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文檔簡介

山東省師大附中2025屆高三適應性調研考試數學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.某校8位學生的本次月考成績恰好都比上一次的月考成績高出50分,則以該8位學生這兩次的月考成績各自組成樣本,則這兩個樣本不變的數字特征是()A.方差 B.中位數 C.眾數 D.平均數2.函數的單調遞增區(qū)間是()A. B. C. D.3.如圖在直角坐標系中,過原點作曲線的切線,切點為,過點分別作、軸的垂線,垂足分別為、,在矩形中隨機選取一點,則它在陰影部分的概率為()A. B. C. D.4.已知點、.若點在函數的圖象上,則使得的面積為的點的個數為()A. B. C. D.5.年初,湖北出現(xiàn)由新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎.為防止病毒蔓延,各級政府相繼啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應,全國人心抗擊疫情.下圖表示月日至月日我國新型冠狀病毒肺炎單日新增治愈和新增確診病例數,則下列中表述錯誤的是()A.月下旬新增確診人數呈波動下降趨勢B.隨著全國醫(yī)療救治力度逐漸加大,月下旬單日治愈人數超過確診人數C.月日至月日新增確診人數波動最大D.我國新型冠狀病毒肺炎累計確診人數在月日左右達到峰值6.從拋物線上一點(點在軸上方)引拋物線準線的垂線,垂足為,且,設拋物線的焦點為,則直線的斜率為()A. B. C. D.7.曲線在點處的切線方程為,則()A. B. C.4 D.88.已知,,,則的大小關系為()A. B. C. D.9.設集合,集合,則=()A. B. C. D.R10.在正方體中,E是棱的中點,F(xiàn)是側面內的動點,且與平面的垂線垂直,如圖所示,下列說法不正確的是()A.點F的軌跡是一條線段 B.與BE是異面直線C.與不可能平行 D.三棱錐的體積為定值11.設復數滿足,則()A. B. C. D.12.《易·系辭上》有“河出圖,洛出書”之說,河圖、洛書是中華文化,陰陽術數之源,其中河圖的排列結構是一、六在后,二、七在前,三、八在左,四、九在右,五、十背中.如圖,白圈為陽數,黑點為陰數.若從這10個數中任取3個數,則這3個數中至少有2個陽數且能構成等差數列的概率為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知,則__________.14.若,則_________.15.已知,滿足不等式組,則的取值范圍為________.16.在平面直角坐標系xOy中,己知直線與函數的圖象在y軸右側的公共點從左到右依次為,,…,若點的橫坐標為1,則點的橫坐標為________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在四棱錐中,底面是矩形,四條側棱長均相等.(1)求證:平面;(2)求證:平面平面.18.(12分)已知是等差數列,滿足,,數列滿足,,且是等比數列.(1)求數列和的通項公式;(2)求數列的前項和.19.(12分)已知,分別是橢圓:的左,右焦點,點在橢圓上,且拋物線的焦點是橢圓的一個焦點.(1)求,的值:(2)過點作不與軸重合的直線,設與圓相交于A,B兩點,且與橢圓相交于C,D兩點,當時,求△的面積.20.(12分)已知的三個內角所對的邊分別為,向量,,且.(1)求角的大?。唬?)若,求的值21.(12分)在角中,角A、B、C的對邊分別是a、b、c,若.(1)求角A;(2)若的面積為,求的周長.22.(10分)已知函數,直線為曲線的切線(為自然對數的底數).(1)求實數的值;(2)用表示中的最小值,設函數,若函數為增函數,求實數的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

通過方差公式分析可知方差沒有改變,中位數、眾數和平均數都發(fā)生了改變.【詳解】由題可知,中位數和眾數、平均數都有變化.本次和上次的月考成績相比,成績和平均數都增加了50,所以沒有改變,根據方差公式可知方差不變.故選:A【點睛】本題主要考查樣本的數字特征,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.2、D【解析】

利用輔助角公式,化簡函數的解析式,再根據正弦函數的單調性,并采用整體法,可得結果.【詳解】因為,由,解得,即函數的增區(qū)間為,所以當時,增區(qū)間的一個子集為.故選D.【點睛】本題考查了輔助角公式,考查正弦型函數的單調遞增區(qū)間,重點在于把握正弦函數的單調性,同時對于整體法的應用,使問題化繁為簡,難度較易.3、A【解析】

設所求切線的方程為,聯(lián)立,消去得出關于的方程,可得出,求出的值,進而求得切點的坐標,利用定積分求出陰影部分區(qū)域的面積,然后利用幾何概型概率公式可求得所求事件的概率.【詳解】設所求切線的方程為,則,聯(lián)立,消去得①,由,解得,方程①為,解得,則點,所以,陰影部分區(qū)域的面積為,矩形的面積為,因此,所求概率為.故選:A.【點睛】本題考查定積分的計算以及幾何概型,同時也涉及了二次函數的切線方程的求解,考查計算能力,屬于中等題.4、C【解析】

設出點的坐標,以為底結合的面積計算出點到直線的距離,利用點到直線的距離公式可得出關于的方程,求出方程的解,即可得出結論.【詳解】設點的坐標為,直線的方程為,即,設點到直線的距離為,則,解得,另一方面,由點到直線的距離公式得,整理得或,,解得或或.綜上,滿足條件的點共有三個.故選:C.【點睛】本題考查三角形面積的計算,涉及點到直線的距離公式的應用,考查運算求解能力,屬于中等題.5、D【解析】

根據新增確診曲線的走勢可判斷A選項的正誤;根據新增確診曲線與新增治愈曲線的位置關系可判斷B選項的正誤;根據月日至月日新增確診曲線的走勢可判斷C選項的正誤;根據新增確診人數的變化可判斷D選項的正誤.綜合可得出結論.【詳解】對于A選項,由圖象可知,月下旬新增確診人數呈波動下降趨勢,A選項正確;對于B選項,由圖象可知,隨著全國醫(yī)療救治力度逐漸加大,月下旬單日治愈人數超過確診人數,B選項正確;對于C選項,由圖象可知,月日至月日新增確診人數波動最大,C選項正確;對于D選項,在月日及以前,我國新型冠狀病毒肺炎新增確診人數大于新增治愈人數,我國新型冠狀病毒肺炎累計確診人數不在月日左右達到峰值,D選項錯誤.故選:D.【點睛】本題考查統(tǒng)計圖表的應用,考查數據處理能力,屬于基礎題.6、A【解析】

根據拋物線的性質求出點坐標和焦點坐標,進而求出點的坐標,代入斜率公式即可求解.【詳解】設點的坐標為,由題意知,焦點,準線方程,所以,解得,把點代入拋物線方程可得,,因為,所以,所以點坐標為,代入斜率公式可得,.故選:A【點睛】本題考查拋物線的性質,考查運算求解能力;屬于基礎題.7、B【解析】

求函數導數,利用切線斜率求出,根據切線過點求出即可.【詳解】因為,所以,故,解得,又切線過點,所以,解得,所以,故選:B【點睛】本題主要考查了導數的幾何意義,切線方程,屬于中檔題.8、A【解析】

根據指數函數與對數函數的單調性,借助特殊值即可比較大小.【詳解】因為,所以.因為,所以,因為,為增函數,所以所以,故選:A.【點睛】本題主要考查了指數函數、對數函數的單調性,利用單調性比較大小,屬于中檔題.9、D【解析】試題分析:由題,,,選D考點:集合的運算10、C【解析】

分別根據線面平行的性質定理以及異面直線的定義,體積公式分別進行判斷.【詳解】對于,設平面與直線交于點,連接、,則為的中點分別取、的中點、,連接、、,,平面,平面,平面.同理可得平面,、是平面內的相交直線平面平面,由此結合平面,可得直線平面,即點是線段上上的動點.正確.對于,平面平面,和平面相交,與是異面直線,正確.對于,由知,平面平面,與不可能平行,錯誤.對于,因為,則到平面的距離是定值,三棱錐的體積為定值,所以正確;故選:.【點睛】本題考查了正方形的性質、空間位置關系、空間角、簡易邏輯的判定方法,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.11、D【解析】

根據復數運算,即可容易求得結果.【詳解】.故選:D.【點睛】本題考查復數的四則運算,屬基礎題.12、C【解析】

先根據組合數計算出所有的情況數,再根據“3個數中至少有2個陽數且能構成等差數列”列舉得到滿足條件的情況,由此可求解出對應的概率.【詳解】所有的情況數有:種,3個數中至少有2個陽數且能構成等差數列的情況有:,共種,所以目標事件的概率.故選:C.【點睛】本題考查概率與等差數列的綜合,涉及到背景文化知識,難度一般.求解該類問題可通過古典概型的概率求解方法進行分析;當情況數較多時,可考慮用排列數、組合數去計算.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

首先利用,將其兩邊同時平方,利用同角三角函數關系式以及倍角公式得到,從而求得,利用誘導公式求得,得到結果.【詳解】因為,所以,即,所以,故答案是.【點睛】該題考查的是有關三角函數化簡求值問題,涉及到的知識點有同角三角函數關系式,倍角公式,誘導公式,屬于簡單題目.14、【解析】

因為,所以.因為,所以,又,所以,所以..15、【解析】

畫出不等式組表示的平面區(qū)域如下圖中陰影部分所示,易知在點處取得最小值,即,所以由圖可知的取值范圍為.16、1【解析】

當時,得,或,依題意可得,可求得,繼而可得答案.【詳解】因為點的橫坐標為1,即當時,,所以或,又直線與函數的圖象在軸右側的公共點從左到右依次為,,所以,故,所以函數的關系式為.當時,(1),即點的橫坐標為1,為二函數的圖象的第二個公共點.故答案為:1.【點睛】本題考查三角函數關系式的恒等變換、正弦型函數的性質的應用,主要考查學生的運算能力及思維能力,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】

證明:(1)在矩形中,,又平面,平面,所以平面.(2)連結,交于點,連結,在矩形中,點為的中點,又,故,,又,平面,所以平面,又平面,所以平面平面.18、(1),;(2)【解析】試題分析:(1)利用等差數列,等比數列的通項公式先求得公差和公比,即得到結論;(2)利用分組求和法,由等差數列及等比數列的前n項和公式即可求得數列前n項和.試題解析:(Ⅰ)設等差數列{an}的公差為d,由題意得d===1.∴an=a1+(n﹣1)d=1n設等比數列{bn﹣an}的公比為q,則q1===8,∴q=2,∴bn﹣an=(b1﹣a1)qn﹣1=2n﹣1,∴bn=1n+2n﹣1(Ⅱ)由(Ⅰ)知bn=1n+2n﹣1,∵數列{1n}的前n項和為n(n+1),數列{2n﹣1}的前n項和為1×=2n﹣1,∴數列{bn}的前n項和為;考點:1.等差數列性質的綜合應用;2.等比數列性質的綜合應用;1.數列求和.19、(1);(2).【解析】

(1)由已知根據拋物線和橢圓的定義和性質,可求出,;(2)設直線方程為,聯(lián)立直線與圓的方程可以求出,再聯(lián)立直線和橢圓的方程化簡,由根與系數的關系得到結論,繼而求出面積.【詳解】(1)焦點為F(1,0),則F1(1,0),F(xiàn)2(1,0),,解得,=1,=1,(Ⅱ)由已知,可設直線方程為,,聯(lián)立得,易知△>0,則===因為,所以=1,解得聯(lián)立,得,△=8>0設,則【點睛】本題主要考查拋物線和橢圓的定義與性質應用,同時考查利用根與系數的關系,解決直線與圓,直線與橢圓的位置關系問題.意在考查學生的數學運算能力.20、(1)(2)【解析】

利用平面向量數量積的坐標表示和二倍角的余弦公式得到關于的方程,解方程即可求解;由知,在中利用余弦定理得到關于的方程,與方程聯(lián)立求出,進而求出,利用兩角差的正弦公式求解即可.【詳解】由題意得,,由二倍角的余弦公式可得,,又因為,所以,解得或,∵,∴.在中,由余弦定理得,即①又因為,把代入①整理得,,解得,,所以為等邊三角形,,∴,即.【點睛】本題考查利用平面向量數量積的坐標表示和余弦定理及二倍角的余弦公式解三角形;熟練掌握余弦的二倍角公式和余弦定理是求解本題的關鍵;屬于中檔題、常考題型.21、(1);(2)1.【解析】

(1)由正弦定理化簡已知等式可得sinAsinB=sinBcosA,求得tanA=,結合范圍A∈(0,π),可求A=.(2)利用三角形的面積公式可求bc=8,由余弦定理解得b+c=7,即可得解△ABC的周長的值.【詳解】(1)由題意,在中,因為,由正弦定理,可得sinAsinB=sinBcosA,又因為,可得sinB≠0,所以sinA=cosA,即:tanA=,因為A∈(0,π),所以A=;(2)由(1)可知A=,且a=5,又由△ABC的面積2=bcsinA=bc,解得bc=8,由余弦定理a2=b2+c2-2bccosA,可得:25=b2+c2-bc=(b+c)2-3bc=(b+c)2-24,整理得(b+c)2=49,解

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