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文檔簡介

主題情境限時(shí)檢測(七)[“一帶一路”]一、(2025原創(chuàng))積累和運(yùn)用(共7小題,計(jì)24分)古都西安要深度融入共建“一帶一路”大格局,特籌劃開展“新突破、譜新篇”文藝展演活動(dòng)。作為文字編輯,請完成以下任務(wù)。【篇章一

啟程】請解決開場語中的文字問題。駝鈴聲聲,絲路綿延。昔日炫彩奪目的都城——長安,將當(dāng)時(shí)光輝熠熠的文明串聯(lián)起來,張揚(yáng)個(gè)性、推祟英雄品格的唐人賦予絲綢之路無盡的力量。當(dāng)今豐富的歷史遺存和文化遺產(chǎn)正是絲綢之路頂盛時(shí)期的歷史印記。1.請確認(rèn)開場語中加點(diǎn)字的讀音。(2分)(1)炫彩奪目(A.xuán

B.xuàn)______

(2)賦予(A.fù

B.fǔ)______

2.校對開場語時(shí)發(fā)現(xiàn)其中有錯(cuò)別字,請改正。(2分)(1)推祟______

(2)頂盛______

A

B

【篇章二

印記】絲綢之路是一條充滿神奇經(jīng)歷的道路,風(fēng)格多樣的文學(xué)經(jīng)典廣為流傳,請你整理記錄壯美山河和別樣風(fēng)物的古詩文給本篇章朗誦獻(xiàn)禮。3.絲路風(fēng)光:(1)唐代詩人王維描繪雄渾壯觀的邊塞景象:“

。”(《使至塞上》)(2)唐代詩人岑參展開想象描繪奇麗雪景:“

,

?!?《白雪歌送武判官歸京》)(3)北宋詞人范仲淹直接點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn),描摹蕭瑟悲涼的邊塞景象:“__________

,

?!?《漁家傲·秋思》)

絲路贊歌:提出“一帶一路”倡議后,中國人民在全世界范圍內(nèi)廣交朋友,睦鄰友好。(4)作為學(xué)生代表,借用“

,不亦樂乎”(《<論語>十二章》)表達(dá)熱烈歡迎之意。(5)回顧“一帶一路”的歷史,我們在摸索中前進(jìn),正如舒婷寫的:“我是你額上熏黑的礦燈,

。”(《祖國啊,我親愛的祖國》)(11分)

照你在歷史的隧洞里蝸行摸索

有朋自遠(yuǎn)方來

衡陽雁去無留意

風(fēng)景異

塞下秋來

千樹萬樹梨花開

忽如一夜春風(fēng)來

長河落日圓

大漠孤煙直

【篇章三

燎原】下面是關(guān)于絲綢之路的一段介紹性文字,請修改完善。①回首往昔,偉大的絲綢之路從張騫的眼眸深邃處向西延展。②此后,這條連通中西的干線上,商旅

,使者

。③多元的文明隨人群涌動(dòng),在古道上交匯滌蕩出絢爛漣漪。④正是有了古絲綢之路,東西方才彼此擁抱開放,也造就了多元文明百花園的盛景。⑤眼下,中國提出的共建“一帶一路”倡議在新時(shí)代深入推進(jìn)。⑥延續(xù)千年的交融之“道”正為“一帶一路”沿線國家和地區(qū)之間的貿(mào)易往來

民心相通帶來深遠(yuǎn)、積極的影響。

4.第②句中有兩個(gè)短語排序混亂,請將它們按照正確的次序填寫在橫線處。(只填序號(hào))(2分)A.相望于道B.不絕于途

【解析】分析句子可知,商旅應(yīng)是來往不絕、接連不斷,第一空用“不絕于途”恰當(dāng)。絲綢之路道路上的使者可以相互看見,第二空用“相望于道”恰當(dāng)。

BA5.討論文稿時(shí),有人想刪掉第④句中的限定性詞語“多元”。請結(jié)合語段內(nèi)容,給他說說這個(gè)定語不能刪除的理由。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________【解析】“多元”用來修飾文明,體現(xiàn)了絲綢之路的影響。所以不能刪除。6.請?jiān)诘冖蘧浞娇騼?nèi)填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)【解析】“貿(mào)易往來”和“民心相通”是并列短語,中間應(yīng)用頓號(hào)?!岸嘣敝浮岸鄻拥模徊粏我坏摹?,體現(xiàn)了絲綢之路的影響即帶來了文明的多樣性。(2分)、

【篇章四

綿延】7.根據(jù)全球圖書館數(shù)據(jù)庫的檢索發(fā)現(xiàn),在“一帶一路”國家流通的《西游記》有16種翻譯語言,版本多達(dá)60個(gè)。請你簡要分析這部名著風(fēng)靡海內(nèi)外的原因。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________示例:《西游記》中燦爛絢麗的藝術(shù)想象、性格鮮明的人物、跌宕起伏的故事情節(jié)是其風(fēng)靡海內(nèi)外的原因。(3分)二、文言文閱讀(共4小題,計(jì)12分)趙苞初仕州郡,舉孝廉,再遷廣陵令。視事三年,政教清明,郡表其狀,遷遼西太守。抗厲①威嚴(yán),名振邊俗。以到官明年,遣使迎母及妻子,垂當(dāng)?shù)娇?,道?jīng)柳城,值鮮卑萬余人入塞寇鈔②,苞③母及妻子遂為所劫質(zhì),載以擊郡。苞率步騎二萬,與賊對陣。賊出母以示苞,苞悲號(hào)謂母曰:“為子無狀④,欲以微祿奉養(yǎng)朝夕,不圖為母作禍。昔為母子,今為王臣,義不得顧私恩,毀忠節(jié),唯當(dāng)萬死,無以塞罪?!蹦高b謂曰:“威豪,人各有命,何得相顧,以虧忠義!昔王陵母對漢使伏劍,以固其志,爾其勉之?!卑磿r(shí)進(jìn)戰(zhàn),賊悉摧破,其母妻皆為所害。(節(jié)選自《后漢書·獨(dú)行列傳》)【注釋】①抗厲:剛正。②寇鈔:劫掠。③苞:趙苞,字威豪。④無狀:沒有功績?!緟⒖甲g文】趙苞最初在州郡做官,后被舉薦為孝廉,再升遷為廣陵令。(趙苞)任職三年,政事、教化清明,郡里把他的政績上表朝廷,(趙苞)被升遷為遼西太守。(趙苞)做事剛正,有威嚴(yán),他的威名震懾著邊遠(yuǎn)地區(qū)。擔(dān)任遼西太守的第二年,(趙苞)派人迎接母親、妻子和孩子,將要到達(dá)遼西郡城時(shí),路上經(jīng)過柳城,遇到一萬余鮮卑人進(jìn)擾邊塞劫掠,趙苞的母親、妻子和孩子就被劫持作為人質(zhì),(鮮卑人)用車載著他們來攻打遼西郡城。趙苞率領(lǐng)兩萬步兵和騎兵,和鮮卑人對陣。鮮卑人在陣前推出趙苞的母親給趙苞看,趙苞悲痛大哭,對母親說:“兒子沒有功績,打算用微薄的俸祿早晚侍奉贍養(yǎng)您,想不到為您招來大禍。過去(我)是您的兒子,現(xiàn)在(我)是朝廷的大臣,大義不能顧及私恩,自毀忠節(jié),只有拼死一戰(zhàn),否則沒有別的辦法來彌補(bǔ)我的罪過。”母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對他說:“威豪,各人生死有命,怎能為了顧及我而虧損忠義!過去王陵的母親面對漢的使者以劍自殺,為的是使王陵堅(jiān)定志向,希望你努力這么做。”趙苞立即下令出擊,鮮卑軍隊(duì)全被摧毀攻破,他的母親和妻子都被鮮卑人殺害。1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。(4分)(1)舉孝廉(

)(2)值鮮卑萬余人人塞寇鈔(

)(3)欲以微祿奉養(yǎng)朝夕(

)(4)以固其志(

)鞏固,堅(jiān)定

贍養(yǎng)

遇到

推選,舉薦

【解析】“載以擊郡”中的“以”是連詞,來。A.動(dòng)詞,按照;B.連詞,來;C.動(dòng)詞,認(rèn)為;D.介詞,因?yàn)?、由于。故選B項(xiàng)。2.下列句子中加點(diǎn)的“以”,與“載以擊郡”中“以”的意義和用法全都相同的一項(xiàng)是(2分)(

)A.必以情(《曹劌論戰(zhàn)》)B.屬予作文以記之(《岳陽樓記》)C.皆以美于徐公(《鄒忌諷齊王納諫》)D.徒以有先生也(《唐雎不辱使命》)

B

3.請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)視事三年,政教清明,郡表其狀,遷遼西太守。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________(2)苞即時(shí)進(jìn)戰(zhàn),賊悉摧破,其母妻皆為所害。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________4.結(jié)合文章內(nèi)容,說說趙苞具有什么樣的精神品質(zhì)。(2分)______________________________________________________

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