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?小學(xué)五年級下學(xué)期英語教學(xué)方案范文一、教學(xué)目的1.知識目的:〔1〕掌握本冊課本中的詞匯、句型及語法點。〔2〕可以聽懂、會說、會讀、會寫課本中的對話和課文?!?〕培養(yǎng)學(xué)生的英語口語表達(dá)才能,進(jìn)步學(xué)生的英語綜合素質(zhì)。2.才能目的:〔1〕培養(yǎng)學(xué)生獨立考慮、自主學(xué)習(xí)的才能?!?〕培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、分享交流的才能。〔3〕培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的才能。3.情感目的:〔1〕激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們熱愛英語的情感?!?〕樹立學(xué)生的自信心,培養(yǎng)他們克制困難的勇氣?!?〕培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識,進(jìn)步他們的綜合素質(zhì)。二、教學(xué)內(nèi)容1.課本內(nèi)容:本冊課本共八個單元,分別是:〔1〕Unit1Myschoolday〔2〕Unit2Myfavoriteseason〔3〕Unit3Myfriends〔4〕Unit4Howdoyougotoschool?〔5〕Unit5Myfavoritefood〔6〕Unit6Myfamily〔7〕Unit7Inthepark〔8〕Unit8Ourcountry2.課外拓展內(nèi)容:根據(jù)學(xué)生的興趣和實際情況,選取一些合適的課外閱讀材料、歌曲、故事等,進(jìn)展拓展學(xué)習(xí)。三、教學(xué)方法1.交際式教學(xué)法:通過創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在實際的語言環(huán)境中學(xué)習(xí)英語,進(jìn)步他們的交際才能。2.任務(wù)型教學(xué)法:以完成任務(wù)為目的,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的合作才能和創(chuàng)新才能。3.情境教學(xué)法:通過設(shè)置各種情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)積極性。4.鼓勵性評價法:注重學(xué)生的全面開展,以鼓勵為主,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。四、教學(xué)進(jìn)度安排1.第一周:Unit1Myschoolday2.第二周:Unit2Myfavoriteseason3.第三周:Unit3Myfriends4.第四周:Unit4Howdoyougotoschool?5.第五周:Unit5Myfavoritefood6.第六周:Unit6Myfamily7.第七周:Unit7Inthepark8.第八周:Unit8Ourcountry9.第九周:復(fù)習(xí)第一至第四單元10.第十周:復(fù)習(xí)第五至第八單元11.第十一周:期末復(fù)習(xí)五、教學(xué)評價1.過程性評價:關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn),及時給予指導(dǎo)和鼓勵。2.終結(jié)性評價:通過期末考試,檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。3.綜合性評價:結(jié)合學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、綜合素質(zhì)等方面,進(jìn)展全面評價。六、教學(xué)措施1.加強課堂教學(xué)管理,確保課堂教學(xué)效果。2.注重學(xué)生個體差異,因材施教。3.創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.加強課外輔導(dǎo),進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。5.開展英語角活動,進(jìn)步學(xué)生的英語口語表達(dá)才能。6.加強家校溝通,共同促進(jìn)學(xué)生的全面開展。補充點:七、教學(xué)資利用1.充分利用多媒體教學(xué)資,如PPT、視頻、音頻等,豐富教學(xué)手段,進(jìn)步教學(xué)效果。2.利用網(wǎng)絡(luò)資,如在線詞典、英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站等,為學(xué)生提供更多學(xué)習(xí)渠道。3.鼓勵學(xué)生利用課外時間,通過手機APP、英語學(xué)習(xí)軟件等,進(jìn)展自主學(xué)習(xí)。八、學(xué)生活動組織1.定期舉辦英語主題活動,如英語演講比賽、英語角、英語劇表演等,進(jìn)步學(xué)生的英語理論才能。2.組織學(xué)生參加英語競賽,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。3.鼓勵學(xué)生參加英語夏令營、冬令營等活動,拓寬他們的視野。九、教學(xué)反應(yīng)與改良2.根據(jù)學(xué)生的反應(yīng),及時調(diào)整教學(xué)方法,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。3.加強與同行的交流,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)歷和教學(xué)方法。重點與考前須知:1.教學(xué)目的明確,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。2.教學(xué)內(nèi)容豐富,注重課本與課外拓展相結(jié)合。3.教學(xué)方法靈敏多樣,關(guān)注學(xué)生個體差異。4.教學(xué)進(jìn)度安排合理,確保教學(xué)任務(wù)按時完成。5.教學(xué)評價全面,關(guān)注學(xué)生的全面開展??记绊氈?.注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)
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