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文檔簡介
2023年12月大學(xué)英語四級考試真題(第二套)解析PartIWriting 參考范文ThehumbletownwhereIwasraisedinruralInnerMongoliahasrecentlyexperiencedsomeremarkablechanges1.ThoughjustatinytownnestledintheremoteandstarklandscapesofnorthernChina,itisbeingtransformedbeforeoureyes.Mostnotably,amajorprovincialhighwayprojecthasbroughtanewmulti-laneroadcoursingdirectlythroughourtownoverthepastyears.Thisinfrastructureupgradehasallowedforswiftertransportationandaninfluxofcommercetoouronceexceptionallyisolatedcommunity.Severalnewbusinesseshaverapidlyemergedalongtheroad2,includingrestaurants,shops,andevenamodesthotel.Inadditiontoincreasedeconomicactivity,ithasalsocommittedresourcestoenhancinglocaleducation.FundingfromtheprovincialgovernmenthashelpedrenovatethecrumblingprimaryschoolIattendedasachild.Brightnewclassroomfacilities,updatedtechnology,andexpandedresources3nowprovidestudentswithaccesstoqualityinstruction.Thoughstillasmallruralplaceatitscore4,anairofprogressanddevelopmentisreinvigoratingdailylife5init.Forthoseofuswithdeepancestralrootshere,witnessingthesepositivechangesisincrediblyheartening.Thepathaheadformyhometowngrowsbrighter6. 名師點評本題要求考生寫一篇講述家鄉(xiāng)最近發(fā)展的作文,可寫的內(nèi)容包括經(jīng)濟繁榮、公共衛(wèi)生條件改善、社區(qū)服務(wù)質(zhì)量提升、教育改革卓有成效、環(huán)境保護措施得力等方面,可以選擇自己感興趣或熟悉的領(lǐng)域闡述。1.ThehumbletownwhereIwasraisedinruralInnerMongoliahasrecentlyexperiencedsomeremarkablechanges這個開場白簡練有力,一語道出作者的家鄉(xiāng)是一個遙遠而質(zhì)樸的小鎮(zhèn),為后文描寫變遷定下基調(diào)。2.這句話簡短而清晰,生動地描述了基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展對當?shù)厣虡I(yè)的影響。rapidly一詞傳達了變化的迅速,突出新修道路對當?shù)亟?jīng)濟的促進作用。emerge暗示了一種類似植物生長的自然過程,這為發(fā)展增加了動態(tài)積極的含義。3.Brightnewclassroomfacilities,updatedtechnology,andexpandedresources這里用了bright、updated和expanded等積極向上的形容詞,生動形象地描繪了教育設(shè)施的改善。4.atitscore這個短語強調(diào):盡管外在環(huán)境和條件發(fā)生了變化,但小鎮(zhèn)的本質(zhì)和根本特性仍然未變。盡管有發(fā)展和進步,小鎮(zhèn)依然保持著其原始的鄉(xiāng)村本質(zhì)。5.anairofprogressanddevelopmentisreinvigoratingdailylife這句話詞語精煉,通過reinvigorating一詞傳達出村莊重?zé)ㄉ鷻C的意境。6.Thepathaheadformyhometowngrowsbrighter這句結(jié)尾不僅優(yōu)雅地結(jié)束了全文,而且充滿希望,激發(fā)了讀者對未來的期待,給讀者留下了深刻且持久的印象。靚句積累=1\*GB3①ThoughjustatinytownnestledintheremoteandstarklandscapesofnorthernChina,itisbeingtransformedbeforeoureyes.盡管僅僅是一個坐落在中國北方偏遠荒涼的小鎮(zhèn),但它在我們眼前正發(fā)生著翻天覆地的變化。②Thisinfrastructureupgradehasallowedforswiftertransportationandaninfluxofcommercetoouronceexceptionallyisolatedcommunity.這項基礎(chǔ)設(shè)施的升級使我們這個曾經(jīng)與世隔絕的小鎮(zhèn)獲得了更加便捷的交通和繁榮的商業(yè)活動。③Forthoseofuswithdeepancestralrootshere,witnessingthesepositivechangesisincrediblyheartening.對于我們這些在這里扎根已久的人來說,見證這些積極的變化著實令人振奮。詞語拓展thehumbletown樸實的小鎮(zhèn)→theunassuming/unpretentioustownamajorprovincialhighwayproject一項大型省級公路工程→alarge-scaleregionaltransportationinitiativeamulti-laneroadcoursingthrough貫穿小鎮(zhèn)的多車道道路→anarterialhighwaycuttingacrossthetownshipcrumblingprimaryschool破舊的小學(xué)校舍→dilapidated/ramshackleelementaryinstitutionbrightnewclassroomfacilities嶄新的教室設(shè)施→state-of-the-art/moderninstructionalamenitiesPartIIListeningComprehension SectionANewsReportOneHaveyounoticedhowsimilaryouaretoyourfriends?[1]Itmaybebecauseyourbrainsoperateinharmonywitheachother.Weknowthatfriendsaremorelikelytobethesameage,gender,andethnicbackgroundaseachother.Nowitseemstheirbrainsarealiketoo.ResearchersattheUniversityofCaliforniascannedthebrainsof42classmateswhiletheywatchedvideosintendedtoprovokevaryingresponses.Somepeoplemightfindaromanticscenetouching,forinstance,whileotherswouldfeelitwasembarrassing.Theactivityoffriends'brainswasmoresimilarthanthatofpeoplewhodidn’tknoweachother,particularlyinregionsinvolvedinattention,emotion,andlanguage.Thissimilaritywasstrongenoughthatitcouldbeusedtopredictwhethertwopeoplewerealreadyfriendsornot.[2]Therelationshipprobablygoestwoways.Wearedrawntopeoplewhothinklikeus.Wetheninfluencetheirthoughtsovertime,whichmaypushtheirbrainactivityintomorecloselyresemblingourown.Questions1to2arebasedonthenewsreportyouhavejustheard.1.Whatmaybethereasonthatfriendsaresimilartoeachother,accordingtotherecentresearch?【答案】C【解析】原文[1]:可能是因為你和朋友的大腦協(xié)調(diào)運作。選項C)Theirbrainsworkinharmony正確轉(zhuǎn)述原文信息,所以為正確選項。2.Whatdoesthenewsreportsayabouttherelationshipbetweenfriends?【答案】A【解析】原文[2]:關(guān)系可能是雙向的。選項A)Itcanworkbothways正確轉(zhuǎn)述原文信息,所以為正確選項。NewsReportTwoTwomenwhohavebeenbestfriendsfor60yearshavejustrealizedtheyareactuallybrothers.It’sreportedthatAlanRobinsonandWalterMacDonaldmetinthesixthgradeataschoolinHawaii.Theyhavebeenbestfriendseversince.Alanwasgivenawayforadoptionsoonafterhewasborn,andWalterneverknewhisfather.[3]Sorecently,theymadeseparateattemptsonDNA-matchingwebsitestodiscovermoreabouttheirancestry.WalterwasastonishedtofindthathematchedwithwebsiteuserRobbie737.Heknewimmediatelythatthiswashisbestfriend,Alan,whosefriendscallhimRobbie,andflew737airplaneswhenhewasapilot.[4]Thepairwereborntothesamemother15monthsapart.Questions3to4arebasedonthenewsreportyouhavejustheard.3.WhatdidbothAlanRobinsonandWalterMacDonaldattempttodoonDNA-matchingwebsites?【答案】D【解析】原文[3]:最近,兩個人分別在DNA匹配網(wǎng)站上查詢更多有關(guān)他們祖先的信息。選項D)Findoutmoreabouttheirancestry復(fù)現(xiàn)原文關(guān)鍵信息,所以為正確選項。4.WhatdidthenewsreportsayaboutAlanRobinsonandWalterMacDonald?【答案】B【解析】原文[4]:兩個人生母為同一個人,相差15個月出生。選項B)Theywereborntothesamemother復(fù)現(xiàn)原文關(guān)鍵信息,所以為正確選項。NewsReportThreeAmidalltheelectiondrama,airpollutionproblems,anddiseaseoutbreaks,fivetourists’goodworkisbeingspreadonline.Yesterday,twomaleandthreefemaletouristswerespottedwalkingthekilometer-longbeach,pickinguptrash.OneofthemaletouristsfromAustraliacommentedthatalthoughtherewasalotoftrash,nobodywasdoinganything.Thebeachwasnotasniceorbeautifulasitshouldbe.[5]Hefeltsosadtoseesuchagorgeousplacelitteredwithsomuchtrash.Thus,heandhisfriendsdecidedtograbafewtrashbagsandcleanitallup.[6]AmanpassingbydecidedtovideotheirgooddeedandputitontheInternet.Itwasunclearwheretherestofthegroupwasfrom,buttheyweremostlikelytravelingtogether.[7]Onelocalwomancommentedonbeingembarrassedthattouristswerecleaninguptheirbeach.Anothermentionedthatitwasactuallythenativeswhobroughtfoodanddrinks,andthenlefttrashallalongtheisland.Questions5to7arebasedonthenewsreportyouhavejustheard.5.Whydidoneofthemaletouristsfeelsad?【答案】B【解析】原文[5]:他看到迷人的沙灘遍地垃圾,感到很難過。選項B)Thebeautifulbeachwasspoiledwithlotsoftrash正確轉(zhuǎn)述原文信息,所以為正確選項。6.WhoputthegooddeedvideoontheInternet?【答案】C【解析】原文[6]:一名路過的男子決定拍攝他們的善舉并發(fā)到網(wǎng)上。選項C)Apasserby正確轉(zhuǎn)述原文信息,所以為正確選項。7.Whydidonelocalwomansayshewasembarrassed?【答案】A【解析】原文[7]:一名當?shù)貗D女說自己看到游客清理沙灘后感到很尷尬。選項A)Itwastouristsnotnativeswhowerecleaningupthebeach合理推測原文信息,所以為正確選項。SectionBConversationOneW:HelloBenjamin,DanandIwillbegoingforarunalongthecanalSaturdaymorning.Wouldyouliketojoinus?M:[8]I’dloveto,butIhurtmyanklelastweekendplayingfootballwithworkcolleagues.W:Ohdear,isitserious?M:No,notatall.Ilandedbadlyduringafallandtwisteditalittle,butit’snotabigdeal.It’sjustalittleswollenandIshouldbefinenextSaturdayifyoustillwanttogoforajogthen.W:Iwon’tbeherenextSaturday.I’mgoingtothezoo.M:Thezoo?W:Yeah.[9]Mylittlenephewturnssix,andhelovesthezoo.Sothewholefamilyisgoing.M:Oh,okaythen.Ihaven’tbeentoazoosinceIwasakid.W:Theyarenowherenearaspopularastheyusedtobewhenwewerechildren.Ipersonallyfeelsorryforthepooranimalsstuckincages.Butthere’snodenyingtheyarefunandeducationalforchildren.M:DoyouknowifDanwillbearoundnextSaturday?W:Yeah,Ithinkhewill.Justsendhimatextmessage.He’salwayskeenonphysicalactivities.M:That’strue.[10]Danisextremelyfitandhealthy.Hegoestothegymmostdays,plustennistwoorthreetimesaweek.W:So,whathaveyoubeendoingtostaybusywhileyou’vehadthatswollenankle?M:[11]I’vebeencatchinguponsomereading.IwasgiventhreebooksoverChristmas,andI’monlynowgettingaroundtoreadingthem.Questions8to11arebasedontheconversationyouhavejustheard.8.Whycan’tthemangoforarunSaturdaymorning?【答案】D【解析】原文[8]:我想去跑步,但上周末和同事踢足球時腳踝受傷了。選項D)Heisphysicallyunfitforit正確概括原文信息,所以為正確選項。9.Whyisthewoman’swholefamilygoingtothezoonextSaturday?【答案】D【解析】原文[9]:我小外甥六歲了,喜歡去動物園,所以全家都要去。選項D)Togiveherlittlenephewatreat合理推測原文信息,所以為正確選項。10.WhatdowelearnaboutDanfromtheman’sdescription?【答案】A【解析】原文[10]:丹很健壯,幾乎不間斷去健身房鍛煉,每周還要打兩三次網(wǎng)球。選項A)Heenjoysexcellenthealth正確轉(zhuǎn)述原文信息,所以為正確選項。11.Whathasthemanbeendoingsincelastweekend?【答案】B【解析】原文[11]:我最近抓緊時間看書,圣誕節(jié)期間得到三本書,現(xiàn)在正好抽空讀完。選項B)Concentratingonreading正確概括原文信息,所以為正確選項。ConversationTwoW:Ourguestontoday’sBookTalkisJohnBlack,theauthorofthenewbestseller,RetireEarly.M:Thanksforhavingmeontheshow,Lisa.W:[12]John,yourbookisgettingalotofattention,partlybecauseyouwritethatmostpeoplecanretireby40.Isthatrealistic?M:Definitely.Whenresearchingthisbook,Iinterviewedhundredsofpeoplewhoretiredby40.W:Okay.Buthowmuchmoneydoesapersonneedtoretire?[13]I’vereadarticlesrecommendingonemilliondollarsasagoodfigureforretirement.M:Whilemostfinancialplannersdogivenumbers,Idon’tthinkthat’suseful,aspeoplearelivingindifferentareaswithdifferentcostsofliving,andhavedifferentneedsandwants,whichiswhyIsuggestthatpeopleaimforfinancialindependence.W:Whatdoyoumeanbyfinancialindependence?M:Havinginvestmentincomethat’sgreaterthanmonthlyexpenses.W:Thatsoundsriskytome.Whatifanaccidenthappens?Oryougetillandneedmedicaltreatment?Shouldn’tpeoplehaveextracashforemergencies?M:Toomanypeoplespendtheirlivesworkingonjobstheyhatebecausethey’reafraid.SoIcounselpeopletotakerisks.[14]Retirementdoesn’thavetobepermanent,andifpeopleneedto,theycangobacktowork.W:Butit’snotalwayseasytogetbackintotheworkforceafteranextendedabsence.M:True.Butifyoukeepcurrentwithyourskills,youwillbeattractivetoemployers.W:Maybe.Buthowcananyonesaveenoughtoretireby40whenmostpeoplecan’tretireat60?M:[15]Simple.Bycuttinghousing,food,andtransportationexpensesandinvestinghalfyourmonthlyincome.W:Thatsoundsimpossible.M:Iadmitit’sdifficult,butithasworkedforthousands.Questions12to15arebasedontheconversionyouhavejustheard.12.Whatdowelearnabouttheman’sbookpublishedrecently?【答案】B【解析】原文[12]:約翰,近來你的書備受關(guān)注。選項B)Itisattractingmanypeople'sattention正確轉(zhuǎn)述原文信息,所以為正確選項。13.Whatdothearticlesthewomanreadrecommend?【答案】C【解析】原文[13]:我看到有文章建議,攢夠100萬美元就適合退休了。選項C)Oneshouldhaveonemilliondollarstoretire正確概括原文信息,所以為正確選項。14.Whatdoesthemansayaboutretirement?【答案】A【解析】原文[14]:退休未必是永久性的,如果需要,還可以返回工作崗位。選項A)Itdoesn’tneedtobepermanent正確轉(zhuǎn)述原文信息,所以為正確選項。15.Howdoesthemansayhisproposalaboutretirementcanbecarriedout?【答案】D【解析】原文[15]:這很簡單,減少花在住房、食品和交通上的開銷,把一半的月收入用來投資。選項D)Byinvestinghalfofone'smonthlyincome復(fù)現(xiàn)原文關(guān)鍵信息,所以為正確選項。SectionCPassageOne[16]NewresearchfromAmericastudiestherolethatthepresenceofindividualsfromdifferentsocialorracialgroupshasininfluencingconsumers’foodchoices.Thisresearchfoundcollegestudentsweremorelikelytochoosehealthyfoodinthepresenceofanobserverofadifferentrace,asopposedtoanobserverfromtheirownrace.Thesamewastruewhentheywerewithsomeonefromadifferentuniversitycomparedtosomeonefromtheirown.Researcherssaythiswasbecauseparticipantsanticipatedmorenegativejudgmentfromanoutsidergroup.Incontrast,theyfeltlessjudgedbymembersoftheirowngroup.Inoneexperiment,participantswereofferedthechoicebetweencandyandfruitasasnack.Wheninthepresenceofanunknownstudentfromtheirownuniversity,only12percentofstudentsselectedthehealthieroption.[17]However,thisnumberwas31percentwheninthepresenceofanunknownstudentfromanotheruniversity.Otherexperimentsshowedsimilarresultsbasedonracialgroup.What’sthereasonforthispattern?Thestudyfoundthatpeoplefeeljudgedtoalargerextentbymembersofothergroups.Becauseofthis,theystrategicallyusehealthyfoodchoicestomakeapositiveimpression.Therehavebeenmanyattemptstohelpconsumersmakehealthierchoices,butconsumersoftenstruggletomaintainahealthydiet.[18]Thisresearchfindsthatonewaytopromoteahealthydietcouldbetoadvertisethesocialbenefitsofhealthychoices.Questions16to18arebasedonthepassageyouhavejustheard.16.WhatwasthefindingofthenewresearchfromAmericaaboutconsumers’foodchoices?【答案】C【解析】原文[16]:美國的最新研究探討了來自不同社群或族群的個體如何影響消費者的飲食選擇。選項C)Theywereinfluencedbythepresenceofsomeonefromanoutsidergroup正確轉(zhuǎn)述原文信息,所以為正確選項。17.Whendid31percentofstudentsintheexperimentselectthehealthieroption?【答案】A【解析】原文[17]:但是,其他高校陌生學(xué)生在場時,31%的本校學(xué)生會選擇更健康的飲食。選項A)Whenanunknownstudentfromanotheruniversitywaspresent復(fù)現(xiàn)原文關(guān)鍵信息,所以為正確選項。18.Howcouldahealthydietbepromotedaccordingtothefindingsofthenewresearch?【答案】B【解析】原文[18]:本研究發(fā)現(xiàn),促進健康飲食的一個方法可以是宣傳健康飲食的社會效益。選項B)Byadvertisingitssocialbenefits復(fù)現(xiàn)原文關(guān)鍵信息,所以為正確選項。PassageTwo[19]Forcollegestudentsunderpressure,adogmaybethebeststressfighteraround,accordingtothefindingofarecentstudy.“It’sareallypowerfulfinding,”saidPatriciaPendry,wholedthestudy.“Universitiesaredoingalotofgreatwork,tryingtohelpstudentssucceedacademically,especiallythosewhomaybeatriskduetoahistoryofmentalhealthissuesoracademicandlearningissues.Thisstudyshowsthattraditionalstressmanagementapproachesaren’taseffectiveforthispopulationcomparedwithprogramsthatfocusonprovidingopportunitiestointeractwiththerapydogs.[20]Theresearchersmeasuredexecutivefunctioninginthestudentsinvolvedinthestudy.Executivefunctionisatermfortheskillsoneneedstoplan,organize,motivate,concentrate,andmemorize.Theseareskillsstudentsneedtosucceedincollege.Theresearchersfoundthatstudentswhoweremostatriskhadthemostimprovementsinexecutivefunctioningafterinteractingwiththerapydogs.Theseresultsremainedwhenresearchersfollowedupsixweekslater.Manyuniversitiesprovideacademicstressmanagementprogramsandworkshops.Thesearetraditionallyverysimilartocollegeclasses.Theyoftentalkaboutwaystogetmoresleep,setgoals,ormanagestressoranxiety.Pendryacknowledgesthatthesearereallyimportanttopics,andtheseworkshopshelptypicalstudentssucceed,butthey’relesshelpfulforstrugglingstudents.[21]Pendrybelievesthosestudentsmayexperiencetheprogramsasanotherlectureandfeelevenmorestressed.Questions19to21arebasedonthepassageyouhavejustheard.19.WhatdoestherecentstudyledbyPatriciaPendryaimtoexamine?【答案】D【解析】原文[19]:最新研究發(fā)現(xiàn),大學(xué)生遇到壓力時,狗可能是最好的減壓方式。選項D)Theeffectofinteractingwiththerapydogsonstudentsunderpressure正確轉(zhuǎn)述原文信息,所以為正確選項。20.Whatdidthenewstudymeasureintheparticipants?【答案】A【解析】原文[20]:研究人員測試了受試學(xué)生的執(zhí)行力。選項A)Theirexecutivefunctioning復(fù)現(xiàn)原文關(guān)鍵信息,所以為正確選項。21.WhatdoesPatriciaPendrythinktraditionalstressmanagementprogramsmaydo?【答案】B【解析】原文[21]:Pendry認為,那些學(xué)生會把抗壓項目當成一門課,甚至?xí)龃髩毫Α_x項B)Addtosomestudents’stress正確轉(zhuǎn)述原文信息,所以為正確選項。PassageThreeTakingrisksinbusinessdoesnotmeangoingintobusinessblindlyandthenexpectinggreatresults.[22]Onthecontrary,takingrisksinentrepreneurshipinvolvescarefulplanningandhardwork.Nobodycanreallybesureifriskswillbemetwithsuccess,nomatterhowcalculatedtheymaybe.Butthisshouldnotstopyoufromtakingrisks,asrisksarenecessaryifyouwantyourbusinesstosucceed.Somerisksmaynotworkout,butanoptimisticrisk-takerwillalwayslookatfailureasanopportunitytolearn.[23]Thewillingnesstoexperimentwithnewideasiskeytobusinessgrowth.Astheoldsayinggoes,“Nothingventured,nothinggained”.Failurewillteachyouhowtothinkandplanstrategically.[24]Butjustrememberthatnotallrisksaregoodones,andwhenyoufail,learnfromitandmoveforward.Sincemostpeopletendtoavoidrisk,businessesthatarebraveenoughtotakerisksalreadyhaveacompetitiveadvantage.Theyaretheonessettingthestandardwithnewideas,freshoffers,andboldinventions.Risk-takersarebestatadaptingindifficulttimes.[25]Simplyput,whenmostindividualsstayawayfromrisk,itmeanslesscompetitionforrisk-takers.Wedon’tknowifyou’llachievewhattheserisk-takershaveachieved,butforaslongasyouwanttostaysafe,andforaslongasyouarecontentwithwhereyourbusinessisrightnow,youwillneverfindout.Questions22to25arebasedonthepassageyouhavejustheard.22.Whatdoentrepreneurshavetodowhentakingrisksaccordingtothepassage?【答案】A【解析】原文[22]:與此相反,應(yīng)對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險需要精心規(guī)劃和努力工作。選項A)Workhardandplancarefully正確轉(zhuǎn)述原文信息,所以為正確選項。23.Whatdoesthepassagesayiskeytobusinessgrowth?【答案】D【解析】原文[23]:愿意嘗試新想法是業(yè)務(wù)增長的關(guān)鍵。選項D)Beingwillingtoexperimentwithnovelideas正確轉(zhuǎn)述原文信息,所以為正確選項。24.Whatareweadvisedtodowhenwefail?【答案】B【解析】原文[24]:但是,請記住冒險不一定都有好處;失敗要吸取教訓(xùn),繼續(xù)前行。選項B)Learnfromourfailureandforgeahead正確轉(zhuǎn)述原文信息,所以為正確選項。25.Whatdoesitmeantorisk-takingbusinesseswhenmostpeopletendtoavoidrisk?【答案】D【解析】原文[25]:簡單來說,多數(shù)人不愿冒險時,冒險者面臨的競爭就會變小。選項D)Lesscompetition,復(fù)現(xiàn)原文關(guān)鍵信息,所以為正確選項。PartIIIReadingComprehension SectionA【全文翻譯】一項刊登于《英國運動醫(yī)學(xué)雜志》的最新研究指出,每周只需投入10分鐘進行鍛煉,便可以有更長的壽命。近期幾項研究發(fā)現(xiàn),即使是強度較低、時間較短的鍛煉也能對健康產(chǎn)生有益的影響。即便如此,認為每周僅需鍛煉10分鐘即可延長壽命的觀點確實頗具新意。同時,這一觀點也引起了爭議,因為根據(jù)聯(lián)邦體育活動指南的建議,人們應(yīng)每周至少進行75分鐘的高強度或150分鐘的中等強度有氧運動?!队\動醫(yī)學(xué)雜志》發(fā)表的這項研究以1997年至2008年期間參與全國健康訪談?wù){(diào)查的8萬8千余名美國成年人的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)。一些研究表明,有益于健康的運動量是有上限的。與此相反,研究人員發(fā)現(xiàn),運動對長壽的益處似乎沒有上限。即使一少部分人的運動量是聯(lián)邦政府推薦量的10倍,這些人的死亡風(fēng)險也要比最不活躍的群體低46%。然而,類似的觀察性研究不能證明因果關(guān)系,它們只能發(fā)現(xiàn)一些模式。研究人員也無法調(diào)整那些可能影響壽命的某些生活方式因素,包括飲食習(xí)慣和隨時間變化的體育鍛煉。盡管存在這些不足,該研究的結(jié)果仍顯現(xiàn)出體育鍛煉的成效,即便是少量的運動?!驹~性分析】名詞E)coordinates(復(fù)數(shù))坐標;F)impact影響,作用;G)limitations(復(fù)數(shù))限制,局限;J)patterns(復(fù)數(shù))模式;L)risk風(fēng)險,危險;N)type類型,種類動詞A)adjust調(diào)整,調(diào)節(jié);B)alter改變,更改;E)coordinates(第三人稱單數(shù))協(xié)調(diào),搭配;F)impact沖擊,影響;H)moderate緩和,使適中;I)participated(過去式、過去分詞)參加,參與;K)populated(過去式、過去分詞)居住于,生活于;L)risk冒險;N)type打字形容詞D)controversial有爭議的,引起爭議的;H)moderate中等的,中等強度的;O)upper上面的,較高的副詞C)approximately大概,大約;M)seemingly似乎,貌似26【答案】F【解析】在ameaningful____這一結(jié)構(gòu)中,冠詞a后緊跟形容詞meaningful,根據(jù)英語語法規(guī)則,此處應(yīng)接名詞??紤]到haveanimpacton是一個常用短語,意為“對…有影響”,我們可以推斷空白處填入的名詞應(yīng)與之形成邏輯上的搭配。meaningful作為一個積極的形容詞,指示了接下來的名詞應(yīng)當表達正面含義,故翻譯為:即使是強度較低、時間較短的鍛煉也能對健康產(chǎn)生有益的影響,因此選impact(影響)最合適。27【答案】D【解析】根據(jù)空格前的It'salsosomewhat可以得知這句話的主干是It’s____,其中is作為be動詞的現(xiàn)在時態(tài),其后通常接形容詞作為補充說明。根據(jù)句意,認為每周僅需鍛煉10分鐘即可延長壽命的觀點確實頗具新意,同時這一觀點也是____。下文說“聯(lián)邦政府建議每天至少進行75分鐘的高強度有氧運動或150分鐘的中等強度有氧運動”,由此可知,選項應(yīng)與本研究提到的10分鐘存在矛盾,是引起爭議的,因此選controversial最合適。28【答案】H【解析】根據(jù)空格處的150minutesof____aerobicexercise,與前面75minutesofvigorousaerobicexercise結(jié)構(gòu)對稱,參照vigorous可以得知此處應(yīng)填形容詞,根據(jù)句意,每周至少進行75分鐘劇烈的有氧運動,或150分鐘____的有氧運動,upper修飾運動不通順,因此選moderate(中等的,中等強度的)最合適。29【答案】I【解析】根據(jù)空格前后的who____in,可以得知這是一個定語從句,先行詞是adults,再根據(jù)后面的1997–2008,說明空格處應(yīng)填動詞過去式,同時該動詞應(yīng)為不及物動詞,與in搭配。根據(jù)句意,美國成年人____全國健康訪談?wù){(diào)查,因此選participated(參與)最合適。30【答案】O【解析】從a(n)____limit的結(jié)構(gòu)中,我們可以看出,介詞a(n)后應(yīng)跟隨一個形容詞,而這個形容詞則用來修飾后面的名詞limit。根據(jù)句意,一些研究發(fā)現(xiàn),有益于健康的運動量有____限制,因此選upper(上面的)最合適。31【答案】M【解析】根據(jù)空格前后的therewas____nolimit,我們可以推斷該句子的主要成分已齊全,表明此處應(yīng)填入一個用于修飾的成分。was是be動詞的過去式,而修飾動詞通常需要用副詞,因此這個空白處應(yīng)填入一個副詞。根據(jù)句意,研究人員發(fā)現(xiàn),運動對長壽的好處____沒有限制,因此選seemingly(似乎)最合適。32【答案】L【解析】根據(jù)空格前后的a46%lower____ofdeath可以確定句子結(jié)構(gòu)核心為____ofdeath,這遵循AofB的句型結(jié)構(gòu),即B的A,其中A和B均為名詞,所以空格處應(yīng)填名詞。根據(jù)句意,即便是那些日常運動量達到聯(lián)邦政府推薦標準10倍的少數(shù)人群,他們面臨的死亡____也比最缺乏運動的群體降低了46%,因此選risk(風(fēng)險)最合適。33【答案】J【解析】根據(jù)前面theycanonlyfind____可以得知句子主干為theycanfind____,find后面可加名詞作賓語,所以此處應(yīng)填名詞。根據(jù)句意,此類觀察性研究不能證明因果關(guān)系,只能發(fā)現(xiàn)____,因此選patterns(模式)最合適。34【答案】A【解析】根據(jù)werenotableto,可以得知該題考場短語benotabletodo表示不能做某事,說明此處應(yīng)填動詞原形,并且可以和for搭配。adjust可以與for組成短語,adjustfor意為“調(diào)整、調(diào)節(jié)”,根據(jù)句意,研究人員也無法____可能影響壽命的某些生活方式因素,因此選adjust(調(diào)整)最合適。35【答案】G【解析】根據(jù)空格前面的these說明此處應(yīng)填名詞復(fù)數(shù)形式。根據(jù)句意,盡管存在這些____,該研究的結(jié)果仍顯現(xiàn)出成效,因此選limitations(限制,局限)最合適。SectionB【文章導(dǎo)讀】本文探討了家長對青少年使用社交媒體和新技術(shù)的擔(dān)憂,指出網(wǎng)絡(luò)雖然存在毒品成癮、攻擊性行為等風(fēng)險,但這些問題并未全面反映青少年的網(wǎng)絡(luò)行為。研究顯示,青少年的數(shù)字使用可以是創(chuàng)造性和有益的,社交媒體的使用并不會取代面對面交流,且青少年會隨年齡增長減少網(wǎng)絡(luò)使用。他們在乎隱私,能適應(yīng)在線交流技巧,且只有少部分人在網(wǎng)上遭受欺負。關(guān)于讀寫能力,研究發(fā)現(xiàn)青少年在正式寫作方面的能力并未因短信用語受損,文章篇幅和復(fù)雜性反而提升。網(wǎng)絡(luò)提供了提高文化素養(yǎng)和創(chuàng)造力的機會,但上網(wǎng)過多確實有害,包括情感上的傷害和分心問題。因此,父母應(yīng)適度監(jiān)管孩子上網(wǎng),并為孩子樹立良好行為的榜樣。【全文翻譯】青少年與社交網(wǎng)絡(luò)A)作為兩個上小學(xué)的男孩家長,我擔(dān)心與青少年和社交媒體相關(guān)的問題。報紙上經(jīng)常有關(guān)于毒品成癮、暴力視頻游戲可能引發(fā)的攻擊性行為等可怕的報道。[39]但是,即使這些報道談及了真正要關(guān)注的問題,也并未真正反映出青少年日常社交行為的廣泛程度網(wǎng)上聊天、發(fā)短信、瀏覽網(wǎng)站以及新的數(shù)字化青少年社交圈的出現(xiàn)。B)[43]新技術(shù)總是會引發(fā)代際恐慌,這種恐慌往往與成年人的恐懼有關(guān),而與青少年的生活無關(guān)。在20世紀30年代,家長擔(dān)心收音機正在獲得“不可抗拒地對孩子的控制”。到了80年代,最大的危險則是索尼隨身聽。再看看當今的數(shù)字化活動,事實情況比你可能預(yù)期的要好得多。C)[36]其實,研究年輕人的社會科學(xué)家發(fā)現(xiàn),他們的數(shù)字使用可以是創(chuàng)造性的,甚至是有益的。確實如此,這不僅體現(xiàn)在他們的社會生活方面,也體現(xiàn)在他們的教育方面。因此,如果你大量使用社交媒體,你會變得不能夠或不愿意進行面對面的接觸嗎?證據(jù)表明并不是這樣的。美國智庫皮尤研究中心的阿曼達·倫哈特研究發(fā)現(xiàn),最熱衷發(fā)短信的孩子也是最有可能花時間與朋友面對面交流的孩子。一種社交形式并不會取代另一種。它是對原有社交形式的擴充。D)倫哈特說:“孩子仍然會在面對面交流上花時間?!笔聦嵣希S著年齡的增長和獲得更多的自由,他們通常會減少對網(wǎng)絡(luò)的使用。在青少年初期,網(wǎng)絡(luò)是他們的“第三空間”,但到了青少年后期,他們有了更大的自主性,網(wǎng)絡(luò)社交就會隨之被取代。牛津互聯(lián)網(wǎng)研究所的研究員麗貝卡·埃農(nóng)在三年多的時間里采訪了大約200名英國青少年。她說,他們不得不登錄臉書才能知道朋友和家人的近況,但他們對此做法持矛盾態(tài)度。隨著網(wǎng)絡(luò)生活經(jīng)驗的豐富,他們會像在現(xiàn)實世界中一樣,努力運用新的交流技巧來調(diào)整自己的行為。E)[41]如果有父母擔(dān)心孩子們不在乎隱私,那他們就錯了。事實上,孩子們會花數(shù)小時調(diào)整臉書的設(shè)置,或使用如Snapchat(閃聊)等閱后即焚分享工具,最大限度地減少他們的網(wǎng)絡(luò)痕跡?;蛘咚麄冊贗nstagram(照片墻)上發(fā)布一張照片,在與朋友愉快地聊天后刪除該照片,這樣就不會留下任何網(wǎng)絡(luò)痕跡。F)這并不是說孩子們總能做出正確的判斷。和其他人一樣,他們也會犯錯——有時是嚴重的錯誤。但弄清楚怎樣在網(wǎng)上行為得體是一種新的社交技能。盡管網(wǎng)上有各種鬧劇和混亂情況,但對大多數(shù)青少年來說,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境并非是無休止濫用的往復(fù)循環(huán)。皮尤研究中心的一項研究發(fā)現(xiàn),只有15%的青少年表示,在過去12個月里有人在網(wǎng)上被恐嚇過。G)但是,網(wǎng)上這些簡短的寫作方式肯定會影響人們的讀寫能力嗎?[45]老師們確實很擔(dān)心。他們說,孩子們在寫作時使用了過于隨意的語言和短信用語,對長篇閱讀和復(fù)雜論證缺乏足夠的耐心。然而,對大學(xué)一年級習(xí)作的研究表明,這些焦慮可能部分是基于被誤導(dǎo)的懷舊情緒。斯坦福大學(xué)的學(xué)者安德里亞·倫斯福德收集了1917年以來“新生作文”錯誤率的數(shù)據(jù),她發(fā)現(xiàn)這些數(shù)據(jù)與今天幾乎完全相同。H)[38]但是,即使錯誤率保持穩(wěn)定,學(xué)生的文章在篇幅和復(fù)雜性方面也得到了極大提高?,F(xiàn)在的文章篇幅是以前的六倍,而且與過去“我今年夏天做了什么”這類文章不同,現(xiàn)在的文章中提供了有證據(jù)支持的論點。為什么會有這樣的變化?因為計算機極大地提高了學(xué)生收集信息、嘗試不同觀點和更流暢地寫作的能力。I)在語言學(xué)家內(nèi)奧米·巴倫研究學(xué)生的即時消息時,她發(fā)現(xiàn)如用u代替you這樣的縮寫形式的使用少得驚人,而且隨著學(xué)生年齡的增長,他們開始寫更符合語法的句子。這是因為他們想表現(xiàn)得更成熟,他們知道成年人應(yīng)該如何寫作。[42]顯然,讓青少年學(xué)習(xí)正式寫作仍然非常重要,但發(fā)短信可能并沒有妨礙他們學(xué)習(xí)這種能力。J)與兩代人之前相比,現(xiàn)在喜好讀書的孩子可能更少了。當時廉價的平裝書促進了閱讀率。[44]但即便是在那時,也只有占大約20%的少數(shù)人終生都癡迷閱讀;而在20世紀80年代對這種閱讀文化造成打擊的恰恰是有線電視,而非互聯(lián)網(wǎng)。盡管如此,現(xiàn)在仍有15%或更多的孩子癡迷讀書。事實上,網(wǎng)絡(luò)世界為孩子們提供了提高文化素養(yǎng)和創(chuàng)造力的非凡機會,因為年輕人現(xiàn)在不僅能夠把想法傳達給朋友,還可以傳向全世界。事實證明,當他們?yōu)槟吧藢懽鲿r,他們的“真實受眾”感會促使他們更加努力寫作,進一步鞭策自己,從而創(chuàng)造出強大的新的交流形式。K)很少有人會否認過多上網(wǎng)是有害的。一些危險是情感上的:遠距離傷害某人與面對面?zhèn)κ遣灰粯拥?。如果我們幸運的話,法律環(huán)境將發(fā)生變化,使青少年的網(wǎng)絡(luò)生活不太可能在以后困擾他們。就在上周,加利福尼亞州通過了一項法律,允許未成年人要求互聯(lián)網(wǎng)公司刪除他們的數(shù)字歷史,歐盟也在考慮類似的立法。L)分心也是一個嚴重的問題。當孩子們把注意力從聊天轉(zhuǎn)向聽音樂,再轉(zhuǎn)向做作業(yè)時,他們確實可能很難做好每項任務(wù)。[37]研究表明,小學(xué)生們不核實網(wǎng)上信息的真實性——“智能搜索”是學(xué)校急需教授的技能。同樣,過多的網(wǎng)絡(luò)社交和玩游戲可能會影響學(xué)業(yè)和睡眠。這就是為什么父母仍然需要像對待其他分心事物一樣,對孩子上網(wǎng)進行嚴格限制。M)那么,最好的應(yīng)對方法是什么?還是那個適用于解決所有為人父母問題的老生常談:適度。[40]麗貝卡·艾農(nóng)認為,樹立良好行為的榜樣很重要。那些不停盯著手機、不看書的父母可能會養(yǎng)育出同樣的孩子。我們應(yīng)該一如既往地注意自己的行為。36.Researchhasfoundtheuseofdigitaltechnologybenefitsnotonlyteenagers’sociallivesbutalsotheirstudies.研究發(fā)現(xiàn),使用數(shù)字技術(shù)不僅有利于青少年的社交生活,也有利于他們的學(xué)習(xí)?!径ㄎ弧扛鶕?jù)題目中的theuseofdigitaltechnology和teenagers’sociallives定位到[C]段?!窘馕觥縖C]段第一句提到,研究年輕人的社會科學(xué)家發(fā)現(xiàn),他們的數(shù)字使用可以是創(chuàng)造性的,甚至是有益的;第二句提到,這種益處不僅體現(xiàn)在他們的社交生活上,也體現(xiàn)在他們的教育上。本題目對上述兩句話的內(nèi)容進行了歸納和同義轉(zhuǎn)述。題目中的theirstudies與文中的theireducation對應(yīng)。37.Itisurgentthatschoolsteachkidshowtoverifyonlineinformation.學(xué)校急需教孩子們?nèi)绾魏藢嵕W(wǎng)上信息。【定位】根據(jù)題目中的urgent、schools和onlineinformation定位到[L]段?!窘馕觥縖L]段第三句說,研究表明,小學(xué)生們不核實網(wǎng)上信息的真實性——“智能搜索”是學(xué)校急需教授的技能。本題目是對該句的同義轉(zhuǎn)述。題目中的urgent與文中的urgently對應(yīng);verify與文中的fact-check對應(yīng)。38.Studentsnowwritelongerandmorecomplexessaysthantheircounterpartsinpreviousdecadeswhiletheerrorratesremainunchanged.在錯誤率保持不變的情況下,現(xiàn)在的學(xué)生寫的文章比過去幾十年的同齡人寫得更長、更復(fù)雜。【定位】根據(jù)題目中的complexessays和errorrates定位到[H]段。【解析】[H]段第一句說,即使錯誤率保持穩(wěn)定,學(xué)生的文章在篇幅和復(fù)雜性方面也得到了極大提高。本題目是對該句的同義轉(zhuǎn)述。題目中的longerandmorecomplexessays與文中的essayshaveblossomedinsize對應(yīng);remainunchanged與文中的stayedstable對應(yīng)。雖然題目中的counterpartsinpreviousdecades指的是G段中作為研究樣本的1917年以來的大一新生,但本題主要內(nèi)容在H段而不在G段,故H段為正確答案。39.Newspaperreportsofteenagersgiveafalsepictureoftheirbehavior.報紙上關(guān)于青少年的報道錯誤地描述了他們的行為?!径ㄎ弧扛鶕?jù)題目中的Newspaperreportsofteenagers和behavior定位到[A]段。【解析】[A]段最后一句提到,即使這些報道觸及了真正要關(guān)注的問題,也并未真正反映出青少年日常社交行為的廣泛性:網(wǎng)上聊天、發(fā)短信、瀏覽網(wǎng)站,以及新的數(shù)字化青少年社交圈的出現(xiàn)。本題目是對該句的概述。40.Parentsareadvisedtomindtheirowndigitalbehaviorandsetagoodexamplefortheirkids.建議家長注意自己使用數(shù)字產(chǎn)品的行為,為孩子樹立良好的榜樣?!径ㄎ弧扛鶕?jù)題目中的parents、mindtheirowndigitalbehavior和setagoodexample定位到[M]段?!窘馕觥縖M]段第三句借用了麗貝卡·艾農(nóng)的觀點:樹立良好行為的榜樣是關(guān)鍵;第四句說,那些不停盯著手機、不看書的父母可能會養(yǎng)育出同樣的孩子。第五句又說明,我們應(yīng)該一如既往地注意自己的行為??梢姡绢}目對原文的意思進行了總結(jié)和同義轉(zhuǎn)述。題目中的theirowndigitalbehavior與文中的starenon-stopattheirphones對應(yīng);setagoodexample與文中的modelgoodbehavior對應(yīng)。41.Contrarytoparents’belief,kidstryhardtoleaveasfewtracesaspossibleontheweb.與父母的想法相反,孩子們努力在網(wǎng)上留下盡可能少的痕跡?!径ㄎ弧扛鶕?jù)題目中的Contrarytoparents’belief和leaveasfewtracesaspossible定位到[E]段?!窘馕觥縖E]段第一句說,如果有父母擔(dān)心孩子們不在乎隱私,那他們就錯了;第二至三句提到,孩子們會通過調(diào)整網(wǎng)絡(luò)設(shè)置,或者使用Snapchat或Instagram分享工具等,盡可能減少網(wǎng)絡(luò)痕跡。本題目對原文內(nèi)容進行了概述和同義轉(zhuǎn)述。題目中Contrarytoparents’belief是對文中Parentsarewrong的同義轉(zhuǎn)述;leaveasfewtracesaspossible是對文中minimizetheirtraces的同義轉(zhuǎn)述。42.Students’abilitytolearnformalwritingisunlikelytobeaffectedbytexting.學(xué)生學(xué)習(xí)正式寫作的能力不太可能受到短信的影響。【定位】根據(jù)題目中的abilitytolearnformalwriting和texting定位到[I]段?!窘馕觥縖I]段最后一句提到,教授青少年正式寫作仍然至關(guān)重要,但發(fā)短信可能并沒有妨礙他們學(xué)習(xí)這種能力。本題目對原文內(nèi)容進行了同義轉(zhuǎn)述。題目中的isunlikelyto與文中的probably…isn’t對應(yīng);affected與文中的destroying對應(yīng)。43.Historically,newtechnologieshavealwayscausedgreatfearsamongparents.從歷史上看,新技術(shù)總是會引起父母的極大恐懼?!径ㄎ弧扛鶕?jù)題目中的newtechnologies和causedgreatfearsamongparents定位到[B]段?!窘馕觥縖B]段第一句說,新技術(shù)總是會引發(fā)代際恐慌,這種恐慌往往與成年人的恐懼有關(guān),而與青少年的生活無關(guān)。本題目對該句意進行了概述和同義轉(zhuǎn)述。題目中的caused與文中的provoke對應(yīng);greatfears與文中的panic對應(yīng)。44.Thereadingculturewasseriouslyaffectedbycabletelevisionsomefourdecadesago.大約四十年前,閱讀文化受到有線電視的嚴重影響?!径ㄎ弧扛鶕?jù)題目中的readingculture和cabletelevision定位到[J]段?!窘馕觥縖J]段第二句闡述,在20世紀80年代對這種閱讀文化造成打擊的恰恰是有線電視,而非互聯(lián)網(wǎng)。本題目對該句進行了同義轉(zhuǎn)述。題目中的seriouslyaffected與文中的struckablowat對應(yīng);somefourdecadesago與文中的1980s對應(yīng)。45.Teacherssaythatkids’writingistoocasual,usinglanguagecharacteristicoftextmessages.老師們說,孩子們的寫作太隨意,用的是典型的短信語言?!径ㄎ弧扛鶕?jù)題目中的Teacherssay、kids’writingistoocasual和textmessages定位到[G]段?!窘馕觥縖G]段第三句指出,老師們說,孩子們在寫作過程中使用過于隨意的語言和短信用語。本題目對該句進行了同義轉(zhuǎn)述。題目中的languagecharacteristicoftextmessages與文中的text-speak對應(yīng);toocasual與文中的overlycasual對應(yīng)。SectionCPassageOne【文章導(dǎo)讀】當被問及近況如何時,人們總會以類似于“很忙”這樣的字眼來回答。之所以這么回答,有時確實是因為很忙,但更多時候是因為回答者覺得自己應(yīng)該這么回答,以顯示自己在工作中扮演著極其重要的角色?!救姆g】我的壞習(xí)慣之一就是每當人們問我最近怎么樣時我總會說“很忙”。[46]有時候是因為我確實很忙,但有時候是因為我認為我應(yīng)該這么說。重要人物、升職很快的人都這么說。但是工作時間的增加并不會帶來更好的結(jié)果。從不休假也不會帶來升職。那么,我們?yōu)槭裁磿绱俗院赖恼f自己一直以來有多忙呢?2016年,來自哥倫比亞大學(xué)、哈佛大學(xué)和喬治敦大學(xué)的研究者們進行了一個專項研究來尋求答案。他們發(fā)現(xiàn),那些忙碌的人總會被認為是身份地位很高的人;有趣的是,此類身份歸因在很大程度上受我們對社會階層流動所持的傳統(tǒng)觀念影響。[47]換句話說,我們越是相信一個人只要努力工作就會有更多的機
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