湖南省衡陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

湖南省衡陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀書節(jié)開幕式上，大隊(duì)長宣讀了活動倡議書，請借助拼音將其中的一段話補(bǔ)充完整。是朋友，用心閱讀，它會帶著你走向未知的領(lǐng)域。

時(shí)，它給我們，讓我們敢于，讓我們能從的現(xiàn)象中，它給我們力量，幫助我們找到真理。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，享受閱讀吧！評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.填空題。

（1）小林家在大山深處，他對各種鳥的叫聲及其所表達(dá)的意思十分了解，真可謂是“_________，_________”。

（2）《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，被魯迅稱“________，________。”2）.辨一辨，再組詞。

瀑(

)棚(

)篷(

)

遮(

)醬(

)

爆(

)蹦(

)蓬(

)

蔗(

)漿(

)3）.根據(jù)情境，讀拼音寫詞語。

小學(xué)六年時(shí)光zhǎyǎn_______就過去了，我們都從天真yòuzhì_______的小孩子，變成了朝氣蓬勃的少年。清早，míngmèi_______的陽光照耀著美麗的校園，輕柔的wēifēng_______拂過我們的臉龐。我們在校園里páihuái_______，希望時(shí)光可以停留；我們在教室里歌唱，送上對bǐcǐ_______的祝福，qīngcuì_______的歌聲jìtuō_______著我們對母校的祝愿……如今，即將步入人生的新階段，我們會樹立更加遠(yuǎn)大的mùbiāo_______，不懼風(fēng)雨，在美好的將來有所jiànshù_______。4）.按課文內(nèi)容填空。

（1）面對美麗的草原，老舍先生曾發(fā)出感嘆：“這種境界，既使人_________又叫人_________，既愿久立_________，又想坐下_________一首奇麗的小詩?！碑?dāng)離開草原時(shí)，他又詩興大發(fā)：“________，天涯碧草話斜陽！”

（2）毛主席是偉大的詩人，他創(chuàng)作了《七律·長征》，其中總領(lǐng)全文、突出紅軍不畏艱難險(xiǎn)阻的詩句是“____________，__________”。同時(shí)，他也是偉大的革命家，開國大典上，他莊嚴(yán)地宣布：“__________今天成立了！”

（3）我們學(xué)習(xí)了描寫月景的詩詞，有“明月別枝驚鵲，__________?！边@樣的清新之句，也有“________，江清月近人”這樣的經(jīng)典之句。5）.古詩文填空。

（1）蒙漢情深何忍別，___________。

（2）野曠天低樹，___________。

（3）開軒面場圃，把酒___________。____________________________，還來就菊花。

（4）___________，聽取蛙聲一片。

（5）___________，___________。___________，___________。__________，___________。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.“有些老人顯得很可愛，因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美。拉丁諺語說過，‘晚秋的景色是最美好的?！M管有的年輕人具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美?！边@段話表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)？（）A．有些老人因?yàn)樽黠L(fēng)優(yōu)雅，顯得很可愛。B．晚秋的景色是最美好的。C．有的年輕人雖然具有美貌，卻缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而得不到贊美D．美不是論年齡和形貌，而是看其行為是否有美的修養(yǎng)。2）.下列詩句中，哪一句沒有表達(dá)出“愁”的情感？（）A．移舟泊煙渚，日暮客愁新。B．霜樹盡空枝，腸斷丁香結(jié)。C．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。D．青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁。3）.（易錯(cuò)題）下列句子沒有語病的一項(xiàng)是

（

）A．為防止地球環(huán)境不惡化，我們應(yīng)站在可持續(xù)發(fā)展的高度，合理開發(fā)和利用自然資源。B．我們從母親那里得到的不只是愛的撫慰，往往還有做人的道理，處世的態(tài)度。C．學(xué)校經(jīng)常開展安全常識教育活動，以增強(qiáng)同學(xué)們的安全自我保護(hù)。D．保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化，是每個(gè)中國人不可推卸的責(zé)任。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀下面的詞語，你想到了什么？請選擇一個(gè)詞語，把你想到的用一段話寫下來。

一碧千里

高大挺拔

戀戀不舍

心曠神怡

________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.照樣子，把習(xí)俗與相應(yīng)的寓意連起來。

①過年守歲

②生日吃面

③清明祭掃

④中秋吃餅

A．辭舊迎新

B．寄托哀思

C．幸福團(tuán)圓

D．健康長壽2）.連線。

顏真卿

《皇甫誕碑》

歐陽詢

《顏勤禮碑》

柳公權(quán)

《玄秘塔碑》評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列錯(cuò)亂的句子整理成一段話。

(

)一群少先隊(duì)員在野外舉行營火晚會。

(

)今天，他們驚醒了可愛的小鳥和野兔。

(

)唱起了歡樂的歌兒。

(

)他們圍著熊熊的營火。

(

)明天，他們要展翅飛翔，把祖國建設(shè)得更富強(qiáng)。

(

)八月里的一個(gè)夜晚。2）.請給句子重新排序：_________________________。

①是不是只欣賞那嬌美清香的花朵，贊美那生機(jī)勃勃的小草？

②所以，泥土是一切之源，它默默地奉獻(xiàn)著自己。

③每當(dāng)你出去旅游時(shí)，是不是只注意那蒼翠挺拔的參天古木？

④但是如果沒有泥土，哪來的花草樹木，哪來的人類呢？

⑤你也許不會注意它，因?yàn)樗悄敲雌椒玻敲礇]有吸引力。

⑥你注意過那藏著植物根基的泥土嗎？評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)你掌握的閱讀方法，判斷下面說法是否正確。

（1）一邊讀一邊預(yù)測，順著故事情節(jié)去猜想，可以幫助我們更好地理解文章的意思。_____

（2）默讀時(shí)，帶著問題邊讀邊思考，能幫助理解內(nèi)容。_____

（3）讀小說的時(shí)候，我們要重點(diǎn)關(guān)注情節(jié)、環(huán)境，感受人物形象是次要的。_____

（4）我們讀文章，常常發(fā)現(xiàn)有些內(nèi)容寫得很詳細(xì)，有些內(nèi)容寫得很簡略。讀文章的時(shí)候，就能領(lǐng)會作者要表達(dá)的主要意思。_____

（5）閱讀的時(shí)候能想開去，不僅可以深化對課文內(nèi)容的理解，而且可以活躍思想_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的詩，完成下面小題。登飛來峰王安石飛來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。1．這首詩中，“千尋”一詞有何作用？

_____________________________________________________________________

2．這首詩后兩句借景說理，語帶雙關(guān)。請賞析這兩句并說說揭示了怎樣的人生哲理，表達(dá)了詩人怎樣的政治抱負(fù)？

_____________________________________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

??走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，擁抱自然，社會調(diào)查，公益活動，學(xué)做家務(wù)……生活處處是課堂，這樣的課堂豐富多彩，能開闊視野，增長才干，磨煉意志，開發(fā)潛能。請以《生活處處是課堂》為題目，選擇一兩件具體事例寫一篇作文，記錄自己的成長。要求：中心明確，詳寫主要部分，條理清晰，寫出真情實(shí)感；語句通順，書寫整潔，不少于400字。（提示：不許仿套或抄襲例文；不許出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校名稱或人名）評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀以下文章，回答問題。①魯迅在我們的印象中，通常是這樣的：須發(fā)直立，橫眉怒目、呆板、嚴(yán)肅、無趣?？涩F(xiàn)當(dāng)代作家夏衍說：“魯迅幽默得要命?！碑?dāng)代畫家陳丹青也說：“魯迅先生是百年來中國第一好玩的人。”②早在三味書屋讀書時(shí)，魯迅的成績好，常得到老師的表揚(yáng)。有一回老師出對子，上聯(lián)是“獨(dú)角獸”。鄰桌同學(xué)想得到表揚(yáng)，偷問魯迅怎么對。魯迅說：“四眼狗?！辈涣洗送瑢W(xué)竟真以此作答，戴眼鏡的老師大怒，抬手就打了他一巴掌。魯迅以書遮臉，憋不住笑出聲來。③魯迅寫信也十分有趣。一般情況下，收信人是教師，他在信的結(jié)尾就寫“并請教安”：收信人是學(xué)生，他就用“即頌學(xué)安”。1925年，魯迅給許廣平寫了一封信，就北京女師大學(xué)生反對校長楊蔭榆封建家長式的管理跟許廣平討論，信尾用的是“順頌嚷祉”，祝福她在吵嚷中得到幸?？鞓贰?935年，作家葉紫給魯迅寫信，信中說“我已經(jīng)餓了”，“借我十元或十五元錢”。魯迅回了一封信，給了他一些錢，信尾問候語是：“即頌餓安！”④魯迅不但跟熟人逗樂，還時(shí)常跟陌生人開玩笑。在上海做自由撰稿人時(shí)，魯迅喜歡開著窗伏案寫作，那時(shí)，經(jīng)常有人溜到樓下墻角小便。魯迅就用橡皮筋和紙團(tuán)做成彈弓，朝著人家屁股“嗖”的就是一下。人家摸著屁股，齜牙咧嘴四處張望，魯迅卻躲在屋內(nèi)偷笑不已。⑤還有一次，魯迅在上海街頭溜達(dá)，身后總跟著一個(gè)小特務(wù)盯梢。走著走著，魯迅突然轉(zhuǎn)身，故意把特務(wù)當(dāng)成乞丐，掏出一塊銀圓遞過去說：“拿去買飯吧。”特務(wù)接也不是，不接也不是，尷尬至極。魯迅則哈哈大笑，昂首而去。1．選文圍繞魯迅的“______”這一特點(diǎn)，主要寫了趣對對聯(lián)逗同學(xué)、______、______、_______四件事。

2．讀第③自然段中劃橫線的句子，聯(lián)系上文說說魯迅“幽默”體現(xiàn)在哪里？

____________________

3．第④自然段第一句話去掉不影響本段的意思，可以去掉嗎？

____________________

4．通過本學(xué)期學(xué)習(xí)，相信你對魯迅有了很多了解，請用一兩句話評價(jià)魯迅。

____________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

盼望

希望

失望

（1）少年兒童是祖國的未來和(

)。

（2）還沒到春節(jié)呢，孩子們都(

)著穿新衣、戴新帽。

（3）盡管姐姐沒考上理想的學(xué)校，但他并不因此而悲觀(

)。

理所當(dāng)然

理屈詞窮

理直氣壯

（4）公交車上，他跟一位老人搶座位，還一副(

)的樣子。他的行為(

)地受到了周圍人的指責(zé)，最終(

)的他不得不提前下了車。2）.選擇正確的答案，將序號寫在括號里。

A．融情于事B．融情于景C．內(nèi)心獨(dú)白

（1）早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。()

（2）我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭?。?)

（3）那是個(gè)春天的早晨，陽光明媚。()

（4