版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
大單元整合復(fù)習(xí)九年級(jí)上冊(cè)第二單元思想光芒
huī
濡厄弋宥袤箴循汲恪貿(mào)hán
篋裁贓lüè
瞥駭緞pián
佝僂wàng褻瀆慕訣騖chán
字音字形shè
以下字詞是本單元重點(diǎn)字音字形,請(qǐng)給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
功意霆彬彬qiǎngguō
皇蕩易義章及nìnɡ
滄qī
蔑妨礙diàn
suǐ
shuā
曦zhī
pōu
chù
欞坍覷燼
僵鵲彰得憤躁即俱名銷戈fà
jiān
穢忸怩庸矯擂本單元??级嘁糇?.調(diào):diào;tiáo
調(diào)和(
)格調(diào)(
)調(diào)停(
)2.?dāng)€:cuán;zǎn
積攢(
)
人頭攢動(dòng)(
)3.匙:chí;shi
鑰匙(
)
湯匙(
)4.剝:bō;bāo
抽絲剝繭(
)
剝落(
)剝削(
)剝皮(
)bāo
bō
bō
bō
chí
shi
cuán
zǎn
tiáo
diào
tiáo
現(xiàn)代文閱讀【核心考點(diǎn):論點(diǎn)、論證方法、論證思路】
篇目(作者)論點(diǎn)論證方法/手法論證思路《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》(梁?jiǎn)⒊?“敬業(yè)樂(lè)業(yè)”四個(gè)字,是人類生活的不二法門(mén)舉例論證、正反對(duì)比論證、道理論證、比喻論證文章先開(kāi)宗明義地提出中心論點(diǎn)“‘敬業(yè)樂(lè)業(yè)’四個(gè)字,是人類生活的不二法門(mén)”;之后從三個(gè)方面分別談?wù)摗坝袠I(yè)”“敬業(yè)”“樂(lè)業(yè)”的重要性;最后,用“責(zé)任心”和“趣味”總結(jié)全文篇目(作者)論點(diǎn)論證方法/手法論證思路《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信》(雨果)英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)并火燒圓明園事件是強(qiáng)盜行徑,是不尊重人類文明的非人道主義行為鋪陳、對(duì)比、反語(yǔ)作者首先以瑰麗的語(yǔ)言盛贊圓明園在人類文明中的地位;其后,又以比喻及反諷的修辭,將英法聯(lián)軍劫掠圓明園的罪行揭露出來(lái),兩者形成鮮明的對(duì)比,從而引出譴責(zé)英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)行為的觀點(diǎn)篇目(作者)論點(diǎn)論證方法/手法論證思路《論教養(yǎng)》(利哈喬夫)一個(gè)有教養(yǎng)的人,必定從心里愿意尊重別人,也善于尊重別人舉例論證、對(duì)比論證作者一開(kāi)始引入論題——良好的教養(yǎng);接著把有無(wú)教養(yǎng)的表現(xiàn)進(jìn)行對(duì)比,指出教養(yǎng)的思想核心是尊重他人;然后剖析優(yōu)雅風(fēng)度,指出一切優(yōu)雅風(fēng)度的基礎(chǔ)其實(shí)是一種關(guān)照態(tài)度;最后,總結(jié)全文,點(diǎn)明我們必須以尊重的態(tài)度對(duì)待別人篇目(作者)論點(diǎn)論證方法/手法論證思路《精神的三間小屋》(畢淑敏)精神的三間小屋指盛放著愛(ài)和恨的小屋、盛放著事業(yè)的小屋和安放我們自身的小屋比喻論證、正反對(duì)比論證、道理論證作者一開(kāi)始引出話題——如何布置我們的心靈空間;接著,分析人們的精神世界里應(yīng)該建立“三間小屋”:盛放著愛(ài)和恨的小屋、盛放著事業(yè)的小屋、安放我們自身的小屋;最后指出把精神的三間小屋建筑得美觀結(jié)實(shí)的條件,并希望在此基礎(chǔ)上把小屋擴(kuò)建成精神大廈考點(diǎn)針對(duì)練1.【論證方法】(《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》“思考探究”)議論性文章常用的論證方法有舉例論證、對(duì)比論證、道理論證、比喻論證等。本文用了哪些論證方法?試舉例說(shuō)明。作者舉百丈禪師不做事就不吃飯和佝僂丈人承蜩的例子,屬于舉例論證;在論述要敬業(yè)這個(gè)分論點(diǎn)時(shí),既從正面說(shuō)了“凡做一件事,便把這件事看作我的生命,無(wú)論別的什么好處,到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事來(lái)和他交換”,又從反面說(shuō)“一個(gè)人對(duì)于自己的職業(yè)不敬,從學(xué)理方面說(shuō),便是褻瀆職業(yè)之神圣;從事實(shí)方面說(shuō),一定把事情做糟了,結(jié)果自己害自己”,這屬于正反對(duì)比論證;引用莊子、孔子、朱熹、曾文正等人的話,屬于道理論證;在說(shuō)到職業(yè)樂(lè)趣時(shí),用了賽球的比喻,屬于比喻論證。通過(guò)運(yùn)用這些論證方法,材料與觀點(diǎn)得以緊密聯(lián)系起來(lái),并對(duì)觀點(diǎn)起到支持作用。2.【論點(diǎn)、論證思路】(《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信》“思考探究”)通讀全文,看看這封書(shū)信主要表達(dá)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院《銅版畫(huà)技法2》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東石油化工學(xué)院《安裝工程計(jì)量與計(jì)價(jià)實(shí)訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院《食品工程原理(含實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì))》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東茂名幼兒師范??茖W(xué)?!兜抡Z(yǔ)國(guó)家文學(xué)史及文學(xué)作品選讀》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東茂名健康職業(yè)學(xué)院《中國(guó)造園美學(xué)與實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 一年級(jí)數(shù)學(xué)(上)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)集錦
- 【金版學(xué)案】2014-2021學(xué)年高中歷史人教版必修二-第六單元-第19課-戰(zhàn)后資本主義的新變化
- 2021高考化學(xué)考點(diǎn)突破訓(xùn)練:5-3微粒之間的相互作用力和物質(zhì)的多樣性
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)總結(jié)
- 全程方略2021屆高考數(shù)學(xué)專項(xiàng)精析精煉:2014年考點(diǎn)37-立體幾何中的向量方法
- 2022年貴州省遵義市中考語(yǔ)文試卷【含答案】
- 幼兒園支部書(shū)記批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿范文通用5篇
- 希望點(diǎn)-列舉法
- 六年級(jí)體育課《投擲實(shí)心球》教案
- 2023年7月中央電大行政管理本科《行政法與行政訴訟法》期末考試
- 礦井軌道質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及架線維護(hù)規(guī)程
- 人教版高中化學(xué)選修二測(cè)試題及答案解析
- 打字測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 2023年報(bào)告文學(xué)研究(自考)(重點(diǎn))題庫(kù)(帶答案)
- GB/T 18691.5-2021農(nóng)業(yè)灌溉設(shè)備灌溉閥第5部分:控制閥
- 《左傳》簡(jiǎn)介課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論