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文檔簡(jiǎn)介

背越式跳高教案

認(rèn)通過教學(xué)使學(xué)生了解跳高的

教知一些基本知識(shí),85%以上的

目同學(xué)能夠掌握、背越式跳高弧

學(xué)標(biāo)線助跑起跳鍛煉的基本方法,

教知道背越式跳高助跑和其它

目跳高的助跑有什么區(qū)別。

技通過教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自

材背越式跳高標(biāo)練、自評(píng)的能力和習(xí)慣,融健

身競(jìng)技為一體,培養(yǎng)學(xué)生健身

標(biāo)

鍛煉的方法。

情培養(yǎng)合作與競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),通過

感練習(xí)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)

目生勇敢、頑強(qiáng)、果斷等優(yōu)良品

標(biāo)質(zhì)以及敢于創(chuàng)新,勇于實(shí)踐的

精神。

率41、教學(xué)重點(diǎn):起跳技術(shù)與弧線助跑;助跑與起跳相結(jié)合練習(xí)。

學(xué)2、教學(xué)難點(diǎn):助跑與起跳相結(jié)合技術(shù)。

1

點(diǎn)

課組織教學(xué)方法與學(xué)練方法運(yùn)動(dòng)

序教學(xué)內(nèi)容負(fù)荷

教師教學(xué)生的學(xué)與練時(shí)次苑

與導(dǎo)|B數(shù)度

課堂常規(guī)要求:成四列橫隊(duì)集合

升1、集合整隊(duì)1、教態(tài)

2、師生問好自然、XXXXXXXXXX2

始3、宣布本次課的內(nèi)容目標(biāo)XXXXXXXXXX至

及要求2、聲音00000000000003

部4、檢查著裝安排見習(xí)生洪亮、0000000000000分

分3、精神

飽滿要求:1、快、靜、齊

2、背風(fēng)、背陽

、組織:

避慢跑籃球場(chǎng)3-4圈教法:1、成兩路縱隊(duì)饒

二、籃球邊線慢跑44

備徒手操1、2、成體操對(duì)型散至X

教師隨開58中

部1、頭部運(yùn)動(dòng)學(xué)生慢XXXXX分拒強(qiáng)

2、兩人壓肩拉肩運(yùn)動(dòng)跑XXXXX

分0000

2、0

教師口0000

令邊講0

解,邊

示范

課教學(xué)內(nèi)容組織教學(xué)方法與學(xué)練方法運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

序教師教與導(dǎo)學(xué)生的學(xué)與練時(shí)次強(qiáng)

間數(shù)度

3、提腿運(yùn)動(dòng)3、提出要求,引練習(xí)要求:

準(zhǔn)4、膝關(guān)節(jié)運(yùn)導(dǎo)領(lǐng)做1、學(xué)生認(rèn)真

備動(dòng)聽講做練習(xí)。

部5、踝關(guān)節(jié)運(yùn)2、學(xué)生做練

分動(dòng)習(xí)時(shí)動(dòng)作準(zhǔn)確、

6、弓步壓腿到位、力度大。

7、收腹跳加

轉(zhuǎn)體360度

組織:

跳高:一、學(xué)生觀看教

一、教師完教法L師示范

整示范1、教師做跳高完

整動(dòng)作示范。

2、教師提問跳高

基技術(shù)組成學(xué)生作

答。

二、起跳練

習(xí)教法2:

1、原地1、教師講解并

本邁步放起跳做示范動(dòng)作。要求:

腿練習(xí)2、學(xué)生跟隨教師1、學(xué)生仔細(xì)5至

2、原地口令做練習(xí)。觀察動(dòng)作。306次中

擺腿和擺臂3、教師巡視并糾2、學(xué)生積極分強(qiáng)

練習(xí)正學(xué)生錯(cuò)誤。回答教師提出的鐘

部3、上步問題。

內(nèi)扣膝擺腿動(dòng)作要領(lǐng):擺動(dòng)腿

練習(xí)'?上快速擺腿內(nèi)扣和二、原地練習(xí)

二步起跳練起跳快速蹬伸的

習(xí)起跳動(dòng)作協(xié)調(diào)配

分4、上一合起來,在助跑的

步到三步起后段要強(qiáng)調(diào)助跑

跳摸高練習(xí)的節(jié)奏和掌握身

體的內(nèi)傾動(dòng)作。

三、過桿練三、過桿練習(xí)

習(xí)

1、原地跳起動(dòng)作要領(lǐng):

挺髓練習(xí)1、背對(duì)橫桿起跳

倒肩、挺髓、甩腿。

2、3步助跑

起跳過桿練動(dòng)作要領(lǐng):

習(xí)1、助跑:左腳起

跳為例,助跑時(shí)右

腳在前,采用弧線

助跑,身體保持一

定的內(nèi)傾,傾向弧

線的

課教學(xué)內(nèi)容組織教學(xué)方法與學(xué)練方法運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

序教師教與導(dǎo)學(xué)生的學(xué)與練時(shí)次強(qiáng)

間數(shù)度

中心,以前腳掌落

地。

2、起跳:助跑的

最后一步要以向

基下向后的動(dòng)作,完

成起跳落地;擺動(dòng)

腿彎曲,大腿向上

擺到水平位置;擺

本3、5步助跑動(dòng)腿同側(cè)臂曲肘

起跳過桿練擺到肩的水平逐要求:

習(xí)漸向上伸直,異側(cè)1、學(xué)生認(rèn)真聽講

臂曲臂擺至肩的做練習(xí)。3至

部水平位置2、學(xué)生做練習(xí)時(shí)305次

動(dòng)作準(zhǔn)確、到位、分

3、過桿和落地:力度大。鐘

背對(duì)橫竿,過竿3、學(xué)生自我體會(huì)

分時(shí),要抓住擺動(dòng)腿動(dòng)作要領(lǐng)

下放與倒肩,挺髓

成背弓作的協(xié)調(diào)注意:學(xué)生在完

配合以及兩小腿成各種起跳練習(xí)

上甩動(dòng)作。時(shí),都要求從身

體內(nèi)傾的預(yù)備姿

教法:勢(shì)開始,由傾斜

1、教師講解并做迅速轉(zhuǎn)成正直,

示范動(dòng)作。使起跳的垂直力

2、學(xué)生跟隨教師通過身體重心。

口令做練習(xí)。

3、教師巡視并糾

正學(xué)生錯(cuò)誤。

一、集合整1、教師整理隊(duì)伍組織:

理隊(duì)伍并放1、放松活動(dòng)成體

結(jié)松身體各部操隊(duì)型

位;集合整

隊(duì);2、語言法,放松3至

束法指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)2、集合隊(duì)伍。4分

二、集合整放松身體各部位要求:精神

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