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人教版物理八年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試題(一)一、選擇題(1-10單選每題2分,11、12、13多選每題3分,共29分)1.(2分)雨后的街道上有些積水,到了夜晚背著燈光行走,則看到()A.干燥地面發(fā)生鏡面反射 B.積水處較亮C.干燥地面較亮 D.積水處發(fā)生漫反射【考點(diǎn)】A6:光的反射.【專(zhuān)題】12:應(yīng)用題.【分析】平靜的水面比較平滑發(fā)生鏡面反射,鏡面反射能使平行入射的光線(xiàn)平行射出;路面比較粗糙發(fā)生漫反射,漫反射能使平行入射的光線(xiàn)射向各個(gè)方向.如果物體反射的光線(xiàn)進(jìn)入人眼的多,人看到的物體亮,否則看到的物體比較暗.【解答】解:雨后的街道上有些積水,因?yàn)楸持鹿怆m然水面仍然是鏡面反射,但是此時(shí)的反射光大部分射到人的后背,幾乎沒(méi)光反射入人的眼睛;而干燥地面是漫反射,反射光線(xiàn)射向不同的方向,故有光線(xiàn)射入人的眼睛,故此時(shí)地面較亮,所以雨后的街道上有些積水,到了夜晚背著燈光行走,則看到干燥地面較亮.故選C.【點(diǎn)評(píng)】(1)本題考查光的反射和光的反射定律的應(yīng)用情況,會(huì)根據(jù)光的反射定律解釋生活中的現(xiàn)象;(2)無(wú)論是鏡面反射還是漫反射都遵守光的反射定律.2.(2分)小汽車(chē)在高速公路上正常行駛,它的速度最接近()A.3m/s B.30m/s C.300m/s D.3000m/s【考點(diǎn)】68:速度與物體運(yùn)動(dòng);2S:物理量的單位及單位換算.【專(zhuān)題】16:壓軸題;29:估算題.【分析】把以上速度的單位全部化成與高速公路上標(biāo)志牌上的速度單位相一致的km/h,再與高速公路上規(guī)定的速度相比較,即可得出結(jié)論.【解答】解:1m/s=3.6km/h,30m/s=108km/h,300m/s=1080km/h,3000m/s=10800km/h,所以小汽車(chē)在高速公路上正常行駛,它的速度最接近108km/h.故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查速度單位的換算,關(guān)鍵是要知道高速公路上允許的最高速度和最低速度是多少.3.(2分)下列關(guān)于聲音說(shuō)法正確的是()A.太空中宇航員能對(duì)話(huà),說(shuō)明聲音可以在真空中傳播B.手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變響度C.道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲D.B超檢查身體是超聲波能傳遞信息【考點(diǎn)】92:聲音的傳播條件;9D:頻率及音調(diào)的關(guān)系;9L:防治噪聲的途徑;9M:聲與信息.【專(zhuān)題】31:定性思想;45:歸納法;511:聲現(xiàn)象.【分析】①聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播;②音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高;③防治噪聲的途徑,從三方面考慮:①在聲源處;②在傳播過(guò)程中;③在接收處;④聲音能夠傳遞信息,也能夠傳遞能量.【解答】解:A、因?yàn)樘罩惺菦](méi)有空氣的,宇航員需要靠無(wú)線(xiàn)電來(lái)對(duì)話(huà),說(shuō)明真空中不能傳聲,故A錯(cuò)誤.B、手指按在小提琴弦的不同位置,就會(huì)改變琴弦的振動(dòng)快慢,這主要是為了改變聲音的音調(diào);故B錯(cuò)誤.C、道路兩旁建有隔音墻,這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲.故C錯(cuò)誤.D、利用B超檢查人體疾病就是利用聲音能夠傳遞信息的.故D正確.故選D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了聲音的傳播條件,頻率及音調(diào)的關(guān)系,防治噪聲的途徑,聲音與信息,以及聲音與能量利用的了解和掌握.是一道聲學(xué)綜合題.4.(2分)在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰位于距離凸透鏡一倍焦距內(nèi)時(shí),人眼觀察到燭焰成像的情形是圖中的()A. B. C. D.【考點(diǎn)】B7:凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn).【分析】利用題目中告訴的物距與焦距的關(guān)系:物距小于一倍焦距,結(jié)合凸透鏡成像的規(guī)律,即可確定人觀察到得燭焰的像的性質(zhì),從而可以確定答案.【解答】解:當(dāng)物距小于一倍焦距時(shí),物體在凸透鏡成的是正立的放大的虛像.只有選擇項(xiàng)C中所示的情況符合這個(gè)規(guī)律.故選C.【點(diǎn)評(píng)】這是一道關(guān)于凸透鏡成像規(guī)律的考查的一道比較容易的題目,通過(guò)物距與焦距的關(guān)系,確定成像的性質(zhì),然后與選擇項(xiàng)對(duì)應(yīng)確定答案.5.(2分)三個(gè)相同的杯子中裝有部分水,把質(zhì)量相同的實(shí)心銅塊、鐵塊、鋁塊依次放入甲、乙、丙三個(gè)杯中,水面恰好相平,則原來(lái)裝水最多的杯子是(ρ銅>ρ鐵>ρ鋁)()A.甲杯 B.乙杯C.丙杯 D.原來(lái)裝水一樣多【考點(diǎn)】2B:密度公式的應(yīng)用.【專(zhuān)題】12:應(yīng)用題;46:實(shí)驗(yàn)分析法.【分析】質(zhì)量相同的三個(gè)金屬塊,由于密度不同,它們的體積也是不同的,所以當(dāng)放入杯子中的時(shí)候,三個(gè)杯子內(nèi)的液面上升的高度也是不一樣的,放入的金屬塊體積大的液面上升的多,放入的金屬塊小的液面上升的少.【解答】解:已知:m銅=m鐵=m鋁,且ρ銅>ρ鐵>ρ鋁,由V=mρ可得:V銅<V鐵<V鋁;設(shè)甲、乙、丙三個(gè)杯子原先的裝水量分別為:V甲、V乙、V丙,由于三個(gè)實(shí)心金屬塊分別放入三個(gè)杯子中時(shí),“水面恰好相平”,即三個(gè)杯子中的總體積相同,可得:V總=V甲+V銅=V乙+V鐵=V丙+V鋁,而V銅<V鐵<V鋁,則V甲>V乙>V丙;即原先裝水最多的是甲杯,故選A.【點(diǎn)評(píng)】本題的關(guān)鍵點(diǎn)是金屬塊體積+杯中原水體積=杯中放入金屬塊后的體積,考查了密度公式、阿基米德原理,掌握物體放入液體浸沒(méi)排開(kāi)水的體積等于物體體積.6.(2分)如圖,一束來(lái)自遠(yuǎn)處物體的光經(jīng)某同學(xué)眼睛的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜之前,則該同學(xué)是()A.近視眼,需要用凹透鏡矯正 B.近視眼,需要用凸透鏡矯正C.遠(yuǎn)視眼,需要用凹透鏡矯正 D.遠(yuǎn)視眼,需要用凸透鏡矯正【考點(diǎn)】BA:近視眼的成因與矯正辦法.【專(zhuān)題】514:透鏡及其應(yīng)用.【分析】解答本題需掌握:近視眼是晶狀體會(huì)聚能力增強(qiáng),像呈在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正.【解答】解:由題干圖可知:像呈在視網(wǎng)膜的前方,所以該模型是近視眼,近視眼是由于晶狀體曲度變大,會(huì)聚能力增強(qiáng),即折光能力增強(qiáng),應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡,使光線(xiàn)推遲會(huì)聚.故B、C、D錯(cuò)誤.故選A.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)近視眼的成因,以及矯正方法的理解和掌握,是一道基礎(chǔ)題,也是中招的熱點(diǎn).7.(2分)一個(gè)人站立于平面鏡前3m處,如果此人以0.5m/s的速度向鏡面走去,經(jīng)過(guò)1秒鐘人與像的距離是()A.3m B.0.5m C.3.5m D.5m【考點(diǎn)】AE:平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案.【專(zhuān)題】11:計(jì)算題;13:實(shí)驗(yàn)題;46:實(shí)驗(yàn)分析法;512:光的傳播和反射、平面鏡成像.【分析】根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),像與物體到平面鏡的距離相等,所以像與人向鏡面靠近的速度相等,并結(jié)合速度的公式判斷人與像的距離.【解答】解:由v=可得,人1s通過(guò)的距離:s=vt=0.5m/s×1s=0.5m,經(jīng)過(guò)1秒鐘,人與鏡面的距離為3m﹣0.5m=2.5m,像到平面鏡的距離也為2.5m,所以,人與像之間的距離為2.5m×2=5m.故選D.【點(diǎn)評(píng)】此題將物體的運(yùn)動(dòng)與平面鏡成像的特點(diǎn)結(jié)合,同時(shí)考查了平面鏡成像的特點(diǎn)及速度公式的運(yùn)用,在分析時(shí),只要細(xì)心,難度不大.8.(2分)一輛汽車(chē)正在做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則()A.通過(guò)路程越長(zhǎng),速度就越大B.通過(guò)路程越短,速度就越大C.運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短,速度就越大D.速度與通過(guò)路程的長(zhǎng)短和運(yùn)動(dòng)時(shí)間無(wú)關(guān)【考點(diǎn)】6C:勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).【專(zhuān)題】57:運(yùn)動(dòng)和力.【分析】物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),速度大小保持不變,與路程和時(shí)間的大小無(wú)關(guān),據(jù)此分析判斷.【解答】解:在勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中,速度是個(gè)定值,即路程與時(shí)間的比值是個(gè)定值,也即路程與時(shí)間成正比,因此速度與通過(guò)路程的長(zhǎng)短和運(yùn)動(dòng)時(shí)間無(wú)關(guān).故選D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查速度公式的應(yīng)用,關(guān)鍵知道物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),速度保持不變,與路程和時(shí)間的大小無(wú)關(guān).9.(2分)“縹緲的霧,晶瑩的露,凝重的霜,輕柔的雪,同樣的水分子,裝扮著我們生活的時(shí)空”.這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩(shī).對(duì)這道詩(shī)中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是()A.“縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象 B.“晶瑩的露”是液化現(xiàn)象C.“凝重的霜”是凝固現(xiàn)象 D.“輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象【考點(diǎn)】1H:汽化及汽化吸熱的特點(diǎn);1M:液化及液化現(xiàn)象;1P:升華和凝華的定義和特點(diǎn).【專(zhuān)題】12:應(yīng)用題.【分析】物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化,由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華;根據(jù)我們對(duì)于液化和凝華的了解來(lái)作答.【解答】解:霧、露是液態(tài)的,是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的;霜、雪是固態(tài)的,是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的.故選B.【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是自然現(xiàn)象中霧、露、霜、雪的形成過(guò)程,判斷物態(tài)變化,先看變化前后的狀態(tài),再根據(jù)定義確定.10.(2分)下列措施中不能使蒸發(fā)加快的是()A.把濕衣服展開(kāi)晾在通風(fēng)向陽(yáng)處B.用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干C.用掃帚把積在地面的水向周?chē)鷴唛_(kāi)D.用塑料袋包裝蔬菜并放入冰箱冷藏室內(nèi)【考點(diǎn)】1L:影響蒸發(fā)快慢的因素.【專(zhuān)題】12:應(yīng)用題;522:汽化和液化、升華和凝華.【分析】逐個(gè)分析選擇項(xiàng)中的具體做法然后與影響蒸發(fā)快慢的因素相結(jié)合,即可解決此題.【解答】解:A、把濕衣服展開(kāi)增大了液體的表面積,通風(fēng)加快了液體表面空氣的流動(dòng),向陽(yáng),提高了液體的溫度,這三個(gè)措施,加快了液體的蒸發(fā).故A不合題意.B、電熱吹風(fēng)吹頭發(fā),熱表明提高了液體的溫度,風(fēng)加快了空氣的流動(dòng),兩種措施都加快了液體的蒸發(fā).故B不合題意.C、將地面的水掃開(kāi),增大了液體的表面積,加快了液體的蒸發(fā).故C不合題意.D、將蔬菜放入冷藏室內(nèi),降低了液體的溫度,用塑料袋包起來(lái),減慢了蔬菜周?chē)目諝饬鲃?dòng),減小了蔬菜的表面積,從而減慢了液體的蒸發(fā).故D正確.故選D【點(diǎn)評(píng)】牢記影響蒸發(fā)快慢的三個(gè)因素,再結(jié)合實(shí)例進(jìn)行具體分析,即可做出正確的判斷.11.(3分)下列各種自然現(xiàn)象形成的過(guò)程中,要放出熱量的是()A.春天,冰雪融化匯成的溪流B.夏天,冰箱門(mén)口飄出的“白氣”C.秋天,草叢之上晶瑩的露珠D.冬天,天上紛紛飄落的雪花【考點(diǎn)】19:熔化與熔化吸熱特點(diǎn);1M:液化及液化現(xiàn)象;1R:生活中的凝華現(xiàn)象.【專(zhuān)題】521:溫度計(jì)、熔化和凝固;522:汽化和液化、升華和凝華.【分析】六種物態(tài)變化過(guò)程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華.【解答】解:A、冰雪融化匯成的溪流,由固態(tài)變成液態(tài),屬于熔化現(xiàn)象,熔化吸熱,不符合題意;B、冰箱門(mén)口飄出的白氣,是由空氣中的水蒸氣遇到冰箱內(nèi)冒出的溫度較低的空氣遇冷液化而成的小水滴,液化放熱,符合題意;C、草叢之上晶瑩的露珠,是由空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的小水滴,液化放熱,符合題意;D、天上紛紛落下的雪花,是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶,凝華放熱,符合題意.故選BCD.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)判斷生活中一些現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,以及這些物態(tài)變化的吸熱和放熱情況的掌握.12.(3分)為了使同學(xué)們?cè)诮淌疑险n時(shí)免受周?chē)返拳h(huán)境噪聲干擾,下面的措施中不合理的是()A.教室內(nèi)保持安靜,不發(fā)出任何聲音B.在學(xué)校周?chē)矘?shù)C.讓同學(xué)戴個(gè)防噪聲耳罩D.在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置【考點(diǎn)】9L:防治噪聲的途徑.【專(zhuān)題】12:應(yīng)用題;511:聲現(xiàn)象.【分析】防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治.【解答】解:A、噪聲的產(chǎn)生處是在學(xué)校外面,學(xué)生在教室內(nèi)上課需要討論回答問(wèn)題,保持安靜、不講話(huà),不合理,符合題意;B、在教室周?chē)矘?shù)可以在噪聲的傳播途中減弱噪聲,合理,但不符合題意.C、如果學(xué)生都戴防噪聲耳罩,可以從聲音的接受處減弱噪聲,但學(xué)生同樣也聽(tīng)不到老師的講課聲音,不合理,符合題意;D、在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置只會(huì)顯示噪聲的分貝,但無(wú)法減弱噪聲,不合理,符合題意;選ACD.【點(diǎn)評(píng)】解決此類(lèi)題目要結(jié)合防治噪聲的途徑和實(shí)際情況進(jìn)行分析解答.13.(3分)同學(xué)們?cè)诤锟吹搅恕霸圃谒酗h,魚(yú)在云上游”的美景.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.水中的魚(yú)是光的折射所形成的虛像B.水中的云是光的折射所形成的實(shí)像C.水中的魚(yú)是光的反射所形成的虛像D.水中的云是光的反射所形成的實(shí)像【考點(diǎn)】A6:光的反射;AM:光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用.【專(zhuān)題】12:應(yīng)用題;512:光的傳播和反射、平面鏡成像;513:光的折射、光的色散.【分析】①要掌握光的折射現(xiàn)象.我們看到水中的物體,其實(shí)看到的是物體的虛像,是由光的折射形成的.②要解決此題,需要掌握平面鏡成的像是與物體等大的虛像,知道平面鏡成像是由于光的反射形成的.【解答】解:①因?yàn)轸~(yú)兒是在水中的實(shí)際物體,是由于光線(xiàn)從水中通過(guò)空氣折射進(jìn)入了人的眼睛,我們看到水中的魚(yú),其實(shí)看到的是魚(yú)的虛像,是由光的折射形成的.②云在天上,所以“白云”是在水中形成的像,即平面鏡成像,故看到水中的白云是由光的反射形成的與物體等大的虛像.故A正確,BCD錯(cuò)誤.故選BCD.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了通過(guò)同一幅畫(huà)面考查了光的反射和光的折射現(xiàn)象.特別是看到的現(xiàn)象同是在水中,很容易搞錯(cuò).相同之處還有,都是虛像,不同之處是,成像原理不同,做題時(shí)一定要仔細(xì),認(rèn)真.二、填空題(每題1分,共19分)14.(2分)如圖所示,圖甲中體溫計(jì)的讀數(shù)是36.6℃;圖乙中小球的直徑是1.26cm.【考點(diǎn)】18:體溫計(jì)的使用及其讀數(shù);64:長(zhǎng)度的測(cè)量.【專(zhuān)題】5A3:基本儀器的使用專(zhuān)題.【分析】①使用體溫計(jì)測(cè)量人體溫度時(shí),首先要明確體溫計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)與液柱最末端所對(duì)刻線(xiàn)相垂直.②使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),要觀察是否從0刻度線(xiàn)量起,起始端沒(méi)從0開(kāi)始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.【解答】解:由圖知:①在體溫計(jì)上,最小示數(shù)和最大示數(shù)分別為35℃和42℃,所以測(cè)量范圍為35℃~42℃;1℃之間有10個(gè)小格,一個(gè)小格代表0.1℃,即此體溫計(jì)的分度值為0.1℃;此時(shí)的示數(shù)為36.6℃;②刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;小球左側(cè)與2.00cm對(duì)齊,右側(cè)在3.2cm和3.3cm之間偏向3.3cm一側(cè),估讀為3.26cm,所以小球的直徑為d=3.26cm﹣2.00cm=1.26cm.故答案為:36.6;1.26.【點(diǎn)評(píng)】讀取不同測(cè)量工具的示數(shù)時(shí),基本方法是一致的,都要先明確測(cè)量工具的量程和分度值,確定零刻度線(xiàn)的位置,視線(xiàn)與刻度線(xiàn)垂直.15.(2分)如圖所示,正在空中下落的特技跳傘運(yùn)動(dòng)員之間必須保持靜止,才能形成一定的造型,如果運(yùn)動(dòng)員以自身為參照物,他們感到大地是運(yùn)動(dòng)的.【考點(diǎn)】53:運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性.【專(zhuān)題】12:應(yīng)用題.【分析】研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物.此題的關(guān)鍵是參照物的選擇.【解答】解:特技跳傘運(yùn)動(dòng)員在做空中造型表演,他們的速度是相同的,這樣它們可以互為參照物,也就是在他們保持相對(duì)靜止時(shí),才能形成一個(gè)造型;如果運(yùn)動(dòng)員以自身為參照物,他們感到大地是運(yùn)動(dòng)的.故答案為:靜止;運(yùn)動(dòng).【點(diǎn)評(píng)】解答此題首先要明確特技跳傘運(yùn)動(dòng)員在做空中造型表演,其次是參照物的選擇.一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定,關(guān)鍵取決于所選取的參照物.所選取的參照物不同,得到的結(jié)論也不一定相同.這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性.16.(2分)科學(xué)家為了測(cè)海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過(guò)1.4s收到回波信號(hào),該處海水深1050米(聲音在海水中的傳播速度約1500m/s).這種方法不能用來(lái)測(cè)量地球和月球之間的距離,是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑ィ究键c(diǎn)】97:回聲測(cè)距離的應(yīng)用;92:聲音的傳播條件.【專(zhuān)題】511:聲現(xiàn)象.【分析】(1)海水的深度為聲音在海水中的速度與收到回波信號(hào)的時(shí)間的一半的乘積;(2)根據(jù)聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播,就可解答此題.【解答】解:(1)聲音從海面?zhèn)鞯胶5椎臅r(shí)間為t=×1.4s=0.7s,由v=,可得海水的深度為s=vt=1500m/s×0.77s=1050m,(2)由于地球與月球之間是真空,而聲音不能在真空中傳播,所以不能用這種方法測(cè)量地球和月球之間的距離.故答案為:1050;聲音不能在真空中傳播.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了聲音傳播的條件與回聲測(cè)距離的應(yīng)用,弄清聲音從海面?zhèn)鞯胶5椎臅r(shí)間是解題的關(guān)鍵.17.(2分)照相機(jī)是利用凸透鏡成倒立、縮小、實(shí)像的性質(zhì)制成的.?dāng)z影師用一臺(tái)焦距固定的照相機(jī)給小芳同學(xué)照完半身照后,接著又給她拍全身照,攝影師應(yīng)遠(yuǎn)離(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)小芳,同時(shí)減小(選填“增大”或“減小”)鏡頭到底片之間的距離.【考點(diǎn)】B8:凸透鏡成像的應(yīng)用.【專(zhuān)題】514:透鏡及其應(yīng)用.【分析】凸透鏡成像的規(guī)律中當(dāng)u>2f,成倒立縮小的實(shí)像,其應(yīng)用是照相機(jī);凸透鏡成實(shí)像時(shí),“物近像遠(yuǎn)像變大,物遠(yuǎn)像近像變小”.【解答】解:照相機(jī)是利用凸透鏡成倒立、縮小、實(shí)像的性質(zhì)制成的.?dāng)z影師用一臺(tái)焦距固定的照相機(jī)給小芳同學(xué)照完半身照后,接著又給她拍全身照,此時(shí)攝影師使照相機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué),增大了物距,所以應(yīng)減小像距才可以在底片上得到清晰的像.所以應(yīng)該縮短照相機(jī)暗箱長(zhǎng)度.故答案為:實(shí);遠(yuǎn)離;減?。军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查了凸透鏡成像的規(guī)律,一定熟練掌握成像規(guī)律的內(nèi)容,還考查了成像規(guī)律的應(yīng)用,要搞清像距和物距的關(guān)系.18.(2分)電視機(jī)遙控器可以發(fā)出不同的紅外線(xiàn)(選填“紅外線(xiàn)”或者“紫外線(xiàn)”),來(lái)實(shí)現(xiàn)電視機(jī)的遙控.不把遙控器對(duì)準(zhǔn)電視機(jī)的控制窗口,按一下按鈕,有時(shí)也可以控制電視機(jī).這是利用了光的反射.【考點(diǎn)】AT:紅外線(xiàn);A6:光的反射.【專(zhuān)題】12:應(yīng)用題;34:比較思想;45:歸納法;512:光的傳播和反射、平面鏡成像.【分析】紅外線(xiàn)的作用和用途:紅外線(xiàn)的熱作用很強(qiáng),制成熱譜儀、紅外線(xiàn)夜視儀;紅外線(xiàn)可以用來(lái)遙控,制成電視遙控器.可見(jiàn)光和不可見(jiàn)光都遵循光的直線(xiàn)傳播、光的反射定律、光的折射規(guī)律.【解答】解:電視機(jī)的遙控器能發(fā)射一種紅外線(xiàn)進(jìn)行遙控.遙控器對(duì)著墻時(shí),按下遙控器的按鈕發(fā)射紅外線(xiàn),紅外線(xiàn)經(jīng)過(guò)墻的反射作用,來(lái)控制電視機(jī).故答案為;紅外線(xiàn);光的反射.【點(diǎn)評(píng)】本題考查紅外線(xiàn)的應(yīng)用和光的反射,相對(duì)比較簡(jiǎn)單,屬于基礎(chǔ)題.19.(3分)溫泉的開(kāi)發(fā)是人們利用地?zé)岬囊环N形式,冬天,溫泉水面的上方籠罩著一層白霧,這是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴;雪花飄落到池中立刻不見(jiàn)蹤影,這是雪花熔化成水融入溫泉水中(填物態(tài)變化名稱(chēng)).生活中,人們常用酒精棉球擦發(fā)燒病人的額頭為他降溫,這是利用酒精在蒸發(fā)過(guò)程中吸(填“吸”或“放”)熱.【考點(diǎn)】1M:液化及液化現(xiàn)象;19:熔化與熔化吸熱特點(diǎn);1H:汽化及汽化吸熱的特點(diǎn).【專(zhuān)題】521:溫度計(jì)、熔化和凝固;522:汽化和液化、升華和凝華.【分析】(1)物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫液化,由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程叫汽化;液化放熱,汽化吸熱;(2)物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫熔化,由液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫凝固;【解答】解:(1)溫泉水上面籠罩著一層白霧,是溫泉內(nèi)的水先汽化,遇到冷的空氣液化形成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象;(2)雪花落入池水中不見(jiàn)蹤影,由固態(tài)變成液態(tài),屬于熔化現(xiàn)象;(3)用酒精棉球擦發(fā)燒病人的額頭為他降溫,這是利用酒精在蒸發(fā)過(guò)程中吸熱的特點(diǎn).故答案為:液化;熔化;吸.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)常見(jiàn)物態(tài)變化以及變化中吸放熱的分析,抓住物質(zhì)前后狀態(tài)的變化是解題的關(guān)鍵.20.(2分)成語(yǔ)“萬(wàn)籟俱寂”用來(lái)形容夜晚的寧?kù)o,從聲音特性分析,這主要是指夜晚聲音的響度很?。趯W(xué)校、醫(yī)院附近有如圖所示的警示牌,這種保持安靜的做法屬于在聲源處減弱噪聲.【考點(diǎn)】9K:聲音的等級(jí)和噪聲的危害;9L:防治噪聲的途徑.【專(zhuān)題】511:聲現(xiàn)象.【分析】聲音的響度是指聲音的強(qiáng)弱.音調(diào)是指聲音的高低.音色是指聲音的品質(zhì)與特色.聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān),振動(dòng)幅度越大,響度越大.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,減弱噪聲的途徑有:在聲源處減弱、傳播途中減弱、人耳處減弱.【解答】解:“萬(wàn)籟俱寂”說(shuō)明聲音的振幅較小,故發(fā)出聲音的響度也會(huì)較?。辉肼曇彩锹曇?,也是由發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的,“禁鳴喇叭”是在聲源處減弱噪聲的.故答案為:響度;聲源.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了聲音的產(chǎn)生、響度與減弱噪聲的途徑,屬于基本內(nèi)容,比較簡(jiǎn)單.21.(4分)在“觀察海波的熔化”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)海波溫度升到38℃時(shí),每隔1min記錄一次海波的溫度.根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)畫(huà)出了海波溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖所示.(1)分析圖象可知,海波是晶體.(填“晶體”或“非晶體”)(2)海波的熔點(diǎn)是48℃.(3)海波在第3min時(shí)是固態(tài).(填“固”或“液”),(4)把海波從40℃加熱到剛開(kāi)始熔化,所需的時(shí)間是4min.【考點(diǎn)】1F:熔化和凝固的探究實(shí)驗(yàn).【專(zhuān)題】5A5:探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.【分析】熔點(diǎn)是晶體熔化時(shí)的溫度,晶體在熔化時(shí)保持熔點(diǎn)溫度不變,處于固液共存狀態(tài).【解答】解:(1)從圖象知,從第5分鐘到第8分鐘時(shí),海波的溫度為48℃,保持不變.因此是晶體.(2)從第5分鐘到第8分鐘海波的溫度保持在48℃不變,這個(gè)溫度就是海波的熔點(diǎn),說(shuō)明海波是晶體,此過(guò)程海波處于固液混合狀態(tài);(3)海波在第3min后溫度仍然不斷上升,因此海波處于固態(tài);(4)由圖象可知,把海波從40℃加熱到剛開(kāi)始熔化,所需的時(shí)間是從第1分鐘到第5分鐘,共4分鐘.故答案為:(1)晶體;(2)48;(3)固;(4)4.【點(diǎn)評(píng)】這類(lèi)實(shí)驗(yàn)題主要考查這樣幾個(gè)方面:①實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,判斷晶體還是非晶體,繪制溫度﹣﹣時(shí)間圖象,找出熔點(diǎn)或凝固點(diǎn);②判斷某個(gè)時(shí)間段物質(zhì)所處的狀態(tài),熔化前固態(tài),熔化過(guò)程中固液共存,熔化后液態(tài).三、作圖題(6分)22.(3分)如圖所示,水面上方有一發(fā)光點(diǎn)A1,水中另有一發(fā)光點(diǎn)A2.人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像A的位置,請(qǐng)畫(huà)出:(1)A1發(fā)出的光經(jīng)水面反射進(jìn)入人眼的光路圖;(2)A2發(fā)出的光進(jìn)入人眼的光路圖.【考點(diǎn)】AN:作光的折射光路圖.【專(zhuān)題】513:光的折射、光的色散.【分析】人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置,所以找到A1在水中的像的位置是解決本題的第一關(guān)鍵,又因?yàn)锳1發(fā)出的光經(jīng)水面反射進(jìn)入人眼,所以找到此光線(xiàn)的入射點(diǎn)是解決本題的第二關(guān)鍵,這兩個(gè)問(wèn)題得到解決,本題也就基本完成了,剩余的就是連接A1、A2點(diǎn)以及人眼與光線(xiàn)的入射點(diǎn)之間的連接問(wèn)題了,連接時(shí)注意連線(xiàn)的虛實(shí)和光線(xiàn)的方向問(wèn)題即可.【解答】解:(1)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作出A1關(guān)于水面的像點(diǎn)A1′,連接A1′與人眼,交于水面一點(diǎn)O,過(guò)O點(diǎn)垂直水面作出法線(xiàn),A1到O為入射光線(xiàn),O到人眼為反射光線(xiàn),如圖;(2)A2到O為入射光線(xiàn),O到人眼為折射光線(xiàn),如圖:【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是光從水中斜射向空氣的折射規(guī)律和光在空氣中發(fā)生反射的規(guī)律的綜合應(yīng)用,要熟記反射定律、折射定律、平面鏡成像的特點(diǎn),才能靈活解答本題.23.(3分)請(qǐng)畫(huà)出如圖光線(xiàn)經(jīng)過(guò)透鏡的光路圖.【考點(diǎn)】B6:透鏡的光路圖.【專(zhuān)題】14:作圖題;5A1:圖像綜合題.【分析】在作凸透鏡或凹透鏡的光路圖時(shí),先確定所給的光線(xiàn)的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來(lái)作圖.【解答】解:(1)過(guò)光心的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變,通過(guò)焦點(diǎn)的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸,如圖所示:(2)平行于主光軸的光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)過(guò)焦點(diǎn);延長(zhǎng)線(xiàn)過(guò)另一側(cè)焦點(diǎn)的光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸,如圖所示:【點(diǎn)評(píng)】凸透鏡三條特殊光線(xiàn)的作圖:①通過(guò)焦點(diǎn)的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn).③過(guò)光心的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變.凹透鏡三條特殊光線(xiàn)的作圖:①延長(zhǎng)線(xiàn)過(guò)另一側(cè)焦點(diǎn)的光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)過(guò)焦點(diǎn).③過(guò)光心的光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變.四、簡(jiǎn)答題(4分)24.(4分)一天下午,天氣突然變得陰沉,九年一班的同學(xué)們正在教室上課,窗戶(hù)的玻璃上出現(xiàn)了許多霧水,但是隔壁無(wú)人上課的物理實(shí)驗(yàn)室玻璃上的霧水卻不明顯,這是為什么?【考點(diǎn)】1M:液化及液化現(xiàn)象;1H:汽化及汽化吸熱的特點(diǎn).【專(zhuān)題】12:應(yīng)用題;15:簡(jiǎn)答題.【分析】液化是物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài),液化是放熱的,所以水蒸氣遇冷放出熱量容易液化.【解答】答:天氣變陰,氣溫降低,窗戶(hù)上的玻璃溫度降低,教室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到低溫的玻璃放熱液化形成小水珠,附在玻璃的內(nèi)表面,而隔壁的物理實(shí)驗(yàn)室由于沒(méi)有同學(xué)呼出的大量水蒸氣,所以玻璃上液化現(xiàn)象并不明顯.【點(diǎn)評(píng)】本題只要抓住霧水是水蒸氣液化形成的即可解答.只要抓住這一點(diǎn),就會(huì)想到九年一班的同學(xué)們正在教室上課,同學(xué)呼出的大量水蒸氣,而隔壁的物理實(shí)驗(yàn)室由于沒(méi)有同學(xué)呼出的大量水蒸氣,所以如此.五、計(jì)算題(每題8分,共16分)25.(8分)一輛汽車(chē)在勻速行駛,道路前方有一座高山,司機(jī)鳴笛并在4s后聽(tīng)到回聲,若汽車(chē)行駛速度為72km/h.求:(1)司機(jī)從鳴笛到聽(tīng)到回聲,汽車(chē)行駛的路程?(2)司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)距離高山多遠(yuǎn)?【考點(diǎn)】69:速度公式及其應(yīng)用.【專(zhuān)題】571:長(zhǎng)度、時(shí)間、速度.【分析】(1)司機(jī)鳴笛后,聲音傳到高山返回汽車(chē)時(shí),汽車(chē)以72km/h的速度已經(jīng)前行了4s,根據(jù)速度公式可求汽車(chē)行駛的距離;(2)在這段時(shí)間內(nèi),聲音和汽車(chē)行駛的路程之差是司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)汽車(chē)與高山距離的2倍,根據(jù)速度公式求司機(jī)聽(tīng)到回聲汽車(chē)距高山的距離.【解答】已知:v車(chē)=72km/h=20m/s,v聲=340m/s,t=4s.求:(1)汽車(chē)行駛的路程s1=?(2)司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)距離高山s2=?解:(1)∵v=,∴汽車(chē)行駛的路程:s1=v車(chē)t=20m/s×4s=80m;(2)聲音傳播的距離:s聲=v聲t=340m/s×4s=1360m,設(shè)司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)汽車(chē)到高山的距離為s,則:2s=s2﹣s1,∴s===640m.答:(1)司機(jī)從鳴笛到聽(tīng)到回聲汽車(chē)行駛了80m;(2)司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)距離高山640m.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了速度公式及回聲測(cè)距離的應(yīng)用,關(guān)鍵是弄清聲音和汽車(chē)行駛的路程之差是司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)汽車(chē)與高山距離的2倍.26.(8分)一門(mén)反坦克炮瞄準(zhǔn)一輛坦克,開(kāi)炮后經(jīng)過(guò)0.6s看到炮彈在坦克上爆炸,再經(jīng)過(guò)2.1s聽(tīng)到爆炸聲.問(wèn):大炮距坦克多遠(yuǎn)?炮彈運(yùn)行速度多大?【考點(diǎn)】69:速度公式及其應(yīng)用.【專(zhuān)題】11:計(jì)算題;12:應(yīng)用題.【分析】(1)知道炮彈爆炸發(fā)出聲音傳到反坦克炮的時(shí)間和聲音的傳播速度,利用速度公式求反坦克炮與坦克之間的距離;(2)知道坦克炮與坦克的距離、從開(kāi)炮到炮彈擊中目標(biāo)的時(shí)間,利用速度公式求炮彈飛行的速度.【解答】解:(1)大炮距坦克s=vt=340m/s×2.1s=714m;(2)炮彈飛行的距離s'=s=714m;炮彈運(yùn)行速度v'===1190m/s.答:大炮距坦克714m,炮彈運(yùn)行速度是1190m/s.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了速度公式的應(yīng)用,認(rèn)真審題,確定從開(kāi)炮到聽(tīng)到爆炸聲的時(shí)間、從開(kāi)炮到炮彈擊中目標(biāo)的時(shí)間時(shí)本題的關(guān)鍵.六、實(shí)驗(yàn)題(共26分)27.(5分)小宇用如圖10所示的裝置作“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn).(1)實(shí)驗(yàn)中每隔1min記錄一次數(shù)據(jù),直到沸騰5min后停止加熱.記錄的數(shù)據(jù)如表,其中第2min時(shí)的溫度如圖所示,為94℃;時(shí)間/min0123456789水溫/℃909296989898989898(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),水的沸點(diǎn)是98℃.這是因?yàn)楫?dāng)?shù)氐拇髿鈮旱陀冢ㄌ罡哂诨虻陀谝粋€(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓);(3)撤去酒精燈,小宇觀察到水不再沸騰,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明水沸騰需要吸熱;(4)小宇想加快實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度,他可以應(yīng)該采取的措施是可以適當(dāng)減少水量或適當(dāng)提高水的初溫.【考點(diǎn)】1O:探究水的沸騰實(shí)驗(yàn).【專(zhuān)題】5A5:探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.【分析】(1)在對(duì)溫度計(jì)進(jìn)行讀數(shù)時(shí),要首先觀察溫度計(jì)的量程和分度值,并且視線(xiàn)要與溫度計(jì)的液柱上表面持平.液體沸騰時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個(gè)不變的溫度是液體的沸點(diǎn).(2)液體沸騰時(shí),吸熱溫度不變.(3)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃.沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點(diǎn)越高.(4)要減少加熱時(shí)間,可以適當(dāng)減少水量、適當(dāng)提高水的初溫、給燒杯加蓋.【解答】解:(1)由圖知:溫度計(jì)的最小刻度值是1℃,因此該溫度計(jì)的示數(shù)是90℃+4×1℃=94℃;(2)由圖象知,水在第5min開(kāi)始沸騰,沸騰時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持98℃不變,所以此時(shí)水的沸點(diǎn)是98℃;1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃.沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點(diǎn)越高.所以此時(shí)低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.(3)水沸騰后,若撤去加熱源,則水不再吸收熱量,也就不能維持沸騰狀態(tài),所以此時(shí)水的沸騰停止;(4)要減少加熱時(shí)間,可以適當(dāng)減少水量、適當(dāng)提高水的初溫、給燒杯加蓋等措施.故答案為:(1)94;(2)98;低于;(3)吸熱;(4)可以適當(dāng)減少水量或適當(dāng)提高水的初溫.【點(diǎn)評(píng)】掌握液體沸騰的條件、沸騰的特點(diǎn)、沸點(diǎn)、沸點(diǎn)跟氣壓的關(guān)系等.28.(3分)在測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)中(如圖),斜面應(yīng)選擇較小坡度,這樣設(shè)計(jì)是為了實(shí)驗(yàn)中便于測(cè)量時(shí)間.若秒表每格為1s,則該實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)通過(guò)全程的平均速度是0.2m/s實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)通過(guò)上半程的平均速度小于(選填“大于”“小于”或“等于”)小車(chē)通過(guò)下半程的平均速度.【考點(diǎn)】6D:變速運(yùn)動(dòng)與平均速度.【專(zhuān)題】13:實(shí)驗(yàn)題;5A4:測(cè)量型實(shí)驗(yàn)綜合題.【分析】(1)斜面坡度越小,小車(chē)速度變化越慢,小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),越方便時(shí)間的測(cè)量;(2)從圖中秒表讀出小車(chē)通過(guò)全程所用時(shí)間和小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離,利用速度公式求小車(chē)通過(guò)全程的平均速度;(3)求出前半程、后半程所用的時(shí)間,利用速度公式求前半程和后半程的平均速度,進(jìn)行比較.【解答】解:實(shí)驗(yàn)中斜面應(yīng)保持較小的坡度,這是為了便于測(cè)量時(shí)間;小車(chē)運(yùn)動(dòng)全程的距離和時(shí)間,s=0.5m+0.5m=1m,t=5s,小車(chē)通過(guò)全程的平均速度:v===0.2m/s;有圖知,上半程路程和時(shí)間,s1=0.5m,t1=3s,上半程平均速度:v1==≈0.17m/s,有圖知下半程的路程和時(shí)間,s2=0.5m,t2=5s﹣3s=2s,下半程平均速度:v2===0.25m/s,v1<v2,所以小車(chē)通過(guò)上半程的平均速度小于小車(chē)通過(guò)下半程的平均速度.故答案為:時(shí)間;0.2m/s;小于.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了測(cè)量平均速度原理、速度的計(jì)算,考查了學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的能力,屬于基礎(chǔ)題目.29.(6分)某實(shí)驗(yàn)小組在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí):(1)為了確定凸透鏡的焦距,小安同學(xué)讓一束平行光射向凸透鏡,移動(dòng)光屏,直到在光屏上會(huì)聚成一點(diǎn),如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為10.0cm.(2)如圖乙所示,把該凸透鏡固定在光具座上,當(dāng)把發(fā)光物體放在光具座上35cm位置時(shí),移動(dòng)處在凸透鏡另一側(cè)的光屏,可以在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、放大(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像,人們利用這個(gè)原理制成了幻燈機(jī)(或投影儀).(3)當(dāng)把發(fā)光物體放在光具座上45cm位置時(shí),移動(dòng)處在凸透鏡另一側(cè)的光屏,光屏上不能(選填“能”或“不能”)得到一個(gè)清晰的像.此時(shí)將發(fā)光物體向遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng)1cm,則所成像的大小會(huì)變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).【考點(diǎn)】B7:凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn).【專(zhuān)題】13:實(shí)驗(yàn)題;5A5:探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.【分析】(1)首先根據(jù)凸透鏡焦點(diǎn)和焦距的定義得出凸透鏡的焦距.然后根據(jù)凸透鏡成像的情況進(jìn)行判斷,平行于主光軸的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn),這點(diǎn)的凸透鏡的焦點(diǎn),焦點(diǎn)到光心的距離是凸透鏡的焦距;(2)2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,幻燈機(jī)根據(jù)這一原理制成的;(3)u<f,成正立、放大的虛像,光屏上無(wú)法成像;凸透鏡成虛像時(shí),物體在凸透鏡的一倍焦距以?xún)?nèi),物體遠(yuǎn)離凸透鏡,像越遠(yuǎn)離凸透鏡,像會(huì)變大.【解答】解:(1)讓一束平行于凸透鏡主光軸的光線(xiàn)經(jīng)過(guò)凸透鏡后,移動(dòng)光屏,直到在光屏上會(huì)聚成一點(diǎn),這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn),焦點(diǎn)到光心的距離是30.0cm﹣20.0cm=10.0cm,所以凸透鏡的焦距是10.0cm;(2)凸透鏡的焦距是10.0cm,把發(fā)光物體放在光具座上35cm位置時(shí),物體在凸透鏡的二倍焦距和1倍焦距之間,成的是倒立、放大的實(shí)像,幻燈機(jī)或投影儀就是根據(jù)這一原理制成的;(3)把發(fā)光物體放在光具座上45cm位置時(shí),物體距離凸透鏡50cm﹣45cm=5cm,在凸透鏡的一倍焦距以?xún)?nèi),成的是正立、放大的虛像,光屏上無(wú)法成像;此時(shí)將發(fā)光物體向遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng)1cm,則所成像的大小會(huì)變大.故答案為:(1)10.0;(2)放大;幻燈機(jī)(或投影儀);(3)不能;變大.【點(diǎn)評(píng)】本題首先確定凸透鏡的焦距,然后根據(jù)凸透鏡成像的幾種情況進(jìn)行判斷,掌握凸透鏡的成像的幾種情況是重點(diǎn).30.(12分)某同學(xué)在探究平面鏡特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長(zhǎng)蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:(1)直尺的作用是便于比較物與像到鏡面距離的關(guān)系;(2)實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡的目的是:確定像的位置;(3)兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像大小的關(guān)系;(4)移去蠟燭B,并在其位置上放一白紙,則白紙上不能(填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的火焰的像,這說(shuō)明平面鏡成的是虛像;(5)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭的A(填“A”或“B”)這一側(cè)面觀察,一位同學(xué)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是玻璃板與桌面不垂直.【考點(diǎn)】AE:平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案.【專(zhuān)題】5A5:探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.【分析】(1)要比較像與物的位置關(guān)系,需借助直尺;用刻度尺測(cè)出兩支蠟燭到玻璃板的距離便可得出像和物體到平面鏡的距離相等.(2)根據(jù)平面鏡不能透光,只能反射光,不能確定出像的位置,而玻璃板不但反射光成像,還能透光看到玻璃板后面的蠟燭這一特點(diǎn)分析.(3)在實(shí)驗(yàn)中為了便于研究像的特點(diǎn)與位置,用了兩支相同的蠟燭,將另一支蠟燭放在像的位置與像進(jìn)行比較,運(yùn)用了替代法.(4)虛像實(shí)際并不存在,所以不會(huì)出現(xiàn)在光屏上.(5)平面鏡成的像是虛像,所以應(yīng)在A側(cè)觀察,不能與蠟燭的像重合,則像與蠟燭不在同一水平面.【解答】解:(1)在實(shí)驗(yàn)中用到刻度尺,但尺并不是測(cè)量像、物的大小用的,而是測(cè)像到鏡的距離、物到鏡的距離,然后比較二者關(guān)系用的.(2)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí),用玻璃板代替平面鏡的目的是:玻璃板不但反射光成像,還能透光看到玻璃板后面的蠟燭,便于觀察到所成的像的位置與物體的位置有何關(guān)系和比較像與物的大小關(guān)系;(3)兩只蠟燭大小相同,后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相同,所以?xún)芍幌灎T等長(zhǎng)是為了比較像與物大小關(guān)系用的.(4)因?yàn)楣馄林荒芙邮諏?shí)像,不能接收虛像,所以移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,光屏不能接收到的燭焰的像,從而說(shuō)明平面鏡成的像是虛像.(5)因?yàn)槠矫骁R成的是虛像,虛像必須通過(guò)光學(xué)元件來(lái)觀察,所以眼睛應(yīng)該在蠟燭A這一側(cè).蠟燭不能與像重合是因?yàn)橄灎T與像不在同一水平面上,原因可能是玻璃板與桌面不垂直.故答案為:(1)到鏡面距離;(2)確定像的位置;(3)大小;(4)不能;虛;(5)A;玻璃板與桌面不垂直.【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題正確分析,探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)是中考出題的一個(gè)熱點(diǎn),本題圍繞這個(gè)探究過(guò)程可能遇到的問(wèn)題,解決辦法,合理的思考和解釋來(lái)考查同學(xué)們的.人教版物理八年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試題(二)一、選擇題1.(3分)一枚一元硬幣的質(zhì)量最接近()A.0.5g B.5g C.50g D.500g【考點(diǎn)】23:質(zhì)量的估測(cè).【專(zhuān)題】572:運(yùn)動(dòng)和力.【分析】此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體質(zhì)量的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí),選出符合實(shí)際的選項(xiàng).【解答】解:一塊橡皮的質(zhì)量在5g左右,一枚一元硬幣的質(zhì)量與橡皮的質(zhì)量差不多,在5g左右.故選B.【點(diǎn)評(píng)】質(zhì)量的估測(cè),需要我們熟悉常見(jiàn)物體的質(zhì)量大小,以它們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對(duì)研究對(duì)象的質(zhì)量作出判斷.如:一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在60g左右,一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量在200g左右,一杯水的質(zhì)量在0.5kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,大象的質(zhì)量在5t左右,等等.2.(3分)關(guān)于對(duì)質(zhì)量和長(zhǎng)度的估測(cè),下列各項(xiàng)中最接近實(shí)際的是()A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500gB.一位中學(xué)生的身高約為1.6mC.一塊橡皮的質(zhì)量約為10kgD.一支新2B鉛筆的長(zhǎng)度約為15dm【考點(diǎn)】23:質(zhì)量的估測(cè);63:長(zhǎng)度的估測(cè).【專(zhuān)題】32:定量思想;4H:估算法;562:質(zhì)量及其測(cè)量;571:長(zhǎng)度、時(shí)間、速度.【分析】首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.【解答】解:A、十個(gè)雞蛋的質(zhì)量約1斤,而1斤=500g,所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量應(yīng)該是50g.故A不符合實(shí)際;B、成年人的身高在170cm左右,中學(xué)生的身高略小于成年人,在160cm=1.6m左右.故B符合實(shí)際;C、一枚一元硬幣的質(zhì)量在6g左右,一塊橡皮的質(zhì)量與此差不多,在6g=0.006kg左右.故C不符合實(shí)際;D、伸開(kāi)手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm,一支新的鉛筆的長(zhǎng)度略小于此數(shù)值,在15cm=1.5dm左右.故D不符合實(shí)際.故選B.【點(diǎn)評(píng)】估測(cè)法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法3.(3分)下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際情況的是()A.家用電扇的額定功率為500WB.你步行的速度約為5m/sC.一枚雞蛋所受的重力約為10ND.我國(guó)家庭電路的電壓為220V【考點(diǎn)】77:重力大小的估測(cè);68:速度與物體運(yùn)動(dòng);I1:電壓;JC:額定功率.【專(zhuān)題】5A2:估算綜合應(yīng)用題.【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).【解答】解:A、家用電風(fēng)扇正常工作的電流在0.2A左右,額定功率在220V×0.2A=44W左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;B、中學(xué)生步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;C、一枚雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右,受到的重力為0.05kg×10N/kg=0.5N左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;D、在我國(guó),家用電器的額定電壓為220V,與之配套的家庭電路電壓為220V.此選項(xiàng)符合實(shí)際.故選D.【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是學(xué)生對(duì)一些常見(jiàn)物理量的估測(cè)能力,需要學(xué)生對(duì)生活中的常見(jiàn)物理量單位、大小有所認(rèn)識(shí),此題就會(huì)得到正確答案.4.(3分)男同學(xué)一般比女同學(xué)的聲音沉悶、渾厚,這是因?yàn)槟型瑢W(xué)發(fā)聲時(shí)()A.頻率高,振幅大 B.頻率低,振幅小C.頻率低,振幅大 D.頻率高,振幅小【考點(diǎn)】9D:頻率及音調(diào)的關(guān)系;9G:響度與振幅的關(guān)系.【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān),振動(dòng)幅度越大,響度越大;音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高.【解答】解:男同學(xué)相對(duì)于女同學(xué)而言,聲帶振動(dòng)的幅度大,響度大,但聲帶振動(dòng)較慢,頻率低;故選C.【點(diǎn)評(píng)】解決此類(lèi)問(wèn)題要結(jié)合聲音特征中的響度、音調(diào)定義去分析解答.5.(3分)如圖所示,在光滑水平地面上,一物體在拉力F的作用下作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則這個(gè)拉力可能的方向是()A. B. C. D.【考點(diǎn)】6T:二力平衡條件的應(yīng)用.【專(zhuān)題】12:應(yīng)用題;4E:模型法.【分析】由于水平面是光滑的,水平方向上一定沒(méi)有力的作用,物體才能保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),據(jù)此分析判斷.【解答】解:A、物體受到豎直向上的力,這個(gè)力和物體的重力的平衡的,物體在水平方向上沒(méi)有受到力的作用,可以保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài).符合題意.B、物體在水平方向上只有一個(gè)力的作用,這個(gè)力一定會(huì)改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),物體不能保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài).不符合題意.C、物體受到斜向上的力的作用,這個(gè)力會(huì)分解成一個(gè)水平向右的力和一個(gè)豎直向上的力,相當(dāng)于水平方向上也受到力的作用,這個(gè)力一定會(huì)改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),物體不能保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài).不符合題意.D、物體受到斜向下的力作用,這個(gè)力會(huì)分解成一個(gè)水平向右的力和一個(gè)豎直向下的力,相當(dāng)于水平方向上也受到力的作用,這個(gè)力一定會(huì)改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),物體不能保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài).不符合題意.故選A.【點(diǎn)評(píng)】光滑的水平面的含義的水平方向上不會(huì)存在摩擦力,物體在水平方向上保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)是不需要力的.6.(3分)下列各種常見(jiàn)的現(xiàn)象中,屬于液化的是()A.春天,清晨河面淡淡的白霧 B.夏天,玻璃上的水很快變干C.秋天,日出后薄霧漸漸消散 D.冬天,室外冰凍的衣服變干【考點(diǎn)】1M:液化及液化現(xiàn)象.【專(zhuān)題】522:汽化和液化、升華和凝華.【分析】物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象叫做液化,據(jù)此分析.【解答】解:A、春天,清晨河面淡淡的白霧,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象;B、夏天,玻璃上的水很快變干,由液態(tài)變成了氣態(tài),屬于汽化現(xiàn)象;C、秋天,日出后薄霧漸漸消散,由液態(tài)變成了氣態(tài),屬于汽化現(xiàn)象;D、冬天,室外冰凍的衣服變干,由固態(tài)直接變成了氣態(tài),屬于升華現(xiàn)象.故選A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了物態(tài)變化的判斷,抓住物質(zhì)前后的狀態(tài)變化是解決此類(lèi)題目的關(guān)鍵.7.(3分)如圖是陳大爺眼睛看物體時(shí)的成像情況,則他的眼睛類(lèi)型及矯正需要的透鏡分別是()A.遠(yuǎn)視眼凸透鏡 B.遠(yuǎn)視眼凹透鏡C.近視眼凸透鏡 D.近視眼凹透鏡【考點(diǎn)】BB:遠(yuǎn)視眼的成因與矯正辦法.【專(zhuān)題】514:透鏡及其應(yīng)用.【分析】據(jù)圖中物體所成像的位置可以判斷出像成在視網(wǎng)膜的前方還是后方,而后據(jù)凸透鏡對(duì)光線(xiàn)的會(huì)聚作用、凹透鏡對(duì)光線(xiàn)的發(fā)散作用進(jìn)行判斷即可.【解答】解:據(jù)圖能看出,此時(shí)像成在了視網(wǎng)膜的后方,所以此時(shí)是遠(yuǎn)視眼的示意圖,為了使得像成在視網(wǎng)膜上,所以應(yīng)該使原來(lái)的光線(xiàn)提前會(huì)聚,故應(yīng)用對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用的凸透鏡進(jìn)行矯正.故選A.【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解近視眼及遠(yuǎn)視眼的成像特點(diǎn)和矯正措施.8.(3分)走進(jìn)溫馨的物理考場(chǎng),回想自身經(jīng)歷,下面是與你有關(guān)的一些數(shù)據(jù),你認(rèn)為合理的是()A.手掌寬度為5dm B.百米賽跑的速度可達(dá)15m/sC.身體的體積為50dm3 D.體重為50N【考點(diǎn)】63:長(zhǎng)度的估測(cè);68:速度與物體運(yùn)動(dòng);77:重力大小的估測(cè).【專(zhuān)題】12:應(yīng)用題;5A2:估算綜合應(yīng)用題.【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).【解答】解:A、中學(xué)生手掌寬度約為10cm=1dm,不符合實(shí)際;B、世界冠軍百米賽跑的速度可達(dá)10m/s,中學(xué)生百米速度不可能達(dá)到15m/s.不符合實(shí)際;C、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,身體的密度與水的密度差不多,約為1.0×103kg/m3,身體的體積為V===0.05m3=50dm3.符合實(shí)際;D、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,體重約為G=mg=50kg×10N/kg=500N,不符合實(shí)際.故選C.【點(diǎn)評(píng)】物理學(xué)中,對(duì)各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義.9.(3分)夏天使用電風(fēng)扇,人會(huì)感到?jīng)鏊?,這是因?yàn)椋ǎ〢.電風(fēng)扇吹的是涼風(fēng)B.電風(fēng)扇吹風(fēng)使室內(nèi)溫度降低C.電風(fēng)扇吹風(fēng)加快了人身上的汗水蒸發(fā),蒸發(fā)有制冷作用D.電風(fēng)扇能很快將人身上的溫度傳遞給周?chē)目諝狻究键c(diǎn)】1K:蒸發(fā)及其現(xiàn)象.【專(zhuān)題】15:簡(jiǎn)答題;522:汽化和液化、升華和凝華.【分析】影響蒸發(fā)快慢的因素有:液體的溫度;液體的表面積;液體表面的空氣流動(dòng)速度.蒸發(fā)吸熱有致冷作用.【解答】解:A、電風(fēng)扇吹的是和室內(nèi)溫度一樣,故A錯(cuò)誤;B、C、炎熱的夏天人體表面有汗液,汗液蒸發(fā)會(huì)從人體中吸熱,電風(fēng)扇吹出的風(fēng)加快了汗液表面的空氣流動(dòng),從而加快了汗液的蒸發(fā),即從人體中吸熱的速度加快,所以人感到?jīng)隹?,而不是降低了氣溫,故B錯(cuò)誤,C正確;D、熱傳遞過(guò)程中傳遞是熱量不是傳遞溫度,故D錯(cuò)誤.故選C【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì):蒸發(fā)現(xiàn)象,以及影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些的了解和掌握.要會(huì)運(yùn)用.10.(3分)A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量m和體積V的關(guān)系圖象如圖所示.由圖可知三種物質(zhì)的密度ρA、ρB、ρC之間的關(guān)系是()A.ρA>ρB>ρC B.ρA<ρB<ρC C.ρA=ρB=ρC D.無(wú)法判斷【考點(diǎn)】29:密度的大小比較.【專(zhuān)題】563:密度及其應(yīng)用.【分析】解答本題可以采用兩種方法:在橫軸上取體積相同,然后比較這兩種物質(zhì)的質(zhì)量,質(zhì)量大的密度大;在縱軸上取質(zhì)量相同,然后比較這兩種物質(zhì)的體積,體積大的密度小.【解答】解:由圖象可知,當(dāng)VA=VB時(shí),mA>mB,所以由ρ=,可知,ρA>ρB;當(dāng)VB=VC,mB>mC,所以由ρ=,可知,ρB>ρC.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是學(xué)生看圖能力,要求學(xué)生能通過(guò)圖象找出物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系,并能選取正確的數(shù)據(jù),計(jì)算出物質(zhì)的密度.做這類(lèi)題目,學(xué)生要明確函數(shù)的性質(zhì),并明白其所代表的意義.二、雙選題11.(3分)下面的物質(zhì)中,具有一定熔點(diǎn)的是()A.鐵 B.冰 C.玻璃 D.瀝青【考點(diǎn)】1D:晶體和非晶體的區(qū)別.【專(zhuān)題】521:溫度計(jì)、熔化和凝固.【分析】晶體有一定的熔化溫度,非晶體沒(méi)有一定的熔化溫度.【解答】解:鐵和冰都是晶體,有一定的熔化溫度;玻璃和瀝青都是非晶體,沒(méi)有一定的熔化溫度.故選AB.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了晶體的特點(diǎn),抓住晶體具有一定的熔化溫度是解題的關(guān)鍵.12.(3分)下列說(shuō)法中正確的是()A.零下18℃的液體能發(fā)生汽化現(xiàn)象B.發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象的原因是由于分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C.把紅墨水滴入熱水中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中,我們會(huì)看到紅墨水的分子在運(yùn)動(dòng)D.由于液體和氣體能夠流動(dòng),而固體不能流動(dòng),所以固體分子是靜止的【考點(diǎn)】1H:汽化及汽化吸熱的特點(diǎn);54:分子的熱運(yùn)動(dòng).【專(zhuān)題】522:汽化和液化、升華和凝華;523:分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能.【分析】①蒸發(fā)是在任何溫度下可以進(jìn)行的;②任何物質(zhì)都可以產(chǎn)生擴(kuò)散現(xiàn)象,任何物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).【解答】解:A、蒸發(fā)可以在任何溫度下進(jìn)行,所以零下18℃的液體能發(fā)生汽化現(xiàn)象.此選項(xiàng)正確;B、擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).此選項(xiàng)正確;C、把紅墨水滴入熱水中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中,我們通過(guò)水的顏色變化推理到分子在運(yùn)動(dòng),但看不到分子的運(yùn)動(dòng).此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、固體雖然不具有流動(dòng)性,但組成固體的分子是運(yùn)動(dòng)的.此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:AB.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了汽化和分子動(dòng)理論的內(nèi)容,要熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí),分析一些現(xiàn)象的形成原因.三、多選題13.(3分)下列幾種估測(cè)中,比較符合實(shí)際情況的是()A.教室內(nèi)天花板離地面的高度約為8mB.兩個(gè)雞蛋的重約為1NC.初中生的質(zhì)量大約是50kgD.演奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌用時(shí)約50s【考點(diǎn)】63:長(zhǎng)度的估測(cè);23:質(zhì)量的估測(cè);61:時(shí)間的估測(cè);6E:力的概念.【專(zhuān)題】12:應(yīng)用題;5A2:估算綜合應(yīng)用題.【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).【解答】解:A、教室內(nèi)天花板離地面的高度約為3m左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;B、兩個(gè)雞蛋的重約為1N左右.此選項(xiàng)符合實(shí)際;C、成年人的質(zhì)量在60kg左右,初中生的質(zhì)量比成年人小一些,大約在50kg左右.此選項(xiàng)符合實(shí)際;D、演奏一遍中華人民共和國(guó)國(guó)歌用時(shí)約50s左右.此選項(xiàng)符合實(shí)際.故選BCD.【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見(jiàn)物體的數(shù)據(jù)的了解情況,本題告訴我們一定要對(duì)實(shí)際生活中常見(jiàn)的物體做到熟知.14.(3分)如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象,下列說(shuō)法中正確的是()A.ρ甲<ρ乙 B.ρ甲=0.5×103kg/m3C.若m甲=m乙,則V甲<V乙 D.若V甲=V乙,則m甲<m乙【考點(diǎn)】2B:密度公式的應(yīng)用.【專(zhuān)題】21:信息給予題;34:比較思想;4B:圖析法;563:密度及其應(yīng)用.【分析】解答本題可以采用兩種方法:在橫軸上取體積相同,然后比較這兩種物質(zhì)的質(zhì)量,質(zhì)量大的密度大;在縱軸上取質(zhì)量相同,然后比較這兩種物質(zhì)的體積,體積大的密度?。窘獯稹拷猓篈、由甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象可知,體積相同的甲、乙兩種物質(zhì)乙的質(zhì)量大,密度大,故A正確;B、當(dāng)甲的體積為4cm3時(shí),質(zhì)量為2g,則密度為ρ甲===0.5g/cm3=0.5×103kg/m3,故B正確;C、由可得V=,且ρ甲<ρ乙可知,若m甲=m乙,則V甲>V乙,故C錯(cuò)誤;D、由m=ρV且ρ甲<ρ乙可知,若V甲=V乙,則m甲<m乙,故D正確.故選ABD.【點(diǎn)評(píng)】此題考查密度公式及其應(yīng)用,比較兩種不同物質(zhì)的密度大小關(guān)系,我們可以采取相同體積,比較質(zhì)量;或相同質(zhì)量,比較體積.四、填空題15.(3分)物體振動(dòng)的快慢決定了聲音音調(diào)的高低.我們把物體每秒鐘內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫頻率.【考點(diǎn)】9D:頻率及音調(diào)的關(guān)系.【專(zhuān)題】511:聲現(xiàn)象.【分析】聲音有三個(gè)特征:音調(diào)、響度、音色,音調(diào)跟頻率有關(guān).響度跟振幅、距聲源的遠(yuǎn)近有關(guān).音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).【解答】解:物體振動(dòng)的快慢決定了聲音音調(diào)的高低.我們把物體每秒鐘內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫頻率.故答案為:音調(diào);頻率.【點(diǎn)評(píng)】本題掌握聲音的三個(gè)特征和頻率的定義,以及三個(gè)特征的影響因素.16.(3分)建筑物在河中的“倒影“是由于光的反射(填“反射”或“折射”)形成的;驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的紫外(填“紅外”或“紫外)光能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光;家用電器的遙控器發(fā)出的紅外(填“紅外”或“紫外)光,能用來(lái)控制電風(fēng)扇、電視機(jī)、空調(diào)器等電器的開(kāi)啟與關(guān)閉.【考點(diǎn)】A6:光的反射;AT:紅外線(xiàn);AU:紫外線(xiàn).【專(zhuān)題】512:光的傳播和反射、平面鏡成像;513:光的折射、光的色散.【分析】①平面鏡成像的原理是光的反射形成的,成的像是虛像,是由光的反向延長(zhǎng)線(xiàn)形成的,②紅外線(xiàn)的熱效應(yīng)比較強(qiáng),穿透力比較強(qiáng),能制成熱譜儀,制成紅外線(xiàn)夜視儀;紅外線(xiàn)可以用來(lái)遙控,制成電視遙控器.③紫外線(xiàn)化學(xué)效應(yīng)強(qiáng),能殺菌,制成消毒燈;紫外線(xiàn)能合成維生素D,促使鈣的吸收;紫外線(xiàn)能使熒光物質(zhì)發(fā)光,制成驗(yàn)鈔機(jī)來(lái)驗(yàn)鈔.【解答】解:①倒影屬于平面鏡成像,平面鏡成像是由于光的反射形成的,成的像是虛像;所以建筑物在河中的“倒影”是由光的反射形成的虛像;紫外線(xiàn)可以使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光,所以可以做成驗(yàn)鈔機(jī).紅外線(xiàn)可以用在遙控器上.遙控器發(fā)出紅外線(xiàn),實(shí)現(xiàn)了無(wú)線(xiàn)控制家中的用電器,方便人們的生活.故答案為:反射;紫外;紅外.【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)紅外線(xiàn)和紫外線(xiàn)具體應(yīng)用的了解情況,平時(shí)要注意觀察身邊的現(xiàn)象.17.(3分)攝氏溫標(biāo)規(guī)定:在通常情況下把冰水混合物的溫度規(guī)定為0攝氏度,把1標(biāo)準(zhǔn)氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100攝氏度.體溫計(jì)分度值為0.1攝氏度.【考點(diǎn)】14:攝氏溫度及其計(jì)算.【專(zhuān)題】12:應(yīng)用題;32:定量思想;521:溫度計(jì)、熔化和凝固.【分析】攝氏溫度的規(guī)定:冰水混和物的溫度規(guī)定為0攝氏度,1標(biāo)準(zhǔn)氣壓下水沸騰時(shí)的溫度是100℃,在0℃和100℃之間均分成100份,每一份就是1℃;體溫計(jì)的測(cè)量范圍是35℃﹣42℃,體溫計(jì)的分度值為0.1℃.【解答】解:通常情況下,把冰水混和物的溫度規(guī)定為0攝氏度,在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸水的溫度是100℃.體溫計(jì)的測(cè)量范圍是35℃﹣42℃,體溫計(jì)的分度值為0.1℃.故答案為:冰水混合物;1標(biāo)準(zhǔn)氣壓下沸水;0.1.【點(diǎn)評(píng)】本題綜合考查了學(xué)生對(duì)攝氏溫度是怎樣規(guī)定的及體溫計(jì)分度值的認(rèn)識(shí)和了解,是一道基礎(chǔ)題.18.(3分)如圖是一小球從A點(diǎn)沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片,若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次,分析照片可知:小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)共運(yùn)動(dòng)了12.50cm的路程,小球從B點(diǎn)到F點(diǎn)的平均速度為0.1500m/s.【考點(diǎn)】69:速度公式及其應(yīng)用.【專(zhuān)題】571:長(zhǎng)度、時(shí)間、速度.【分析】(1)照片中小球兩位置之差就是小球運(yùn)動(dòng)的路程,讀取長(zhǎng)度時(shí)要估讀到分度值的下一位.(2)求出小球的路程S及走這些路程所用時(shí)間t,然后由速度公式求速度V.【解答】解:(1)由照片可以看出,刻度尺的分度值為1mm,小球在A點(diǎn)的位置坐標(biāo)為0cm,在F點(diǎn)的位置坐標(biāo)是12.50cm,則小球由A到F的路程為S1=12.50cm.(2)小球由B運(yùn)動(dòng)到F所用時(shí)間t=0.2s×4=0.8s,通過(guò)的路程為S2=12.50cm﹣0.50cm=12.00cm,則它的平均速度為V===15.00cm/s=0.1500m/s.故答案為:12.50;0.1500.【點(diǎn)評(píng)】這是一道應(yīng)用題,解題的關(guān)鍵是:看清頻閃照片,由照片求出物體的路程、運(yùn)動(dòng)時(shí)間,然后由公式v=求速度.19.(3分)完成下列單位換算:(中間的空格填換算的過(guò)程)(1)3.8km=3.8×103=3800m(2)60μm=60×103nm=6×104nm(3)24nm=24×10﹣6mm=2.4×10﹣5mm(4)50km=50×109μm=5×1010μm.【考點(diǎn)】2S:物理量的單位及單位換算.【專(zhuān)題】11:計(jì)算題;571:長(zhǎng)度、時(shí)間、速度.【分析】根據(jù)1km=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm進(jìn)行換算.【解答】解:(1)因?yàn)?km=103m,所以3.8km=3.8×103m=3800m;(2)因?yàn)?μm=103nm,所以60μm=60×103nm=6×104nm;(3)因?yàn)?nm=10﹣6mm,所以24nm=24×10﹣6mm=2.4×10﹣5mm;(4)因?yàn)?km=109μm,所以50km=50×109μm=5×1010μm.故答案為:(1)3.8×103;3800;(2)60×103nm;6×104;(3)24×10﹣6mm;2.4×10﹣5;(4)50×109μm;5×1010.【點(diǎn)評(píng)】無(wú)論什么物理量的單位換算,前面的數(shù)都表示倍數(shù),不進(jìn)行換算,只是把后面的單位進(jìn)行換算.這才是真正意義上的單位換算.20.(3分)陽(yáng)春三月,油菜花開(kāi),游客漫步在油菜花海中,穿行于萬(wàn)灣河道間,田埂上“香氣襲人知晝暖”,這是因?yàn)榉肿舆\(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān);小河邊“魚(yú)翔淺底競(jìng)自由”,這是由于光的折射現(xiàn)象而形成的虛像;孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下盡情地在草地里放飛風(fēng)箏,風(fēng)箏能夠飛上天,靠的是流速越大,壓強(qiáng)越?。究键c(diǎn)】GW:擴(kuò)散現(xiàn)象;8K:流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系;AM:光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用.【專(zhuān)題】513:光的折射、光的色散;523:分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能;582:氣體的壓強(qiáng)、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.【分析】解答此題從以下知識(shí)點(diǎn)入手:①一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),且溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈.②我們能看到魚(yú),是魚(yú)反射的光線(xiàn)從水中斜射入空氣中,進(jìn)入人眼,人看到的不是真實(shí)的魚(yú),而是偏高的魚(yú)的虛像,是由于折射形成的;③流體中流速越大,壓強(qiáng)越?。涣魉僭叫?,壓強(qiáng)越大.【解答】解:①漫山遍野的菜花散發(fā)出陣陣清香,是菜花的香味分子不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到空氣中被人們聞到了香味,這種現(xiàn)象叫擴(kuò)散現(xiàn)象.溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,所以天氣晴暖,香氣更濃.②魚(yú)反射的光線(xiàn)由水中進(jìn)入空氣時(shí),在水面上發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線(xiàn)進(jìn)入人眼,人眼會(huì)逆著折射光線(xiàn)的方向看去,就會(huì)覺(jué)得魚(yú)變淺了;③風(fēng)箏上方空氣流速越大,壓強(qiáng)越?。幌路娇諝饬魉僭叫?,壓強(qiáng)越大.所以風(fēng)箏下方的氣壓大于上方的氣壓,便形成向上的升力,風(fēng)箏能夠飛上天,靠的是流速越大,壓強(qiáng)越?。蚀鸢笧椋簻囟?;折射;流速越大,壓強(qiáng)越?。军c(diǎn)評(píng)】此題考查折射現(xiàn)象、擴(kuò)散現(xiàn)象和流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,由于分子的體積很小,分子的運(yùn)動(dòng)無(wú)法用肉眼直接看到,但可以通過(guò)氣味、顏色的變化來(lái)體現(xiàn).21.(3分)2005年被定為“國(guó)際物理年”,4月18日(愛(ài)因斯坦逝世50周年紀(jì)念日)舉行了主題為“物理照耀世界”的全球性光信號(hào)接力活動(dòng).從美國(guó)普林斯頓發(fā)出一束光,經(jīng)太平洋到我國(guó)上海,并在我國(guó)各省市傳遞后回到普林斯頓,歷時(shí)正好一天(8.64×104s).這個(gè)過(guò)程中,光傳播的總路程約為2.592×1013m.(在全過(guò)程中光的傳播速度取3×108m/s)【考點(diǎn)】69:速度公式及其應(yīng)用.【專(zhuān)題】11:計(jì)算題;21:信息給予題.【分析】已知速度和時(shí)間,利用速度公式v=求路程.【解答】解:光傳播的總路程約為S=vt=3×108m/s×8.64×104s=2.592×1013m.故答案為:2.592×1013m.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了速度計(jì)算公式的應(yīng)用.22.(3分)你走路時(shí)的步幅約為50cm,跑l00m所需時(shí)間約為16s.(填上單位)【考點(diǎn)】63:長(zhǎng)度的估測(cè);61:時(shí)間的估測(cè).【專(zhuān)題】5A2:估算綜合應(yīng)用題.【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)物理知識(shí)正確估測(cè)物體的實(shí)際物理量,填寫(xiě)合適的單位.【解答】解:我們正常走路的步幅大約為50cm,百米賽跑的成績(jī)大約是16s;故答案為:cm,s.【點(diǎn)評(píng)】本題是一道估算題,估測(cè)法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法.23.(3分)小明在湖邊樹(shù)蔭下乘涼,發(fā)現(xiàn)樹(shù)下很多圓形的光斑,這是由于光沿直線(xiàn)傳播形成的;可以看到湖水中的魚(yú),這是光的折射現(xiàn)象;當(dāng)聽(tīng)到身后有人喊自己時(shí),他馬上判斷出是同學(xué)小張的聲音,這主要是通過(guò)聲音的音色來(lái)判斷的.【考點(diǎn)】A2:光在均勻介質(zhì)中直線(xiàn)傳播;9H:音色;AM:光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用.【專(zhuān)題】31:定性思想;49:順推法;511:聲現(xiàn)象;512:光的傳播和反射、平面鏡成像;513:光的折射、光的色散.【分析】解決此題,要掌握:(1)光沿直線(xiàn)傳播現(xiàn)象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線(xiàn)傳播形成的;(2)光的折射現(xiàn)象,知道看水中的物體如“魚(yú)”、水底看起來(lái)比實(shí)際的要淺、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓等都是光的折射形成的;(3)音色是指聲音的品質(zhì)和特色,由發(fā)聲體本身材料結(jié)構(gòu)決定.【解答】解:(1)樹(shù)葉間有空隙,形成一個(gè)個(gè)小孔,樹(shù)蔭下地面上的光斑是太陽(yáng)經(jīng)小孔成的實(shí)像,是光的直線(xiàn)傳播形成的太陽(yáng)的像;(2)水中的“魚(yú)”是魚(yú)反射的光線(xiàn)從水中進(jìn)入空氣時(shí)發(fā)生折射形成的虛像;(3)不同的人說(shuō)話(huà)的音調(diào)、響度可能相同,但音色是有差別的,所以當(dāng)聽(tīng)到身后有人喊自己時(shí),馬上判斷出是同學(xué)小張的聲音,這主要是通過(guò)聲音的音色來(lái)判斷的.故答案為:直線(xiàn)傳播;折射;音色.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查光的直線(xiàn)傳播、光的折射現(xiàn)象在生活當(dāng)中的應(yīng)用及音色,考查了生活當(dāng)中常見(jiàn)的現(xiàn)象,是一道基礎(chǔ)題.24.(3分)將同一小石塊分別浸沒(méi)在水和某種液體中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則小石塊的密度是2.5×103kg/m3,這種液體的密度是1.5×103kg/m3.(g取10N/kg)【考點(diǎn)】2A:密度的計(jì)算;8P:浮力大小的計(jì)算.【分析】測(cè)石塊的密度,先測(cè)出質(zhì)量,再測(cè)出體積,質(zhì)量根據(jù)重力算,體積根據(jù)浮力算,液體密度根據(jù)浮力公式計(jì)算.【解答】解:石塊質(zhì)量.F浮=G﹣G1=5﹣3=2N,∵F浮=ρ水gV,∴V=.∴.在液體中所受浮力F=G﹣G2=5﹣2=3N.又∵F=ρ液gV,∴ρ液=故答案為:2.5×103.1.5×103.【點(diǎn)評(píng)】本題考查知識(shí)點(diǎn)比較多,密度的計(jì)算,浮力的計(jì)算及其公式變形,屬于難題.五、實(shí)驗(yàn)題25.小剛和小明在玩耍時(shí)撿到一塊金光閃閃的石頭,他們?yōu)榱伺宄M(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)步驟,但是他們不知道該按什么順序操作,請(qǐng)你幫他們安排一合理順序并完成下列各題A.用量筒測(cè)出一定水的體積V1;B.把天平放在水平臺(tái)上調(diào)節(jié)平衡;C.算出石塊體積V2;D.把石塊放在天平上秤出質(zhì)m;,E.把石塊用細(xì)線(xiàn)吊著放入量筒水中測(cè)出總體積V;F.計(jì)算石塊密度ρ石.合理順序應(yīng)是BDAECF.(只填序號(hào))在測(cè)量過(guò)程中天平讀數(shù)如圖甲示,量筒讀數(shù)如圖乙示,則石塊質(zhì)量m=18.5g.石塊體積V2=10cm3,石塊密度ρ石=1.85×103kg/m3.【考點(diǎn)】2M:固體的密度測(cè)量實(shí)驗(yàn).【專(zhuān)題】5A5:探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.【分析】測(cè)固體密度時(shí)先測(cè)質(zhì)量,再測(cè)體積,最后算出密度.在測(cè)量質(zhì)量時(shí),根據(jù)天平的使用方法,“水平放置游碼零,指針居中橫梁平(衡);左物右碼輕放置,質(zhì)量等于砝(碼)游(碼)和”.即天平測(cè)量物體質(zhì)量前要調(diào)節(jié)橫梁平衡,先將游碼移至零刻度線(xiàn);確定實(shí)驗(yàn)順序.【解答】解:根據(jù)測(cè)量固體密度實(shí)驗(yàn)應(yīng)先測(cè)物體的質(zhì)量,(如先測(cè)體積,再測(cè)質(zhì)量時(shí),金屬塊上有水,會(huì)使質(zhì)量變大,從而使得測(cè)量值變大).用天平測(cè)量質(zhì)量,首先要調(diào)節(jié)好天平,左盤(pán)放物,右盤(pán)放砝碼,調(diào)節(jié)平衡,記錄砝碼和游碼值.再測(cè)量物體的體積,測(cè)量體積用排水法,所以先要測(cè)量為放入金屬塊時(shí)量筒的頁(yè)面刻度值,再記錄放入金屬塊后量筒液面的刻度值.最后利用密度公式計(jì)算出密度.因此合理順序應(yīng)是B.把天平放在水平臺(tái)上調(diào)節(jié)平衡;D.把石塊放在天平上秤出質(zhì)m;A.用量筒測(cè)出一定水的體積V1;E.把石塊用細(xì)線(xiàn)吊著放入量筒水中測(cè)出總體積V;C.算出石塊體積V2;F.計(jì)算石塊密度ρ石.石塊質(zhì)量m=10g+5g+2g+1.5g=18.5g,石塊體積V2=V﹣V1=40cm3﹣30cm3=10cm3,石塊密度ρ石===1.85g/cm3=1.85×103kg/m3.故答案為:BDAECF;18.5g;10cm3;1.85×103kg/m3.【點(diǎn)評(píng)】題目是測(cè)定密度的常規(guī)實(shí)驗(yàn)題,主要考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ趯?shí)驗(yàn)中天平和量筒是初中物理中基本的測(cè)量工具,放、調(diào)、稱(chēng)、讀等都是基本的知識(shí)要求,必須掌握扎實(shí)牢固.六、作圖題26.在圖中畫(huà)出物體AB在平面鏡中所成的像.【考點(diǎn)】AH:平面鏡成像的相關(guān)作圖.【專(zhuān)題】14:作圖題;16:壓軸題.【分析】平面鏡成像的特點(diǎn)是:像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng),可以先作出物體A、B端點(diǎn)AB的像點(diǎn)A′、B′,連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像.【解答】解:先作出端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A′、B′,用虛線(xiàn)連接A′、B′即為物體AB的像,如圖所示:【點(diǎn)評(píng)】(1)平面鏡成像實(shí)驗(yàn)探究出的像與物的具體關(guān)系是:大小相等、連線(xiàn)與鏡面垂直、到鏡面的距離相等、左右相反;(2)作物體在平面鏡中所成的像,常
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