟

他們圓圓的腦袋藏在方帽子里，緊的地方太緊，寬的地方太寬，冬天戴著不太暖，夏天戴著卻熱得滿頭汗。舒服嗎？真不舒服！不舒服思想保守、不愿改變。

大人們總是這樣回答：“因?yàn)橐恢币詠矶际沁@樣的?！?/p>

“快快把它丟掉！”方帽子店的主人抓住帽子，丟在地上。“我要！我要！”兒子嚷嚷著。“不懂事的孩子！好好的方帽子不戴，要戴圓帽子！”兒子不理他，拾起圓帽子戴在頭上，一溜煙似的跑了。語言動(dòng)作不同態(tài)度

后來，方帽子店對(duì)面，又開了一家帽子店，櫥窗里放著各式各樣的帽子，卻沒有一頂是方的。方帽子店里擺放著方方正正的帽子，卻沒有一頂是圓的，玻璃櫥窗里還貼了一張廣告：“專賣從不改變的方的好帽子?！睂?duì)面的新帽子店里也貼了一張廣告：“專賣各式各樣的舒服的好帽子?！毕胍幌耄喝藗冏罱K選擇了什么帽子？方帽子的結(jié)局如何呢？想一想：人們最終選擇了什么帽子？方帽子的結(jié)局如何呢？

時(shí)代在發(fā)展，要與時(shí)俱進(jìn)，不能因循守舊。

時(shí)間急性子顧客的要求慢性子裁縫的反應(yīng)第一天第二天第三天又過了一天做一件棉襖把棉襖改成夾襖把夾襖改成短袖襯衫把短袖襯衫改成春裝耐心說服顧客為您服務(wù)，沒說的好辦得很，沒問題還沒開始裁料呢遷移學(xué)法練習(xí)復(fù)述

方帽子店主人方帽子店兒子動(dòng)作語言神態(tài)遷移學(xué)法練習(xí)復(fù)述

方帽子店主人方帽子店兒子動(dòng)作語言神態(tài)遷移學(xué)法練習(xí)復(fù)述抓起、丟在

嚷嚷、不理、拾、戴、跑快快把它扔掉！不懂事的孩子！好好的方帽子不