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文檔簡介
第四單元建立網(wǎng)站第13課一、創(chuàng)建站點(diǎn)教學(xué)實(shí)錄2023—2024學(xué)年人教版初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)一、課程概覽
1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)使用Dreamweaver軟件創(chuàng)建一個(gè)簡單的網(wǎng)站站點(diǎn),包括站點(diǎn)的建立、管理站點(diǎn)文件和文件夾。
2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系:本節(jié)課內(nèi)容與人教版初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第四單元第13課“創(chuàng)建站點(diǎn)”相關(guān),學(xué)生在本節(jié)課將運(yùn)用已學(xué)的計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)知識(shí)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)初步知識(shí),通過實(shí)際操作掌握網(wǎng)站站點(diǎn)創(chuàng)建的基本步驟和方法,為后續(xù)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和網(wǎng)站建設(shè)打下基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)
1.讓學(xué)生掌握網(wǎng)站站點(diǎn)創(chuàng)建的基本概念、方法和步驟。
2.培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)實(shí)踐操作能力、信息組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3.引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中,提高利用信息技術(shù)解決問題的能力和創(chuàng)新意識(shí)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)
1.教學(xué)重點(diǎn)
-網(wǎng)站站點(diǎn)的概念和作用:明確網(wǎng)站站點(diǎn)是管理和組織網(wǎng)站文件的基礎(chǔ),是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的起點(diǎn)。
-Dreamweaver軟件的使用:教授學(xué)生如何啟動(dòng)Dreamweaver,創(chuàng)建新站點(diǎn),并設(shè)置站點(diǎn)屬性。
-管理站點(diǎn)文件和文件夾:指導(dǎo)學(xué)生如何在Dreamweaver中創(chuàng)建、刪除、移動(dòng)和管理站點(diǎn)中的文件和文件夾。
-例如,重點(diǎn)講解如何通過Dreamweaver的站點(diǎn)管理器對(duì)文件進(jìn)行合理歸類和命名,確保網(wǎng)站的有序性和可維護(hù)性。
2.教學(xué)難點(diǎn)
-站點(diǎn)設(shè)置中的本地根文件夾選擇:學(xué)生可能會(huì)對(duì)“本地根文件夾”的概念感到混淆,不清楚其作用和如何正確設(shè)置。
-站點(diǎn)結(jié)構(gòu)規(guī)劃:如何合理規(guī)劃站點(diǎn)結(jié)構(gòu),避免出現(xiàn)文件混亂和鏈接錯(cuò)誤,是學(xué)生需要克服的難點(diǎn)。
-站點(diǎn)測(cè)試和上傳:理解站點(diǎn)測(cè)試的目的和上傳站點(diǎn)的方法,對(duì)于初學(xué)者來說可能較為復(fù)雜。
-例如,難點(diǎn)講解時(shí)可以具體演示如何設(shè)置本地根文件夾,強(qiáng)調(diào)它是站點(diǎn)文件存放的根目錄,對(duì)于站點(diǎn)的正常運(yùn)行至關(guān)重要。同時(shí),通過實(shí)例分析站點(diǎn)結(jié)構(gòu)規(guī)劃,指導(dǎo)學(xué)生如何創(chuàng)建清晰的文件夾層級(jí),以及如何通過Dreamweaver進(jìn)行站點(diǎn)測(cè)試和上傳操作。四、教學(xué)資源
-軟件資源:Dreamweaver軟件、Windows操作系統(tǒng)
-硬件資源:計(jì)算機(jī)、投影儀、白板
-課程平臺(tái):校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)
-信息化資源:教學(xué)PPT、教學(xué)視頻、Dreamweaver軟件教程文檔
-教學(xué)手段:案例教學(xué)、小組討論、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法五、教學(xué)實(shí)施過程
1.導(dǎo)入新課
-方式:通過展示一個(gè)簡單的個(gè)人網(wǎng)站案例,讓學(xué)生了解創(chuàng)建網(wǎng)站的實(shí)際意義,引發(fā)學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的興趣。
-目的:讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)網(wǎng)站站點(diǎn),明確學(xué)習(xí)創(chuàng)建站點(diǎn)的重要性。
2.講授新知
-概念講解:詳細(xì)講解網(wǎng)站站點(diǎn)的定義、作用以及創(chuàng)建站點(diǎn)的基本步驟,結(jié)合課本中的示意圖例幫助學(xué)生理解。
-實(shí)操演示:通過演示如何在Dreamweaver中創(chuàng)建一個(gè)新站點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“本地根文件夾”的設(shè)置要點(diǎn)。
-案例分析:分析站點(diǎn)的常見結(jié)構(gòu),如根目錄下常見的文件夾命名和作用(如images,css,js等)。
3.鞏固練習(xí)
-課堂練習(xí):指導(dǎo)學(xué)生跟隨教師步驟在Dreamweaver中創(chuàng)建自己的站點(diǎn),并設(shè)置相應(yīng)的文件夾結(jié)構(gòu)。
-小組討論:學(xué)生分組討論如何規(guī)劃一個(gè)即將創(chuàng)建的班級(jí)網(wǎng)站站點(diǎn)結(jié)構(gòu),并分享各自的想法。
4.深化理解
-案例分析:分析并討論課本中提供的網(wǎng)站站點(diǎn)案例,讓學(xué)生嘗試指出站點(diǎn)結(jié)構(gòu)中的優(yōu)點(diǎn)和可能的改進(jìn)之處。
-實(shí)際操作:學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,嘗試在Dreamweaver中對(duì)站點(diǎn)進(jìn)行基本的操作,如添加、刪除文件和文件夾。
5.課堂總結(jié)
-知識(shí)梳理:回顧創(chuàng)建站點(diǎn)的步驟和注意事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)站點(diǎn)規(guī)劃的重要性。
-學(xué)生反饋:學(xué)生反饋在操作過程中遇到的問題,教師解答并總結(jié)共性問題,提出解決策略。六、教學(xué)反思
這節(jié)課結(jié)束后,我覺得學(xué)生們對(duì)網(wǎng)站站點(diǎn)的概念有了基本的理解,但在實(shí)際操作中,部分學(xué)生對(duì)“本地根文件夾”的設(shè)置還是感到有些困惑。我注意到,通過案例分析和小組討論,學(xué)生的參與度較高,這有助于他們更好地吸收知識(shí)。下次課,我計(jì)劃花更多時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,并提供更詳細(xì)的操作指南,幫助每個(gè)學(xué)生都能順利完成站點(diǎn)的創(chuàng)建和管理。同時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中多思考如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,提高他們的信息技術(shù)應(yīng)用能力。七、作業(yè)布置與反饋
1.作業(yè)內(nèi)容:
-根據(jù)本節(jié)課所學(xué),每位學(xué)生需要使用Dreamweaver軟件創(chuàng)建一個(gè)簡單的個(gè)人網(wǎng)站站點(diǎn),站點(diǎn)中應(yīng)包含至少兩個(gè)頁面(如首頁和個(gè)人簡介頁),并在站點(diǎn)中合理規(guī)劃文件夾結(jié)構(gòu),存放相關(guān)的圖片、CSS樣式表和JavaScript文件。
-學(xué)生需要撰寫一份關(guān)于網(wǎng)站站點(diǎn)創(chuàng)建過程的總結(jié)報(bào)告,報(bào)告中應(yīng)包括創(chuàng)建站點(diǎn)時(shí)遇到的困難和解決方法,以及對(duì)網(wǎng)站站點(diǎn)規(guī)劃的理解和心得體會(huì)。
2.反饋方式:
-教師將逐一查看學(xué)生的作業(yè),對(duì)每個(gè)學(xué)生的網(wǎng)站站點(diǎn)創(chuàng)建情況進(jìn)行評(píng)估,并提供個(gè)性化的反饋意見,指出網(wǎng)站站點(diǎn)中的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。
-在下一次課上,教師將選取幾份優(yōu)秀的作業(yè)進(jìn)行展示,讓學(xué)生們相互學(xué)習(xí)交流。同時(shí),教師會(huì)邀請(qǐng)這些學(xué)生分享他們?cè)趧?chuàng)建站點(diǎn)過程中的經(jīng)驗(yàn)和遇到的挑戰(zhàn),以及他們是如何克服這些困難的。
-對(duì)于作業(yè)中普遍存在的問題,教師會(huì)在課堂上進(jìn)行集中講解,幫助學(xué)生理解和掌握正確的操作方法。
-教師還會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生之間進(jìn)行互評(píng),讓學(xué)生們相互提出建議和意見,促進(jìn)他們的批判性思維和合作學(xué)習(xí)能力。
-最后,教師會(huì)根據(jù)學(xué)生的作業(yè)完成情況和課堂表現(xiàn),給予相應(yīng)的形成性評(píng)價(jià),幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需要提高的方向。八、教學(xué)資源拓展
1.拓展資源
-軟件資源拓展:介紹其他網(wǎng)頁設(shè)計(jì)軟件,如WordPress、Wix和Weebly,這些軟件提供了更為直觀的網(wǎng)站構(gòu)建方法,可以幫助學(xué)生了解不同的建站工具。
-信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài):介紹當(dāng)前網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的前沿技術(shù),如HTML5、CSS3、JavaScript框架(如React、Angular、Vue.js),以及響應(yīng)式設(shè)計(jì)、WebAccessibility(網(wǎng)頁無障礙性)等。
-網(wǎng)頁設(shè)計(jì)案例庫:推薦一些優(yōu)秀的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)案例和網(wǎng)站,如Behance、Dribbble等,讓學(xué)生能夠從中獲得設(shè)計(jì)靈感和參考。
-編程學(xué)習(xí)平臺(tái):推薦一些在線編程學(xué)習(xí)平臺(tái),如Codecademy、freeCodeCamp,提供編程語言和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的互動(dòng)教程。
2.拓展建議
-鼓勵(lì)學(xué)生嘗試使用不同的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)軟件,比較各自的優(yōu)缺點(diǎn),以拓寬他們的技術(shù)視野。
-建議學(xué)生關(guān)注網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的最新趨勢(shì),了解行業(yè)動(dòng)態(tài),這樣他們?cè)O(shè)計(jì)的網(wǎng)站將更加符合市場(chǎng)需求。
-提倡學(xué)生分析優(yōu)秀網(wǎng)站案例,學(xué)習(xí)其中的設(shè)計(jì)元素和布局技巧,嘗試將這些元素應(yīng)用到自己的作品中。
-鼓勵(lì)學(xué)生利用在線編程學(xué)習(xí)平臺(tái),自主學(xué)習(xí)HTML、CSS和JavaScript等相關(guān)知識(shí),提高他們的編程能力。
-建議學(xué)生閱讀有關(guān)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的書籍和雜志,如《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)手冊(cè)》、《Web開發(fā)技術(shù)》等,這些資源能夠提供更深層次的理論和實(shí)踐指導(dǎo)。
-鼓勵(lì)學(xué)生參與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)相關(guān)的社區(qū)和論壇,如StackOverflow、GitHub等,這樣他們可以與其他設(shè)計(jì)師和開發(fā)者交流,解決實(shí)際問題。
-推薦學(xué)生參加網(wǎng)頁設(shè)計(jì)相關(guān)的線上或線下工作坊和研討會(huì),以獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),拓展人脈網(wǎng)絡(luò)。
-建議學(xué)生定期回顧和總結(jié)所學(xué)知識(shí),通過項(xiàng)目實(shí)踐將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際技能。
-提醒學(xué)生在設(shè)計(jì)和開發(fā)過程中,重視網(wǎng)站的用戶體驗(yàn)(UX)和用戶界面(UI)設(shè)計(jì),確保網(wǎng)站的功能性和易用性。
-鼓勵(lì)學(xué)生探索網(wǎng)站優(yōu)化和搜索引擎優(yōu)化(SEO)的基本原則,提高網(wǎng)站的可見性和訪問量。九、結(jié)語
同學(xué)們,今天我們一起學(xué)習(xí)了如何使用Dreamweaver創(chuàng)建網(wǎng)站站點(diǎn),這是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ)。我希望你們能夠把今天學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際中,
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