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2024-2025學(xué)年度其次學(xué)期其次階段學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)
九年級(jí)化學(xué)
提示:本次考試化學(xué)試卷共6頁(yè),分選擇題(共30分)和非選擇題(共50分)兩部分。全卷滿(mǎn)分80分。
考試時(shí)間60分鐘。請(qǐng)?jiān)诖痤}卷上作答。
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:
H-lC-12N-140-16Na-23P-31CI-35.5K-39Ba-137
第I卷(選擇題,共30分)
一、選擇題(本題包括15小題,每小題區(qū)有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題2分,共30分。)
1.下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是.
A.用銅絲制電線(xiàn)B.用石墨制鉛筆
C.用汽油除油污D.用鹽酸除鐵銹
2.下列圖示試驗(yàn)操作中,正確的是
3.“金、銀、銅、鐵、錫”俗稱(chēng)五金。這五種金屬中,金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是
A.鐵B.金C.錫D.銅
4.地殼中的元素含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))如圖所示,圖中表示鋁元素含量的區(qū)域是
A.1B.2C.3D.4
5.下列化肥中,屬于磷肥的是
A.氯化鉀B.尿素C.過(guò)磷酸鈣D.硝酸鉀
6.2017年5月9日,中國(guó)科學(xué)院、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)、全國(guó)科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)聯(lián)合發(fā)布了
113號(hào)、115號(hào)、117號(hào)和118號(hào)元素的中文名稱(chēng)。不同種元素最本質(zhì)的區(qū)分是
A.質(zhì)子數(shù)不同B.中子數(shù)不同C.最外層電子數(shù)不同D.相對(duì)原子質(zhì)量不同
7.下列對(duì)物質(zhì)的歸類(lèi)不正確的是
選項(xiàng)歸類(lèi)物質(zhì)
A化石燃料煤、石油、自然氣
B合成材料電玉、蠶絲、鋁合金
C養(yǎng)分物質(zhì)糖類(lèi)、油脂、維生素
D空氣污染物二氧化詭、一氧化碳、二氧化氮
8.下列對(duì)試驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.加熱氫氧化銅懸濁液,產(chǎn)生紫紅色固體C.點(diǎn)燃棉紗線(xiàn),產(chǎn)生燒焦羽毛氣味
B.木炭在空氣中猛烈燃燒,發(fā)出刺眼白光D.聚乙烯塑料加熱時(shí)熔化,冷卻后變成固體
9.下列各組離子在水中能大量共存,并形成無(wú)色透亮溶液的是
222-"
A.Mg\Ca\OH,CO3B.Na\NHj、CT、NO?
C.Fe3\Ba2\C「、SO?"D.K\MnOj、SO?"
io,利用如圖裝置探究可燃物燃燒的兩個(gè)條件(熱水溫度高于白磷的著火點(diǎn))。卜.列說(shuō)法不正確的是
冷水
門(mén)磷
III
A.裝置I中X為熱水,Y為白磷c.裝置I和in對(duì)比,可以得出可燃物燃燒的一個(gè)條件
B.裝置n中的白磷快速燃燒D.裝置II和III對(duì)比,可以得出可燃物燃燒的一個(gè)條件
11.科學(xué)家在-100℃合成了化合物X(分子模型如圖,其中o代表碳原子,O代表氫原子)。下列
說(shuō)法正確的是
A.X是有機(jī)高分子化合物
B.X中碳元素的質(zhì)最分?jǐn)?shù)為93.75%
C.X中氫原子與碳原子的個(gè)數(shù)比為5:4
D.等質(zhì)量的X與甲烷完全燃燒,X消耗的氧氣多
12.“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”試驗(yàn)活動(dòng)中,出現(xiàn)下列狀況仍接著試驗(yàn),有可能造成計(jì)算
出的精鹽產(chǎn)率偏低的是
①溶解步驟中,粗鹽未充分溶解②過(guò)濾步驟中,得到的濾液渾濁
③蒸發(fā)步驟中,有液滴飛濺現(xiàn)象④蒸發(fā)步驟中,得到的固體潮濕
A.?@B.③④C.(D@D.②④
13.除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì),下列方法不能達(dá)到目的的是
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
AO通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
N22
BKC1MnCh加水充分溶解,過(guò)濾,蒸發(fā)結(jié)晶
CFeSO」溶液CUSO4加入足量鋅粉,充分反應(yīng),過(guò)濾
DNaCl溶液CaCl2滴加碳酸鈉溶液至恰好完全反應(yīng),過(guò)濾
14.t°C時(shí),某固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量隨溶劑質(zhì)量的改變?nèi)鐖D中斜線(xiàn)所示。下列
說(shuō)法正確是
A.由圖可知,溫度上升,該物質(zhì)的溶解度增大
B.由圖可知,1℃時(shí),該物質(zhì)的溶解度為40
C.N點(diǎn)表示的溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
D.P點(diǎn)、Q點(diǎn)表示的溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
15.已知NH4NO3和KH2PO4固體混合物中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%,
則混合物中KH2P。4的質(zhì)最分?jǐn)?shù)為
A.80%B.60%
C.40%D.20%
第n卷(非選擇題,共50分)
(I)寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①.②____________..
(2)試驗(yàn)室選用裝置A作為氧氣的發(fā)生裝置,化學(xué)方程式為;選用鋅粒
與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,化學(xué)方程式為;氧氣和氫氣均可選用
裝置________(填字母)作為收集裝置。
(3)試驗(yàn)室選用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,利用右圖所
示裝置,可以得到純凈、干燥的二氧化碳。用和亭方程式表書(shū)琳
示飽和碳酸氫鈉溶液的作用:_________________________;----
裝置接口的連接依次:耳胤濃e涌頻裝酸氫鈉溶液
發(fā)生裝置-,t,-收集裝置(填數(shù)字)。
17.(7分)化學(xué)是一門(mén)以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。
(I)限制變量是試驗(yàn)探究的重要方法,完成下表:
探究人體吸入的空氣與
試驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng)探究鐵制品銹蝕的條件
呼出的氣體有什么不同
/一粒相同/
J大小的品紅J
設(shè)計(jì)
呼出
50mL熱水
本試驗(yàn)說(shuō)明:
本試驗(yàn)須要限制:本試驗(yàn)說(shuō)明:
①分子在不斷運(yùn)動(dòng);
分析①集氣瓶規(guī)格相同:鐵制品銹蝕的條件之一
②影響分了?運(yùn)動(dòng)速率的
②相同。是與,接觸。
因素有O
(2)某4匕學(xué)學(xué)習(xí)小組在試驗(yàn)室練習(xí)配制肯定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。
①配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,須要氯化鈉的質(zhì)量為.g:用托盤(pán)天平稱(chēng)量所需
的氯化鈉時(shí),若指針偏向左盤(pán),應(yīng)(填字母)至天平平衡。
A.增加氯化鈉B.削減氯化鈉C.向左移動(dòng)游碼D.向右移動(dòng)游碼
②把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液,須要水的體積為
mL(水的密度可近似看作lg/cn?):用量筒量取所需的水時(shí),若俯視讀數(shù),得到的
氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(填“大于”、“小于”或“等于”)4%。
三、(本題包括1小題,共8分.)
18.(8分)化學(xué)與人類(lèi)的生產(chǎn)、生活親密相關(guān)。
(I)①鈣能強(qiáng)壯加骼,在人體中屬于
(填“常量元素”或“微量元素”)。
②在人體組織里,葡萄糖(C6Hl2。6)在酶的催化作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時(shí)放出
能量,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,
(2)化學(xué)與資源。
卜小卵石
①在空氣的成分中,稀有氣體所占比率雖然很小,但有廣泛的用途。寫(xiě)出怎紗布;
氣的化學(xué)式,并標(biāo)出氨元素的化合價(jià):O
②右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器中,活性炭的作用是過(guò)濾和;活性炭
打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái),是因?yàn)閴簭?qiáng)減小,氣體的溶解度
(填“增大”或“減小”)。蓬松棉
(3)化學(xué)與能源。
①可燃冰主要含有甲烷水合物,假如在開(kāi)采中甲烷氣體大量泄漏于大氣中,將比二氧化碳造成的
效應(yīng)更加嚴(yán)峻。
②4.6g某化合物在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水,寫(xiě)出該化合物中各元素的質(zhì)量
比:。
四、(本題包括2小題,共12分。)
19.(5分)以白云石(主要成分為CaCQ—MgCCh)為原料制備氫氧化鎂的流程如下圖:
H:O
CaCO3氨水
已知:①M(fèi)gCCh叁里MgO+CO2T,CaCCh邈里CaO+CO2T;
②反應(yīng)器中發(fā)生的反應(yīng)是(NH4)2SOA+MgO=MgSO4+2NH3f+H2O。
(I)試驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),玻璃棒的作用是。
(2)該流程中,研磨的目的是:輕燒的溫度不超過(guò)℃,經(jīng)輕燒得到的
固體的主要成分是(寫(xiě)化學(xué)式)。
(3)該流程中,不考慮HzO,可循環(huán)利用的物質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式)。
20.(7分)圖中A?J是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),且分別是由H、0、
S、Cl、Ca、Fe、Cu中的一種或幾種元素組成的。A是志向的>B
清潔、高能燃料,G的溶液呈藍(lán)色;B、D、H、I是由兩種元
素組成的化合物,且I是紅棕色固體;每個(gè)正方形包含的四種
物質(zhì)均為不同類(lèi)別的物質(zhì)。圖中“一”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生C----------D-----------C-----------D
化學(xué)反應(yīng);“一>”表示物質(zhì)叵存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反
應(yīng)物和生成物已略去。
(I)寫(xiě)出化學(xué)式:A-------------------。E.————G<--------?
(2)寫(xiě)出化學(xué)方程式:
B轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng),
H轉(zhuǎn)化為G的反應(yīng),
I轉(zhuǎn)化為F的置換反應(yīng)o1-----------」
五、(本題包括1小題,共13分。)
21.(13分)在工業(yè)上,碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。
【資料卡片】
(I)碳酸鈉俗稱(chēng)純堿、。以純堿和熟石灰為原料可以制燒堿,化學(xué)方程式為o
(2)1921年,(填字母)獨(dú)創(chuàng)了將制堿與制氨結(jié)合起來(lái)的聯(lián)合制堿法,大大提高了原料的利用率。
A.拉瓦錫B.道爾頓C.侯德榜D.張青蓮
【定性試驗(yàn)】
食鹽是聯(lián)合制堿法的主要原料之一,因此制得的純堿中含有少量氯化鈉。為了檢驗(yàn)純堿樣品中存在氯
離子,須要用到的藥品是(填字母)。
A.氯化鋼溶液B.硝酸銀溶液C.稀硝酸D.稀鹽酸
【定量試驗(yàn)】
將?12.0g純堿樣品溶于水,加入足量氯化鋼溶液,充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、低溫干燥,得至IJ19.7g
沉淀。計(jì)算純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留一位小數(shù))
【試驗(yàn)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)】
甲同學(xué)設(shè)計(jì)了右圖試驗(yàn)裝置,通過(guò)測(cè)最肯定質(zhì)品的純堿樣品與足景稀硫
酸反應(yīng)后產(chǎn)生二氧化碳的體積,進(jìn)一步計(jì)算純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。里
(I)檢查裝置的氣密性時(shí),起始狀態(tài)量氣管和水準(zhǔn)管中液面相平,提高量氣氣
管
管,,證明該裝置的氣密性良好。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為該裝置測(cè)得的二氧化碳的體積會(huì)偏?。ú豢紤]操作上的失
誤),他的理由是o乳
膠
(3)丙同學(xué)認(rèn)為該裝置測(cè)得的二氧化碳的體積會(huì)偏大(不考慮操作上的失管
誤),他的理由是o
2024-2025學(xué)年度其次學(xué)期其次階段學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)
九年級(jí)化學(xué)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、選擇題(每小題2分,共30分。)
題號(hào)12345678910II12131415
答案DDACCABDBCBACDB
二、(化學(xué)方程式每空2分,裝置接口的連接依次合計(jì)1分,其余每空1分,共17分。)
16.(10分)(I)①鐵架臺(tái)②長(zhǎng)頸漏斗
MnO?
(2)2KCIOj2KCI+3021(Wc2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2T)
Zn+H2SO4—^nSO4+H2TE
(3)NaHCO3+HC1-NaCl+H2O+CO2T4312
17.(7分)(1)滴入石灰水的滴數(shù)(合理敘述均可)溫度氧氣(或空氣)
(2)①3B②25大于
三、(化學(xué)方程
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