+第九章+名詞（四）課件-高考日語一輪復(fù)習(xí)

第四節(jié)數(shù)量詞1數(shù)量詞的分類：基數(shù)詞、序數(shù)詞、量詞（1）基數(shù)詞：單純用以計算數(shù)的詞，表示具體事物的數(shù)量。零ゼロ八はち一いち九きゅう/く二に十じゅう三さん百ひゃく四し/よん千せん五ご萬まん六ろく億おく七なな/しち兆ちょう1（2）序數(shù)詞：第一だいいち一番いちばん第二だいに二番にばん第三だいさん三番さんばん第四だいよん四番よんばん第五だいご五番ごばん第六だいろく六番ろくばん第七だいなな/しち七番なな/しちばん第八だいはち八番はちばん第九だいきゅう九番きゅうばん1（3）量詞：常用表示事物數(shù)量單位的詞。日本語中國語使い方例個「こ」個方的、圓的等沒有固定量詞的物品。如：水果、雞蛋、飯團等。一個「いっこ」、六個「ろっこ」、八個「はっこ」、十個「じっこ/じゅっこ」人「にん」人接在基數(shù)詞后表人數(shù)一人「ひとり」、二人「ふたり」、三人「さんにん」、四人「よにん」本「ほん」棵、根、支、把細長狀的物體。如：瓶、傘、香蕉、鉛筆、電車趟數(shù)一本「いっぽん」、三本「さんぼん」、六本「ろっぽん」、八本「はっぽん」十本「じゅっぽん/じっぽん」枚「まい」張、塊、件、枚扁平狀的物體。如：紙張、郵票、盤子、襯衫等一枚「いちまい」、四枚「よんまい」1日本語中國語使い方例冊「さつ」冊、本書籍等成冊紙制品一冊「いっさつ」、六冊「ろくさつ」、八冊「はっさつ」、十冊「じゅっさつ」匹「ひき」只、條、尾貓、狗、魚、蟲等小動物一匹「いっぴき」、三匹「さんびき」、六匹「ろっぴき」、八匹「はっぴき」羽「わ」只鳥、兔一羽「いちわ」、三羽「さんば」、六羽「ろっぱ」、十羽「じっぱ」階「かい」樓、層樓房層數(shù)一階「いっかい」、三階「さんがい」、六階「ろっかい」、八階「はっかい」臺「だい」臺、輛、架電器、車輛、機械等一臺「いちだい」、二臺「にだい」、三臺「さんだい」1日本語中國語使い方例度「ど」度、次、回溫度、體溫；次數(shù)一度「いちど」、二度「にど」、三度「さんど」回「かい」回、次、屆次數(shù)一回「いっかい」、六回「ろっかい」、八回「はっかい」、十回「じゅっかい」倍「ばい」倍倍數(shù)四倍「よんばい」、九倍「じゅうばい」番「ばん」……號順序、等級一番「いちばん」、二番「にばん」課「か」課課一課「いっか」、六課「ろっか」、八課「はっか」、十課「じゅっか/じっか」列「れつ」列、行、排隊列一列「いちれつ」、二列「にれつ」1日本語中國語使い方例円「えん」日元數(shù)日本錢一円「いちえん」、二円「にえん」歳「さい」歲表示年齡一歳「いっさい」、十歳「じゅっさい」、二十歳「にじゅっさい/はたち」組「くみ」組、班級表示人所在的集體一組「いちくみ」、三組「さんくみ」曲「きょく」曲、首計數(shù)樂曲、歌曲一曲「いっきょく」、二曲「にきょく」件「けん」條、件計數(shù)事物數(shù)量一件「いっけん」、二件「にけん」號「ごう」號表示番號、順序一號「いちごう」、二號「にごう」割「わり」～成、折表示比率一割「いちわり」、二割「にわり」2概數(shù)的表示方法▲

數(shù)量詞＋か＋數(shù)量詞：二日か三日（兩三天）200年か300年（二三百年）▲

基數(shù)詞＋后綴：7、8臺（七八臺）5、6月（五六個月）▲

前綴＋基數(shù)詞：數(shù)千人（數(shù)千人）▲

數(shù)量詞＋后綴：千円あまり（一千多日元）▲

副詞＋數(shù)量詞：大抵「たいてい」百メートル（約一百米）▲

數(shù)量詞＋副詞：二時間ちょっと（兩個小時多點兒）3分數(shù)、小數(shù)和百分數(shù)的讀法▲

分數(shù)：1/2（二分の一）

3/4（四分の三）▲

小數(shù)：0.6（零點六）1.05（一點零五）▲

百分數(shù)：4%（4パーセント）100%（100パーセント）從下列給出的詞語中選擇正確的填寫在句中___處?！副尽r間目、個、時、階、番、番目、匹」1、前から3____に座っているのは、李愛香さんです。2、私の家で3＿＿の犬を飼っています。3、午前9＿＿から卓球をしていたので、疲れてしまいました。4、この駐車場は3＿＿建てで、100臺の車が止められます。5、駅から9＿＿のバスに乗ってください。6、妹の蟲歯は2＿＿抜けました。7、卵は3＿＿で200円です。8、月曜日の日本語の授業(yè)は6＿＿です。答案：1、番目

2、匹3、時

4、階

5、番6、本

7、個8、時間目

第五節(jié)詞綴1高考必備名詞性詞綴形式構(gòu)詞成分意義詞例～員「～いん」后綴……人員店員、會社員、駅員お前綴表示尊敬或鄭重お手紙、お土産、お返事ご前綴表示尊敬或鄭重ご主人、ご飯、ご迷惑大～「おお～」前綴大……大雨、大聲、大通り大～「だい～」前綴大……；非?！筚m成、大好き、大嫌い～か/カ月「げつ」后綴……個月一か月、十か月、何か月高考必備名詞性詞綴形式構(gòu)詞成分意義詞例～方「～かた」后綴……方法書き方、使い方、仕方がち后綴容易……曇りがち、病気がち、怒りがち～館「～かん」后綴……館映畫館、図書館、博物館～間「～かん」后綴表示時間、區(qū)間三日間、二週間、一年間～さん后綴表示尊敬田中さん、王文さん、李さん～君「～くん」后綴對同輩、晚輩男子的稱呼田中君、健太君、李君～様「～さま」后綴表示尊敬佐藤様、奧様、どなた様高考必備名詞性詞綴形式構(gòu)詞成分意義詞例～語「～ご」后綴……語日本語、英語、フランス語～後「～ご」后綴……之后五分後、一時間後、その後～頃「～ごろ」后綴表示時候、大概的時間三時頃、五時頃、この頃今～「こん～」前綴今……，本……今晩、今月、今回～人「～じん」后綴……人中國人、外國人、國際人～中「じゅう/ちゅう」后綴正在……；整整……一日中、一年中、會議中、授業(yè)中～帳「～ちょう」后綴……本練習(xí)帳、手帳、単語帳高考必備名詞性詞綴形式構(gòu)詞成分意義詞例～ぽい后綴總是……水っぽい、子供っぽい、忘れっぽい毎～「まい～」前綴每……毎日、毎年、毎度～屋「～や」后綴……店本屋、八百屋、花屋～休み「～やすみ」后綴……休息，……放假夏休み、冬休み、晝休み～行き「～ゆき」后綴……去北京行き、上海行き、學(xué)校行き～達「～たち」后綴……們私達、學(xué)生達、李さんたち～ら后綴……們；……些僕ら、彼ら、これら高考必備名詞性詞綴形式構(gòu)詞成分意義詞例來～「らい～」前綴來……來年、來月、來週～年「～ねん」后綴……年2000年、何年～月「～がつ」后綴……月四月、九月、何月～日「～にち」后綴……日，……號十一日、三十日、何日～時「～じ」后綴……時，……點四時、九時、何時～分「～ふん/ぷん」后綴……分一分、八分、何分～秒「～びょう」后綴……秒一秒、三十秒、何秒2復(fù)雜意義詞綴用法（1）～がち前接名詞、動詞的ます形去ます。表示容易出現(xiàn)某種情況、某種消極傾向，用于消極場合。意為“容易……”；“往往……”。▲

あの子は病気がちだ。（那個孩子容易生病。）▲

六月に入ってから、曇りがちの日が続いている。（進入六月份以后，陰天的日子多。）▲

バスは最近遅れがちだから、歩いていこう。（最近公共汽車經(jīng)常晚點，走著去吧。）2復(fù)雜意義詞綴用法（2）～方「～かた」前接動詞的ます形去ます。表示方法。意為“……的方法”?！?/p>

人によって考え方が違います。（因人不同，思維方式也會不同。）▲

泳ぎ方を教えてくれませんか。（不能教我一下游泳嗎？）▲

先生に丁寧な言い方をしなければなりません。（對老師說話必須要禮貌。）“～かたをする”表示“使用……方式”?！?/p>

そんな考え方をしないで。（不要有那種想法。）2復(fù)雜意義詞綴用法（3）～ころ、～ごろ“ころ”是一個名詞,表示一段時間。意為“……時候”，“……時期”。表示時間的“名詞＋ごろ”表示大致的時間。如：常接在“～年、～月、～日、～時、～分”之后，意為“前后，左右”。▲

子供のころ、よく弟と喧嘩しました。（小時候經(jīng)常和弟弟吵架。）▲

そろそろ來るころです。（差不多該來了。）▲

あのごろは何も分かりませんでした。（那時什么也不知道。）▲

北海道では五月の初めごろになっても、桜が咲かない。（在北海道即使到了五月初，櫻花也不開。）2復(fù)雜意義詞綴用法（4）～中「～ちゅう」前接表示動作的名詞，表示動作、狀態(tài)進行中，意為“正在……中”?！?/p>

會議中だから、入ってはいけません。（正在開會，不可以進去。）▲

今週中に完成します。（這周內(nèi)完成。）▲

ちょっと待ってください。今、食事中なんです。（請稍等一下，現(xiàn)在正在吃飯。）▲

五月中に論文を書かなければなりません。（五月份之內(nèi)必須把論文吃飯。）前接表示時間的詞語，表示某一時期。意為“……之中”，“……之內(nèi)”。2復(fù)雜意義詞綴用法（5）～中「～じゅう」前接表示時間、地點的名詞，表示時間或空間的整個范圍。意為“整個……”，“全……”。▲

富士山は有名ですから、世界中の人が知っています。（富士山有名，所以全世界的人都知道。）▲

南の國では、一年中いろいろな果物を食べることができます。

（在南面的國家，一整年都能吃到各種水果。）▲

日曜日は一日中寢ていることもあります。（周日也有時候會睡一天。）“今日中”、“今年中”的“中”不讀“ちゅう”，讀“じゅう”。2復(fù)雜意義詞綴用法（6）～ぽい前接名詞、形1詞干，表示具有前面的名詞或形容詞所表示的性質(zhì)；前接動詞的ます形去ます，表示容易產(chǎn)生該動詞所表現(xiàn)的行為，意為“總是”。屬于形1活用?！?/p>

あの白っぽいシャツを著ている人が田中さんです。（穿著泛白襯衫的人是田中。）▲

この酒は水っぽくて、あまり美味しくありません。（這個酒摻水了，不太好喝。）▲

母は年のせいか、このごろ忘れっぽくなりました。（媽媽可能是年級的原因，最近總是容易忘事。）部長は＿＿っぽい性格だから、気を付けて話しなさい。A.怒りB.怒るC.怒っているD.怒った答案：A翻譯：部長是個說話易怒的人，所以請說話小心?？键c解析：前接名詞、形1詞干，表示具有前面的名詞或形容詞所表示的性質(zhì)；前接動詞的ます形去ます，表示容易產(chǎn)生該動詞所表現(xiàn)的行為，意為“總是”。屬于形1活用。疲れて、日曜日は一日＿＿何もしないこともあります。A.ちゅうB.のうちC.じゅうD.のあいだ答案：C翻譯：因為疲憊，周日有時候一整天什么也沒干?？键c解析：前接表示時間、地點的名詞，表示時間或空間的整個范圍。意為“整個……”，“全……”。ギョーザの＿＿方を覚えれば、そんなに難しくありません。A.作りB.作るC.作っているD.作った答案：A翻譯：如果記住了餃子的做法的話，也沒有那么難。考點解析：前接動詞的ます形去ます。表示方法。意為“……的方法”。この展示館は準(zhǔn)備＿＿で、まだ入れません。A.ちゅうB.ためにC.なかD.じゅう答案：A翻譯：這個展覽館因為還在準(zhǔn)備當(dāng)中，因此還不能進入?？键c解析：前接表示動作的名詞，表示動作、狀態(tài)進行中，意為“正在……中”。あの子供は體が悪くて、學(xué)校を＿＿がちです。A.休みB.休むC.休んでいるD.休んだ