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西藏林芝地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).請(qǐng)用正楷字書(shū)寫(xiě)語(yǔ)句,力求美觀。
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).臨摹書(shū)法作品,注意書(shū)寫(xiě)正確、布局合理,嘗試提高書(shū)寫(xiě)速度,再答題。
聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)。_________
“君”意思是_____,這句話的意思是_________。2).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。jiànduàn_______zīgé_______qīnxí_______nuóyí_______dānge_______kǔxíng_______chèdǐ_______qīngcuì_______3).畢業(yè)了,同學(xué)依依惜別,但無(wú)需悲傷,你可以用王維《送元二使安西》中的詩(shī)句“____________,____________?!眮?lái)表達(dá)離別之情;也可以用王觀《卜算子?送鮑浩然之浙東》下闋結(jié)尾中“____________,__________?!眮?lái)寄托對(duì)同學(xué)美好前程的祝愿。4).6.用“嚴(yán)”字組詞填入句中的橫線上。(不重復(fù))老師瞪著眼睛,_______地對(duì)我說(shuō)“干好工作,要有_______的要求,_______的組織,_______的態(tài)度,_______的紀(jì)律,看你能不能經(jīng)受這_______的考驗(yàn)。”5).回顧課本內(nèi)容,結(jié)合課外積累,按要求填空。
(1)“張思德是為_(kāi)_________而死的,他的死是比_______還要重的?!边@句話出自《為人民服務(wù)》,作者是________。像張思德同志那樣全心全意為人民服務(wù)的人還有________、________。
(2)《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》的作者是___________作家葉永烈。這篇文章通過(guò)_________、_________、_________三個(gè)具體事例來(lái)論證自己的觀點(diǎn)。“一百個(gè)問(wèn)號(hào)”指的是___________。
(3)古人常借月抒懷,僅《唐詩(shī)三百首》中與“月”有關(guān)的詩(shī)歌達(dá)80多首。唐代詩(shī)人孟浩然在《宿建德江》中借月書(shū)寫(xiě)孤寂之情:“__________,江清月近人?!彼未?shī)人辛棄疾在《西江月?夜行黃沙道中》中描寫(xiě)鄉(xiāng)村月夜的恬靜優(yōu)美:“明月別枝驚鵲,___________?!蹦惴e累的借月抒懷的詩(shī)句有:__________。
(4)“伯牙_________,終身不復(fù)鼓琴,以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者?!边x自《_________》。加點(diǎn)語(yǔ)句的意思是____________________。人們把真正了解自己的人稱(chēng)作“_______”,用“_________”比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。
(5)“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特?!遍喿x時(shí),往往仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。你和班級(jí)同學(xué)曾經(jīng)共讀的書(shū)目有《________》《________》。其中在閱讀《________》時(shí),你們對(duì)書(shū)中某個(gè)人物的評(píng)價(jià)會(huì)有爭(zhēng)議,如________,你的觀點(diǎn)是:__________,有的同學(xué)的觀點(diǎn)是:_______。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).把下面的句子排列成一段連貫的話,正確的一項(xiàng)是()
①“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺(jué)地根深蒂固。
②生活中解決問(wèn)題的方法也并非只有一個(gè),而是多種多樣。
③若是某種數(shù)學(xué)問(wèn)題的話,說(shuō)正確答案只有一個(gè)是對(duì)的。
④正因?yàn)槿绱耍绻阏J(rèn)為正確答案只有一個(gè)的話,當(dāng)你找到某個(gè)答案以后,就會(huì)止步不前。
⑤但麻煩的是,生活中大部分事物并不像某種數(shù)學(xué)問(wèn)題那樣。A.①⑤②③④B.①⑤④③②C.①③④⑤②D.①③⑤②④2).閱讀下面文字,加點(diǎn)字的讀音和填入橫線處的漢字完全正確的一項(xiàng)是(
)
窗外是參天的楊柳。院子在溝里,山上全是樹(shù),所以我們盤(pán)腿坐在土炕上談話就如坐在船上,四周全是綠色的波浪,風(fēng)一吹,樹(shù)shāo卷過(guò)濤聲,葉間著粼粼的波光。
楊樹(shù)、柳樹(shù),如臂如股,勁挺在山洼,山腰??床灰?jiàn)他們的根,山洪下的泥埋住了樹(shù)的下半jié,樹(shù)卻勇敢地住了山洪的兇猛。這山已失去了原來(lái)的坡形。依著一層層的樹(shù)形成一層層的梯。A.cān
稍jìng
節(jié)B.cān
梢jìng截C.shēn稍jìn
截D.shēn梢jìn
節(jié)3).選擇合適的短句將下面的語(yǔ)段填寫(xiě)完整,順序正確的選項(xiàng)是(
)
人生需要信念。信念是堅(jiān)強(qiáng)的高山柏,_____________;信念是閃耀的北斗星_____________;信念是清澈的沙漠泉,_____________;信念是不屈的脊梁柱,_____________。
①艱難困苦中支撐著純潔高尚的靈魂
②哀怨仇恨里滋潤(rùn)著干涸受傷的心靈
③血雨腥風(fēng)中指引著奮勇前行的方向
④風(fēng)雨雷電中保持著向上挺立的姿態(tài)A.①③②④B.④③②①C.①③④②D.④③①②評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我們追尋詩(shī)仙李白在這里瀏覽山水、痛飲狂歌的行蹤。(縮句)
_______________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把下面的詞語(yǔ)用線連起來(lái),再讀一讀。
慢條斯理地
藏
無(wú)憂無(wú)慮地
跑
偷偷摸摸地
走
局促不安地
游2).我會(huì)讀一讀,連一連。露珠是
盲人的眼睛星星是
小草的眼睛湖泊是
天空的眼睛燈塔是
大地的眼睛我
是
航船的眼睛評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順,在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明序號(hào)。
()國(guó)慶節(jié)前后,青棗慢慢變紅了,像一個(gè)個(gè)小燈籠。
()我家院里有一棵棗樹(shù)。
()春風(fēng)吹過(guò),棗樹(shù)上開(kāi)滿淡黃色的花。
()那是一棵古老的、高大的棗樹(shù)。
()夏天,棗樹(shù)上結(jié)滿了小青棗。2).10.給下列句子排序。()頓時(shí),銷(xiāo)煙池里像開(kāi)了鍋一樣,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散發(fā)出股股難聞的氣味。()隨著林則徐一聲令下,震驚中外的虎門(mén)銷(xiāo)煙開(kāi)始了。()看到害人的鴉片被銷(xiāo)毀了,成千上萬(wàn)的老百姓激動(dòng)得跳啊,叫啊,歡呼聲響徹虎門(mén)上空。()午后二時(shí)許,禮炮轟鳴,群情沸騰,林則徐等人健步登上禮臺(tái)。()1839年6月3日這一天,天氣晴朗,碧海、藍(lán)天、綠樹(shù),把古老的虎門(mén)寨裝點(diǎn)得分外壯麗。()只見(jiàn)一群群光著脊梁、赤著雙腳的工人,先向灌滿水的銷(xiāo)煙池里撒下鹽巴,再把收繳來(lái)的鴉片拋入池內(nèi),然后又把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒下去。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容,判斷下列說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.《在柏林》中描寫(xiě)了宏大的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。(
)
2.《宿建德江》刻畫(huà)了秋江暮色,寫(xiě)出了詩(shī)人的羈旅之思。()
3.“我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)”一句運(yùn)用排比的修辭手法,一方面寫(xiě)出了花的功用,另一方面使詩(shī)歌節(jié)奏和諧、內(nèi)容生動(dòng)。()
4.《童年》的作者是蘇聯(lián)作家高爾基,《愛(ài)的教育》的作者是意大利作家亞米契斯,《小英雄雨來(lái)》所寫(xiě)的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。(
)
5.列夫·托爾斯泰是俄國(guó)文學(xué)家、思想家,代表作有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》《三作家》等。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩(shī)歌,回答問(wèn)題。江南可采蓮。蓮葉何田田,魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北。1.《江南》題目中的“江”是指________________
2.漢樂(lè)府的意思是__________________
3.詩(shī)歌通過(guò)對(duì)蓮和魚(yú)的描寫(xiě),表現(xiàn)了_____________的快樂(lè)心情。
4.“魚(yú)戲蓮葉間”這句詩(shī)運(yùn)用了__________的修辭方法。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作展示。
請(qǐng)選擇自己參加過(guò)的一次活動(dòng)寫(xiě)一篇作文。注意抓住某個(gè)精彩的場(chǎng)面來(lái)寫(xiě),敘述要清楚,情節(jié)要合理,要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。題目自擬,不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀以下文章,回答問(wèn)題。①魯迅在我們的印象中,通常是這樣的:須發(fā)直立,橫眉怒目、呆板、嚴(yán)肅、無(wú)趣??涩F(xiàn)當(dāng)代作家夏衍說(shuō):“魯迅幽默得要命?!碑?dāng)代畫(huà)家陳丹青也說(shuō):“魯迅先生是百年來(lái)中國(guó)第一好玩的人?!雹谠缭谌稌?shū)屋讀書(shū)時(shí),魯迅的成績(jī)好,常得到老師的表?yè)P(yáng)。有一回老師出對(duì)子,上聯(lián)是“獨(dú)角獸”。鄰桌同學(xué)想得到表?yè)P(yáng),偷問(wèn)魯迅怎么對(duì)。魯迅說(shuō):“四眼狗?!辈涣洗送瑢W(xué)竟真以此作答,戴眼鏡的老師大怒,抬手就打了他一巴掌。魯迅以書(shū)遮臉,憋不住笑出聲來(lái)。③魯迅寫(xiě)信也十分有趣。一般情況下,收信人是教師,他在信的結(jié)尾就寫(xiě)“并請(qǐng)教安”:收信人是學(xué)生,他就用“即頌學(xué)安”。1925年,魯迅給許廣平寫(xiě)了一封信,就北京女師大學(xué)生反對(duì)校長(zhǎng)楊蔭榆封建家長(zhǎng)式的管理跟許廣平討論,信尾用的是“順頌嚷祉”,祝福她在吵嚷中得到幸福快樂(lè)。1935年,作家葉紫給魯迅寫(xiě)信,信中說(shuō)“我已經(jīng)餓了”,“借我十元或十五元錢(qián)”。魯迅回了一封信,給了他一些錢(qián),信尾問(wèn)候語(yǔ)是:“即頌餓安!”④魯迅不但跟熟人逗樂(lè),還時(shí)常跟陌生人開(kāi)玩笑。在上海做自由撰稿人時(shí),魯迅喜歡開(kāi)著窗伏案寫(xiě)作,那時(shí),經(jīng)常有人溜到樓下墻角小便。魯迅就用橡皮筋和紙團(tuán)做成彈弓,朝著人家屁股“嗖”的就是一下。人家摸著屁股,齜牙咧嘴四處張望,魯迅卻躲在屋內(nèi)偷笑不已。⑤還有一次,魯迅在上海街頭溜達(dá),身后總跟著一個(gè)小特務(wù)盯梢。走著走著,魯迅突然轉(zhuǎn)身,故意把特務(wù)當(dāng)成乞丐,掏出一塊銀圓遞過(guò)去說(shuō):“拿去買(mǎi)飯吧。”特務(wù)接也不是,不接也不是,尷尬至極。魯迅則哈哈大笑,昂首而去。1.選文圍繞魯迅的“______”這一特點(diǎn),主要寫(xiě)了趣對(duì)對(duì)聯(lián)逗同學(xué)、______、______、_______四件事。
2.讀第③自然段中劃?rùn)M線的句子,聯(lián)系上文說(shuō)說(shuō)魯迅“幽默”體現(xiàn)在哪里?
____________________
3.第④自然段第一句話去掉不影響本段的意思,可以去掉嗎?
____________________
4.通過(guò)本學(xué)期學(xué)習(xí),相信你對(duì)魯迅有了很多了解,請(qǐng)用一兩句話評(píng)價(jià)魯迅。
____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀句子,選擇合適的詞語(yǔ)填寫(xiě)在句中的橫線上。
(1)在細(xì)雨(迷蒙
模糊)______中,窗外的青山格外嫵媚。
(2)上課時(shí),不要四處(眺望
張望)______,我們應(yīng)該(培養(yǎng)
造就)______良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3)過(guò)了臘八節(jié),小孩子們?nèi)杖眨ㄅ瓮?/p>
希望)______著新年。2).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,在下面畫(huà)“√”。
稍微(xiǎo
shǎo)
山澗(jiān
jiàn)
雕刻(diāo
dāo)
傾斜(qǐng
qīng)
皺紋(zhòu
zòu)
揪出來(lái)(qiū
jiū)評(píng)卷
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