浙江省寧波市海曙區(qū)部分學(xué)校2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中語文試題（含答案）

寧波市海曙區(qū)部分學(xué)校2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中語文試題考生須知：1.全卷分試題卷和答題卷。試題卷共6頁，20個(gè)小題。滿分為100分，考試時(shí)間為120分鐘。2.答題必須使用黑色字跡鋼筆或簽字筆書寫，答案必須按照題號順序在答題卷各題目規(guī)定區(qū)域內(nèi)作答，做在試題卷上或超出答題區(qū)域書寫的答案無效。3.請將姓名、準(zhǔn)考證號分別填寫在試題卷和答題卷的規(guī)定位置上。溫馨提示：全卷含書寫分3分，請你在答題時(shí)努力做到書寫規(guī)范、工整。一、班級開展“有朋自遠(yuǎn)方來”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你參與。（19分）活動(dòng)一：探交友之道（15分）（一）（6分）研讀以下有關(guān)交友的名言警句，完成相關(guān)任務(wù)。真正的友情在困難時(shí)期zhàn（1）_______________放光芒。（泰戈?duì)枺┱l要是選擇吝sè（2）_______________鬼做朋友或信賴自私和怯懦者的虛假友誼，誰就有被誤解的可能。（托·布朗）君子敬而無失，與人gōng（3）________________而有禮，四海之內(nèi)皆兄弟也。（孔子）真正的友誼不是一株瓜蔓，會在一夜之間躥起來，一天之內(nèi)枯萎下去。（夏洛蒂·勃朗特）1.根據(jù)拼音，寫出相應(yīng)的漢字。2.請用比喻修辭寫一句話，表達(dá)你對友誼的理解，與夏洛蒂·勃朗特探討。真正的友誼是_____________，___________。（二）（9分）閱讀下面古人交友故事，完成相關(guān)任務(wù)?！炯住筷愄鹋c友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢粒讶?。”友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧?！疽摇筷愄鹪勂埨柿辎伲殐€無仆役，乃使元方將車，季方②持杖后從，長文尚小，載著車中。既至，荀使叔慈③應(yīng)門，慈明行酒④，余六龍下食⑤。文若亦小，坐著膝前。【注釋】①茍朗陵：荀淑（83年～149年），字季和，為朗陵侯相，潁川潁陰（今河南省許昌市）人。東漢漢和帝至漢桓帝時(shí)名士。②季方：陳太丘少子。長文，陳太丘孫子。③叔慈、慈明、六龍：荀淑有八個(gè)兒子，號稱八龍。叔慈、慈明是其中兩個(gè)兒子；六龍，指其余六個(gè)兒子。文若，荀淑的孫子。④應(yīng)門：照管門戶，指開門迎送賓客等事，這里指迎接。行酒：給客人斟酒。⑤下食：_____。3.根據(jù)語境，推測【乙】文中“下食”的意思，正確的一項(xiàng)是（）A.上菜 B.坐下吃4.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（1）友人慚，下車引之，元方入門不顧。（2）乃使元方將車，季方持杖后從。5.【甲】【乙】兩文都選自《世說新語》，都表達(dá)對于“交友之道”的理解?！炯住课呐c《論語》中曾子的話“______”（填句子）表達(dá)的意思一致；【乙】文中兩位名士的行為真正闡釋了交友之道貴在_____（填詞語）?；顒?dòng)二：展個(gè)人風(fēng)采（4分）6.小文同學(xué)將在班級“個(gè)人風(fēng)采展”活動(dòng)中發(fā)言，下面是他的發(fā)言材料。我最大的特點(diǎn)是“能說”?！続】不是我吹牛，在“說”這方面，班里真沒有誰能比得過我?！綛】而因?yàn)椤澳苷f”這一特點(diǎn)，我還成了學(xué)校辯論隊(duì)的一員猛將呢。【C】最后，我用幾個(gè)短語作總結(jié)：活潑、開朗、愛看書、口才超級好，這就是我！為給同學(xué)留下更深的印象，小文對它作了補(bǔ)充。以下這句話補(bǔ)在哪處較合適？（）“能說”是因我肚子里有貨，我課下可是閱讀了很多很多書，那些書都已經(jīng)擺滿了我的書架。7.班級將邀請各學(xué)科任課老師參加活動(dòng)，下面是小文擬寫邀請函正文，小文對其中一處用語確定不下，請你幫助他選擇。敝班將于11月8日（周五）下午第八節(jié)課在校合班教室舉行“個(gè)人風(fēng)采展”活動(dòng)，屆時(shí)同學(xué)們將充分展示自我，積極了解彼此。誠邀您蒞臨現(xiàn)場，發(fā)表高見。_______為盼。A.賜復(fù)B.賜教二、學(xué)校開展“親近自然”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你參與。（30分）（一）整理古詩文名句，感受自然之美。8.在表格中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑娋洹Ｗ匀恢拦旁娢拿鋭?dòng)靜相宜峨眉山月半輪秋，（1）_______。（李白《峨眉山月歌》）水何澹澹，（2）_________（曹操《觀滄海》）意境凄美（3）_______，小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）意蘊(yùn)豐富（4）_______，聞道龍標(biāo)過五溪。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）寧靜蒼茫（5）_______，_______。（李益《夜上受降城聞笛》）蘊(yùn)含哲理（6）_______，_______。（二）（5分）閱讀古代詩歌《早春野望》，完成相關(guān)任務(wù)。早春野望（唐）王勃江曠春潮白，山長曉岫①青。他鄉(xiāng)臨睨②極，花柳映邊亭。【注釋】①岫：山峰。②臨睨：登高而望。9.請生動(dòng)描述詩歌一、二兩句所展現(xiàn)的情景。10.請簡要說說詩歌三、四兩句所傳達(dá)的情感。（三）（17分）閱讀散文《秋天在哪兒呢》及小文神墻做的旁批，完成相關(guān)任務(wù)。秋天在哪兒呢鮑爾吉·原野①來到天義路北端時(shí)天還沒亮，但天正起身告別黑夜。天色如半透明的藍(lán)硅膠襯在一張白紙上，準(zhǔn)備白。我開始跑步，跑到天義路南端富河路回轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)回身，見高樓與道路在曦光下顯示整齊的線條。路燈滅了，天空不知何時(shí)變成無一絲雜質(zhì)的純藍(lán)，好像它一直就這么藍(lán)著，沒經(jīng)歷黑夜，藍(lán)天因此看上去有一些難以接近。而樹啊樓啊比剛才又明亮，更多的光在它們身上傾瀉，它們變成了堆金的物體。秋天到了。②四季原本有許多錢，春天攢著、夏天攢著，在秋天，季候把黃金儲備拿出來揮霍。在白楊上的樹干上貼金箔，在生出黑銹的售貨鐵亭上貼金箔，在一步一翹的灰喜鵲尾巴上貼金箔。冬天來到之前要把金子花掉，這是四季的律令。③跑完步，我在小河沿大街的人行道上做俯臥撐，見路邊灑一片紅子，仿佛哪一種樹落下的種子。做俯臥撐鼻尖幾乎觸地前，見地上紅子是瓢蟲的尸骸，秋天真是到了。我想起歐陽修。當(dāng)年讀他的《秋聲賦》身上不禁一哆嗦，仿佛這是一篇上天讓他做的檄文，言肅殺之到來與不可不到來，嚇人。我甚至有一點(diǎn)恨他，看到瓢蟲這個(gè)樣子，我認(rèn)為責(zé)任完全在他。后來我想，在秋天，如果人在大地上一尺一尺做俯臥撐，會發(fā)現(xiàn)多少奇異的事情啊。我又知道鳥兒為什么餓不死。事實(shí)上，我常為鳥兒是否短缺食物而發(fā)愁，俯臥撐發(fā)現(xiàn)遍地都是鳥兒的糧食。大自然就這么天上地下循環(huán)著，有機(jī)物最終化為泥土，又從泥土中誕生新生命。說這話的時(shí)候，節(jié)氣還在白露。（《日出》也有陳白露，戲劇家則有陳白塵）。赤峰海拔500米，白露時(shí)分，晚上睡覺要裹被子，菜農(nóng)早晨穿上了羽絨服。說話時(shí)間又過了半個(gè)月——秋季里的半個(gè)月，節(jié)氣進(jìn)入秋分。④秋分是個(gè)大節(jié)氣，比白露更加嚴(yán)肅。陰陽此時(shí)相半，晝夜均而寒暑平。在地壇公園東門，我看到七、八棵并排而立的大柳樹，高度都在七、八層樓那種樣子。它們不光高，柳枝還從高高的樹頂散下來，變成樹的壺口瀑布。落日將余暉噴在柳枝上，使它們的盛大與堂皇讓人敬佩。那一片瀑布般的柳枝似乎就在等待這一刻到來，每一片葉子都沾上了金色，實(shí)為金綠色。它們像幕布，倘若這幕布拉開，登場表演的必是天兵天將了。這情景使柳樹下面裝綠琉璃瓦的紅墻顯得矮小，好像是舞臺的邊沿。雖然秋分，午時(shí)的北京還挺熱，陽光往你后背貼金箔。這金箔比赤峰的金箔科技含量高，有遠(yuǎn)紅外功能，熱勁往肉里鉆。進(jìn)入地壇公園的林陰下，夏之燥熱退卻，進(jìn)入秋之靜穆。有一位女士對腳下小黑狗說，別進(jìn)樹蔭里面，多涼啊！我立刻鉆進(jìn)樹蔭下體察，是挺涼啊。樹蔭內(nèi)外竟有這么大差別，秋有分別矣。由東門入，聽到雄壯的合唱聲，說“雄壯”是在人聲中聽出有銅管伴奏。一般說，銅管不宜伴奏合唱，會把人聲壓下去。但老百姓不管這個(gè)，家里有啥就拿啥伴奏，均不犯法。合唱陣營里還有大鼓。但是，我剛要跑過去聽他們的合唱，腳步又停下。我聽到他們在唱布仁巴雅爾唱過的《天邊》，合唱的人們顯然在紀(jì)念這位剛剛在秋天去世的音樂家。歌聲很沉重，銅管也沉重，仿佛是在泥濘中行進(jìn)的輜重隊(duì)。⑤布仁巴雅爾近年在為呼倫貝爾的老人奔忙，跋涉幾萬公里為百歲老人拍照，錄下老人們的歌聲。他剛剛做出《呼倫貝爾·萬歲》這部畫冊，獻(xiàn)給了高齡老人。他為他們歷經(jīng)滄桑而獲得高齡奉獻(xiàn)敬意，自己卻走到了這些老人的前面。這些天我翻看布仁巴雅爾的照片，從青年到中年。如果用手把他眼睛以下的臉部遮住，會發(fā)現(xiàn)他的眼里有悲苦，盡管有笑容。布仁巴雅爾眾多的歌迷為他的突然離去而驚愕。人對人的離世本無詫異，只為這個(gè)“突然”而感突然。人們知道從此之后，他不再呼吸，不再微笑，故不再歌唱，難免悲傷。⑥人其實(shí)希望在“人”這個(gè)群體里，有他們喜歡的人，把他劃入“自己”的陣營，少了一個(gè)，就再也補(bǔ)不齊了。⑦我走到合唱隊(duì)前，見他們擠站在一處曲折的回廊里，回廊頂部描繪神仙瑞獸。人們把回廊站滿了，又拐過去站在那邊的回廊里。合唱者多為中年女性。伴奏為四支薩克斯。其中三支次中音，一支低音。遠(yuǎn)聽我以為是長號和圓號。另有一支小號，還有手擊鼓。無論他們唱得怎么依戀，布仁巴雅爾已越走越遠(yuǎn)，飛到了天邊。他是不是不唱“天邊”更好？有人說這是迷信。可是人對自身最重要的生命現(xiàn)象一點(diǎn)把握都沒有，難免要妄自猜測，曰無常。醫(yī)學(xué)家說醫(yī)學(xué)實(shí)為最古老又是進(jìn)步最慢的學(xué)科。⑧地壇中軸線北側(cè)的側(cè)柏向南傾斜，如向?qū)γ娴膫?cè)柏行鞠躬禮。我媳婦說這是由于地球自轉(zhuǎn)，北側(cè)的樹被甩過來了。我說你這一假說與北半球人士身材高是一樣的推論，人被地球自轉(zhuǎn)甩高了。而赤道的人身高正好，內(nèi)臟也不會甩來甩去，不偏移。秋分了，天上的秋云攤成薄薄的一層，天比地先呈現(xiàn)秋天的樣貌。地上呢？其實(shí)你看不出有什么變化——如果不做俯臥撐的話。銀杏樹以巨大的耐心忍住沒黃，但它們扇形的葉子已黃了外圈兒。⑨而下一步，銀杏全體黃起來時(shí)，如大地漂移，如萬樹吶喊。銀杏葉是致幻劑，述說大地竟然這么美。但銀杏樹現(xiàn)在仍然不動(dòng)聲色，側(cè)身于地壇西門高大的側(cè)柏的邊上。如果我是側(cè)柏，會被身邊這棵銀杏突然黃起來炫得心煩意亂，但你看銀杏這會兒競裝作若無其事。⑩在地壇里轉(zhuǎn)，宛如見到不同時(shí)代的人。鼓樓附近下沉廣場是練太極拳的場地，練拳人似乎從虛空中拈起飄搖的蛛絲，輕輕放置高處，免得蛛絲再飄搖。此乃上古人。而跳拉丁舞的人皆穿瘦黑褲，上肢一直向上舉著或擺著，將脖頸果決地右轉(zhuǎn)或左轉(zhuǎn)，這如同改革開放初期的人。最好看是喂鴿子的孩子們。中軸線十字路口有亭子賣鴿食。剛學(xué)步的孩子在啄食的鴿群里沖撞，手里拎著裝鴿食的塑料袋。這些孩子不會下蹲，蹲下竟站不起來，一屁股坐在地上。他們因此完不成摟鴿子、捉鴿子的愿望，只在尖叫踉蹌。鴿群里混入的小麻雀也甚可愛。對麻雀來說，鴿子就是恐龍，但麻雀依然勇敢地吃吃吃。換我則不敢。?這是眼前所見，那么秋天在哪兒呢？肉眼見不到秋天的行色，我們只是聽說今日是秋分而已。（選自《鮑爾吉·原野散文》【批注1】秋天到了，萬物堆上了金色。看到此景，作者是多么欣喜呀。第①段最后兩句該怎樣朗讀呢？

【批注2】“揮霍”一詞用得真妙呀！

【批注3】做俯臥撐讓作者對自然界的認(rèn)知發(fā)生了好大的變化。

【批注4】布仁巴雅爾眼里有“悲苦”，人們的歌聲中有“悲傷”，這兩種悲，內(nèi)涵不一樣。

【批注5】秋天行色，肉眼看不到，要用心去感受。而作者，擁有的是一顆赤子童心。11.回應(yīng)【批注1】。為第①段劃線句設(shè)計(jì)朗讀的重音或語速（一處即可），并陳述理由。12.挑戰(zhàn)【批注2】。結(jié)合語境，賞析“揮霍”一詞表達(dá)的妙處。13.補(bǔ)充【批注3】。做俯臥撐前后，作者對自然的認(rèn)識發(fā)生了怎樣的變化？請簡要概括。14.闡釋【批注4】。布仁巴雅爾眼里的“悲苦”，人們歌聲中的“悲傷”，這兩種悲，內(nèi)涵有何不同？請結(jié)合文本相關(guān)內(nèi)容作簡要分析。15.聯(lián)結(jié)【批注5】。結(jié)合你的閱讀感悟，以兒童視角，仿寫一節(jié)屬于秋天的詩。三、學(xué)校開展“追憶童年”專題學(xué)習(xí)神墻活動(dòng)，請你參與。（48分）（一）讀名著，說童年16.童年對人影響深遠(yuǎn)。有的人，用童年治愈一生；有的人，用一生治愈童年。根據(jù)《朝花夕拾》的閱讀，結(jié)合作品具體內(nèi)容，說說童年對魯迅的影響（兩點(diǎn)即可）。（二）讀資料，比童年閱讀以下材料，完成相關(guān)任務(wù)。六一國際兒童節(jié)自1951年誕生以來，已經(jīng)走過了73年的歷史。不同年代的人們，兒童節(jié)是怎么過的呢？以下是公眾號“人民東方歷史”發(fā)布于2023年6月1日的調(diào)查資料。【材料一】50后60后70后80后90后00后造型白布襯衣、藍(lán)褲子、紅領(lǐng)巾綠色軍裝、軍帽、紅袖套白襯衣、藍(lán)褲子、紅領(lǐng)巾、白球鞋白襯衣，女生穿漂亮裙子，流行海魂衫只有紅領(lǐng)巾仍然是標(biāo)配時(shí)尚、漂亮、日韓歐美風(fēng)玩具釣魚竿彈弓鐵環(huán)彈弓彈玻璃球、跳格子、跳皮筋、推鐵環(huán)彈玻璃球、跳格子、跳皮筋、推鐵環(huán)、魔方、萬花筒、變形金剛學(xué)習(xí)機(jī)、游戲機(jī)手機(jī)、IPAD【材料二】柳先生，1950年出生，國企工程師?！坝∠笞钌畹氖?歲那年，鎮(zhèn)上放電影《祖國的花朵》，走了20多里地去看，結(jié)果回來時(shí)都大半夜了。那是我生平看的第一部電影，電影里的插曲《讓我們蕩起雙槳》后來成了村里娃競相傳唱的歌謠?！背膛浚?960年出生，工廠職工?！爱?dāng)年過兒童節(jié)，家長們唯一的禮物就是用家里的苞谷粒去給孩子崩爆米花。那個(gè)崩爆米花的老頭最受歡迎，我們都喜歡圍著他，看他把那黑呼呼的鐵爐搖得嘩啦啦的響。然后在黑乎乎的鐵爐里放上兩片小藥片，后來才知道那是糖精，神奇得不得了。”“崩爆米花的得不斷地看著壓力表，時(shí)間到了，拿下來在腳下一踩一聲巨響……孩子們頓時(shí)擁過去，你一把，我一把，不住地往嘴里送著、嚼著?！敝芘?，1971年出生，高中語文老師?！暗拇_良白襯衫配上藍(lán)褲子，戴上紅領(lǐng)巾，再穿一雙白球鞋，這是70年代的孩子們在兒童節(jié)里的典型裝扮。一到‘六一’兒童節(jié)，大多數(shù)學(xué)校和幼兒園都會舉辦不同形式的活動(dòng)，組織孩子們開聯(lián)歡會，能參與表演的孩子都會特別興奮，老早就惦記著表演節(jié)目的事情。幾乎沒有孩子的家長會單獨(dú)給孩子過節(jié)。”方女士，1982年出生，銀行職工。“從幼兒園開始，每年快到兒童節(jié)的時(shí)候，學(xué)校都要組織排練節(jié)目，而且每次都是放學(xué)以后才開始排練，到了‘六一’那天，我和小伙伴們還得早早就起來化妝，腮幫子被涂得紅紅的，額頭上再點(diǎn)一點(diǎn)紅，胸前還要戴一朵大紅花。一天下來總是筋疲力盡。”王同學(xué)，1991年出生，在校博士生?！盎貞浧鹱约旱膬和?jié)，印象最深刻的還是我上小學(xué)一年級的時(shí)候，奧特曼風(fēng)靡全國，爸爸花了1000多元錢，給我買了奧特曼全套產(chǎn)品送給我。”樂樂，2012年出生，小學(xué)生。“爸爸媽媽平日里都要上班，自己大多時(shí)候都是跟奶奶在一起，爸爸還報(bào)了兩個(gè)培訓(xùn)班，平日里自己幾乎沒有玩的時(shí)間，這一次兒童節(jié)我不想要禮物，只想不用上培訓(xùn)班、不用做作業(yè)，和爸爸媽媽放開瘋玩一天就好?！?7.閱讀【材料一】，梳理我國兒童生活隨年代變化而發(fā)生變化。下列表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.總體來看兒童的物質(zhì)生活條件隨年代推進(jìn)而日漸變好。B.兒童衣著從00年代開始走向多樣化、個(gè)性化、國際化。C.兒童玩具從木制、鐵制走向電子化、科技化。D.從80年代開始，兒童生活水平產(chǎn)生質(zhì)變化。18.根據(jù)【材料二】，推測記者采訪時(shí)所提的問題，寫出其中一個(gè)。19.每個(gè)年代的兒童都有自己心儀的兒童節(jié)禮物，你認(rèn)為最好的兒童節(jié)禮物是什么？請結(jié)合以上材料，聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀愕目捶ê屠碛?。（三）憶往昔，寫童?0.閱讀《千家詩》，使于漪老師在童年時(shí)代便獲得了濃郁的生活情趣，得到了美的享受；莎莉文老師的到來，使海倫·凱勒充滿了學(xué)習(xí)的渴望，獲得了靈魂的自由。你的童年時(shí)代，哪件事對你影響很大呢？請以《童年時(shí)，對我影響很大的一件事》為題，寫一篇作文。不少于500字。

寧波市海曙區(qū)部分學(xué)校2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中語文試題簡要答案一、班級開展“有朋自遠(yuǎn)方來”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你參與。（19分）活動(dòng)一：探交友之道（15分）（一）（6分）【1~2題答案】【答案】1.（1）綻（2）嗇（3）恭2.①.花朵②.經(jīng)過耐心的澆灌與呵護(hù)，才能綻出鮮亮的色彩。（喻體合宜，描述得當(dāng)。）（二）（9分）【3~5題答案】【答案】3.A4.（1）友人感到慚愧，下車?yán)剑筋^也不回地走入門去。（2）就讓元方駕車，季方拿著手杖在后面跟隨。5.①.與朋友交而不信乎②.尊重（或“謙遜”）活動(dòng)二：展個(gè)人風(fēng)采（4分）【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】A二、學(xué)校開展“親近自然”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你參與。（30分）（一）整理古詩文名句，感受自然之美?！?題答案】【答案】①.影入平羌江水流②.山島竦峙③.枯藤老樹昏鴉④.楊花落盡子規(guī)啼⑤.回樂烽前沙似雪⑥.受降城外月如霜⑦.海日生殘夜⑧.江春入舊年（其他自然之景中蘊(yùn)含哲理的詩句皆可）（二）（5分）【9~10題答案】【答案】9.示例：江面開闊，春水初漲，泛起白色的波浪；山峰挺拔，旭日初升，呈現(xiàn)青綠的山色。10.游子淡淡的思鄉(xiāng)之情。（三）（17分）【11~15題答案】【答案】11.示例1：朗讀“樹啊樓啊”時(shí)語速要慢，在舒緩的朗讀節(jié)奏中，讓人感受作者的視線在明亮、金色的樹木、樓房上停留，體會到作者的喜悅之情。示例2：“更多”（“傾瀉”）要重音，強(qiáng)調(diào)樹木樓房明亮，涂滿金色，體會到作者的喜悅之情。12.“揮霍”本是“無節(jié)制地、任意花費(fèi)”的意思，用在句中，把季候擬人化，形象地寫出秋天一到萬物堆金的情景。13.之前作者認(rèn)為秋來肅殺到，一片蕭條；做俯臥撐后，發(fā)現(xiàn)大自然是循環(huán)的，肅殺中孕育著新生。14.布仁巴雅爾曾為呼倫貝爾歷經(jīng)滄桑的老人而奔忙，他眼里有“悲苦”，就是心里有悲憫；人們?yōu)椴既拾脱艩柕耐蝗浑x世而難過，他們歌聲中的“悲傷”，是因生命無常而無奈。15.示例1：假如我變成了一棵銀杏樹我就知道秋天在哪兒秋天鑲在我的手掌上呢看，它還在悄悄地變著色呢示例3：假如我變成了一只小麻雀我就知道秋天在哪兒秋天躲在我前面的鴿群中呢看，它還在歡歡地招著手呢示例2：假如我變成了一棵側(cè)扭柏我就知道秋天在哪兒秋天抹在我邊上的銀杏上呢看，它還在炫炫地?fù)Q著裝呢示例4：假如我變成了一只小黑狗我就知道秋天在哪兒秋天鉆在公園的樹蔭下呢看，它還在慢慢地調(diào)著溫呢三、學(xué)校開展“追憶童年”專題學(xué)習(xí)神墻活動(dòng)，請你參與。（48分）（一）讀名著，說童年【16題答案】【答案】示例：童年時(shí)，魯迅經(jīng)歷了家道的中落，父親的病逝，早早就體會了生活的艱辛、人情的冷暖，這使他形成了理性冷靜的個(gè)性，形成了對社會的深刻洞察力、批判力；長媽媽送給魯迅繪本的《山海經(jīng)》，還常常給魯迅講民間故事，這使魯迅產(chǎn)生了對于繪畫的興趣，豐富了他的知識面和想象力，使他感受到底層勞動(dòng)者所具有的善良與溫暖；和父親的關(guān)系是魯迅童年經(jīng)歷的重要部分，父親強(qiáng)迫魯迅在去看五猖會之前背書，這使魯迅對封建教育方式進(jìn)行審視，并呼吁游戲是兒童的天性；《二十四孝圖》所記“臥冰求鯉”的故事讓魯迅不解，“老萊娛親”“郭巨埋兒”的故事更是讓他反感，這讓魯迅對封建禮教、封建孝道進(jìn)行反思、批判。（言之有理即可）（二）讀資料，比童年【17~19題答案】【答案】17.B18.示例1：小時(shí)候過兒童節(jié)，給你印象最深的是哪件事？示例2：你小時(shí)候過兒童節(jié)，家長會給你什么樣的禮物？示例3：你小時(shí)候過兒童節(jié)，學(xué)校會搞哪些活動(dòng)？19.示例1：最好的兒童節(jié)禮物是父母陪著玩一天。每個(gè)年代的兒童都有屬于年代特色的玩具，不同年代的人最深刻的兒童節(jié)記憶都是那些有趣的事，可見玩耍是兒童的天性，快樂是兒童的需求。而父母陪著玩一天