專題20 生物的生殖和發(fā)育(講義)(解析版)_第1頁
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文檔簡介

專題20生物的生殖和發(fā)育目錄TOC\o"1-3"\n\h\u考點一植物的生殖考向01區(qū)分有性生殖和無性生殖考點二動物的生殖和發(fā)育考向01昆蟲的生殖和發(fā)育考向02兩棲動物的生殖和發(fā)育考向03鳥的生殖和發(fā)育考向04綜合考查昆蟲、兩棲動物、鳥的生殖發(fā)育考點要求新課標要求命題預測植物的生殖能夠區(qū)別有性生殖和無性生殖,掌握扦插和嫁接注意事項。對植物的有性生殖的理解認識,需重點掌握,常結合植物的其他生殖方式出題,注意靈活解答。中考題中多以選擇題或填空題的形式進行考查。判斷某種生物的生殖屬于哪一種生殖方式是考查的重點內容。考查的命題點有:區(qū)分有性生殖和無性生殖,扦插和嫁接注意事項。動物的生殖和發(fā)育以選擇題的形式考查昆蟲和兩棲類的生殖特點和發(fā)育過程;以填空題形式考查幾類動物的生殖和發(fā)育的比較??疾轼B類的繁殖行為,鳥卵的結構及功能常以選擇題形式考查。以填空題形式考查幾類動物的生殖和發(fā)育方式的比較??疾榈拿}點有:區(qū)分完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。兩棲動物的生殖和發(fā)育一般過程。鳥卵的結構,鳥類生殖和發(fā)育一般過程。動物的生殖和發(fā)育能夠說出變態(tài)發(fā)育的概念,區(qū)分完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。能說出兩棲動物的生殖和發(fā)育一般過程。認識鳥卵的結構,能說出鳥類生殖和發(fā)育一般過程。考點一植物的生殖1、區(qū)別有性生殖和無性生殖生殖方式有性生殖無性生殖本質區(qū)別有無兩性生殖細胞的結合概念由兩性生殖細胞結合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。不經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體,這種生殖方式稱為無性生殖。后代特點具有雙親的遺傳特性只具有母體的遺傳特性繁殖速度慢快后代的適應能力強弱舉例大豆、小麥等用種子繁殖試管嬰兒營養(yǎng)繁殖(扦插、嫁接、壓條、分株)、孢子、出芽、分裂、組織培養(yǎng)、克隆2、扦插(1)常用扦插繁殖的植物:甘薯、葡萄、菊、月季等。(2)注意事項:a.每段保留兩個節(jié)。(節(jié)上長有芽)b.莖段上方的切口是水平的,下方的切口是斜向的。c.去掉大部分甚至全部葉片。d.扦插時需將下面一個節(jié)埋入土中。3、嫁接①②①②甲乙(1)常用嫁接繁殖的植物:柿樹、蘋果、梨、桃等。(2)嫁接包括兩種方式,圖甲所指的方式是枝接,圖乙所指的方式是芽接。兩種嫁接方式的不同在于接穗不同,圖一是用枝做接穗,圖二是用芽做接穗。圖中①是指接穗,②是指砧木。(3)嫁接成活的關鍵是將接穗與砧木的形成層緊密的結合在一起,這樣才容易成活。(4)新形成的植物體將表現(xiàn)出[1]接穗的性狀。考向01區(qū)分有性生殖和無性生殖【例1】(2023·湖北十堰·中考真題)以下與克隆羊多莉生殖方式本質上不同的是()A.利用草莓部分組織繁育新個體B.遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗C.月季的莖扦插繁殖D.將馬鈴薯的塊莖的成帶芽的小塊,種植馬鈴薯【答案】B【分析】(1)有性生殖是指經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。(2)無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等?!驹斀狻拷Y合分析可知:“利用草莓部分組織繁育新個體”、“月季的莖扦插繁殖”、“將馬鈴薯的塊莖的成帶芽的小塊,種植馬鈴薯”不需要兩性生殖細胞的結合,都是由母體直接產生新個體,屬于無性生殖;而“遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗”經過精子與卵細胞兩性生殖細胞結合,屬于有性生殖。故B正確,ACD錯誤。故選B?!咀兪?】(2023·甘肅金昌·中考真題)下列繁殖方式中,屬于有性生殖的是()A.月季的扦插繁殖 B.多肉植物用葉繁殖C.果樹的嫁接繁殖 D.玉米的種子繁殖【答案】D【分析】(1)有性生殖是指經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。(2)無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等?!驹斀狻吭录镜那げ宸敝?、多肉植物用葉繁殖、果樹的嫁接繁殖,都沒有經過兩性生殖細胞的結合,因此都屬于無性生殖,ABC不符合題意。種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的,因此玉米的種子繁殖屬于有性生殖,D符合題意。故選D。【變式2】(2023·湖南常德·中考真題)藕帶和藕是同源器官,條件適宜時,藕帶膨大后就成為了藕。下列說法錯誤的是()A.利用蓮子繁殖,屬于有性生殖 B.利用地下莖——藕繁殖,屬于無性生殖C.蓮花的主要結構是雌蕊和雄蕊 D.自然條件下,蓮的種子通過風力傳播【答案】D【分析】花粉從花藥里散落出來落在雌蕊的柱頭上的過程,叫做傳粉,傳粉分異花傳粉和自花傳粉兩種,異花傳粉植物的傳粉需要一定的媒介做動力,依靠昆蟲傳粉的植物叫蟲媒植物,依靠風力傳播花粉的植物叫風媒植物。【詳解】A.經過兩性生殖細胞的結合的生殖方式叫有性生殖,叫做有性生殖,蓮花傳粉后要經歷受精過程,才能產生蓮子,因此經過兩性生殖細胞的結合的生殖方式叫有性生殖,A正確。B.利用地下莖——藕繁殖,不經歷兩性生物細胞的結合,屬于無性生殖,B正確。C.梅花包括花托、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊等結構,雄蕊又包括花藥和花絲,雌蕊包括柱頭、花柱、子房等,雌蕊與雄蕊與果實和種子的形成有直接關系,因此雌蕊和雄蕊是花的最主要的結構,C正確。D.蓮花屬于蟲媒花,蟲媒花的特點是:花大,花被具有鮮艷的顏色,有芳香的氣味和蜜腺,蜜腺能夠分泌甘甜的花蜜;花粉體積大、表面粗糙,具有突起或刺,有粘性,所以這些特點桃花能吸引昆蟲前來傳粉,D錯誤。故選D?!咀兪?】(2023·湖南株洲·中考真題)下列繁殖植株的方式屬于有性生殖的是(

)A.嫁接柿子 B.扦插薄荷C.播種水稻 D.草莓的組織培養(yǎng)【答案】C【分析】(1)有性生殖是指經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式,如利用種子繁殖。(2)無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。【詳解】結合分析可知:“嫁接柿子”、“扦插薄荷”、“草莓的組織培養(yǎng)”不需要兩性生殖細胞的結合,都是由母體直接產生新個體,屬于無性生殖;而“播種水稻”要經過精子與卵細胞兩性生殖細胞結合,屬于有性生殖。故C正確,ABD錯誤。故選C?!咀兪?】(2023·湖北荊州·中考真題)竹子的地下部分有很多竹鞭(地下莖),竹鞭分節(jié),節(jié)上的芽發(fā)育為竹筍,竹筍長成新竹。下列相關敘述不正確的是()A.這是一種無性生殖方式B.這種生殖方式產生的后代具有雙親的遺傳特性C.人們經常利用植物的無性生殖來栽培農作物D.植物組織培養(yǎng)也是利用無性生殖原理【答案】B【分析】有性生殖是指經過兩性生殖細胞(如精子和卵細胞)的結合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。無性生殖沒有兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等?!驹斀狻緼.竹子的生殖方式沒有經過兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖,A不符合題意。B.有性生殖能較好地保持親本的遺傳性狀;無性生殖繁殖速度快、保持母本的優(yōu)良性狀,B符合題意。C.人們經常利用植物的無性生殖來栽培農作物,以迅速擴大優(yōu)良植物品種的繁殖量和保持遺傳特性的一致性,C不符合題意。D.組織培養(yǎng)是指在無菌的條件下,利用無性生殖原理,將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特定的培養(yǎng)基上,通過細胞的分裂和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體,D不符合題意。故選B?!咀兪?】(2023·四川涼山·中考真題)下列能實現(xiàn)“一棵桃樹上有的枝條開紅花,有的枝條開白花”的方法是()A.扦插 B.嫁接 C.組織培養(yǎng) D.種子繁殖【答案】B【解析】A.扦插一般是指把植物的莖進行切斷,經過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長出一個新的植株,A錯誤。B.嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此,能實現(xiàn)“一棵桃樹上有的枝條開紅花,有的枝條開白花”的方法是嫁接,B正確。C.植物的組織培養(yǎng)是利用無性生殖的原理快速繁殖植物的高新技術手段,其優(yōu)點有繁殖速度快,受季節(jié)影響小,誘導變異比較容易,很少感染病毒等,C錯誤。D.由兩性生殖細胞結合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式屬于有性生殖。植物用種子繁殖,經過了受精卵過程,因此屬于有性生殖,D錯誤。故選B。考點二動物的生殖和發(fā)育1、變態(tài)發(fā)育:在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼體和成體的形態(tài)結構和生活習性差異很大,這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。2、昆蟲的生殖和發(fā)育昆蟲的變態(tài)發(fā)育共同點發(fā)育過程常見種類完全變態(tài)發(fā)育有性生殖、體內受精、變態(tài)發(fā)育卵、幼蟲、蛹、成蟲蝴蝶、蒼蠅、蚊、蜜蜂、蠶、赤眼蜂不完全變態(tài)發(fā)育卵、若蟲、成蟲螻蛄、螳螂、蟋蟀、蝗蟲、蟬3、兩棲動物的生殖和發(fā)育(1)生殖:有性生殖、卵生、體外受精。(2)變態(tài)發(fā)育:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。4、鳥的生殖和發(fā)育(1)生殖方式:有性生殖、卵生、體內受精。(2)生殖和發(fā)育過程:求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵和育雛幾個階段。必須有的階段是求偶、交配、產卵。5、鳥卵的結構:⑧⑧①卵殼和卵殼膜:起保護作用。其上有許多小孔,可為胚胎發(fā)育提供充足的氧氣。②卵白:含有水分和營養(yǎng)物質,供胚胎發(fā)育的需要。③卵黃:卵細胞的主要營養(yǎng)成分,供胚胎發(fā)育的需要。④氣室:貯存氧氣,供卵進行呼吸。

⑤胚盤:內有細胞核,是胚胎發(fā)育的場所,將來發(fā)育成雛鳥。已受精的卵,胚盤色濃而略大;未受精的卵,胚盤色淺而略小。⑥卵細胞由胚盤、卵黃、卵黃膜三部分組成。1.害蟲對農作物危害較大的階段:①完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲——幼蟲期;②不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲——成蟲期。2.完全變態(tài)與不完全變態(tài)只是針對昆蟲來講的,兩棲動物的變態(tài)發(fā)育沒有這樣的分類??枷?1昆蟲的生殖和發(fā)育【例1】(2023·福建·中考真題)下圖表示蝴蝶發(fā)育過程的四個時期。下列敘述正確的是(

A.①是生長發(fā)育起點B.②對農作物生長沒有危害C.③需要大量地進食D.發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)【答案】A【分析】蝴蝶的生殖和發(fā)育經過了“①受精卵→②幼蟲→③蛹→④成蟲”四個時期,這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育。【詳解】A.進行有性生殖的生物,其發(fā)育通常是從受精卵開始的,受精卵經過分裂、生長和分化完成個體發(fā)育??梢?,①受精卵是蝴蝶生長發(fā)育起點,A正確。B.蝴蝶的在幼蟲期主要以農作物的葉子為食,到了成蟲期,能幫助植物傳粉,故蝴蝶在②幼蟲期對農作物的危害較大,B錯誤。C.蝴蝶的幼蟲變化為③蛹之后,表現(xiàn)為不食不動,蛹過一段時間就羽化為成蟲,C錯誤。D.蝴蝶的生殖和發(fā)育經過了“受精卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期,發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育,D錯誤。故選A?!咀兪?】(2023·陜西·中考真題)①~④中,家蠶和蝗蟲共有的發(fā)育階段是()①受精卵②幼蟲③蛹④成蟲A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③【答案】C【解析】蝗蟲的一生經歷受精卵、幼蟲、成蟲三個時期,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結構非常相似,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。家蠶的發(fā)育要經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結構和生活習性上有明顯的差異,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育。可見,家蠶和蝗蟲共有的發(fā)育階段是:①受精卵、②幼蟲、④成蟲。故C正確,ABD錯誤。故選C。【變式2】(2023·黑龍江齊齊哈爾·中考真題)昆蟲的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育。與家蠶相比,蝗蟲不具有的發(fā)育階段是()A.卵 B.蛹 C.若蟲 D.成蟲【答案】B【分析】昆蟲的變態(tài)發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育;完全變態(tài)發(fā)育過程為:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲(例如:家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅);不完全變態(tài)發(fā)育過程為:受精卵→若蟲→成蟲(例如:蝗蟲、螳螂、螻蛄、蟋蟀)?!驹斀狻炕认x的不完全變態(tài)發(fā)育過程是卵、若蟲、成蟲三個時期,而家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,其過程包括:卵→幼蟲→蛹→成蟲,所以與家蠶發(fā)育過程相比,蝗蟲不具有的發(fā)育階段是蛹期,因此ACD錯誤,B正確。故選B?!咀兪?】(2023·廣西·中考真題)據《現(xiàn)代實用中藥》介紹,蟋蟀具有利尿消腫的功效。它的發(fā)育過程經歷卵、若蟲和成蟲三個階段。以下昆蟲發(fā)育過程也經歷這三個階段的是(

)A.蜜蜂 B.家蠶C.蝗蟲 D.蝴蝶【答案】C【分析】(1)完全變態(tài)發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大。(2)不完全變態(tài)發(fā)育經過卵、若蟲、成蟲三個時期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟?!驹斀狻炕认x和蟋蟀一樣,發(fā)育經過卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。蝴蝶、家蠶、蜜蜂都是完全變態(tài)發(fā)育,經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期,因此ABD錯誤,C正確。故選C?!咀兪?】(2023·山東濱州·中考真題)“穿花蛺蝶深深見點水蜻蜓款款飛?!逼渲械摹按┗ㄍ惖焙汀包c水蜻蜓”所處的發(fā)育時期是()A.卵期 B.幼蟲期 C.蛹期 D.成蟲期【答案】D【解析】“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”的意思為:只見蝴蝶在花叢深處穿梭往來為了采蜜;蜻蜓在水面款款而飛,時不時點一下水,進行產卵??梢?,其中的“穿花蛺蝶”是和“點水蜻蜓”所處的發(fā)育時期是成蟲期。故選D?!咀兪?】(2023·四川成都·中考真題)在夏季,果皮周圍常常聚集很多果蠅。果蠅的發(fā)育屬于完全變態(tài),其發(fā)育過程為()A.受精卵→成蟲→若蟲 B.成蟲→幼蟲→蛹→卵C.受精卵→若蟲→成蟲 D.卵→幼蟲→蛹→成蟲【答案】D【解析】蜜蜂、家蠶等昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育要經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,ABC不符合題意,D符合題意。故選D。【變式6】(2023·湖南衡陽·真題)早在三千年以前,我國人民就開始種桑養(yǎng)蠶、生產蠶絲,并用蠶絲織成美麗的綢緞。下圖是家蠶發(fā)育的四個時期,按其發(fā)育過程排序正確的是()A.①②③④ B.②④③① C.③②①④ D.②③④①【答案】D【解析】家蠶的完全變態(tài)發(fā)育過程經過②受精卵、③幼蟲、④蛹和①成蟲四個時期。由受精卵孵化成幼蟲;幼蟲取食桑葉,每隔5、6天蛻一次皮,經過4次蛻皮后,幼蟲停止取食并吐絲結繭;結繭后幼蟲化為蛹,到了蛹期蛹皮變硬不能吐絲,蛹不食不動;蛹過一段時間能羽化為蠶蛾(成蟲)。故D正確,ABC錯誤。故選D??枷?2兩棲動物的生殖和發(fā)育【例2】(2023·甘肅金昌·中考真題)唐詩云“蛙聲籬落下,草色戶庭間?!毕铝嘘P于青蛙生殖發(fā)育的敘述中,錯誤的是()A.繁殖時有抱對行為 B.受精方式為體內受精C.受精卵在體外發(fā)育 D.發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育【答案】B【分析】青蛙屬于兩棲動物,兩棲動物指幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,肺不發(fā)達其皮膚裸露而濕潤且能分泌黏液,皮膚里密布毛細血管無鱗片,毛發(fā)等皮膚衍生物,粘液腺豐富,具有輔助呼吸功能。【詳解】A.在青蛙的繁殖季節(jié),雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來后雌雄蛙抱對,抱對行為可刺激雄蛙和雌蛙分別產生精子、卵細胞,精子和卵細胞在水中結合形成受精卵,A正確。BC.青蛙的發(fā)育過程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來后雌雄蛙抱對,促進兩性生殖細胞排出,兩性生殖細胞在水中結合形成受精卵,許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,用鰓呼吸,小蝌蚪先長后肢,再長前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長成成蛙。即:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼體和成體在形態(tài)結構和生活習性上差異很大,這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育,這種受精方式叫做體外受精,體外發(fā)育,B錯誤,C正確。D.青蛙的發(fā)育過程是“受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙”,青蛙的幼體和成體在形態(tài)結構和生活習性上差異很大,故屬于變態(tài)發(fā)育,D正確。故選B?!咀兪?】(2023·黑龍江龍東·中考真題)“小蝌蚪找媽媽”的故事形象地描述了青蛙的發(fā)育過程,即()A.受精卵幼蛙蝌蚪成蛙 B.受精卵蝌蚪幼蛙成蛙C.受精卵胚胎幼蛙成蛙 D.受精卵幼蛙成蛙【答案】B【分析】青蛙的幼體蝌蚪,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,成體青蛙既生活在水中,又可以生活在陸地上,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,屬于兩棲動物?!驹斀狻壳嗤艿陌l(fā)育過程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,然后雌雄蛙抱對,促進兩性生殖細胞排出,兩性生殖細胞在水中結合形成受精卵,許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長后肢,再長前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長成成蛙。即經過了“受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙”四個時期,變態(tài)發(fā)育。故選B?!咀兪?】(2023·黑龍江綏化·中考真題)下列選項中,不屬于青蛙繁殖行為的是()A.捕捉害蟲 B.鳴叫 C.抱對 D.產卵【答案】A【分析】繁殖行為包括占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為?!驹斀狻緼.捕捉害蟲屬于青蛙的覓食行為,A符合題意。B.青蛙在繁殖時期的行為是雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,鳴叫是青蛙的繁殖行為,B不符合題意。C.雌雄蛙抱對,促進兩性生殖細胞排出,兩性生殖細胞在水中結合形成受精卵,抱對是青蛙的繁殖行為,C不符合題意。D.雌雄蛙抱對,促進兩性生殖細胞排出,產卵是青蛙的繁殖行為,D不符合題意。故選A?!咀兪?】(2023·山東棗莊·中考真題)青蛙能夠捕食蝗蟲等農田害蟲,被稱為“農田衛(wèi)士”。有關青蛙與蝗蟲敘述錯誤的是()A.雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙B.青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育C.蝗蟲的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育D.蝗蟲與青蛙的呼吸器官都是肺【答案】D【解析】雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙,A正確。青蛙幼體蝌蚪和成體青蛙在形態(tài)結構和生活習性上差別很大,屬于變態(tài)發(fā)育,B正確?;认x的發(fā)育經歷“受精卵→若蟲→成蟲”三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,C正確。蝗蟲的呼吸器官是氣管,青蛙的呼吸器官是肺,皮膚輔助呼吸,D錯誤。【變式4】(2023·黑龍江綏化·中考真題)(2022山東濱州,20,2分)“蛙滿塘,谷滿倉。”青蛙一天能捕食的害蟲多達200余只,是當之無愧的“農田衛(wèi)士”。下列有關青蛙的說法正確的是()A.青蛙抱對后,雌蛙將受精卵產入水中B.受精卵上面的顏色深,有利于受精卵的發(fā)育C.蝌蚪用鰓呼吸,用尾游泳,體現(xiàn)了環(huán)境影響生物D.秋天氣溫下降,青蛙進入冬眠,體現(xiàn)了生物影響環(huán)境【答案】B【解析】青蛙抱對后雌蛙將卵細胞、雄蛙將精子產到水中,在水中完成受精,A錯誤。受精卵的上面顏色較深,可以更好地吸收光照,利于受精卵的孵化,B正確。蝌蚪用鰓呼吸,用尾游泳體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應,C錯誤。青蛙冬眠是對寒冷環(huán)境的適應,D錯誤??枷?3鳥的生殖和發(fā)育【例3】(2023·四川成都·中考真題)在實驗課上,同學們觀察了鳥卵的結構。下列關于鳥卵結構和功能的說法,錯誤的是()A.卵殼和卵殼膜對鳥卵有保護作用 B.卵白和卵黃為雛鳥發(fā)育提供營養(yǎng)C.胚盤是將來發(fā)育為雛鳥的重要結構 D.氣室對雛鳥的發(fā)育沒有任何作用【答案】D【解析】A.卵殼和卵殼膜對鳥卵有保護作用,防止水分的散失,故A正確。B.卵白為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料,卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料,故B正確。C.胚盤內含有遺傳物質,是胚胎發(fā)育的起點,故C正確。D.氣室為胚胎發(fā)育提供氧氣,所以氣室對雛鳥的發(fā)育有重要作用,為呼吸提供氧氣,故D錯誤。故選D?!咀兪?】(2023·黑龍江齊齊哈爾·中考真題)我國野化放飛的朱鹮在野外自然繁殖成功,促進了其數量的增長。朱鹮通過產卵繁殖后代,以下關于鳥卵的結構和功能說法錯誤的是()A.卵殼——保護卵的內部結構 B.卵黃——胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源C.胚盤——都能發(fā)育成胚胎 D.卵白——保護和為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)【答案】C【分析】鳥卵的結構包括:卵殼,卵殼膜,氣室,卵白,系帶,卵黃膜,卵黃,胚盤?!驹斀狻緼.卵殼起保護作用,能保護卵的內部結構,A正確。B.卵黃儲存著供胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質,是卵細胞的主要營養(yǎng)部分,B正確。C.胚盤含有細胞核,內有遺傳物質,將來發(fā)育成胚胎;但不是所有胚盤都一定能發(fā)育成胚胎,如沒受精的卵或出現(xiàn)病變等就不能發(fā)育成胚胎,C錯誤。D.卵白能供給胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料和水分,D正確。故選C。【變式2】(2023·新疆·中考真題)敲開一枚新鮮雞卵,小心倒入培養(yǎng)皿中,觀察到卵黃兩側的白色絮狀物是()A.卵黃膜 B.卵白 C.系帶 D.卵殼膜【答案】C【解析】A.卵黃膜緊包在卵黃外面,起保護卵黃的作用,是鳥卵細胞的細胞膜,A不符合題意。B.卵黃外面的卵白是生活中常說的蛋清,含有營養(yǎng)物質和水分,供胚胎發(fā)育的需要,B不符合題意。C.系帶起固定卵黃、減震的作用,觀察到卵黃兩側的白色絮狀物是系帶,C符合題意。D.卵殼膜能防止營養(yǎng)物質流失,將卵黃卵白和卵殼分開,有隔離細菌和隔離外界氣體的作用,D不符合題意。故選C?!咀兪?】(2023·陜西·中考真題)2023年5月22日,據陜西新聞報道,我省朱鹮數量已超7000只。關于朱鹮生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()A.卵黃是發(fā)育成朱鹮雛鳥的重要結構 B.胚盤可以保證朱鹮卵進行氣體交換C.朱鹮的生殖發(fā)育特征是胎生、哺乳 D.朱鹮具有求偶、交配和產卵等行為【答案】D【解析】A.卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內有遺傳物質,將來發(fā)育成朱鹮雛鳥的重要結構,A錯誤。B.卵殼上有許多起氣孔可以透氣;在卵殼的鈍端有氣室,儲存空氣,以確保卵進行氣體交換,B錯誤。CD.朱鹮屬于鳥類,卵生。生殖發(fā)育過程一般包括筑巢、求偶、交配、產卵、孵卵和育雛等行為,C錯誤,D正確。故選D。【變式4】(2023·江蘇宿遷·中考真題)生物的生殖、發(fā)育是生命的基本特征,是生物得以延續(xù)和發(fā)展的內在原因。每種生物都是通過它特有的生殖方式產生后代的。圖乙“發(fā)育中的幼雛”是由圖甲中的哪一結構發(fā)育而來()A.①氣室B.④系帶C.③卵白D.②胚盤【答案】D【解析】經過受精后形成的鳥卵在適宜的溫度、濕度等條件下會發(fā)育成雛鳥。圖中①氣室為胚胎發(fā)育提供氧氣,②胚盤含有細胞核,是將來發(fā)育成雛鳥的重要結構,③卵白為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質,④系帶起固定胚胎位置作用?!咀兪?】(2022·江蘇連云港·中考真題)觀察鳥卵的結構時常選用雞蛋。圖1是觀察雞蛋的結構部分操作示意圖,圖2是鳥卵的結構模式圖。有關操作或分析錯誤的是()圖1圖2A.將雞蛋鈍端的蛋殼敲碎,剝去破碎的蛋殼,可觀察到外卵殼膜B.用鑷子撕破外卵殼膜,即看到②卵黃膜C.剪破內卵殼膜,將里面的物質倒入培養(yǎng)皿進行觀察D.①胚盤進行胚胎發(fā)育時需要④卵白供給養(yǎng)料【答案】B【解析】用鑷子撕掉外卵殼膜,就可以看到氣室,氣室貯存著空氣,可以為胚胎發(fā)育提供氧氣,B錯誤??枷?4綜合考查昆蟲、兩棲動物、鳥的生殖發(fā)育【例4】(2023·湖南永州·中考真題)下列是生物生殖和發(fā)育的有關示意圖,對其分析正確的是()A.圖丁中卵白是早期胚胎發(fā)育的部位B.圖甲所示的繁殖方式稱為出芽生殖C.圖丙所示生物的生殖特點是體內受精D.圖乙所示的生殖與發(fā)

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