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文檔簡介
第三節(jié)環(huán)境保護與綠色化學基礎(chǔ)過關(guān)練題組一化學與環(huán)境保護1.下列有關(guān)環(huán)境問題的說法不正確的是()A.利用太陽能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約資源、保護環(huán)境B.凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害,不可食用C.為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體,應積極開發(fā)廢電池的綜合利用技術(shù)D.提倡人們購物時不用塑料袋,是為了減少白色污染2.化學與生活息息相關(guān),下列關(guān)于生活中的化學說法錯誤的是(深度解析)A.2020年新型冠狀病毒在全球肆虐,從化學角度,可用含氯的消毒劑、75%酒精、過氧化氫來殺滅病毒B.汽車的排氣管上裝有“催化轉(zhuǎn)化器”,使有毒的CO和NO反應生成N2和CO2C.燃燒化石燃料排放的廢氣中含CO2、SO2,造成大氣污染,從而使雨水pH=5.6D.推廣使用燃煤脫硫技術(shù)可有效防治酸雨3.(2020江蘇南通高一期中)隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,汽車已進入千家萬戶,汽車給人們出行帶來方便的同時,汽車尾氣污染問題也日益突顯,汽車尾氣中含NO、NO2、CO2、SO2和固體懸浮顆粒等。用活性炭還原處理氮氧化物是一種實用的氮氧化物轉(zhuǎn)化方法:C(s)+2NO(g)N2(g)+CO2(g),可實現(xiàn)氮氧化物無害轉(zhuǎn)化。下列環(huán)境問題與汽車尾氣的大量排放無關(guān)的是()A.酸雨 B.溫室效應C.PM2.5超標 D.白色污染4.(2020浙江杭州高一期中)下列有關(guān)環(huán)境保護的敘述不正確的是()A.形成酸雨的主要物質(zhì)是硫的氧化物和氮的氧化物B.大氣污染物主要來自化石燃料燃燒和工業(yè)生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢氣C.農(nóng)田秸稈直接焚燒既省時又省力,應大力推廣D.燃煤煙氣脫硫的石灰石—石膏法,可將煙氣中的二氧化硫轉(zhuǎn)化為硫酸鈣5.(2020江蘇揚州高一期中)2020年6月5日世界環(huán)境日聚焦自然和生物多樣性,主題為“關(guān)愛自然,刻不容緩”。下列人類活動對該主題有積極作用的是()A.工業(yè)廢水直接排放B.將廢舊電池深度填埋C.加大化石燃料的直接利用D.改進汽車尾氣凈化裝置6.(2020寧夏石嘴山高一期末)化學與生活密切相關(guān),下列說法不正確的是()A.“酸雨”“臭氧層受損”“光化學煙霧”都與氮氧化物有關(guān)B.PM2.5作為空氣質(zhì)量預報的一項重要指標,它是指空氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,該值越高,代表空氣污染程度越嚴重C.靜電除塵治理懸浮顆粒污染,其依據(jù)是膠體的電泳原理D.為消除碘缺乏癥,相關(guān)部門規(guī)定食鹽中必須加含碘物質(zhì),我國食鹽中所加含碘物質(zhì)是KI7.(2019四川成都棠湖中學高一下期末)2019年,某化工廠發(fā)生特大爆炸事故。當?shù)丨h(huán)保部門在現(xiàn)場檢測到爆炸產(chǎn)生的氣體有SO2、氮氧化物、揮發(fā)性有機物等。下列說法不正確的是()A.燃煤中加入CaO可以減少SO2氣體的排放B.光化學煙霧的形成與氮氧化物有關(guān)C.SO2隨雨水降下可能形成酸雨D.空氣質(zhì)量報告中有可吸入顆粒物、SO2、NO2、CO28.(2019江蘇宿遷中學高一下期末)習總書記強調(diào)“要建設天藍、地綠、水清的美麗中國,讓老百姓在宜居的環(huán)境中享受生活?!毕铝凶龇ㄅc此不符的是()A.將煤進行氣化處理,既提高煤的綜合利用率,又可減少酸雨的危害B.將廢舊電池進行直接填埋,減少對環(huán)境的污染C.開發(fā)核能、太陽能、風能等新能源,減少對礦物能源的依賴D.利用微生物發(fā)酵技術(shù),將植物秸稈、動物糞便等制成沼氣9.(2019廣東省實驗中學高一下期末)化學在資源利用、環(huán)境保護等與社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)的領(lǐng)域發(fā)揮著積極的作用。下列做法與社會可持續(xù)發(fā)展理念相違背的是()A.大量開發(fā)礦物資源,促進地方經(jīng)濟發(fā)展B.研發(fā)可降解高分子材料,減少“白色污染”C.開發(fā)利用可再生能源,減少化石燃料的使用D.改進汽車尾氣凈化技術(shù),減少大氣污染物的排放10.如圖甲所示,某河流經(jīng)工業(yè)城市Y市,a處為上游、d處為下游,經(jīng)對河水檢測繪制出圖乙,請回答:(1)該河流的污染物主要分布在。
A.ab段 B.bc段C.cd段 D.bd段(2)該河的三種污染源可能是①;②;③。
(3)對c處水樣進行檢測,發(fā)現(xiàn)其中含有Cu2+,要把Cu2+變成銅單質(zhì)回收,請寫出一種可行的方法:。
(4)d處污染程度明顯降低,請從物理、化學、生物三方面簡單分析原因:。
題組二綠色化學11.綠色化學概念自從提出就明確了它的目標是研究和尋找能充分利用的無毒害原材料,最大限度地節(jié)約能源,在化工生產(chǎn)各環(huán)節(jié)都實現(xiàn)凈化和無污染的反應途徑。下列化工生產(chǎn)中體現(xiàn)綠色化學內(nèi)涵的是()①減少“三廢”排放量②考慮有關(guān)原材料的再生利用③出現(xiàn)污染問題再治理④回收未反應的原料、副產(chǎn)物、助溶劑、穩(wěn)定劑等非反應試劑⑤拒絕使用無法替代、無法回收、無法再生和重復使用的有毒副作用、污染明顯的原料A.①③④ B.①②③⑤C.①②④⑤ D.②③④⑤12.“綠色化學”是當今社會提出的一個新概念。在“綠色化學”工藝中,理想狀態(tài)是反應中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制的產(chǎn)物,即原子利用率為100%。以下反應最符合綠色化學理念的是()A.乙烯聚合為聚乙烯高分子材料B.甲烷與氯氣制備一氯甲烷C.以銅和濃硝酸為原料生產(chǎn)硝酸銅D.用二氧化硅制備高純硅13.(2020四川內(nèi)江高一月考)從經(jīng)濟效益和環(huán)境保護角度考慮,大量制取硝酸銅最宜采用的方法是(深度解析)A.Cu+HNO3(濃)Cu(NO3)2B.Cu+HNO3(稀)Cu(NO3)2C.CuCuOCu(NO3)2D.Cu+AgNO3Cu(NO3)214.(2020山西太原高一月考)科學家正在研究建立如圖所示的二氧化碳新循環(huán)體系以解決日益加劇的溫室效應等問題,關(guān)系圖中能反映的化學觀點或化學思想有()①二氧化碳也是一種重要的資源②光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學能③燃燒時化學能可以轉(zhuǎn)化為熱能④無機物和有機物可以相互轉(zhuǎn)化⑤化學變化中元素種類不變A.①②③ B.①④⑤C.①②④⑤ D.①②③④⑤15.(2019黑龍江哈爾濱第六中學高一下期末)以下反應不符合綠色化學原子經(jīng)濟性要求的是()A.+HClCH2CHClB.CH2CH2+12O2C.+Br2+HBrD.CH2CH2+HClCH3CH2Cl16.20世紀90年代初,國際上提出了“預防污染”這一新概念。綠色化學是“預防污染”的根本手段,它的目標是研究和尋找能充分利用的無毒害原材料,最大限度地節(jié)約能源,在化工生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)中都實現(xiàn)凈化和無污染。(1)下列各項屬于“綠色化學”要求的是(填字母)。
A.處理廢棄物 B.治理污染點C.處理有毒物 D.杜絕污染源(2)在我國西部大開發(fā)中,某省為籌建一大型化工基地,征集到下列方案,其中你認為可行的是(填字母)。
A.建在西部干旱區(qū)可以脫貧致富B.應建在水資源豐富和交通方便且遠離城市的郊區(qū)C.企業(yè)有權(quán)自主選擇廠址D.不宜建在人口稠密的居民區(qū)(3)某化工廠排放的污水中含有Mg2+、Fe3+、Cu2+、Hg2+四種離子。甲、乙、丙三位學生分別設計了從該污水中回收純凈的金屬銅的方案。甲:污水①過量的NaOH乙:污水①過量的Fe丙:污水①過量的在能制得純銅的方案中,哪一步操作會導致環(huán)境污染?。應增加哪些措施防止污染?。
答案全解全析基礎(chǔ)過關(guān)練1.B太陽能等清潔能源的廣泛利用,有利于節(jié)約資源、保護環(huán)境,A正確;只要合理科學地使用食品添加劑,對人體就是無害的,B錯誤;電池中存在一定量的重金屬,不能隨意丟棄,應該積極開發(fā)廢電池的綜合利用技術(shù),C正確;減少塑料袋的使用能有效減少白色污染,D正確。2.C含氯的消毒劑、75%酒精、過氧化氫等能夠使病毒的蛋白質(zhì)發(fā)生變性,因此具有殺菌消毒作用,A正確;汽車的排氣管上裝有“催化轉(zhuǎn)化器”,可以使有毒的CO和NO發(fā)生氧化還原反應轉(zhuǎn)化為無毒的N2和CO2,B正確;大量燃燒化石燃料排放的廢氣中含有大量的CO2,CO2溶于水產(chǎn)生碳酸,碳酸電離產(chǎn)生H+,使雨水pH=5.6,SO2溶于水產(chǎn)生H2SO3,H2SO3的酸性比H2CO3強,從而使雨水的pH<5.6,C錯誤;SO2是形成酸雨的主要物質(zhì)之一,推廣使用燃煤脫硫技術(shù)可減少SO2的排放,可有效防治酸雨,D正確。規(guī)律方法酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。雨、雪等在形成和降落過程中,吸收并溶解了空氣中的二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì),形成了pH低于5.6的酸性降水。造成酸雨的硫、氮氧化物的排放分自然排放和人為排放兩類。自然排放主要來源為土壤中某些有機體的分解、火山爆發(fā)、森林火災和細菌分解等。人為排放則主要來自礦物燃料的過度使用。此外,各種機動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因。3.DA項,汽車尾氣中的氮氧化物、SO2可分別形成硝酸型、硫酸型酸雨,酸雨與汽車尾氣的大量排放有關(guān);B項,汽車尾氣中的CO2可加劇溫室效應,溫室效應與汽車尾氣的大量排放有關(guān);C項,汽車尾氣中固體懸浮顆粒等會導致PM2.5標,PM2.5超標與汽車尾氣的大量排放有關(guān);D項,白色污染與汽車尾氣的大量排放無關(guān)。4.C農(nóng)田秸稈直接焚燒會造成空氣污染,C項錯誤。5.D工業(yè)廢水中含有很多有毒物質(zhì),能污染水資源,廢水應處理達標后排放,A錯誤;廢舊電池中的重金屬能污染水資源和土壤,應回收處理,不能深度填埋,B錯誤;化石燃料直接利用易造成污染且燃燒效率低浪費能源,C錯誤;改進汽車尾氣凈化裝置,可以將汽車尾氣中產(chǎn)生的一氧化碳和氮的氧化物反應生成無污染的氮氣和二氧化碳,D正確。6.D“酸雨”“臭氧層受損”“光化學煙霧”都與氮氧化物有關(guān),A正確;PM2.5指空氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,PM2.5的值越高,代表空氣污染越嚴重,B正確;靜電除塵就是運用懸浮顆粒的膠粒帶電荷,在外加電場作用下,向電極定向移動,從而達到除塵的效果,其依據(jù)是膠體的電泳原理,C正確;我國在食鹽中所加含碘物質(zhì)是碘酸鉀(KIO3),D錯誤。7.D空氣質(zhì)量報告主要報告有害氣體和固體顆粒物,二氧化碳是空氣的成分之一,沒有被列入空氣質(zhì)量報告,D錯誤。8.B廢舊電池中含有重金屬離子,如果直接填埋,會對土壤、地下水造成污染,B項錯誤。9.A過度開采礦物資源,會使資源匱乏,不符合社會可持續(xù)發(fā)展理念,A錯誤。10.答案(1)B(2)①工業(yè)廢水②生活污水③生活垃圾及工業(yè)廢渣(3)加過量鐵粉,過濾后加鹽酸,清洗干燥得銅(合理即可)(4)物理沉降,物質(zhì)之間相互反應,生物降解解析生活污水、工業(yè)廢水是水體的兩個主要污染源,河流經(jīng)市區(qū)受到污染,到下游時經(jīng)過沉降、生物降解、物質(zhì)之間的反應會使污染程度下降。對于銅的回收只需把銅離子變成銅單質(zhì)即可。11.C①減少“三廢”排放量,體現(xiàn)了綠色化學的內(nèi)涵;②考慮有關(guān)原材料的再生利用,體現(xiàn)了綠色化學的內(nèi)涵;③出現(xiàn)污染問題再治理,與綠色化學的內(nèi)涵相悖;④回收未反應的原料、副產(chǎn)物、助溶劑、穩(wěn)定劑等非反應試劑,體現(xiàn)了綠色化學的循環(huán)利用的內(nèi)涵;⑤拒絕使用無法替代、無法回收、無法再生和重復使用的有毒副作用、污染明顯的原料,體現(xiàn)了綠色化學的內(nèi)涵,故選C。12.A乙烯聚合為聚乙烯高分子材料是加聚反應,反應物全部轉(zhuǎn)化為生成物,A符合。甲烷與氯氣制備一氯甲烷是取代反應,有小分子氯化氫生成,B不符合;以銅和濃硝酸為原料生產(chǎn)硝酸銅的反應中有水和NO2生成,C不符合;用二氧化硅制備高純硅的反應中有CO生成,所以原子的利用率達不到100%,D不符合。13.CCu+4HNO3(濃)Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,NO2是有毒氣體,污染環(huán)境,A錯誤;3Cu+8HNO3(稀)3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,NO是有毒氣體,污染環(huán)境,B錯誤;2Cu+O22CuO,CuO+2HNO3Cu(NO3)2+H2O,該反應過程中沒有有毒氣體生成,不污染環(huán)境,且硝酸利用率高,節(jié)約原料,C正確;使用硝酸銀成本較高,同時硝酸銀廢液會對環(huán)境造成一定的污染,D錯誤。概念辨析綠色化學與污染控制化學綠色化學與污染控制化學不同。污染控制化學是對已被污染的環(huán)境進行治理的化學技術(shù)與原理,使之恢復到被污染前的狀態(tài)。綠色化學的理念是使污染消除在產(chǎn)生的源頭,使整個合成過程和生產(chǎn)過程對環(huán)境友好,不再使用有毒、有害的物質(zhì),不再產(chǎn)生廢物,不再處理廢物,這是從根本上消除污染的對策。綠色化學在始端就采用預防污染的科學手段,過程和終端均為零排放、零污染。14.D①從圖示中可以看出,二氧化碳和氫氣在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為甲醇等,所以二氧化碳也是一種重要的資源,正確;②水在光、催化劑或電解條件下生成氫氣和氧氣,體現(xiàn)了光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學能,正確;③液化石油氣、汽油、甲醇等有機物的燃燒可用于取暖,說明燃燒時化學能可以轉(zhuǎn)化為熱能,正確;④液化石油氣、汽油、甲醇燃燒可轉(zhuǎn)化為二氧化碳,二氧化碳和氫氣在復合催化劑的催化作用下可以轉(zhuǎn)化為甲醇等有機物,說明無機物和有機物可以相互轉(zhuǎn)化,正確
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