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按比分配第四單元比
登封市白坪鄉(xiāng)中心小學(xué)梁艷鴿比的應(yīng)用1.結(jié)合具體情境,理解按比分配的意義2.掌握按比分配問題的解題方法
3.體驗(yàn)解決問題法的方法多樣性
4.培養(yǎng)合作、分析和概括的能力目標(biāo)1、200kg的一半是多少?2、某班有男生18人,女生14人,男生和女生的人數(shù)比是多少?3、學(xué)校買來了三種球,其中籃球5個,足球4個,排球8個。①買來的籃球和、足球和排球的比是多少?②籃球、足球、排球分別占總數(shù)的幾分之幾?③如果不知道各種球的總數(shù),只知道三種球的個數(shù)比,你還能求出這三種球的個數(shù)分別占總數(shù)的幾分之幾嗎?3、①李明和黃華合辦一個股份公司。如果每人都投資了20萬元,一年后盈利150萬元,怎樣分配利潤才合理?②如果李明投資20萬元,黃華投資30萬元,一年后利潤200萬元,那么怎樣分配利潤才合理?你知道怎么做嗎?這是某種清潔劑濃縮液的稀釋瓶,瓶子上表明的比表示濃縮液和水的體積之比。按照這些比,可以配制出不同濃度的稀釋液。
閱讀與理解濃縮液和稀釋液各指什么?這是某種清潔劑濃縮液的稀釋瓶,瓶子上表明的比表示濃縮液和水的體積之比。按照這些比,可以配制出不同濃度的稀釋液。
分析與解答每份是:500÷5=100(mL)濃縮液有:100×1=100(mL)水有:100×4=400(mL)1:4濃縮液有:500×
=100(mL)11+4水有:500×
=400(mL)41+4可以用怎樣的方法驗(yàn)證結(jié)果是否正確?答:濃縮液有100mL,水有400mL。
回顧與反思這是某種清潔劑濃縮液的稀釋瓶,瓶子上表明的比表示濃縮液和水的體積之比。按照這些比,可以配制出不同濃度的稀釋液。
濃縮液體積:水的體積=100:400=1:4要看清楚1:4到底是哪兩個量之間的比。1.六(4)班要舉行聯(lián)歡會,班委決定買12千克水果,據(jù)調(diào)查,愛吃蘋果的同學(xué)人數(shù)和愛吃梨的人數(shù)的比是2∶1,請你算一算,蘋果和梨分別買多少千克?蘋果:12×=8(千克)22+1梨:12×=4(千克)12+1答:蘋果買8千克,梨買4千克。2.小麗一家三口和小敏一家四口到餐館用餐,餐費(fèi)共350元。兩家決定按人數(shù)分?jǐn)偛唾M(fèi),兩家各應(yīng)付多少元?小麗:350×=150(元)33+4小敏:350×=200(元)43+4答:小麗家150元,小敏家200元。3.六(1)班有54人,六(2)班有45人。(1)現(xiàn)在有330本圖書要分給這兩個班,你認(rèn)為怎樣分比較合理?寫出你的想法。(2)按照你設(shè)計(jì)的分法,算一算,六(1)班和六(2)班各分得多少本圖書?(1)54:45=6:5答:六(1)班分了180本,六(2)班分了150本。(2)六(1):330×=180(本)66+5六(2):330×=150(本)56+5《按比分配》隨堂
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