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文檔簡介
小學(xué)語文寫作素材課件演講人:日期:目錄CONTENTS寫作基礎(chǔ)知識(shí)素材收集與整理描寫技巧與方法敘事能力訓(xùn)練說明文寫作技巧議論文寫作指導(dǎo)應(yīng)用文寫作規(guī)范與實(shí)例分析01寫作基礎(chǔ)知識(shí)表達(dá)思想、傳遞信息、抒發(fā)情感、記錄生活等。寫作目的提高表達(dá)能力、培養(yǎng)思維能力、增強(qiáng)文化素養(yǎng)、促進(jìn)個(gè)人成長等。寫作意義寫作目的與意義主題材料結(jié)構(gòu)語言寫作基本要素01020304文章的中心思想或主要觀點(diǎn)。用于支持主題的事實(shí)、數(shù)據(jù)、例子等。文章的框架,包括開頭、正文和結(jié)尾。用于表達(dá)思想和情感的文字和語言??偡挚偂⒘谐鲋黝}、找?guī)讉€(gè)并列的觀點(diǎn)來論述主題、總結(jié)全文等。文章結(jié)構(gòu)記敘文、說明文、議論文、應(yīng)用文等。不同類型的文章有不同的寫作特點(diǎn)和要求,例如記敘文要求有生動(dòng)的情節(jié)和人物形象,說明文要求清晰明了地闡述事理,議論文要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C和明確的觀點(diǎn),應(yīng)用文要求符合特定的格式和規(guī)范。文章類型文章結(jié)構(gòu)與類型02素材收集與整理留意身邊的人和事關(guān)注自然環(huán)境體驗(yàn)生活點(diǎn)滴觀察生活,積累素材觀察家人、朋友、老師和同學(xué)的言行舉止,以及他們之間的互動(dòng),記錄有趣或有啟發(fā)性的對(duì)話和場(chǎng)景。觀察季節(jié)變化、天氣狀況、動(dòng)植物生長等自然現(xiàn)象,以及城市或鄉(xiāng)村的景觀特色,收集描寫自然環(huán)境的素材。參與各種活動(dòng)和體驗(yàn),如旅行、參觀博物館、觀看演出等,留意自己的感受和體驗(yàn),記錄難忘的瞬間和細(xì)節(jié)。閱讀適合年齡段的經(jīng)典文學(xué)作品,如童話、寓言、故事等,學(xué)習(xí)其中的語言表達(dá)和寫作技巧,積累優(yōu)美的詞句和段落。閱讀經(jīng)典文學(xué)作品涉獵歷史、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的書籍,了解不同領(lǐng)域的知識(shí)和故事,為寫作提供豐富的素材和靈感。拓展閱讀領(lǐng)域在閱讀過程中,及時(shí)記錄感興趣的內(nèi)容、有啟發(fā)性的觀點(diǎn)以及自己的感悟和思考,形成讀書筆記,方便回顧和整理。做好讀書筆記閱讀書籍,汲取營養(yǎng)
記錄靈感,隨時(shí)捕捉保持寫作習(xí)慣養(yǎng)成每天寫作的習(xí)慣,無論是日記、隨筆還是小說創(chuàng)作,通過寫作鍛煉表達(dá)能力,同時(shí)記錄生活中的點(diǎn)滴靈感。利用碎片時(shí)間在等待、休息或空閑時(shí)間里,隨時(shí)記錄腦海中閃現(xiàn)的想法和創(chuàng)意,用手機(jī)便簽或紙質(zhì)筆記本記錄下來,避免靈感的流失。整理素材庫將收集到的素材進(jìn)行分類整理,可以按照主題、情感、場(chǎng)景等進(jìn)行歸類,建立一個(gè)有序的素材庫,方便寫作時(shí)查找和使用。03描寫技巧與方法01020304外貌描寫動(dòng)作描寫語言描寫心理描寫人物描寫通過刻畫人物的容貌、服飾、神態(tài)等特征,展現(xiàn)人物的形象。描繪人物的動(dòng)作和姿態(tài),表現(xiàn)人物的性格和心理狀態(tài)。深入人物內(nèi)心,揭示人物的思想、情感和內(nèi)心世界。通過人物的語言和對(duì)話,展示人物的個(gè)性和情感。自然景物描寫社會(huì)環(huán)境描寫建筑物描寫場(chǎng)景描寫景物描寫刻畫社會(huì)環(huán)境、時(shí)代背景和風(fēng)俗習(xí)慣等,為人物活動(dòng)提供背景。描繪大自然中的山水、花鳥、雨雪等景象,表達(dá)作者的情感和意境。通過描繪特定的場(chǎng)景和氛圍,營造故事發(fā)生的背景和情境。描繪建筑物的外觀、結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),展現(xiàn)建筑物的美感和歷史價(jià)值。情感描寫通過描繪人物欣喜、愉悅的情感表現(xiàn),讓讀者感受到人物的快樂??坍嬋宋锉础那楦?,引發(fā)讀者的同情和共鳴。描繪人物憤怒、激昂的情感表現(xiàn),展現(xiàn)人物的正義感和力量。通過描繪人物驚恐、害怕的情感,讓讀者感受到緊張的氛圍和危險(xiǎn)的逼近。喜悅描寫悲傷描寫憤怒描寫恐懼描寫04敘事能力訓(xùn)練倒敘法把事件的結(jié)局或某個(gè)最重要、最突出的片段提到文章的前邊,然后再從事件的開頭按事情先后發(fā)展順序進(jìn)行敘述,使文章造成懸念,引人入勝。順敘法按照事件發(fā)展的時(shí)間先后順序進(jìn)行敘述,使文章條理清晰,脈絡(luò)分明。插敘法在敘述中心事件的過程中,為了幫助展開情節(jié)或刻畫人物,暫時(shí)中斷敘述的線索,插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的回憶或故事的敘述方法。敘事順序與結(jié)構(gòu)安排03描寫沖突通過描寫人物之間的矛盾和沖突,展現(xiàn)人物性格和推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展。01設(shè)置懸念在文章的開頭或中間設(shè)置疑團(tuán),使讀者產(chǎn)生急切期待的心理和極為關(guān)注的感情,激起讀者的閱讀興趣。02情節(jié)突轉(zhuǎn)在文章的結(jié)尾處情節(jié)突然向相反方向轉(zhuǎn)變,揭示真相,使文章波瀾起伏,增強(qiáng)文章的感染力。情節(jié)設(shè)置與沖突展現(xiàn)123文章的內(nèi)容表達(dá)完了之后,自然而然地收束全文,而不去設(shè)計(jì)蘊(yùn)意深刻的哲理語句,不去雕琢豐富的象征形體。自然收束式在文章結(jié)束時(shí),以全文的內(nèi)容為依托,運(yùn)用簡潔的語言,把主題思想明確地表達(dá)出來。畫龍點(diǎn)睛式用抒情議論的方式收束文章,能夠表達(dá)作者心中的情愫,激起讀者情感的波瀾,引起讀者的共鳴,有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。抒情議論式故事結(jié)尾處理方式05說明文寫作技巧首先要明確說明的對(duì)象是什么,可以從題目、文章開頭或結(jié)尾等地方找到線索。確定說明對(duì)象分析對(duì)象特征舉例說明對(duì)說明對(duì)象進(jìn)行深入分析,抓住其主要特征,包括形狀、顏色、大小、結(jié)構(gòu)、功能等方面。通過具體實(shí)例來闡述說明對(duì)象的特征,使讀者更加直觀地了解對(duì)象。030201說明對(duì)象及特征分析01020304定義說明分類說明比較說明舉例說明說明方法及運(yùn)用舉例通過下定義的方式來說明事物的本質(zhì)特征,如“電腦是一種基于微處理器的智能電子計(jì)算機(jī)器”。根據(jù)事物的不同特點(diǎn)將其分成若干類別,然后逐類進(jìn)行說明,如將動(dòng)物分為哺乳動(dòng)物、鳥類、爬行動(dòng)物等。通過比較相似事物之間的異同點(diǎn)來說明事物的特征,如比較蘋果和橙子的形狀、顏色、口感等。通過具體實(shí)例來說明事物的特征或原理,如通過介紹某個(gè)城市的交通狀況來說明城市交通擁堵的問題。1234準(zhǔn)確性條理性簡潔性客觀性說明文語言特點(diǎn)說明文要求語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密,避免使用模糊、不確定的詞語。說明文要求語言簡潔明了,避免冗長、復(fù)雜的句子和段落。說明文要求有條理地組織材料,按照邏輯順序進(jìn)行說明。說明文要求客觀地描述事物,不帶有個(gè)人情感和主觀色彩。06議論文寫作指導(dǎo)論點(diǎn):議論文的核心觀點(diǎn)或主張,要鮮明、準(zhǔn)確。論點(diǎn)的提出應(yīng)當(dāng)具有針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。論點(diǎn)的表述要簡潔明了,避免模棱兩可。議論文三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證
議論文三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證論據(jù):用來證明論點(diǎn)的材料或事實(shí),要真實(shí)、充分。論據(jù)的選擇應(yīng)當(dāng)與論點(diǎn)密切相關(guān),具有說服力。論據(jù)的呈現(xiàn)要有條理,便于讀者理解。論證的方法可以包括舉例、引用、對(duì)比等。論證的過程要符合邏輯,避免出現(xiàn)漏洞。論證:運(yùn)用論據(jù)來證明論點(diǎn)的過程,要嚴(yán)密、合理。議論文三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證駁論:通過反駁對(duì)方觀點(diǎn)來闡述自己的主張。駁論要針對(duì)對(duì)方論點(diǎn)的漏洞或錯(cuò)誤進(jìn)行反駁。駁論可以運(yùn)用對(duì)比、類比等方法,突出自己觀點(diǎn)的正確性。立論:正面闡述自己的觀點(diǎn)或主張。立論要圍繞中心論點(diǎn)展開,條理清晰。立論可以結(jié)合實(shí)例或數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析,增強(qiáng)說服力。010402050306立論與駁論方法探討結(jié)構(gòu)安排:引論(提出問題)→本論(分析問題)→結(jié)論(解決問題)。引論部分要簡潔明了,引出中心論點(diǎn)。本論部分要深入分析,運(yùn)用論據(jù)和論證方法闡述論點(diǎn)。結(jié)論部分要總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)中心論點(diǎn),給讀者留下深刻印象。范文欣賞:選取一篇優(yōu)秀的議論文范文,引導(dǎo)學(xué)生欣賞其論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、論證嚴(yán)密的特點(diǎn),并學(xué)習(xí)其結(jié)構(gòu)安排和語言表達(dá)技巧。議論文結(jié)構(gòu)安排及范文欣賞07應(yīng)用文寫作規(guī)范與實(shí)例分析包括稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期等部分,注意格式規(guī)范和禮儀。通過展示幾篇不同類型的書信范例,如感謝信、道歉信、邀請(qǐng)信等,讓學(xué)生直觀了解書信的寫作方式和表達(dá)技巧。書信格式及范例展示范例展示書信基本格式包括日期、天氣、標(biāo)題和正文等部分,注意記錄真實(shí)生活和情感。日記基本格式通過展示幾篇不同主題和風(fēng)格的日記范例,如生活日記、旅行日記、心情日記等,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣,并提高寫作水平。范例展示日記
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