人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷帶答案（綜合卷）

人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.a,b是兩個(gè)非零的整數(shù)，8a=b，b是a的（

）。

A.因數(shù)

B.合數(shù)

C.倍數(shù)2.當(dāng)a是自然數(shù)時(shí)，2a+1一定是（

）。

A.奇數(shù)

B.偶數(shù)

C.質(zhì)數(shù)3.甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù)，丙數(shù)是乙數(shù)的因數(shù)，那么甲數(shù)是丙數(shù)的（

）。

A.倍數(shù)

B.因數(shù)

C.無(wú)法確定4.一個(gè)偶數(shù)與一個(gè)奇數(shù)相乘的積，（

）。

A.一定是奇數(shù)

B.一定是偶數(shù)

C.可能是奇數(shù)也可能是偶數(shù)5.用2、4、9、0組成一個(gè)同時(shí)是2、3和5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是(

)。

A.240

B.940

C.420

D.9206.一個(gè)長(zhǎng)方體水池，長(zhǎng)20米，寬10米，深2米，這個(gè)水池占地（

）平方米。

A.200

B.400

C.520二.判斷題(共6題，共12分)1.8的倍數(shù)只有16，24，32，40，48。（

）2.因?yàn)?÷0.5=4，所以2是0.5的倍數(shù)，0.5也是2的因數(shù)。（

）3.如果A是奇數(shù)，那么2045+3896+A的結(jié)果還是奇數(shù)。（

）4.500的因數(shù)個(gè)數(shù)比5的倍數(shù)的個(gè)數(shù)多。（

）5.分子和分母都是合數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)一定不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。（

）6.所有的偶數(shù)中，只有2不是合數(shù)。（

）三.填空題(共8題，共25分)1.旋轉(zhuǎn)是由________和________決定的。旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)：________、________不變，________和________變化，繞著________旋轉(zhuǎn)。2.生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象大致有兩大類(lèi)：一類(lèi)是（

）；另一類(lèi)則是（

）。3.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，則它的表面積就擴(kuò)大（

）倍，它的體積就擴(kuò)大（

）倍。4.在括號(hào)內(nèi)填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。（1）風(fēng)車(chē)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)是（

）。（2）鐘面上秒針的運(yùn)動(dòng)是（

）。（3）汽車(chē)在平坦筆直的馬路上行駛，車(chē)身的運(yùn)動(dòng)是（

）。（4）小紅房間的抽屜是推拉型的，開(kāi)抽屜的過(guò)程是（

）。5.幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)。指針從“開(kāi)始”轉(zhuǎn)到“練習(xí)本”為順時(shí)針轉(zhuǎn)1格，從“開(kāi)始”轉(zhuǎn)到“橡皮”為逆時(shí)針轉(zhuǎn)1格。（1）指針順時(shí)針轉(zhuǎn)3格可以得到（

）。（2）指針逆時(shí)針轉(zhuǎn)3格可以得到（

）。（3）指針順時(shí)針轉(zhuǎn)5格后，再逆時(shí)針轉(zhuǎn)7格，可以得到（

）。（4）我想得到（

），需要（

）時(shí)針轉(zhuǎn)（

）格。6.在0時(shí)到12時(shí)之間，鐘面上的時(shí)針和分針成60°角共有（

）次。7.如下圖，三角形圍繞著虛線(xiàn)旋轉(zhuǎn)一周，所形成的幾何體，這個(gè)幾何體是（

）。8.棱長(zhǎng)1厘米的小正方體至少需要（

）個(gè)可拼成一個(gè)較大的正方體。需要（

）個(gè)這樣的小正方體可拼成一個(gè)棱長(zhǎng)為1分米的大正方體，如果把這些小正方體依次排成一排，可以排成（

）米。四.計(jì)算題(共2題，共10分)1.算一算。2.求組合圖形的表面積和體積。(單位：dm)五.作圖題(共1題，共4分)1.下面圖形是由若干個(gè)小正方體木塊搭成的幾何體從三個(gè)方向觀(guān)察所看到的圖形，請(qǐng)你用小正方體擺一擺該幾何體的實(shí)際形狀，它由多少個(gè)小正方體木塊搭成？六.解答題(共6題，共27分)1.用小正方體搭一個(gè)立體圖形，使得從左面看和上面看分別得到下面的兩個(gè)圖形。要搭成這樣的立體圖形最少需要幾個(gè)小正方體？最多有幾個(gè)小正方體？2.從一塊正方形的木板上鋸下寬為3分米的一根木條以后，剩下的面積是108平方分米，則木條的面積是多少平方分米？3.粉刷一間教室的四壁和屋頂，教室長(zhǎng)12米，寬4.5米，高3米除去門(mén)窗的面積12平方米，粉刷的面積是多少？如果每平方米用涂料0.5千克，粉刷完這間教室需涂料多少千克？4.給下面的圖補(bǔ)充上恰當(dāng)?shù)木€(xiàn)段，畫(huà)成長(zhǎng)方體或正方體.

5.一只浣熊的體重是7.5千克，一只海象的體重約是這只浣熊的264倍，這只海象的體重約是多少千克？6.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是96厘米，它的每一條棱長(zhǎng)是多少厘米？它的表面積是多少平方厘米？參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.B5.A6.A二.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√三.填空題1.旋轉(zhuǎn)中心；旋轉(zhuǎn)角；大??；形狀；方向；位置；一個(gè)點(diǎn)或一條直線(xiàn)2.物體的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)；由某一基本圖形通過(guò)旋轉(zhuǎn)而形成的圖案3.4；84.（1）旋轉(zhuǎn)；（2）旋轉(zhuǎn)；（3）平移；（4）平移5.（1）文具盒；（2）筆筒；（3）鋼筆；（4）書(shū)包；順；46.227.圓錐8.8；1000；10四.計(jì)算題1.；0；2.表面積：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)體積：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作圖題1.是由7個(gè)小正方體木塊搭成的。立體圖形如下圖所示。六.解答題1.解：要搭成這樣的立體圖形最少需要5個(gè)小正方體，最多有7個(gè)小正方體。2.解：把108分解質(zhì)因數(shù)：108＝2×2×3×3×3＝12×9。由此可見(jiàn)，9加3正好等于12，所以正方形木板的邊長(zhǎng)是12分米。所以木條的面積是12×3＝36（平方分米）。答：木條的面積是36平方分米.3.解：①（12×4.5+12×3+3×4.5）×2﹣12×4.5﹣12，=（54+36+13.5）×2﹣54﹣12，=103.5×2﹣66，=207﹣66，=141（平方米）；答：粉刷的面積是141平方米。②141×0.5=70.5