初一復習資料(學生用)

百度寸庫-計每個人平笑地提升自我百度寸庫-計每個人平笑地提升自我#七年級下冊語文期中復習匯總古詩文默寫一、提示型默寫：.假如生活欺騙了你，,。.憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，。.:現(xiàn)在卻經常是憂郁。.一切都是瞬息，；而那過去了的，。.東市買駿馬，，，北市買長鞭。.，暮宿黃河邊，不聞爹娘喚女聲，。.日辭黃河去，，不聞爹娘喚女聲，。.萬里赴戒機，。9.朔氣傳金柝，。10.，壯士十年歸。11.策勛十二轉，。12.雄兔腳撲朔，。13.雙兔傍地走，？14.爺娘聞女來，。15.小弟聞姊來，。.，對鏡帖花黃。.山際見來煙，。鳥向檐上飛，。彈琴復長嘯。森林人不知，。.峨嵋山月半輪秋，。.夜發(fā)清溪向三峽，。散人春風滿洛城。.此夜曲中聞折柳，。.故園東望路漫漫，。.馬上相逢無紙筆，。二、理解型默寫：普希金《假如生活欺騙了你》一詩中告誡人們應該這樣對待挫折和困難：,,！。，，普希金《假如生活欺騙了你》一詩中，認為“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急”的原因是“，，普希金《假如生活欺騙了你》一詩中，側重表現(xiàn)作者樂觀的人生態(tài)度的幾句是,,!。4.普希金《假如生活欺騙了你》一詩中，側重表現(xiàn)作者積極的人生態(tài)度的幾是;,;。5.《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭出征前緊張繁忙、周密有序的準備情形的幾句6.《木蘭詩》中反映木蘭出征路線,征程遙遠,軍情緊急,行軍神速的幾句《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭出征后對親人的思念的幾句《木蘭詩》中表現(xiàn)軍務緊急,行軍迅速,又突出木蘭矯健雄姿的兩句是,?！赌咎m詩》中通過環(huán)境描寫,渲染軍旅生活悲壯嚴酷氣氛,烘托木蘭勇敢、堅強性格的名句是,?！赌咎m詩》中說明戰(zhàn)爭曠日持久,戰(zhàn)斗激烈悲壯的名句是,?！赌咎m詩》中最能概括木蘭多年征戰(zhàn)經歷的名句是,。《木蘭詩》中表現(xiàn)父母對木蘭榮歸故里的喜悅之情的兩句是,。《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭歸來后喜不自禁的激情,以及對自己用過得東西的親切感、自豪感的幾句,,,?！赌咎m詩》中描寫木蘭“男”換女裝的兩句是,。《木蘭詩》中說明女子如有施展抱負或才干的機會,并不比男子遜色的比句是，；，?成語“撲朔迷離”出自《木蘭詩》 ,其原句是,;,。這一成語常用來比喻。《木蘭詩》中運用妙趣橫生的比喻謳歌和贊美木蘭謹慎、機敏的名句是,;,?吳均《山中雜詩》一詩中,表明詩人家住于山峰環(huán)繞、竹木茂盛的山中的兩句是,。吳均《山中雜詩》一詩中，反映山中屋宇地勢高峻的兩句是,。吳均《山中雜詩》一詩中，富有情趣的兩句是,。王維《竹里館》一詩中，寫詩人的活動的兩句是,。王維《竹里館》一詩中，寫夜靜人寂、明月相伴情景的兩句是，。李白《春夜洛城聞笛》一詩中，點明遠游時令，敘寫青山吐月的優(yōu)美意境的一句是；明寫月映清江美景，暗點秋夜行船之事的一句是。李白《春夜洛城聞笛》一詩中，點明遠游路線，抒發(fā)依依惜別情思的兩句是，。李白《春夜洛城聞笛》一詩中，形容笛聲悠揚、深遠、飄忽不定情狀的兩句是，。李白《春夜洛城聞笛》一詩中，表達詩人對家鄉(xiāng)的依戀和思念之情的兩句是，。岑參《逢入京使》一詩中，表達詩人對家鄉(xiāng)、親人無限眷念的深情的兩句是，。岑參《逢入京使》一詩中，寫詩人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表達懷親之情的兩句是，。《傷仲永》二、通假字日扳仲永環(huán)謁于邑人（） 賢于材人遠矣（）? ?三、一詞多義自：1.并自為其名（） 2.自是指物作詩立就（）聞：1、余聞之也久（） 2、不能稱前時之聞（）其：1、其詩以養(yǎng)父母（）2、稍稍賓客其父（）然：1、父利其然也（） 2、泯然眾人矣（）賓客：1、稍稍賓客其父（） 2、于是賓客無不變色離席（）四、古今異義

1、自（是）指物作詩立就（）2、（或）以錢幣乞之（）3、其（文理）皆有可觀者（）??4、（稍稍）賓客其父（）??5、泯然（念人）矣（）??五、重點句子翻譯。①自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。②邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。③父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學。④其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。六、問題探究1、下列句子中，屬于正面描寫的有（），屬于側面描寫的有（1、下列句子中，屬于正面描寫的有（），屬于側面描寫的有（）。A.未嘗識書具，忽啼求之。B.即書詩四句，并自為其名C.自是指物作詩立就。 D.其文理皆有可觀者。E邑人奇之，稍稍賓客其父。F令作詩，不能稱前時之聞。2．聯(lián)系上下文回答：方仲永的變化經歷了哪幾個階段?答：3．方仲永變?yōu)槌Ｈ说脑蛴泻芏啵湟?，從鄉(xiāng)鄰的“”其二;/、——3．方仲永變?yōu)槌Ｈ说脑蛴泻芏?，其一，從鄉(xiāng)鄰的“”其二;/、——*，從其父的角度來看，“”；其三，從作者的看法來看，”。（引號內填原文）方仲永具有怎樣非凡的才能？（用原文回答）這樣寫的目的是什么？答：是什么原因造成方仲永最后“泯然眾人矣”？①從個人情況看：②從道理上講：6．我們可以從仲永身上吸取哪些教訓？答：7．“仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣?！边@句話表明了什么觀點？答：8．從最后一段分析，人要成才，是先天的天資重要還是后天的教育重要？

八、解題本文用“傷”字點出作者的寫作意圖?！皞笔堑囊馑?，表達了作者對方仲永這樣的人才，"泯然眾人”的之情。九、練習1、解釋下列句子中的詞語。TOC\o"1-5"\h\z①父星焉，借旁近與之（ ） ②即書詩四句，并自為其名（ ）? ?③邑人壹之，稍稍賓客其父（ ）（ ）④明道中，從先人還家（ ）? ?? ??2、“受于天”指什么？“受于人”又指什么？答：3、方仲永由神童淪為平庸之輩的原因是什么？作者怎樣看待？答：4、請你從方仲永的故事中提煉出一個觀點（不與作者觀點雷同）。答：1?1?解釋下列加點字的意思：⑴但聞黃河流水鳴濺濺（但:?《木蘭詩》） ⑵萬里赴戎機（赴： ）?⑶出郭相扶將（郭： ）?⑶出郭相扶將（郭： ）?⑷策勛十二轉（策： ）?⑸著我舊時裳（著： ）?⑸著我舊時裳（著： ）?⑹關山度若飛（度： ）?2?指出下列句子中的通假字并解釋其意思：⑴當窗理云鬢，對鏡帖花黃通，意思是⑵出門看火伴，火伴皆驚忙通，意思是3?翻譯下列句子。⑴不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。⑵萬里赴戎機，關山度若飛。⑶將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。⑷策勛十二轉，賞賜百千強。4．木蘭代父從軍的原因是什么？4．木蘭代父從軍的原因是什么？5．“旦辭爺娘去……但聞燕山胡騎鳴啾啾”一句從表現(xiàn)手法上看起了什么作用？答：5．6．木蘭到家后的一系列動作表現(xiàn)了木蘭怎樣的心情？有哪些動詞？答：6．《孫權勸學》1．翻譯句子。1．翻譯句子。⑴權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”⑵大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”2.孫權指導呂蒙讀書的方法和目的是什么?（用原文回答）目的：方法：目的：3.本文主要通