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園林畢業(yè)生實習總結【篇一:園林專業(yè)學生實習總結】實習總結短短的半年的時間,同大學四年相比,一晃而過;同人的一生相比,如白駒過隙;如果把這段時間放到宇宙中來說,就如滄海一粟。但是對我來說,這區(qū)區(qū)半個月的時間,讓我從一個在校學生順利的轉換成一名職員,讓我從在校學知識的階段一下越到進入社會吸取知識的階段,所以,我要感謝這半年來帶給我質的變化。2011年7月27日開始,我在*****有限公司**分院進行了景觀設計實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常設計相關工作,注意把書本上學到的園林設計理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的園林設計理論,探求基本規(guī)劃、設計工作的本質與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對基本規(guī)劃、設計工作有了深層次的感性和理性的認識。園林專業(yè)是一門實踐性很強的學科,經過三年的專業(yè)學習后,在掌握了一定的園林設計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,。網上投簡歷后,我有幸的進入設計院實習.此次帶我實習的是公司負責做規(guī)劃的**,**根據我所學的專業(yè),剛開始的時候主要是讓我了解photoshop和autocad軟件的使用和規(guī)劃處理的流程,并做一些簡單的彩屏圖。在這里我做的第一套圖是《********》的部分彩屏圖。當打開cad看到這個圖的時候,第一感覺就是好復雜的圖,面積很大,地形也很復雜,各種圖層的線條交織著,這相比我們在學??吹降膱D形來說真的復雜很多。兩天的時間差不多做完了這彩屏圖,**看了也給了我一些意見。就這樣一次次的畫圖、改圖中渡過了兩個星期。第一次出差是兩個星期后,此次出差的目的是和***主要領導干部對接,看看他們對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的規(guī)劃發(fā)展有什么意見、建議。在出差的過程中也學到了不少規(guī)劃方面的知識。出差回來后我也加入了“****村寨整治規(guī)劃”項目,我負責畫的是每個村的現狀分析圖、房屋質量評價圖、總平面圖、交通分析圖、配套設施規(guī)劃圖及寫規(guī)劃說明書。因為這些圖從來沒有畫過,畫第一個村寨的時候差不多用了兩個星期,這期間總是拿畫好的圖給辦公室的老師看,然后他們給我一些指導意見。慢慢的做順了,一個星期差不多就可以做兩個村的整治規(guī)劃。在實習期間,我參與畫的村寨整治點主要有:*****村等等。兩個月的時間差不多做了二十多個村寨整治規(guī)劃,對于村寨整治規(guī)劃的基本知識都學會了。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。剛開始接觸規(guī)劃的時候,心里還是很怕,因為大學期間學的不是這個專業(yè),后面慢慢熟悉,覺得和我們園林規(guī)劃差不多,只不過這個面積及功能方面比景觀規(guī)劃要復雜。兩個月的時間感覺過得很快,和辦公室里的關系也變得融洽起來。辦公室的老師有什么簡單的圖都拿給我畫,有不懂得地方都可以虛心的向他們請教,他們雖然都是有資質的工程師,可一點架子也沒有,在這樣的氛下工作、學習都很輕松愉快。在做完農村村寨整治規(guī)劃后,第一次接觸工廠的設計,由于以前在學校做過工廠方面的景觀設計。對設計的一些理論知識還比較了解,做起來也還比較順手,但是相比較而言我們做的真的是小巫見大巫。***在這方面也給了我不少建議和意見。來到這兒畫得最多的就是彩屏圖,其實畫彩屏圖最主要的目的是熟悉圖紙,熟悉各個圖層畫的是什么。第一次畫的cad建筑平面圖是***的,***介紹我用天正建筑軟件,這個軟件畫建筑圖效果大大提高,不但節(jié)約了時間還配套很多建筑插件。畢業(yè)實習是學生畢業(yè)前必須完成的一門實踐課,是學生畢業(yè)前到校外有關單位進行的綜合性專業(yè)實習,是學生走上工作崗位前對所掌握的基礎理論.基礎知識和基本技能的一次全面檢驗。我們可以通過畢業(yè)實習,將課堂理論教學與實際工作結合起來,在實踐中鞏固所學理論知識,掌握園林及相關專業(yè)初步專業(yè)技能和工作程序,培養(yǎng)我們在實踐中去發(fā)展規(guī)律問題,分析問題,解決問題,將學到的知識與實際相結合,從而提高我們的理論聯系實際的能力和綜合素質,并為我們畢業(yè)后迅速適應社會打下基礎。畢業(yè)實習是我們在校學習期間最后一個重要的綜合性實踐教學環(huán)節(jié),目的是培養(yǎng)我們獨立地綜合運用所學的專業(yè)知識和技能,一方面提高我們的分析、解決實際工作中遇到的問題的能力;另一方面提高我們的溝通能力和職業(yè)道德素質。通過實踐鍛煉,檢驗我們對所學專業(yè)知識的運用,使我們進一步了解園林專業(yè)就業(yè)情況、了解社會、了解企業(yè)。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課獅子林內的湖石假山多且精美,建筑分布錯落有致,園中最高峰為“獅子峰”,另有“含暉”、“吐月”等名峰。園內多竹,竹間結茅的方丈禪窩,建有“冰壺進”、“玉鑒池”、“小飛虹(橋)”。主要建筑有立雪堂、燕譽堂、臥云室、見山樓、指柏軒、飛瀑亭、真趣亭、問梅閣等。獅子林主題明確,景深豐富,個性分明,假山洞壑奇巧、出神入化、匠心獨具,一草一木別有風韻,園內長廊四面貫通,廊壁上嵌有書條石刻,皆為名家書法佳作。4.網獅園5400平方米),結構緊湊,為住宅,中部為主園。網師園按石質分區(qū)使用,主園池區(qū)用黃石,其他庭用湖石,不相混雜。突出以水為中心,環(huán)池亭閣也山水錯落映襯,疏朗雅適,廊廡回環(huán),移步換景,詩意天成。古樹花卉也以古、奇、雅、色、香、姿見著,并與建筑、山池相映成趣,構成主園的閉合式水院。池水清澈,東、南、北方向的射鴨廊、濯纓水閣、月到風來亭及看松讀畫軒、竹外一枝軒。集中了春、夏、秋、冬四季景物及朝、午、夕、晚一日中的景色變化。所以游園時,宜坐、宜留、以靜觀為主。繞池一周,可前細數游魚,可亭中待月迎風?;ㄓ耙茐?,峰巒當窗,宛如天然圖畫,所以并不覺其園小。夜游網師園除了能品味園林夜景,還能欣賞到評彈、昆曲等節(jié)目。5.杭州植物園杭州植物園原是一片野草叢生、墳冢累累的荒僻之域。一九五六年辟建植物園,是我國植物引種馴化的科研機構之一??偯娣e二百三十一點七公頃。設有植物分類、經濟植物、竹類植物、觀賞植物、樹木、山水園林等九個展覽區(qū)和四個實驗區(qū)。栽種植物三千余種,收集標本五萬多份。在國際上和四十多個國家建立了交換樹苗與資料的合作關系。這里長有美國的紅杉、希臘的油橄欖、日本的碧桃、比利時的大王蓮等,成為植物薈萃之地。玉泉,是植物園園景之一的山水園,水質清澈、晶瑩如玉,故名。玉泉池內養(yǎng)有五色巨鯉。“玉泉魚躍”即此。舊有珍珠泉和晴空細雨池的景色已難窺見。植物園的亭、廊、疊石、水泉、襯托四季花木,天然成趣6.杭州西湖杭州西湖風景區(qū)以西湖為中心,分為湖濱區(qū)、湖心區(qū)、北山區(qū)、南山區(qū)和錢塘區(qū),總面積達49平方公里。西湖的美在于晴中見瀲滟,雨中顯空蒙。無論雨雪晴陰,在落霞、煙霧下都能成景;在春花,秋月,夏荷,冬雪中各具美態(tài)。湖區(qū)以蘇堤和白堤的優(yōu)美風光見稱。西湖處處有勝景,歷史上除有錢塘十景、西湖十八景之外,最著名的是南宋定名的西湖十景和1985年評出的新西湖十景。在以西湖為中心的60平方公理的園林風景區(qū)內,分布著主在風景名勝40多處,重點文物古跡30多處。概括起來西湖風景主要以一湖、二峰、三泉、四寺、五山、六園、七洞、八墓、九溪、十景為勝。1982年西湖被確定為國家風景名勝區(qū),1985年被評為中國十大風景名勝之一。2007年5月8日,杭州市西湖風景名勝區(qū)經國家旅游局正式批準為國家5a級旅游景區(qū)。7.雷峰塔及杭州絲綢博物館:雷峰塔原建造在雷峰上,位于杭州西湖南岸南屏山日慧峰下凈慈寺前。雷峰為南屏山向北伸展的余脈,瀕湖勃然隆起,林木蔥郁。雷峰塔相傳是吳越王為慶祝黃妃得子而建的,故初名“黃妃塔”。但民間因塔在雷峰之上,均呼之為雷峰塔。原塔共七層,重檐飛棟,窗戶洞達,十分壯觀。位于杭州西子湖畔的中國絲綢博物館,是第一座全國性的絲綢專業(yè)博物館,也是世界上最大的絲綢博物館。占地五公頃,建筑面積8000平方米,陳列面積3000平方米,于1992年2月26日正式對外開放。原國家主席江澤民為該館題詞:“弘揚古蠶絹文化,開拓新絲綢之路?!别^內的基本陳列于2003路及絲綢在古輝煌成就。館內還設有臨展廳,舉辦各類臨時專題展覽。8.齊齊哈爾龍江縣遠通園林綠化公司:綠化工程施工程序如下:a、場地準備場地清理---換土---場地初平整---土壤消毒施肥b、苗木準備選苗---起苗、包裝---苗木運輸---臨時假植c、苗木種植定位放線---挖種植坑---栽植---支撐---修剪---遮蔭---澆水d、草坪種植場地準備---土地的平整與耕翻---排水及灌溉系統---草坪種植施工---播后管理1、場地準備(1)場地清理:人工清理綠化場地中的建筑垃圾,雜灌植物等影響施工及樹木成活率的垃圾,裝車清理到運至指定地點。(2)換土:由于綠化對種植土的要求較高,所以對綠化用土要換上用豐富有機質,土壤肥沃,排水性能較好的土壤。(3)場地初平整:經過換土的種植土,根據設計圖紙,進行初平整,整理符合設計意途的地形地貌。(4)土壤消毒施肥:用“保豐收”35%水劑每畝2.5kg,水100-150kg,用噴霧器均勻噴灑于土壤表面,然后使土壤完全濕潤,以殺滅土壤中的收起病害的真菌和線蟲。在地被和花卉種植地,撒施堆肥2.5kg/m2,并混入表面土中,喬灌木施肥在挖種植坑進進行。2、苗木準備(1)選苗:選苗應選符合設計圖紙中的苗木品種樹形、規(guī)格外,要注意選擇長勢健旺,無病蟲害,無機械損傷,樹形端正,根須發(fā)達的苗木,對于大規(guī)格的喬、灌木、最好選擇經過斷根移載的樹木,這樣苗木易成活。(2)起苗、包裝:起苗前1-2天應灌水一次,采用人工起苗挖裸根苗的起挖應注意根系的完整,盡量少根系,并對過長根,受傷根進行修剪,起出后用草袋包扎,并噴水保濕,帶土球的苗木,土球直徑應為苗木胸徑的6-8倍,土球的厚度為其直徑的2/3,起出后,立即用草繩麻布綁扎,大苗起出后,宜對其根部作適當修復。其主要枝干,應用草繩或麻布纏縛以防脫水,并將全樹的每片葉子都剪截1/2-2/3,以大大減少葉面積的辦法來降低全樹的水分蒸騰總量。原有樹木的保存:原有樹木經確定需要保存,在土建施工以前,應采取措施暫時圍起來,以避免由于踏實、焚燒造成損傷。為了防止機械損傷樹干、樹皮,應用草袋保護。特別是行道樹,有時由于更換便道板或樹穴板,需要做墊層,石灰和水泥都會造成土壤堿化,危害樹木正常生長。因此在施工過程中先將樹穴用土護起,做成高30厘米以下的土丘,避免石灰侵入。如果墊層需要澆水養(yǎng)護,應及時將樹穴圍起,或將水導向別處,禁止向樹穴內澆含有石灰、水泥的水。由于趕工期或其他原因,土建與綠化由不同單位交叉施工時非常容易出現問題,特別是在砌筑路邊石、植物護框等細小環(huán)節(jié)上。路邊石一般使用石材或預制混凝土制品,為了保證施工質量,必須按要求在路邊石內側(即綠地內)接縫處用混凝土加固,保持穩(wěn)定。但混凝土的形狀和尺寸在達到穩(wěn)定的前提下應加以控制,能夠使草坪或色塊等植物在正常生長后達到郁閉,不出現缺苗現象。路邊石還應向栽植地面引導雨水,要注意周圍部分的排水坡度和約束能力,提前設置導水假接縫等。多在地面0.5的施工順序,避免因樹木栽植過深造成死亡。已有樹木護框或樹穴邊緣石需要更換時,應結合樹木根系的生長情況,確定護框大小和地下深度,不要為了護框美觀而砍斷側根,發(fā)生風雨過后樹木傾斜甚至連根拔起的現象,使綠化成果毀于一旦。四.實習總結及體會:中國的造園藝術與中國的文學和繪畫藝術具有深遠的歷史淵源,特別受到唐宋文人寫意山水畫的影響,是文人寫意山水模擬的典范。中國園林在其發(fā)展過程中,形成了包括皇家園林和私家園林在內的兩大系列,前者集中在北京一帶,后者則以蘇州為代表。由于政治、經濟、文化地位和自然、地理條件的差異,兩者在規(guī)模、布局、體量、風格、色彩等方面有明顯差別,皇家園林以宏大、嚴整、堂皇、濃麗稱勝,而蘇州園林則以小巧、自由、精致、淡雅、寫意見長。由于后者更注意文化和藝術的和諧統一,因而發(fā)展到晚期的皇家園林,在意境、創(chuàng)作思想。建筑技巧、人文內容上,也大量地汲取了私家花園的“寫意”手法。蘇州古典園林宅園合一,可賞,可游,可居,可以體驗讓人舒暢的生活,這種建筑形態(tài)的形成,是在人口密集和缺乏自然風光的城市中,人類依戀自然,追求與自然和諧相處,美化和完善自身居住環(huán)境的一種創(chuàng)造。這是我們在以后的園林設計中所要考慮到的。蘇州的造園家運用獨特的造園手法,在有限的空間里,通過疊山理水,栽植花木,配置園林建筑,并用大量的匾額、楹聯、書畫、雕刻、碑石、家具陳設和各式擺件等來反映古代哲理觀念、文化意識和審美情趣,從而【篇三:園林景觀專業(yè)實習總結】2012年個人工作總結時光荏苒,轉眼間我已經在公司工作了將近四個月,在公司領導、部門領導的精心培養(yǎng)和教導以及同事們的悉心關心和幫助下,我加深了對原有書本知識的理解,對沒有接觸過的知識有了進一步認識。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。剛到公司時,我的首先去的施工一線。這對我來說既新鮮又是困難重重的。在學校時的專業(yè)單純的理論,沒有學過施工這方面的內容,沒有實踐經驗一切都要從頭開始。憑著自己的執(zhí)著和耐心,以及在領導,總工和同事的幫助下我開始了實習。我的主要任務是(1)負責資料的整理、竣工資料的制作等;(2)cad制圖操作;(3)施工現場放樣;(4)領導交辦的其他工作。走上工作崗位,我認為最主要的任務就是學習,在工作中學習。也許這里的一切對我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發(fā)表議論,是一切進步取得的前提和基礎。平時,我一有時間就上網查閱各種與農業(yè)開發(fā)相關的資料和信息,只有不斷學習,不斷提高,不斷充實自己,才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。在此期間作由于我學的是園林景觀設計,所以很榮幸的接受了領導給我的一些小的設計任務。就是對農業(yè)園區(qū)的經濟林栽培進行一個計劃和分區(qū)規(guī)劃設計工作,這個任務的目的是既要能產生一定的經濟效益,合理安排經濟樹木的分區(qū),還要體現景觀效果,雖然不是單純的景觀方面的設計,但也是學以致用,根據實際情況讓我知道了設計并不能依據自己一個人的喜好,而是要體現經濟適用合理原則,并非單單考慮它的藝術性和觀賞性,根據現實情況結合自己的理解做出讓大家都滿意的作品。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質,克服不足?!白x萬卷書,行萬里路”。剛實習小半年的我就跟隨部門領導到出去調研。剛工作第一次出去調研的我認為出差是一件十分開心的事情,可以見識一下外面的世界,豐富自己的閱歷,通過考察充實自己的工作。在領導和同事的幫助下我學到了很多書本上

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