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文檔簡介
基礎04詞義辨析
1.依次填入句中橫線上的詞語。最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①他用兩手攀著上面,兩腳再向上______。
②這種橋_____形式優(yōu)美,_______結(jié)構(gòu)堅固,能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上,在
交通方面發(fā)揮作用。
③可是下點功夫,把草莖松毛擇凈,撕成蟹腿肉粗細的絲,和青辣椒同炒,入口便會使你______:
這東西這么好吃?!
④倘若要我說說總的印象,我覺得蘇州園林是我國各地園林的__________。
A.縮因為……所以……目瞪口呆標本
B.蹬不但……而且……目瞪口呆范本
C.縮不但……而且……張目結(jié)舌標本
D.蹬因為……所以……張目結(jié)舌范本
【答案】C
【解析】①縮:收縮。蹬:腿和腳向腳底的方向用力。踩、踏。從句子環(huán)境來說,“兩手攀著上面,
兩腳再向上縮”符合情狀;②“形式優(yōu)美”與“結(jié)構(gòu)堅固”構(gòu)成遞進關系,因此,要使用表示遞進
關系的關聯(lián)詞“不但……而且”,不能使用表示因果關系的“因為……所以”;③目瞪口呆:形容
因吃驚或害怕或激動而發(fā)愣、發(fā)傻的樣子。張目結(jié)舌:睜大眼睛說不出話來,形容人窘迫或驚呆的
樣子。從句中來看,“這東西這么好吃”出乎意料,被驚呆,因此適用于“張目結(jié)舌”;④標本:
指在同一類事物中可以作為代表的事物。范本:書畫等可做模范臨摹的樣本。句中陳述的對象是“蘇
州園林”,故“標本”適用;故選C。
2.依次填入下列句子橫線上的詞語,全都?。敚囊豁検牵ǎ?。
①學校的后勤工作與其他崗位相比,更需要_______,更需要甘做無名的英雄。
②自我出生以來,爸爸媽媽為使我能健康快樂地生長一直_______,不辭辛勞。
③他雖然還穿著校服,顯得很樸素,但高挑的身材讓他在人群中顯得_______。
A.自怨自艾處心積慮鶴立雞群
B.自怨自艾殫精竭慮出類拔萃
C.任勞任怨處心積慮出類拔萃
D.任勞任怨殫精竭慮鶴立雞群
【答案】D
【解析】本題考查詞義辨析。根據(jù)詞語含義和語境分析即可。第①處:自怨自艾:原意是悔恨自己
的錯誤,自己改正。現(xiàn)在只指悔恨自己的錯誤。任勞任怨:意思是不怕吃苦,也不怕招怨。根據(jù)“甘
做無名的英雄”分析,“任勞任怨”合適;第②處:處心積慮:指存著某種想法,早已有了打算,
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亦形容用盡心思地謀劃,含貶義。殫精竭慮:形容用盡精力,費盡心思,褒義詞。“處心積慮”含
貶義,不能修飾爸爸媽媽的辛勞?!皻椌邞]”合適。第③處:出類拔萃:形容超出同類,多指人
的品德才能。鶴立雞群:意思是指像鶴站在雞群中一樣。比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人里
顯得很突出。根據(jù)“高挑的身材讓他在人群中”和“出類拔萃”多指人的品德才能,“鶴立雞群”
合適;故選D。
3.依次填入下列句中空缺處的詞語恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①紀錄片《大國工匠》講述的8個工匠,了中華民族的工匠精神,締造了工匠的神話。
②天邊的云彩不停地著,時而如白雪堆積的山峰,時而又變成大海的浪花泡沫。
③在學校日常管理上,我們強調(diào)組織紀律性并不反對發(fā)展學生的個性,,我們還要保護這
種個性。
A.傳承變換反之B.傳承變幻相反
C.繼承變幻反之D.繼承變換相反
【答案】B
【解析】①“傳承”泛指對某某學問、技藝、教義等,在師徒間的傳授和繼承的過程;“繼承”是
指一個對象直接使用另一對象的屬性和方法。根據(jù)對象“中華民族的工匠精神”應填“傳承”;②
“變換”指事物的一種形式或內(nèi)容換成另一種,側(cè)重指由變化而改變;“變幻”指沒有規(guī)律,難以
揣測的變化。根據(jù)語境“時而如白雪堆積的山峰,時而又變成大海的浪花泡沫”應填“變幻”;③
“反之”指反過來說或做;“相反”指事物的兩個方面相互排斥或?qū)α?。根?jù)語境“并不反對”“還
要保護”之間的關系,應填“相反”;故選B。
4.依次填入下列句中空缺處的詞語恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①大家一致認為,在“兩個一百年”歷史交匯點上,黨的十九屆五中全會重點研究“十四五”規(guī)劃
問題并提出建議,將“十四五”規(guī)劃與2035年遠景目標統(tǒng)籌考慮,對動員和激勵全黨全國各族人民,
_______前進道路上各種風險挑戰(zhàn),為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家開好局、起好步,具有十分重要
的意義。
②每年蟬的初次________是在夏至。
③自疫情暴發(fā)以來,全民閱讀媒體聯(lián)盟聯(lián)合全國新聞岀版業(yè)同行,借助網(wǎng)絡媒體平臺推送可免費閱
讀的圖書,_________全民抗疫。
A.戰(zhàn)勝出現(xiàn)助力B.打贏出現(xiàn)幫助
C.打贏發(fā)現(xiàn)助力D.戰(zhàn)勝發(fā)現(xiàn)幫助
【答案】A
【解析】打贏:跟“輸”相對,一般用于非正式語言環(huán)境中。戰(zhàn)勝:在戰(zhàn)爭或比賽中取得勝利。與
“各種風險挑戰(zhàn)”搭配,用“戰(zhàn)勝”。出現(xiàn):意思是顯露出來;產(chǎn)生出來??梢允菍嶋H事物,也可
以是一種現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn):指經(jīng)過研究、探索等,看到或找到前人沒有看到的事物或規(guī)律。這里用“出
現(xiàn)”形容“蟬”。幫助:指以出錢、出力或出主意的方式相助別人。助力:指幫助或幫助的力量。
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這里應是“助力全民抗疫”。故選A。
5.依次填入下面橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()。
亂局中見定力,演變中有演進。這一年,人們在求索未來,世界面臨____還是分裂、開放還是
____、合作還是____的重要抉擇。人們在變局中看見,疫情中有情義,治理中有真理,____中有轉(zhuǎn)
機。
A.團結(jié)封閉抗拒危險
B.封閉團結(jié)對抗危機
C.團結(jié)封閉對抗危機
D.封閉團結(jié)抗拒危險
【答案】C
【解析】團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結(jié)就是相互配合。封閉:嚴密蓋住或
關住使不能通行或隨便打開。分析前兩個空,結(jié)合語境,明顯是兩對反義詞,即“團結(jié)、分裂”“開
放、封閉”,排除BD??咕埽馑际堑挚?、拒絕。對抗,對立起來相持不下。第三空與“合作”對
應的是“對抗”;排除A。危險:有遭到損害或失敗的可能。危機,意思是有危險、禍害的時刻,
是給測試決策和問題解決能力的一刻,是人生、團體、社會發(fā)展的轉(zhuǎn)折點,生死攸關、利益轉(zhuǎn)移,
有如分叉路。結(jié)合最后一空的語境,應是“危機中有轉(zhuǎn)機”。故選C。
6.請選出詞語使用正確的一項()。
(1)當你_____于深山美景時,輕舟已過十六彎。
(2)我離開仙臺之后,就多年沒有照過相,又因為狀況也無聊,說起來無非使他失望,便連信也怕
敢寫了,經(jīng)過的年月一多,話更無從說起,所以雖然有時想寫信,卻又_____下筆。
(3)好風景固然可以打動人心,但若得幾個情投意合的人,相與______其間,那才真有味兒;這時
候風景覺得更好。
A.沉湎難以徘徊B.沉醉難以徜徉
C.沉湎不能徜徉D.沉醉不能徘徊
【答案】B
【解析】(1)沉湎:沉溺,耽于。比喻潛心于某事物或處于某種境界或思維活動中。沉醉:比喻沉浸
在某事物或某境界中。根據(jù)后面的“深山美景”可知此處應用“沉醉”。(2)難以:根據(jù)場合或情況
很難作為自然的結(jié)果或后果。不能:不可能,不能夠。前面介紹了沒有和藤野先生寫信的原因,所
以應用“難以”。(3)徘徊:在一個地方來回地走,也比喻猶豫不決。徜徉:陶醉于某事物當中。
根據(jù)前面的“好風景”可知應用“徜徉”。故選B。
7.依次填入下面橫線上的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
春天的雨,()。而溫柔,給山野披上美麗的衣裳;夏天的雷,()。而猛烈,
為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓;秋天的風,()。而愜意,為落葉送去溫馨的問候;冬天的雪,()。
而溫厚,為莊稼帶來多情的呵護。
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A.細膩迅疾涼爽慈祥B.涼爽迅疾慈祥細膩
C.細膩涼爽迅疾慈祥D.涼爽細膩慈祥迅疾
【答案】A
【解析】細膩:主要指細致光滑,也可用來形容描寫、表演等細致入微。迅疾:指迅速,疾速。涼
爽:意思是清涼舒爽。慈祥:慈善且祥和。根據(jù)語意,可知“細膩”適用于形容春雨的溫柔,排除
B、D;形容寫夏天的雷猛烈的氣勢,選“迅疾”最恰當,排除C;同時結(jié)合語境,形容秋天的風用
“涼爽”,形容冬天的雪多情用“慈祥”較為恰當。故選A。
8.依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
我們?nèi)〉篮谑?,高地,沿途不乏秀色美景。有一處需?jīng)隧道,穿山而過;腳
下峽谷,只見其間一股清流急湍,四周,巖壁巉峻,丘崗蔥綠,美不勝收。整個黑首道上,
到處瀑布傾瀉,轟鳴作響。
A.抵達仰望環(huán)顧B.抵達俯瞰環(huán)顧
C.到達仰望回顧D.到達俯瞰回顧
【答案】B
【解析】第一處:抵達:到達目的地。到達:指到了某一地點或階段。根據(jù)后文的“高地”,可知
應用“抵達”。第二處:仰望:抬頭向上看。俯瞰:站在高處向下看。根據(jù)“腳下峽谷”,可知應
用“俯瞰”。第三處:環(huán)顧:四顧,觀察四周?;仡櫍夯仡^看。根據(jù)“四周”,可知應用“環(huán)顧”。
故選B。
9.依次填入下面橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()。
人類需要“新知”的滋養(yǎng),它時刻提醒我們用積極的態(tài)度、嶄新的角度去________世界與自身,向
世間________鮮活的生命力量,________每一個孩子探索的好奇心,________每一個成年人對生活
的熱情。所謂“怕什么真理無窮,進一寸有一寸的歡喜”,或許便是閱讀新知類圖書的終極要義。
A.觀察傳導激活引發(fā)
B.觀照傳遞激發(fā)激活
C.觀照傳達激活引發(fā)
D.觀察傳達激發(fā)激活
【答案】B
【解析】(1)觀察:仔細察看(事物或現(xiàn)象)。觀照:用心光向心中看;以心靈深刻的觀察來品味
人生。句中所填詞的賓語是“世界與自身”,因此,“觀照”合適;(2)傳導:傳呼引導;傳遞,
輸送。傳遞:由一方交給另一方;輾轉(zhuǎn)遞送。傳達:傳告,使知道。句中的賓語中心語是“力量”,
故“傳遞”合適;(3)(4)激活:刺激機體內(nèi)某種物質(zhì),使其活躍地發(fā)揮作用。比喻刺激某事物,
使活躍起來。激發(fā):激之使奮起。引發(fā):引起;觸發(fā)。與“探索的好奇心”搭配,“激發(fā)”正確;
與“對生活的熱情”搭配,“激活”正確;故選B。
10.回憶課文《社戲》,填入文段橫線處的詞語正確的一組是()。
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兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便_____在這水氣
里。淡黑的_____的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾_____了,但我卻還以為船
慢。他們換了四回手,漸望見_____的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點火,料想便是戲臺,但
或者也許是漁火。
A.溶入高聳甩去模糊
B.朦朧起伏跑去依稀
C.撒在起伏跑去依稀
D.朦朧高聳跑去模糊
【答案】B
【解析】第一空,強調(diào)的是夜晚月光不明,選用“朦朧”?!叭苋搿焙汀叭鲈凇辈环显鹿饣\罩下
的水氣茫茫的特點。第二空,“起伏”指隆起與低伏,“高聳”強調(diào)高高凸起。這里與“連山”搭
配,選用“起伏”。第三空,這里選用“跑去”,凸顯船在水面移動的速度之快。第四空,“依稀”
是含糊不清地,不明確地?!澳:笔遣环置?;不清楚。這里是形容趙莊隱隱約約只能看清大概選
用“依稀”。故選B。
11.下面句子的空缺處,依次填入詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
當前,新冠肺炎疫情形勢(),沒有哪個國家可以置身事外,也沒有哪個國家可以(),
因為我們是人類命運的共同體,在人類生命安全受到共同威脅之時,需要的是一方有難、八方支援
的慷慨大義,需要的是超越膚色、種族、國別、社會制度、意識形態(tài)的大愛()。
A.嚴肅袖手旁觀情感B.嚴厲不勞而獲情懷
C.嚴峻漠不關心情誼D.嚴峻袖手旁觀情懷
【答案】D
【解析】“嚴峻”意思是嚴厲、嚴肅,嚴重?!皣烂C”意思是令人敬畏、認真的,可以是形容人的
狀態(tài);也可以形容氣氛?!皣绤枴币馑际菄烂C而厲害。根據(jù)前文的“形勢”,所以應該選擇“嚴峻”;
“袖手旁觀”比喻置身事外,不加過問的冷淡態(tài)度?!安粍诙@”不勞動就可以獲得。“漠不關心”
形容對人或事物冷淡,一點也不關心。根據(jù)前文的“置身事外”,因此后半句與之匹配,應選擇“袖
手旁觀”;“情誼”一般指人與人、國與國之間相互關切、愛護、照顧、幫助的感情?!扒楦小睂?/p>
外界刺激肯定或否定的心理反應?!扒閼选笔恰靶男亍薄靶貞选敝猓c前面的“大愛”匹配,選
擇“情懷”;因此選擇D。
12.依次填入下面橫線上的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
(1)這些日子,家中光景很是,一半為了喪事,一半為了父親賦閑。
(2)花開時節(jié)更顯得各種花照眼。
(3)這是雖在北方風雪中的壓迫下卻保持著倔強的一種樹!
A.慘淡明艷挺立B.凄涼明麗聳立
C.凄涼明艷挺立D.慘淡明麗聳立
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【答案】A
【解析】慘淡:指凄慘暗淡,不景氣。凄涼:指悲苦;寂寞;悲涼;冷落。形容環(huán)境孤寂、冷清。
根據(jù)語境分析,“慘淡”合適。明艷:明亮鮮艷,形容刺眼的顏色。明麗:明凈美麗。根據(jù)語境分
析,“明艷”合適。挺立:意思是指直立,多指持身正直。聳立:意思是高高地矗立。根據(jù)語境分
析,“挺立”合適。故選A。
13.依次填入下面橫線處的詞語,?。敚囊唤M是()。
每個作家都有不為人知的的一面——或者在熱鬧的街頭踽踽獨行,或者在的山林思
潮翻騰,或者坐在小小的書桌前寫下一道一道生活的——都是要品嘗生命的苦汁和樂水
的。
A.孤獨寂靜痕跡獨立B.寂寞靜謐刻痕獨力
C.孤獨靜謐刻痕獨力D.寂寞寂靜痕跡獨立
【答案】B
【解析】一空,孤獨:獨自一個,孤單;寂寞:孤單冷清。由“在熱鬧的街頭踽踽獨行”可知,應
用“寂寞”。二空,靜謐:寂靜,平靜,心境平和。安靜:指一種環(huán)境的安定平靜。靜謐多是褒義,
給人一種舒適優(yōu)雅的感覺。依據(jù)“山林”可知,用“靜謐”。三空,痕跡:物體留下的印兒;刻痕:
刻下的痕跡。依據(jù)“寫下一道一道”可知,用“刻痕”。四空,獨力:單獨依靠自己的力量(做);
獨立:單獨的站立或者指關系上不依附、不隸屬。依據(jù)“品嘗生命的苦汁和樂水”可知,用“獨力”。
故選B。
14.依次填入下面橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
生活是一部百科全書,你用心去鉆研,會領會其中的真諦。生活是一片的
原野,你不應該只想著花前散心,月下漫步,還要時刻準備著狂風橫刮,暴雨如注。相信通過頑強
的奮斗,你一定能在生活的原野上到幸福的花朵。
A.只有才廣博采摘B.即使也廣博采摘
C.只有才廣袤采擷D.即使也廣袤采擷
【答案】C
【解析】考查對關聯(lián)詞和近義詞的理解。根據(jù)句意“用心去鉆研”是“領會其中的真諦”的前提條
件,故一二分句間是條件關系?!爸挥小拧?,排除BD兩項。廣袤:土地的面積。東西的寬度
為廣,南北的長度為袤。廣博:本義指學識、胸懷等寬廣博大。引申義為廣大。采擷:指摘取。采
摘:采收摘撿。“幸福的花朵”應與“采擷”搭配。排除A項,故選C。
15.依次填入下面文段橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
為了達到這個目的,他們講究亭臺軒榭的,講究假山池沼的,講究花草樹木
的,講究近景遠景的。
A.布局配合映襯層次B.配合映襯布局層次
C.映襯配合層次布局D.層次布局配合映襯
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【答案】A
【解析】配組題中同義詞辨析應從具體的語言環(huán)境中從對象、范圍、色彩等方面加以比較辨別。
16.依次填入下列句中空缺處的詞語恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①科學發(fā)展的歷史告訴我們,新的知識只能通過實地實驗而得到,不是由自我檢討或哲理的____就
可求到的。
②這些古老的爬行動物在南極的____,說明恐龍確實遍布于世界各地。
③在一些地方已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了斯英石,而且有證據(jù)顯示,這些地區(qū)曾經(jīng)受到巨大隕石的__。
A.清談發(fā)現(xiàn)撞擊B.清談出現(xiàn)撞擊
C.閑談出現(xiàn)沖擊D.閑談發(fā)現(xiàn)沖擊
【答案】B
【解析】本題考查詞語運用。①清談:本指魏晉間一些士大夫不務實際,空談哲理,后泛指一般不
切實際的談論。閑談:指沒有一定中心地談無關緊要的話。根據(jù)語境,這里應填“清談”;②發(fā)現(xiàn):
經(jīng)過研究、探索等,看到或找到前人沒有看到的事物或規(guī)律。出現(xiàn):顯露出來。根據(jù)語境,這里應
填“出現(xiàn)”;③撞擊:運動物體與別物體猛然碰上。沖擊:強大的水流或其他力量迅猛撞擊。根據(jù)
語境,這里應填“撞擊”;故選B。
17.依次填入下面一段文字橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
艱辛與磨礪是成長最好的_________。參與抗擊疫情的戰(zhàn)斗,青年一代付出很多,也收獲很多。
收獲是什么?是_________更加堅定,是_________更加寬廣,是_________更加厚實。正如一位大學
生志愿者感慨的那樣:“抗擊疫情是我們最好的成長禮。”
A.催化劑信心胸懷理想B.添加劑信心道路理想
C.添加劑信念道路人生D.催化劑信念胸懷人生
【答案】D
【解析】“催化劑”比喻某舉措對事物發(fā)展變化起促進作用。“添加劑”是為了達到一些特殊效果
而添加的東西。據(jù)此判斷一空應為“催化劑”;“信心”相信自己的愿望或預料一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心
理?!靶拍睢弊约赫J為可以確信的看法。據(jù)此判斷二空應為“信念”;“胸懷”指一個人的胸襟,
氣度。“道路”地面上供人或車馬通行的部分。而這里指的是一個人的成長,所以應為“胸懷”;
“理想”是對未來事物的美好想象和希望。“人生”人的生存和生活。因為艱辛和磨礪能豐富我們
的閱歷,所以會使“人生”更加厚實。故選D。
18.依次填入文中橫線處的詞語正確的一項是()。
中國歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯,是中國傳統(tǒng)文化的代表性符號。它們雖然有著不同的
發(fā)展軌跡,但。它們在藝術創(chuàng)作中地表現(xiàn)了中國古代書畫藝術的神韻,記錄
了歲月的,體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。今天,它們并沒有因為現(xiàn)在高科技手段
而,而是繼續(xù)在書畫藝術中展示著華夏民族的質(zhì)樸和靈動。
A.異曲同工酣暢淋漓斗轉(zhuǎn)星移偃旗息鼓
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B.殊途同歸淋漓盡致斗轉(zhuǎn)星移銷聲匿跡
C.異曲同工淋漓盡致滄海桑田偃旗息鼓
D.殊途同歸酣暢淋漓滄海桑田銷聲匿跡
【答案】B
【解析】此題考查學生選詞填空的能力。選詞填空首先要明確詞語的意義和用法,然后再結(jié)合具體
的語言環(huán)境來分析,可以從使用范圍和語意側(cè)重點角度來辨析。“異曲同工”意思是不同的曲調(diào)演
得同樣好,比喻不同的人的辭章或言論同樣精彩,或者不同的做法收到同樣好的效果,“殊途同歸”
意思是通過不同的途徑,到達同一個目的地,比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果,根據(jù)語境可
知,第一個空處應該選“殊途同歸”,排除AC;“斗轉(zhuǎn)星移”意思是星斗變動位置,指季節(jié)或時間
的變化,“滄海桑田”意思是大海變成桑田,桑田變成大海,比喻世事變化很大,第三個空處寫的
是時間的推移,應該用“斗轉(zhuǎn)星移”;故選B。
19.依次填入下列句中橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①靜心,不是遠離紅塵,而是于靈魂深處修籬種菊,在心中尋求淡泊寧靜的人生境界,悄然________
生命的力量。
②我的朋友中有專門讀冷僻書籍,______正經(jīng)正史從未過問的,他在文學上雖有造就,但不能算是
專門學者。
③2018年俄羅斯世界杯,基利安·姆巴佩與埃爾南德斯的配合______,讓對手無從進攻。
A.積累對于巧奪天工B.積蓄關于巧奪天工
C.積蓄對于天衣無縫D.積累關于天衣無縫
【答案】C
【解析】積蓄:積存,既可指財物,也可指蘊蓄的思想、情感。積累:逐漸積聚,更多的是實指。
①句語境應是“積蓄生命的力量”;對于:表對象。關于:表關涉。②句語境應用“對于”;巧奪
天工,專指精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧。天衣無縫:比喻事物周密完善,找不出什么
毛病。③句語境應用“天衣無縫”。故選C。
20.依次填入下列句子橫線處的詞語,最.?。敚模豁検牵ǎ?/p>
①新產(chǎn)品研制成功的喜訊很快就來了,不少地方或打來電話或發(fā)來電報表示祝賀。
②誰來為這些弱勢人群正義?
③我正在欣賞著這里的景致,一位穿長袍戴小帽的老先生騎著一頭小毛驢走過我的身旁。
A.頌揚聲張?zhí)┤蛔匀鬊.傳揚聲張?zhí)┤蛔匀?/p>
C.傳揚伸張悠然自得D.頌揚伸張悠然自得
【答案】C
【解析】根據(jù)語境和詞語含義分析即可。頌揚:歌頌贊揚。傳揚:傳播開去。根據(jù)語境“新產(chǎn)品研
制成功的喜訊”應選擇“傳揚”。聲張:把消息、事情等傳出去伸張:擴大(多指抽象事物)“伸
張正義”是固定搭配。泰然自若:形容在緊急情況下沉著鎮(zhèn)定,不慌不亂。悠然自得:形容悠閑而
第8頁共14頁.
舒適。根據(jù)“一位穿長袍戴小帽的老先生騎著一頭小毛驢”分析,應選擇“悠然自得”。故選C。
21.填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
花開是常有的事,花開的香氣更是________。在這個只有我一個人的世界里,我就覺得
很不__________。有花香慰我寂寥,我甚至有點因花香而________了。
A.見怪不怪但是單純迷亂B.唾手可得因為簡單沉迷
C.習以為常因為平凡陶醉D.司空見慣但是尋常沉醉
【答案】D
【解析】第一空:見怪不怪,指遇到不常見的事物或意外情況,要沉著鎮(zhèn)靜。唾手可得,比喻極容
易得到。習以為常,指某種事情經(jīng)常去做,或某種現(xiàn)象經(jīng)??吹剑簿陀X得很平常了。司空見慣,
指某事常見,不足為奇。根據(jù)前文的“是常有的事”可知此空應填“司空見慣”。第二空:分析語
義可知,此空后一句與前一句在語義上是轉(zhuǎn)折關系,所以應填“但是”。第三空:單純,簡單、不
繁瑣、獨一、純粹。簡單,不復雜、頭緒少。平凡,指沒有值得注意的事件,不高傲,不崇高。尋
常,普通、一般。根據(jù)語境,此處應填“尋?!?。第四空:迷亂,迷惑錯亂。沉迷,深深地迷惑或
迷戀。陶醉,忘我地沉浸于某種情境中。沉醉,比喻沉浸在某事物或某境界中。根據(jù)語境此處應用
“沉醉”。故選D。
22.依次填入下面句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検?)。
基礎教育課程改革是我國教育領域最重要的改革舉措之一。在十幾年來的改革過程中,“義務
教育課程標準”經(jīng)受了實踐________,取得了豐碩________,得到了廣大人民群眾的充分________。
A.檢測結(jié)果肯定B.檢驗結(jié)果確定
C.檢驗成果肯定D.檢測成果確定
【答案】C
【解析】檢測:用指定的方法檢驗測試某種物體(氣體、液體、固體)指定的技術性能指標。適用
于各種行業(yè)范疇的質(zhì)量評定;檢驗:意思是檢查并驗證。對檢驗項目中的性能進行量測、檢查、試
驗等,并將結(jié)果與標準規(guī)定要求進行比較,以確定每項性能是否合格所進行的活動。結(jié)合語境分析,
指“實踐”上的,應為“檢驗”。成果:學習、工作、勞動、斗爭等方面的收獲;結(jié)果:本指植物
長出果實(開花結(jié)果);現(xiàn)常用義為事物發(fā)展的后續(xù)影響或階段終了時的狀態(tài)。結(jié)合語境,“豐碩”
是來形容“成果”的??隙ǎ褐笇κ挛锍终J可的或贊成的態(tài)度,與“否定”相對;確定:指固定,
明確肯定?!暗玫搅藦V大人民群眾的”應為“肯定”。故選C。
23.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①由于教師和家長缺乏有效的________,兩者關系緊張是當前的普遍現(xiàn)象。
②直到今天,遭天旱,四川有些農(nóng)村里還有人抬著祭品祭天,___龍王降雨,保佑豐收。
③這些劣質(zhì)奶粉造成的危害_________,奶制品銷售市場非整頓不可。
A.溝通乞求駭人聽聞B.勾通祈求聳人聽聞
C.勾通乞求聳人聽聞D.溝通祈求駭人聽聞
第9頁共14頁.
【答案】D
【解析】①溝通:指疏通彼此的意見。勾通:暗中串通;勾結(jié)。根據(jù)語境,可知應填“溝通”;②
乞求:請求別人給予。祈求:懇切地希望或請求。根據(jù)語境,可知應填“祈求”;③駭人聽聞:使
人聽了非常吃驚(多指社會上發(fā)生的壞事)。聳人聽聞:夸大事實或說離奇的話,使人聽了感到震
驚。根據(jù)語境,可知應填“駭人聽聞”;故選D。
24.依次填入橫線上的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
2018年,中國日均新設企業(yè)超過1.8萬戶,市場主體總量超過1億戶。大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,
這在中國不是虛詞。新技術、新業(yè)態(tài)、新模式,創(chuàng)新者在中國市場的檢驗中道路。創(chuàng)新勢能之,
市場容量之驚人,正催生新的動能,也深刻改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活方式。試想有這樣一項創(chuàng)新成果,
它源自一個活力涌動、多元層次的發(fā)展中經(jīng)濟體的真實需求,又經(jīng)歷了近14億人口大市場的,
那么,它必然也有能被全球市場所的品質(zhì)
A.探索宏大檢閱接收B.摸索巨大檢驗接納
C.摸索巨大檢視接受D.探索巨大檢驗接續(xù)
【答案】B
【解析】本題考查詞語的辨析。摸索:在黑暗之中尋找一些東西叫摸索,側(cè)重于什么都不清楚的情
況下;探索:側(cè)重于搜查;故這里選擇“摸索”;宏大:比喻事物的氣勢宏偉;巨大:規(guī)?;驍?shù)量
等很大;這里形容勢能,應該選擇“巨大”;檢驗:檢查并驗證;檢閱:翻檢閱讀、高級首長在軍
隊或群眾隊伍面前舉行檢驗儀式;檢視:檢驗查看;結(jié)合語境,這里偏重于驗證,故選擇“檢驗”;
接受:對事物容納而不拒絕;接納:接受并采納;接收:收受,根據(jù)法令把機構(gòu)、財產(chǎn)等拿過來;
接續(xù):跟前面的相連續(xù);根據(jù)語境,這里應選擇“接納”;故選B。
25.下列成語使用正確的一項是()。
蘇東坡被貶居黃州三年,心情十分郁悶,寒食節(jié)_____________,心潮澎湃,詩興大發(fā),不吐不
快。于是_____________,把三年來積壓在心中的郁郁不平,通過書法表現(xiàn)出來?!饵S州寒食詩貼》
就是當時蘇東坡情緒起伏的描寫,有感而出,痛快淋滿,一氣呵成。
A.借景抒情妙筆生花B.借景抒情展紙揮毫
C.觸景生情妙筆生花D.觸景生情展紙揮毫
【答案】D
【解析】本題考查選詞填空。解答此題,要弄清詞語的意義及常用用法,再次弄清詞語的感情色彩,
尤其要注意結(jié)合具體的語境,理解字詞含義的變化,辨析作答。“借景抒情”是一種寫作手法;“觸
景生情”意思是受到眼前景物的觸動產(chǎn)生某種感情。根據(jù)語境,第一空應填寫“觸景生情”?!懊?/p>
筆生花”比喻杰出的寫作才能;“展紙揮毫”意思是把紙展開在桌面開始書寫或繪畫。根據(jù)語境,
第二空應填寫“展紙揮毫”。故選D。
26.依次填入下列句子中橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検?)。
①莫言從“內(nèi)部”________中國社會,將魔幻現(xiàn)實主義與民間故事、歷史與當代社會融合在一起,
第10頁共14頁.
挖掘了其中最隱秘的真實。
②實現(xiàn)中華民族偉大復興這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,是每一個中華兒女的共同________。
③以最美女教師張麗莉為代表的一大批平凡人物,舍己救人的英雄壯舉,________了沉淪在冷漠與
麻木中的人們。
A.審視期待警醒B.審查期盼喚醒
C.審查期待喚醒D.審視期盼警醒
【答案】D
【解析】根據(jù)語境和詞語含義分析。①句:“審視”,仔細地看,反復分析?!皩彶椤?,審核、調(diào)
查,或者說是對某項事情、情況的核實、核查。①句強調(diào)莫言從內(nèi)部反復分析中國社會,應用“審
視”;②句:“期待”,表示期望、等待的意思,一般指在絕望的逆向下誕生的期待?!捌谂巍保?/p>
期待、盼望,人們對未來一段時間要發(fā)生的事情的美好預期和愿望。②句強調(diào)是中華兒女共同的美
好愿望,應用“期盼”;③句:“警醒”,警覺醒悟;使人警覺醒悟?!皢拘选?,就是叫醒的意思。
常用作比喻,有使之覺醒的意思。③句強調(diào)使麻木的人們警覺醒悟,應用“警醒”。故選D。
27.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
真正的詩意,不應只是_____時光里讀書弄茶的閑情逸致,更應是縱使身處困境,依然不忘抬頭
看那柳梢的月、檐角的星。詩意不能帶你_____所有現(xiàn)實的難關,卻能_____智慧,_____心靈,讓平
凡的生命,身在井隅,心向璀璨,追尋屬于自己的不平凡。
A.優(yōu)雅渡過啟迪撫慰
B.優(yōu)雅度過啟發(fā)撫恤
C.幽雅度過啟迪撫恤
D.幽雅渡過啟發(fā)撫慰
【答案】A
【解析】第一空,“優(yōu)雅”是優(yōu)美高雅?!坝难拧笔怯撵o雅致。這里與時光搭配,選用“優(yōu)雅”;
第二空,“渡過”由這一岸到那一岸,如“渡過黃河”“渡過難關”“渡過困難時期”等;“度過”
指時間,如“度過假日”等;這里與難關搭配,選用“渡過”;第三空,只有“啟迪”才能支配“智
慧”,而“啟發(fā)”卻不能;第四空,只有“撫慰”才能支配“心靈”,而“撫恤”卻不能。“撫恤”
是對因戰(zhàn)或因公致傷、致殘和犧牲以及病故人員的家屬給予物質(zhì)上的幫助和精神上的安撫;故選A。
28.依次填入下列句子橫線處的詞語正確的一項是()。
①為了達到這個目的,他們講究亭臺軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的,
講究近景遠景的。
②全橋結(jié)構(gòu),和四周景色配合得十分。
A.襯托和諧相稱協(xié)調(diào)B.襯托安排勻稱協(xié)調(diào)
C.映襯層次相稱和諧D.映襯層次勻稱和諧
【答案】D
第11頁共14頁
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