手足口病的治療和預(yù)防

手足口病的治療和預(yù)防演講人：日期：REPORTING目錄手足口病概述手足口病治療方法手足口病預(yù)防措施校園手足口病防控工作社會(huì)參與和政策支持PART01手足口病概述REPORTING手足口病是一種由腸道病毒引起的急性傳染病，主要通過消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳播。定義腸道病毒進(jìn)入人體后，在腸道內(nèi)繁殖，然后通過血液循環(huán)到達(dá)皮膚、黏膜等部位，引起相應(yīng)的病變。發(fā)病機(jī)制定義與發(fā)病機(jī)制手足口病主要表現(xiàn)為發(fā)熱、手足臀部皮膚的皮疹和口黏膜潰瘍等癥狀。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振等癥狀。臨床表現(xiàn)根據(jù)臨床表現(xiàn)和病情嚴(yán)重程度，手足口病可分為普通型和重型。普通型表現(xiàn)為手、足、口、臀部皮疹，伴或不伴發(fā)熱；重型可出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)受累、呼吸及循環(huán)功能障礙等表現(xiàn)。分型臨床表現(xiàn)及分型易感人群人群對(duì)腸道病毒普遍易感，5歲以下兒童是手足口病的高發(fā)人群。傳染源手足口病患者和隱性感染者均為傳染源，主要通過糞-口途徑傳播，也可通過接觸患者呼吸道分泌物、皰疹液及污染的物品而感染。流行特征手足口病一年四季均可發(fā)病，以夏秋季多見。常在托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校等集體單位發(fā)生聚集性疫情。流行病學(xué)特點(diǎn)結(jié)合流行病學(xué)史、臨床表現(xiàn)和病原學(xué)檢查作出診斷。病原學(xué)檢查主要包括病毒分離、核酸檢測(cè)等。手足口病應(yīng)與皰疹性咽峽炎、水痘等疾病進(jìn)行鑒別診斷。皰疹性咽峽炎的皮疹主要位于口腔后部，水痘的皮疹則遍布全身且呈向心性分布。診斷標(biāo)準(zhǔn)與鑒別診斷鑒別診斷診斷標(biāo)準(zhǔn)PART02手足口病治療方法REPORTING確診后應(yīng)避免與外界接觸，一般需要隔離2周。隔離患兒注意衛(wèi)生飲食調(diào)整患兒用過的物品要徹底消毒，可用含氯的消毒液浸泡，不宜浸泡的物品可放在日光下曝曬?；純涸谝恢軆?nèi)應(yīng)臥床休息，多飲溫開水，飲食宜清淡、可口、易消化。030201一般治療措施如發(fā)熱可給予退熱藥，口腔潰瘍給予口腔潰瘍噴霧劑等。對(duì)癥治療可適當(dāng)選用抗病毒藥物，如利巴韋林等，但需注意藥物副作用。抗病毒治療根據(jù)中醫(yī)辨證施治的原則，可選用具有清熱解毒、化濕透疹等功效的中藥方劑。中藥治療藥物治療方案

重癥患者救治策略嚴(yán)密觀察病情變化對(duì)于重癥患者，應(yīng)密切觀察其生命體征和神經(jīng)系統(tǒng)癥狀，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理可能出現(xiàn)的并發(fā)癥。呼吸支持治療對(duì)于出現(xiàn)呼吸衰竭的患者，應(yīng)及時(shí)給予呼吸支持治療，如機(jī)械通氣等。循環(huán)支持治療對(duì)于出現(xiàn)循環(huán)衰竭的患者，應(yīng)及時(shí)給予循環(huán)支持治療，如使用血管活性藥物等。并發(fā)癥處理對(duì)于可能出現(xiàn)的并發(fā)癥，如心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等，應(yīng)給予相應(yīng)的對(duì)癥治療和護(hù)理。預(yù)后評(píng)估根據(jù)患兒的病情嚴(yán)重程度、治療反應(yīng)及并發(fā)癥情況等因素，綜合評(píng)估患兒的預(yù)后情況，并制定相應(yīng)的康復(fù)計(jì)劃和隨訪方案。并發(fā)癥處理及預(yù)后評(píng)估PART03手足口病預(yù)防措施REPORTING03不共用餐具和洗漱用品家庭內(nèi)不共用餐具、毛巾、水杯等個(gè)人物品，防止交叉感染。01勤洗手教育兒童養(yǎng)成良好洗手習(xí)慣，尤其在接觸公共物品、進(jìn)食前后要用肥皂和流動(dòng)水徹底清洗雙手。02避免接觸患者盡量避免與手足口病患者接觸，減少病毒傳播機(jī)會(huì)。個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)室內(nèi)通風(fēng)保持家庭、托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校等場(chǎng)所的空氣流通，降低病毒在密閉環(huán)境中的傳播風(fēng)險(xiǎn)。玩具、物品定期消毒對(duì)兒童經(jīng)常接觸的玩具、餐具等物品要定期清洗、消毒。公共場(chǎng)所衛(wèi)生加強(qiáng)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生管理，定期清理垃圾、消毒公共設(shè)施。環(huán)境衛(wèi)生整治與消毒方法通過媒體、宣傳欄等多種渠道宣傳手足口病疫苗接種的重要性和接種時(shí)間。疫苗接種宣傳按照國(guó)家和地方衛(wèi)生部門的規(guī)定，為適齡兒童免費(fèi)接種手足口病疫苗。疫苗接種實(shí)施接種后要密切觀察兒童的身體狀況，如有異常反應(yīng)應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。疫苗接種后觀察疫苗接種政策宣傳與實(shí)施對(duì)5歲以下兒童、托幼機(jī)構(gòu)兒童等高危人群進(jìn)行定期監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離患者。高危人群監(jiān)測(cè)對(duì)高危兒童的家庭進(jìn)行訪視，提供預(yù)防指導(dǎo)，幫助家庭建立良好的衛(wèi)生習(xí)慣。家庭訪視與指導(dǎo)加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生管理和消毒工作，落實(shí)晨檢制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離患者。如有疫情發(fā)生，應(yīng)按照規(guī)定采取停課等措施。托幼機(jī)構(gòu)防控高危人群監(jiān)測(cè)與干預(yù)策略PART04校園手足口病防控工作REPORTING定期對(duì)公共區(qū)域和物品進(jìn)行消毒，特別是玩具、門把手、水龍頭等高頻接觸物品。設(shè)立專門的垃圾處理區(qū)域，對(duì)垃圾進(jìn)行分類處理，避免病毒傳播。保持教室、寢室、食堂等場(chǎng)所的空氣流通及環(huán)境整潔。校園環(huán)境衛(wèi)生管理要求每日對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)和手足口病的專項(xiàng)檢查，記錄異常情況。發(fā)現(xiàn)疑似病例，立即隔離并通知家長(zhǎng)，同時(shí)上報(bào)相關(guān)部門。對(duì)確診病例的密切接觸者進(jìn)行追蹤觀察，確保疫情不擴(kuò)散。學(xué)生健康監(jiān)測(cè)制度建立定期與家長(zhǎng)溝通，宣傳手足口病的防治知識(shí)和學(xué)校的防控措施。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校的防控工作，共同維護(hù)學(xué)生的健康。發(fā)現(xiàn)孩子有異常情況，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，并配合學(xué)校做好相關(guān)工作。家長(zhǎng)溝通協(xié)作機(jī)制構(gòu)建

應(yīng)急預(yù)案制定及演練安排制定詳細(xì)的手足口病應(yīng)急預(yù)案，包括疫情報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)處置、醫(yī)療救治等方面。定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急演練，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情的能力。與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門保持密切聯(lián)系，確保在疫情發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)得到專業(yè)指導(dǎo)和支持。PART05社會(huì)參與和政策支持REPORTING教育部門負(fù)責(zé)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作，落實(shí)晨檢、因病缺勤追蹤等制度，防止疫情在校園內(nèi)傳播。宣傳部門配合衛(wèi)生健康部門開展手足口病防治知識(shí)宣傳，提高公眾防病意識(shí)和能力。衛(wèi)生健康部門負(fù)責(zé)制定和實(shí)施手足口病防控策略，提供醫(yī)療救治服務(wù)，開展疫情監(jiān)測(cè)和預(yù)警。政府部門角色定位及職責(zé)劃分為手足口病患兒提供醫(yī)療救助和康復(fù)幫助，減輕患兒家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。慈善組織參與手足口病防治知識(shí)宣傳、疫苗接種等工作，為防控工作提供人力支持。志愿者組織加強(qiáng)手足口病疫苗和藥物研發(fā)，為防控工作提供科技支撐?？蒲袡C(jī)構(gòu)社會(huì)組織參與渠道拓展社區(qū)宣傳在社區(qū)、公園等公共場(chǎng)所設(shè)置宣傳欄，張貼宣傳海報(bào)，發(fā)放宣傳資料，提高居民防病意識(shí)。學(xué)校教育將手足口病防治知識(shí)納入學(xué)校健康教育課程，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。媒體宣傳通過電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，廣泛宣傳手足口病防治知識(shí)和政策措施。公眾宣傳教育活動(dòng)開展政策法規(guī)完善國(guó)家和地方政府陸續(xù)出臺(tái)了一系列手足口病防治政