2024屆高考專題復(fù)習(xí)：文言斷句

語文微專題——文言斷句

一基本知識

文言斷句“三原則”“三步驟”“四方法”

①通讀全文，整體把握文章的內(nèi)容和主題。

［三原則）一②要仔細體會詞語的含義和詞語之間的關(guān)系。

③要先易后難，逐步縮小范國，直至斷開全句。

文

第一步：通讀全文，弄懂大意。

言

第二步：彳盾序漸進，先易后難。

新

第三步：借助“標志”，巧妙斷句。

色

、四方法）-①依名、動、代詞斷句。

②依虛詞斷句。③依對語

（引文）斷句。④依句式

判斷。

\_______________________________/

二斷句四法：

1.依名、動、代詞斷句

句子成分基本結(jié)構(gòu)：（定語）主語+［狀語］謂語〈補語>+（定語）賓語<補語）

同現(xiàn)代漢語一樣,又言文中主語和賓語一般由名詞或代詞充當(dāng)，謂語大多數(shù)

是由動詞充當(dāng),而謂語又是構(gòu)成句子的核心,我們只要抓住謂語動詞,根據(jù)動詞位

置及和前后詞語關(guān)系進行推斷,就能提高斷句準確率。

名詞：人名、地名、事名、物名、朝代名、國名、官職名

代詞：第一人稱：吾、我、予、朕、孤、寡人、臣、仆、妾、自、余、予、彼

第二人稱：爾、汝、女、若、乃、而、子、君、公、卿、閣下、足下

2.依虛詞斷句

文言虛詞的主要作用是表示語法關(guān)系和語氣，往往是明辨句讀的重要標志。

句首發(fā)語詞一一常居句首，其前一般斷開。夫、蓋、至若、若夫、初、唯、斯、

今、凡、且、竊、請、敬

句首時間詞一一常居句首，其前一般斷開。頃之、向之、未幾、己而、斯須、

既而、俄而

句末語氣詞一一其后一般斷開。

陳述句末尾一一也、矣、焉、耳

疑問句末尾一一與（歟；、邪（耶）、乎

感嘆句末尾——哉、夫

疑問語氣詞一一其后一般構(gòu)成疑問句，其前一般斷開。何、胡、安、曷、奚、

盍、焉、孰、孰與、何如、奈何

復(fù)句關(guān)聯(lián)詞語一一其前一?般斷開。雖、雖然、縱、縱使、向使、假使、茍、故、

是故、貝h然則、或、況、而況、且、若夫、至于、至若、已而、于是、豈、豈非

復(fù)音虛詞一一復(fù)音虛詞需保持完整,不能點斷。有所、無所、有以、無以、以為、

何所、孰若、至于、足以、何以、然則

［微點撥］

用虛詞斷句要靈活

（1）“以、于、為、則”往往用于句中，它們的前后一般不斷句。

⑵“乎”用在句中相當(dāng)于“于”時，不能點斷。如“生乎吾前，其聞道也固先乎

吾。”

（3）“也”用在句中起舒緩語氣的作用時,可點斷也可不點斷。如：“師道之不傳

也久矣!欲人之無惑也難矣！”

⑷連詞“.而”有而用于詞或短語之間起連接作用,所連接的內(nèi)容共同做句子的成

分，前后聯(lián)系很緊密,一般不在其前斷開。但如果“而”是連接兩個句子，則往往

要在其前斷開。如：”其下平曠，有泉側(cè)此而記游者甚眾，所謂前洞也?！?/p>

（5）“夫”有時也作指示代詞（兼有舒緩語氣的作用）用在句中，這種情況下不能點

斷。如：“故為之說，以俟夫觀人風(fēng)者得焉。”

3.依對話（引文）斷句

文言文中在敘述人物對話、引文時常常用"曰”“云”“言”“道”“謂”

等動詞進行對話,一般在第一次問答出現(xiàn)人名，以后就只用"曰"，而把主語省

略。因此遇到"日”“云”“言”等動詞字為標志時，應(yīng)該根據(jù)上下文判斷出

說話人以及所說的內(nèi)容。

4.依句式判斷

文言文中的一些特殊句式，如判斷句、被動句、省略句、倒裝句（狀語后置、

賓語前置、定語后置等），以及一些固定句式都可以作為文言斷句的切入點。還有

總分句、對稱句等,也可以依據(jù)其句式特點進行斷句。

三練習(xí)題

（一）青州民劉中等奏：“自永樂中歲歉，流徙畿南棗強縣凡二百余戶，居二十年，已

成家業(yè)。今有司遣還山東，乞附籍棗強。”上謂復(fù)原古曰：“彼此皆吾土，但得民安即

已。唐宇文融括流民，過期不首者諦邊。州縣承鳳勞擾百姓逃竄爾其里場直觀以此為戒。”

1.文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請用鉛筆將答題卡上相定位置的答案標號涂黑。

（3分）

舛IA縣B承C風(fēng)D勞E擾F百G姓H逃I竄J爾長其1申M域N有。司P以Q此R為S

戒

（二）百里奚之未遇時也，亡虢而虜晉，飯牛于秦，傳鬻以五羊之皮。公孫枝得而說之

獻諸繆公三日請屬事焉?？姽?“買之五羊之皮而屬事焉，無乃天下獎城？”公孫

晟對曰：“信賢贏之，君之明也；讓賢而下之，臣之忠也。君為明君，臣為忠臣。

彼信賢，境內(nèi)將服，敵國且畏，夫誰暇笑哉？”繆公遂用之。謀無不當(dāng)，舉必有功，非加

賢也。使百里奚雖賢，無得繆公，必?zé)o此名矣。

2.文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標號涂

黑。涂對一處得1分，超過三處不得分。（3分）

公孫枝時得回而目說臼之目獻目諸目繆公川三日回請回屬?事目焉。

（三）初，選人李公義陳言，請為鐵龍爪以浚河。其法用鐵數(shù)斤為龍爪形沈之水底系稅

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以船曳之而行。宮官黃懷信以為鐵爪,只列干木下如耙狀，以石壓之，兩旁系大^1,

兩端釘大船，相距八十步，各用革車絞之，去來撓蕩泥沙，已，又移船而浚之。

3.文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標

號涂黑。（3分）

其A法B用C鐵D數(shù)E斤F為G龍H爪1形J沈K之L水”底N系0P以Q船

R曳S之T而U行

（四）慮天下者，常圖其所難而忽其所易，備其所可畏而遺其所不疑。然而禍常發(fā)于所

忽之中，而亂常起于不足疑之事。豈其慮之未周與？蓋慮之所能及者人事之宜然而事王

智力之所不及看天道也。

4.文中劃波浪線的部分有三處需要句讀，將相應(yīng)位置的答案標號寫在答題卡上的方框內(nèi)。

（3分）

所蓋回承慮濃因日之魯目樂所.國能道E及口目也者向人臼事國之日宜酬目而日出?于且智況力回之W

（五）百人逃歸，仁愿禽之，盡斬城下，軍中股栗，役者盡力，六旬而三城就，又

于牛頭朝那山北置烽候千八百所。自是突厥不敢逾山牧馬，朔方益無寇，歲損費

億計，減鎮(zhèn)兵數(shù)萬。初建三城也，不置壅門、曲敵、戰(zhàn)格?；蛟唬骸斑叧菬o守備，可

乎？”仁愿曰：“兵貴攻取，賤退守。寇至，當(dāng)并力出拒，有回望城者斬。何事守備，

退忸其心哉！”景龍二年，封韓國公。還朝，卒。仁愿為將將吏信伏按邊撫師貫罰

必直功罪。后人思之，為立祠受降城，出師輒享焉。

5.土中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標

號涂黑。（3分）

仁A愿B為C將D將E吏F信G伏H按I邊J撫K師【，賞M罰N必0直P功Q罪

（六）徙郭。時淮南、京東皆大饑，公獨有所乞米為備，召城中富民與約曰：“流民且

至，無以處之，則疾疫起，并及汝矣。吾得城外廢營地，欲為席屋以待之?！泵裨唬骸爸Z?！?/p>

為屋二千五百間，一夕而成。流民至，以次授地，井灶器用皆具。以兵法邯朝，少者炊，

壯者樵，婦女汲，老者休，民至如歸。上遣工部郎中王古按視之廬舍道巷引繩棋布肅然

如營陣。

6.用“/”給下面戈！橫線的語句斷句

上遣工部郎中郎古王視之廬舍道巷引繩棋布肅然如營陣。

（七）秦兵逼肥水而陳，晉兵不得渡。謝玄遣使謂陽平公融日：“君懸軍深入，而置陳

逼水，此乃持久之計，非欲速戰(zhàn)者也。若移陳少卻使晉兵得渡以決勝負不亦善乎！“秦

諸將皆曰：“我眾彼寡，不如遏之，使不得上，而以怠?！眻栽唬骸暗兖?，使之

半渡，我以鐵騎蹙而殺之，蔑不勝矣！”融亦以為然，遂麾兵使卻。秦兵遂退，不可復(fù)

止。謝玄、謝琰、桓伊等引兵渡水擊之。融馳騎略陳，欲以帥退者，馬倒，為晉兵所殺，

秦兵遂潰。玄等乘勝追擊，至于青岡：秦兵大敗，自相蹈藉而死者，蔽野塞川。共走者

聞風(fēng)聲鶴唳，皆以為晉兵且至，晝夜不敢息，草行露宿，重以饑凍，死者什七八。堅中

流矢，單騎走至淮北。

（節(jié)選自《資治通鑒?晉紀》）

7、文中畫波浪線部分有三處需加句讀，請用鉛筆將答題k上相應(yīng)位置的答案標號涂黑。

（3分）

若回移回陳月少殺咱使盹即硒渡膽瞅口勝M負N不脅回善口乎

（八）凡谷田：綠豆小豆底為上；麻、黍、胡麻次之；蕪菁、大豆為下。良地一畝，用

子五升；薄地三升。谷田必須歲易。凡春種欲深宜曳重撻夏種欲淺直置自生。凡種谷

雨后為佳：遇小雨，宜接濕種：遇大雨,待蕨生。春若遇旱,莪耕之地,得仰壟待雨。

夏若仰壟，虛直蕩汰不生，兼與草蔬俱出。凡田欲早晚相雜，有閏之歲，節(jié)氣近后，

宜晚出；然大家欲早，早出倍多于晚。早田凈而易治，晚者蕪菽難治。其