青島版三年級下冊數(shù)學(xué)課件位數(shù)乘兩位數(shù)的估算

小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊課件（青島版五四制）第六單元

保護大天鵝三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？每袋飼料重46千克，買250袋。

每袋飼料重46千克，買250袋。一次能運完嗎？用載重9噸的小貨車運。用載重9噸的小貨車運。情境導(dǎo)入每袋飼料重46千克，買250袋。用載重9噸的小貨車運，一次能運完嗎？把46看大一些。解決這個問題用估算就可以。46≈5050×250=12500（千克）12500千克>9000千克所以，一次不能運完。9噸=9000千克想一想，這樣估算對不對？本來每袋飼料沒有那么重，我們往大里估算，結(jié)果超出了實際總量。判斷是不合理的。探索新知每袋飼料重46千克，買250袋。用載重9噸的小貨車運，一次能運完嗎？把46看小一些。46≈4040×250=10000（千克）10000千克>9000千克所以，一次不能運完。9噸=9000千克想一想，這樣估算對不對呢？把每袋飼料的質(zhì)量看輕一些，估算的結(jié)果比實際總量少都運不完。所以一定不能運完。判斷是合理的。探索新知想一想，怎樣根據(jù)解決問題的需要，選擇合適的估算方法呢？估算時，有時需要把原數(shù)往大里看，有時需把原數(shù)往小里看；有時需用四舍五入法取近似數(shù)，有時則需用去尾法或進一法取近似數(shù)。我們要根據(jù)實際情況的需要，合理地選擇估算方法來解決問題。探索新知328×18□295×42□405×11□596×19□321×22□187×49□√√√1.估一估，在得數(shù)小于8000的算式后面畫“√”。自主練習(xí)2.兒童劇院有24排座位，每排能坐36人。實驗小學(xué)有600名學(xué)生，能坐下嗎？24≈2036≈3020×30=600（名）往小估能坐下600名學(xué)生，所以，實際實驗小學(xué)600名學(xué)生能坐下。自主練習(xí)3.從北京到濟南每張火車票195元。一個旅游團有28人，準備6000元買火車票夠嗎？195≈20028≈30200×30=6000（元）6000元=6000元所以，6000元夠用。自主練習(xí)29≈30196≈20030×200=6000（元）6000元＜6200元所以，帶6200元錢夠了。買196袋大米，帶6200元錢夠嗎？4.自主練習(xí)三年級大約清理綠地多少平方米？四年級呢?讓地球充滿生機

本報訊6月5日是世界環(huán)境日，東風小學(xué)三年級286人、四年級302人在廣場舉行了主題為“讓地球充滿生機”的環(huán)?；顒?。在本次活動中，平均每人清理綠地82平方米。清理后的廣場面貌煥然一新。286≈29082≈80290×80=23200（平方米）302≈30082≈80300×80=24000（平方米）答：三年級大約清理綠地23200