《數(shù)字化辦公技術(shù)》課程教學(xué)大綱_第1頁
《數(shù)字化辦公技術(shù)》課程教學(xué)大綱_第2頁
《數(shù)字化辦公技術(shù)》課程教學(xué)大綱_第3頁
《數(shù)字化辦公技術(shù)》課程教學(xué)大綱_第4頁
《數(shù)字化辦公技術(shù)》課程教學(xué)大綱_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

《數(shù)字化辦公技術(shù)》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱數(shù)字化辦公技術(shù)課程編號課程性質(zhì)選修課課程類別專業(yè)選修課開課單位秘書學(xué)教研室授課學(xué)期第3學(xué)期學(xué)分/學(xué)時2/30課內(nèi)學(xué)時30理論授課15上機學(xué)時15課內(nèi)實踐實驗學(xué)時課外學(xué)時適用專業(yè)秘書學(xué)是否雙語否先修課程信息技術(shù)基礎(chǔ)后續(xù)課程新媒體平臺運營實訓(xùn)二、課程簡介《數(shù)字化辦公技術(shù)》是秘書學(xué)專業(yè)的專業(yè)選修課。這門課內(nèi)的內(nèi)容以掌握數(shù)字時代的辦公手段為目的,概括了以數(shù)字設(shè)備為主的辦公設(shè)備的基礎(chǔ)理論、模擬和數(shù)字技術(shù)的常識,常用辦公設(shè)備的原理和使用技巧和維護常識,常用辦公軟件應(yīng)用。還涉及到常用數(shù)字文件如音頻視頻文件的常識及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識,及相關(guān)環(huán)保和安全知識。通過此課程的學(xué)習(xí),提高學(xué)生對數(shù)字辦公手段及相關(guān)知識的掌握能力,從而適應(yīng)當代技術(shù)環(huán)境下工作能力的要求。三、課程目標及對畢業(yè)要求指標點的支撐(一)課程目標通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生達到以下目標:課程目標1.通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握數(shù)字化設(shè)備常用電源的基礎(chǔ)知識和安全常識,世界各國交流電使用基本情況。掌握設(shè)備使用的安全常識和電路基礎(chǔ)知識。同時掌握電子設(shè)備與環(huán)境和資源保護的常識,了解電子設(shè)備環(huán)境及操作對健康的影響。課程目標2.通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握以計算機為中心的各種數(shù)字化辦公設(shè)備的基本原理和操作方法,掌握日常設(shè)備維護技能。日常工作的電源和網(wǎng)絡(luò)線路的連接和常見的故障檢查排除。從而提高學(xué)生在日常工作中的操作技巧和能力,拓寬學(xué)生的工作適應(yīng)范圍。課程目標3.在掌握設(shè)備和線路基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)和加強常用辦公軟件的使用。除了常規(guī)的文字編輯軟件外,學(xué)習(xí)掌握常用的數(shù)字音頻和視頻的基礎(chǔ)知識,掌握音頻視頻采集和常規(guī)的編輯技能,以適應(yīng)當代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的數(shù)字文件的處理能力。(二)課程目標對畢業(yè)要求指標點的支撐課程目標支撐畢業(yè)要求指標點畢業(yè)要求課程目標1指標點2-1:對與秘書相關(guān)的基礎(chǔ)學(xué)科、相關(guān)學(xué)科知識了解全面指標點2-3:對秘書專業(yè)知識系統(tǒng)掌握指標點2-6:一定的輔助管理和輔助決策能力2-1統(tǒng)的秘書專業(yè)理論知識2-3科學(xué)的思維與統(tǒng)籌能力2-6較強的事務(wù)處理能力課程目標2指標點2-1:對與秘書相關(guān)的基礎(chǔ)學(xué)科、相關(guān)學(xué)科知識了解全面指標點2-3:具有較強邏輯思維能力,能從不同角度思考問題,提出解決方案。2-1系統(tǒng)的秘書專業(yè)理論知識2-3科學(xué)的思維與統(tǒng)籌能力,具有較強邏輯思維能力課程目標3指標點2-5:精于社會組織中日常公文的寫作,并能規(guī)范快速成文;大型文書的寫作能做到格式規(guī)范、思路清晰、表達準確。2-5較強的文書寫作能力四、課程基本教學(xué)內(nèi)容及對課程目標的支撐(一)課程基本教學(xué)內(nèi)容第一單元設(shè)備及環(huán)境基礎(chǔ)知識(學(xué)時數(shù):10學(xué)時)1.課程主要內(nèi)容設(shè)備及環(huán)境基礎(chǔ)知識單元首先講解交流電的基礎(chǔ)知識,因為數(shù)字化辦公設(shè)備基礎(chǔ)都使用交流電為電源。世界各地的電壓標準不同,首先要了解幾個不同的電壓區(qū),再講解中國大陸使用交流電的標準和基礎(chǔ)線路知識。除了交流電源,數(shù)字化辦公設(shè)備也用到以電池為主的直流電源,課程內(nèi)容包括了常用電池的類型和規(guī)格及使用常識。數(shù)字辦公設(shè)備相關(guān)的電路基礎(chǔ)知識也是課程的主要內(nèi)容,課程中涉及到了功率和電流電壓等常識,目的是掌握設(shè)備的用電常識。設(shè)備使用中的安全和環(huán)保也是課程的重要內(nèi)容,由于數(shù)字化辦公設(shè)備使用了較高電壓的交流電源,使用過程中安全非常重要,也是工作的規(guī)范。靜電、電磁輻射及設(shè)備元件的有害物質(zhì)對健康的影響及防范也是課程的重要內(nèi)容。通過課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握必要的安全和環(huán)保知識。2.重點和難點本單元的重點和難點是電子電路的基礎(chǔ)知識,掌握這部分的知識才能為以后工作中具體操作打好基礎(chǔ)。由于秘書學(xué)專業(yè)生源多為文科考生,高中階段對于物理電學(xué)的基礎(chǔ)知識沒有深入學(xué)習(xí),在教學(xué)過程中要重點加強。3.教學(xué)方法(1)通過多媒體課件和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合,闡明課程與教學(xué)基本原理,豐富學(xué)生課程與教學(xué)的基本知識。(2)通過案例分析,使學(xué)生理解掌握用電常識和安全及環(huán)保知識。(3)通過課堂問答互動隨時了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)及對課程的學(xué)習(xí)狀態(tài)。(4)通過課堂匯報和課堂辯論,強化知識應(yīng)用意識,發(fā)展學(xué)生的教學(xué)能力和反思能力;(5)定期展開教學(xué)問卷調(diào)查,及時了解學(xué)生掌握知識情況,適時調(diào)整教學(xué)方式。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果通過本單元的學(xué)習(xí),使學(xué)生較為全面地掌握世界電壓的地域結(jié)構(gòu),掌握常用數(shù)字化辦公設(shè)備的用電常識,了解與電子設(shè)備相關(guān)的資源和環(huán)境保護知識,增強安全環(huán)保意識及提高專業(yè)知識和操作能力。5.支撐課程目標本單元內(nèi)容支撐課程目標1、2、3。第二單元常用數(shù)字化辦公設(shè)備(學(xué)時數(shù):8學(xué)時)1.課程主要內(nèi)容常用數(shù)字化辦公設(shè)備都是以計算機為中心的文字及其它數(shù)字化信息處理設(shè)備。本單元的內(nèi)容首先涉及到計算機的基礎(chǔ)知識。主要包括計算機的發(fā)展歷史及在文字辦公領(lǐng)域中的應(yīng)用,計算機處理器及存儲器的基礎(chǔ)知識及其它主要構(gòu)件的基礎(chǔ)知識和日常維護常識。數(shù)字化辦公中的主要內(nèi)容是對文字圖像的處理,本單元內(nèi)容包括以打印機為主的文字和圖像的輸出設(shè)備,重點講解常用的幾種類型的打印機的原理和使用技巧和基本的維護技能。顯示設(shè)備在工作中廣泛應(yīng)用,本單元內(nèi)容涉及顯示設(shè)備如顯示器、投影和大屏幕等設(shè)備的基本原理和日常應(yīng)用。數(shù)字化辦公已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)的支持,本單元內(nèi)容包括網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展大兄和基礎(chǔ)知識,常規(guī)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)參數(shù)的設(shè)置和局域網(wǎng)的組建常識,包括無線網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和基礎(chǔ)知識。2.重點和難點本單元內(nèi)容的重點和難點為設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識的理解和掌握,尤其是數(shù)字化辦公設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)的連接,局域網(wǎng)的配置和常用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置和應(yīng)用。3.教學(xué)方法(1)通過多媒體課件和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合,闡明課程與教學(xué)基本原理,豐富學(xué)生課程與教學(xué)的基本知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)規(guī)范;(2)通過實物演示的方式使學(xué)生直觀了解和掌握相關(guān)知識(3)通過實驗課程,讓學(xué)生實際操作,掌握使用技能和加深對知識的理解。(4)通過課堂匯報和課堂辯論,強化知識應(yīng)用意識,發(fā)展學(xué)生的教學(xué)能力和反思能力;(5)定期展開教學(xué)問卷調(diào)查,及時了解學(xué)生掌握知識情況,適時調(diào)整教學(xué)方式。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果本單元的學(xué)習(xí)預(yù)期成果為使學(xué)生真正掌握常用數(shù)字化辦公設(shè)備的原理和操作技能,對于網(wǎng)絡(luò)知識有足夠的了解以滿足工作需要并掌握常用的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的使用。增強學(xué)生在工作環(huán)境中的操作能力。5.支撐課程目標本單元內(nèi)容支撐課程目標1、2、3。第三單元常用辦公軟件應(yīng)用(學(xué)時數(shù):12學(xué)時)1.課程主要內(nèi)容本單元內(nèi)容包括數(shù)字化辦公涉及到的常用文字編輯軟件、圖像編輯軟件和視頻編輯軟件的基礎(chǔ)應(yīng)用。文字處理軟件的教學(xué)內(nèi)容為微軟的office軟件。文字編輯部分在常規(guī)操作的基礎(chǔ)上,普及涉及到分節(jié)、目錄、個性編輯等內(nèi)容。電子表格部分在常規(guī)數(shù)據(jù)功能的基礎(chǔ)上,掌握個性表格制作和數(shù)據(jù)管理。課件制作在掌握常規(guī)功能的基礎(chǔ)上,還要掌握圖像和音頻視頻在頁面中的應(yīng)用。音頻編輯軟件涉及到音頻的剪輯與合成,各種音頻格式之間的轉(zhuǎn)換。此部分還涉及常規(guī)的音頻采集知識和常用設(shè)備常識。圖像處理部分包括常規(guī)的圖像處理軟件的常用功能和基礎(chǔ)知識,以photoshop軟件為主。重點掌握常規(guī)的圖像的裁切、剪接、合成和缺陷修復(fù)。各種圖像文件格式的常識和格式軟的常識。視頻處理部分包括視頻常用格式的原理知識,視頻的剪輯、字幕編輯和文件生成的基礎(chǔ)知識和技能。目的為知識工作中常用的展示視頻的處理。2.重點和難點本單元內(nèi)容的重點是對概念的理解和軟件的實際操作能力。為了適應(yīng)不同工作場合,音頻和視頻文件的格式有不同的要求,所以必須對文件類型和格式有正確的理解。數(shù)字音頻和視頻處理要重視實操能力。3.教學(xué)方法(1)通過多媒體課件和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合,闡明課程與教學(xué)基本原理。(2)通過作品賞析理解數(shù)字文件的制作。(3)通過課堂匯報和課堂辯論,強化知識應(yīng)用意識,發(fā)展學(xué)生的教學(xué)能力和反思能力;(4)定期展開教學(xué)問卷調(diào)查,及時了解學(xué)生掌握知識情況,適時調(diào)整教學(xué)方式。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果通過本單元的學(xué)習(xí),使學(xué)生基本掌握常用文字辦公軟件、音頻編輯軟件和視頻編輯軟件的常識和應(yīng)用,能夠勝任常規(guī)的文字的編輯和文件制作,音頻文件的制作和視頻文件的制作。以增加學(xué)習(xí)和工作的適用能力。5.支撐課程目標本單元內(nèi)容支撐課程目標1、2、3。(二)課程基本教學(xué)內(nèi)容對課程目標的支撐課程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法支撐的課程目標學(xué)時安排課內(nèi)課外學(xué)時比例第一單元設(shè)備及環(huán)境基礎(chǔ)知識講授法、案例教學(xué)課程目標1、2、3101:0.8第二單元常用數(shù)字化辦公設(shè)備講授法、專題研討課程目標1、2、381:0.8 第三單元常用辦公軟件應(yīng)用講授法、案例教學(xué)課程目1、2、3121:0.8合計301:0.8五、課程考核及對課程目標的支撐(一)課程考核課程成績構(gòu)成(百分制)課程成績構(gòu)成比例考核環(huán)節(jié)目標分值考核/評價細則知識測驗50%作業(yè)(百分制)60本門課程4次作業(yè),主要考核基礎(chǔ)內(nèi)容,作業(yè)評分的具體標準(是否按時提交、內(nèi)容正確率、書寫是否工整;均滿足者成績定為優(yōu)秀,均未滿足條件者成績定為不及格)目標分值=0.6*作業(yè)平均成績測驗(百分制)20考核內(nèi)容及評價細則(使用釘釘軟件線上測試)目標分值=0.2*作業(yè)平均成績課堂表現(xiàn)(百分制)20考核內(nèi)容及評價細則(出勤、課堂問題回答、課堂討論活躍度,滿足全勤者以10分為基礎(chǔ)分,缺勤者視情況和次數(shù)減分,回答問題及參與活躍者視情況加分)目標分值=0.2*作業(yè)平均成績習(xí)作提交50%按要求提交習(xí)作(百分制)100考核內(nèi)容(課上講授內(nèi)容)指定要求的習(xí)作評定(二)課程考核對課程目標的支撐教學(xué)內(nèi)容考核內(nèi)容考核方式支撐的課程目標第一單元設(shè)備及環(huán)境基礎(chǔ)知識1-1交流電源基礎(chǔ)知識1-2用電常識及安全1-3設(shè)備與健康環(huán)保作業(yè)、測驗、期末考試課程目標1、2、3第二單元常用數(shù)字化辦公設(shè)備2-1計算機基礎(chǔ)知識2-2辦公設(shè)備常識作業(yè),測驗、期末考試課程目標1、2、3第三單元常用辦公軟件應(yīng)用3-1文字處理3-2音頻文件及處理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論