2024屆高考語文復(fù)習(xí)-文言文翻譯小語段綜合訓(xùn)練（含答案）

文言文翻譯專題練習(xí)

一、高考鏈接

（2023年全國甲卷）

把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）法然流涕曰：“過是，雖欲竭力，復(fù)可得乎？”

（2）紜至邑，不復(fù)他察，第以所聞薦之。

二、知識鏈接

文言文翻譯四注意

1.翻譯要注意補充省略的句子成分。文言文中省略現(xiàn)象大量存在，有

省略主語、省略謂語動詞、省略介詞、省略賓語等.在大家做翻譯題時，一

定注意先把原文省略的句子成分補充完整，否則譯文易句意不清、不通。

2.翻譯要注意調(diào)整語序。文言文中變式句時常出現(xiàn)，有主謂后置、定

語后置、介詞結(jié)構(gòu)后置、賓語前置等四種類型。翻譯時調(diào)整好語序，才能便

于翻譯，否則譯文易顛三倒四，給人“丈二和尚摸不著頭腦”的感覺。

3.翻譯要注意活用現(xiàn)象。文言文中的某些實詞可以在一定的語言環(huán)境

中臨時改變它的詞性和用法，這就是活用。主要有動詞、形容詞、名詞的使

動用法，形容詞、名詞的意動用法，名詞用作動詞，名詞作狀語等。翻譯時

要抓住詞語的臨時含義。

4.翻譯要抓住關(guān)鍵詞，聯(lián)系語境，重點突破。在文言文閱讀中，有些

句子往往因為個別詞而影響全句的理解。這個詞就是一個關(guān)鍵詞。對于它，

我們要聯(lián)系語境去理解、參悟。

二、對點練習(xí)

語段一

晉陽令劉文靜見李世民而異之曰：“此非常人?！蹦松钭越Y(jié)納。文號坐

與季密連昏，系太原獄，世民就省之。文靜日：“天下大亂，非高、光之才

不能定也?！笔烂袢眨骸鞍仓錈o，但人不識耳。我來相省,非兒女之情，

欲與君議大事也。計將安出？”文靜日：“今主上南巡江、淮，李密圍逼東

都，群盜殆以萬數(shù),當(dāng)此之際，有真主驅(qū)駕而用之，取天下如反掌耳。太原

百姓皆避盜入城，文靜為令數(shù)年，知其豪杰，一旦收集，可得十萬人，尊公

所將之兵復(fù)且數(shù)萬,一言出口，誰敢不從？”世民笑曰：“君言正合我意?！?/p>

乃陰部署賓客，淵不之知也。世民恐淵不從，猶豫久之，不敢言。會突厥寇

馬邑，淵遣高君雅將兵，與馬邑太守王仁恭并力拒之。仁恭、君雅戰(zhàn)不利，

淵恐并獲罪，甚憂之。

翻譯下列文中加線的涪句。

1.文靜坐與李密連昏，系太原獄，世民就省之。

2.安知其無，但人不識耳。我來相省。

3.計將安出？

4.群盜殆以萬數(shù)

5.尊公所將之兵復(fù)且數(shù)萬

6.乃陰部署賓客，淵不之知也

7.會突厥寇馬邑，淵遣高君雅將兵，與馬邑太守王仁恭并力拒之。

語段二

穆公歸，至于王城，合大夫而謀曰：“殺晉君與逐出之，與以歸之、與

復(fù)之，孰利？”公子票曰：“殺之利?！惫珜O枝曰：“恥大國之士于中原，

又殺其君以重之,子思報父之仇，臣思報君之仇。雖微秦國，天下孰弗患？”

公子祭日：“吾豈將徒殺之?吾將以公子重耳代之。晉君之無道莫不聞，公

子重耳之仁莫不知。殺無道而立有道，仁也。勝無后害，智也?！惫珜O枝日：

“殺其弟而立其兄，兄德我而忘其親，不可謂仁。若弗忘，是再施不遂也，

不可謂智。不若以歸，以要晉國之成，復(fù)其君而質(zhì)其適子,使子父代處秦，

國可以無害。”

翻譯下列文中加線的語句。

1.恥大國之士于中原，又殺其君以重之。

2.雖微秦國，天下孰弗患？

3.吾豈將徒殺之。

4.殺其弟而立其兄，兄德我而忘其親，不可謂仁。

5.不若以歸，以要晉國之成，復(fù)其君而質(zhì)其適子。

語段二

張瑁知隆興府奉新縣?？h有營田，征賦比也為最薄，民競耕之。久而營

田罷，以常于民，履畝取稅,比舊已增，俄而復(fù)命折粟帛以緡錢，民皆比家

不能輸。令屢以病告，不見聽。會帥張公杓來，是公言，始奏蠲之。興除利

害，勸農(nóng)桑，筑陂防，興學(xué)校，不可勝載。進(jìn)埒作監(jiān)主簿，太府寺丞。方公

在朝，子右史舍人翱翔三館，俄擢從班，客至門見公，聞國朝故事后生所未

翻譯下列文中如線的落句。

1.久而營田罷，以鬻于民，履畝取稅。

3.俄而復(fù)命折粟帛以緡錢，民皆破家不能輸。

3.是公言，始奏蠲之。

4.不可勝載。

5.俄擢從班，客至門見公，聞國朝故事后生所未聞?wù)?，人人楂足?/p>

語段四

尹子奇復(fù)引大兵攻睢陽。張巡謂將士曰：“吾受國恩，所守，正死耳。

但念諸君捐軀命，膏草野，而賞不酬勛，以此痛心耳!”將士皆激勵請奮。

巡遂椎牛，大給士卒，盡軍出戰(zhàn)。尹子奇益兵圍睢陽益急，張巡于城中夜鳴

鼓，嚴(yán)隊若將出擊者，賊聞之達(dá)旦做備。既明，巡乃寢兵絕鼓。賊以飛摟瞰

城中，無所見，遂解甲休息。巡與將軍南霽云、郎將雷萬春等十余將各將五

十騎開門突出，直沖賊營，至子奇麾下，營中大亂，斬賊將五十余人，殺士

卒五千余人。巡欲射子奇而不識，乃劃蒿為矢.中者喜，謂巡矢盡，走勺子

奇，乃得其狀,使霽云射之，喪其左目，幾獲之。

翻譯下列文中加線的語句。

1.但念諸君捐軀命，膏草野，而賞不酬勛，以此痛心。

2.巡遂椎牛，大給十卒，盡軍出戰(zhàn)

3.嚴(yán)隊若將出擊者，賊聞之達(dá)旦儆備。既明，巡乃寢兵絕鼓。

4.各將五十騎開門突出。

5.乃知常為矢，中者喜，謂巡矢盡，走白子奇，乃得其狀。

參考答案

（1）他淚流滿面地回答說：“過了今天，即使以后我想要像現(xiàn)在這樣竭盡

全力，還能有機會嗎？”

（2）楊紜到達(dá)縣里后，不再另行訪查，只是將聽到的情況上報來推薦他。

語段一

1.劉文靜因為和李密聯(lián)姻受牽連而獲罪，被關(guān)押在太原的監(jiān)獄里，李世民去

監(jiān)獄探視他。

2.怎么知道沒有呢，只是人們認(rèn)不出來罷了。我來探視你

3.對策將要從哪里出來呢？

4.群盜大概數(shù)以萬計

5.令尊大人所率領(lǐng)的將士也有數(shù)萬人

6.于是暗中部署賓客，李淵不知道這個情況。

7.適逢突厥進(jìn)犯馬邑，李淵派遣高君雅率兵，和馬邑太守王仁恭合力抵御突

厥軍隊。

晉陽令劉文靜看見李世民而認(rèn)為他與常人不同，說：“這個人不是平常

人?！庇谑侵鲃雍退煌?。劉文靜因為和李密聯(lián)姻受牽連而獲罪，被關(guān)押在

太原的監(jiān)獄里，李世民去監(jiān)獄探視他。劉文靜說：“天下大亂，沒有漢高祖

劉邦、漢光武帝劉秀那樣的才能是不能平定的.”李世民說：“怎么知道沒

有呢，只是人們認(rèn)不出來罷了。我來探視你，不是為了兒女之情，是想和你

商議大事?，F(xiàn)在該采取什么對策呢？”劉文靜說：“現(xiàn)在皇上南巡江、淮一

帶，李密圍困進(jìn)逼東都，群盜大概數(shù)以萬計，當(dāng)今之時，如果有真命天子驅(qū)

使駕馭并利用他們，奪取天下就易如反掌了C太原百姓都逃避賊寇涌入城中，

我擔(dān)任了幾年的太原縣令，知道那些豪杰，一旦把他們收攏集結(jié)起來，可以

得到十萬人，令尊大人所率領(lǐng)的將士也有數(shù)萬人，一旦發(fā)話，誰敢不服從？”

李世民笑著說：“你的話正符合我的心意?！庇谑前抵胁渴鹳e客，李淵不知

道這個情況。李世民擔(dān)心李淵不同意，猶豫了很久，不敢向李淵稟明。適逢

突厥進(jìn)犯馬邑，李淵派遣高君雅率兵，和馬邑太守王仁恭合力抵御突厥軍隊。

王仁恭、高君雅作戰(zhàn)失利，李淵擔(dān)心自己會和他們一起被治罪，心里很憂慮

這件事。

語段二

1.我們在韓地的原野上羞辱了晉國的將士，又要殺他們的國君以加重這種羞

辱。

2.即使如果沒有秦國（做這件事），天下人誰不擔(dān)心呢？

3.我難道是只殺晉君就算完了。

4.殺掉弟弟而立他的哥哥，哥哥假如感德于我卻忘了他的親人，不可以說是

仁義。

5.不如讓他回去，來邀請晉國訂立和約，恢復(fù)他的君位，但把他的太子做人

質(zhì)。

秦穆公回到王城，召集大夫們商量說：“殺掉晉君，或者放逐他，或者

讓他回國，或者恢復(fù)他的君位，哪個辦法對我們有利？”公子紫說：“殺了

有利。”公孫枝說：“我們在韓地的原野上羞辱了晉國的將士，又要殺他們

的國君以加重這種羞辱，那么兒子想要報殺父之仇，臣下想報殺君之仇，這

種事情即便不是秦國干的，天下人誰不憎恨呢？”公子紫說：“我豈是只殺

晉君就算完了？我將用公子重耳來代替他為君。晉君的無道誰人不聽說，公

子重耳的仁德誰人不知道。殺無道之君而立有道，是仁義。勝利后不留后患，

是明智。”公孫枝說：“殺掉弟弟而立他的哥哥，哥哥假如感德于我卻忘了

他的親人，不可以說是仁義。假如不忘親人，就是再次施恩而不成功，不可

以說是明智。不如讓他回去，和晉國締結(jié)和約，恢復(fù)他的君位，但把他的太

子做人質(zhì)，讓他們父子輪流呆在秦國，國家就可以沒有禍害了。”

語段三

L不久營田政策取消，田地賣給百姓，實行“履畝取稅”的政策C

2.不久朝廷乂命令把糧食布匹折算成銀錢繳納稅，百姓們都破產(chǎn)無法再繳

納。

3.認(rèn)可了他說的話，才上奏減免。

4.像這樣的成就不可勝數(shù)。

5.不久擢升為侍從官，有客人登門拜見張公，聽他講那些年輕人從來沒聽過

的本朝舊事，人人都聽得非常滿足。

張公后來擔(dān)任隆興府奉新縣的知縣?？h里有官家的營川，征收賦稅比其

他的都要少，百姓們都爭相去耕種。不久營田政策取消，田地賣給百姓，實

行“履畝取稅”的政策，跟以往相比賦稅已經(jīng)有所增加，不久朝廷又命令把

糧食布匹折算成銀錢繳納賦稅，百姓們都破產(chǎn)無法再繳納?？h令屢次上告這

一政策的問題，卻不被接納。正好這時候張構(gòu)大人到來，認(rèn)可了他說的話,

才上奏減免。張公興辦對國家人民有益利的事業(yè)，除去各種弊端，鼓勵百姓

農(nóng)桑，修筑防洪工程，興辦學(xué)習(xí)，像這樣的成就不可勝數(shù)。后來又晉升為將

作監(jiān)主簿，太府寺丞，張公在朝為官時，他的兒子擔(dān)任右史舍人翱翔三館,

不久擢升為侍從官，有客人登門拜見張公，聽他講那些年輕人從來沒聽過的

本朝舊事，人人都聽得非常滿足。

語段四

1.（我）只是想到各位捐棄身軀，使野草肥沃，可是賞賜卻不足以報答各位

的功勛，因此痛心不已。

2.張巡于是殺牛犒勞士兵，所有人都出戰(zhàn)。

3.張巡夜里在城中敲擊戰(zhàn)鼓整頓隊伍，好像要出城攻擊，城外的叛軍得知后，

徹夜戒備。天亮后，張巡讓士兵休