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文檔簡(jiǎn)介
背越式跳高教案
認(rèn)通過教學(xué)使學(xué)生了解跳高的
教知一些基本知識(shí),85%以上的
目同學(xué)能夠掌握、背越式跳高弧
學(xué)標(biāo)線助跑起跳鍛煉的基本方法,
教知道背越式跳高助跑和其它
目跳高的助跑有什么區(qū)別。
技通過教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自
能
材背越式跳高標(biāo)練、自評(píng)的能力和習(xí)慣,融健
目
身競(jìng)技為一體,培養(yǎng)學(xué)生健身
標(biāo)
鍛煉的方法。
情培養(yǎng)合作與競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),通過
感練習(xí)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)
目生勇敢、頑強(qiáng)、果斷等優(yōu)良品
標(biāo)質(zhì)以及敢于創(chuàng)新,勇于實(shí)踐的
精神。
率41、教學(xué)重點(diǎn):起跳技術(shù)與弧線助跑;助跑與起跳相結(jié)合練習(xí)。
學(xué)2、教學(xué)難點(diǎn):助跑與起跳相結(jié)合技術(shù)。
1
難
點(diǎn)
課組織教學(xué)方法與學(xué)練方法運(yùn)動(dòng)
序教學(xué)內(nèi)容負(fù)荷
教師教學(xué)生的學(xué)與練時(shí)次苑
與導(dǎo)|B數(shù)度
課堂常規(guī)要求:成四列橫隊(duì)集合
升1、集合整隊(duì)1、教態(tài)
2、師生問好自然、XXXXXXXXXX2
始3、宣布本次課的內(nèi)容目標(biāo)XXXXXXXXXX至
及要求2、聲音00000000000003
部4、檢查著裝安排見習(xí)生洪亮、0000000000000分
分3、精神
飽滿要求:1、快、靜、齊
2、背風(fēng)、背陽
、組織:
避慢跑籃球場(chǎng)3-4圈教法:1、成兩路縱隊(duì)饒
二、籃球邊線慢跑44
備徒手操1、2、成體操對(duì)型散至X
教師隨開58中
部1、頭部運(yùn)動(dòng)學(xué)生慢XXXXX分拒強(qiáng)
2、兩人壓肩拉肩運(yùn)動(dòng)跑XXXXX
分0000
2、0
教師口0000
令邊講0
解,邊
示范
課教學(xué)內(nèi)容組織教學(xué)方法與學(xué)練方法運(yùn)動(dòng)負(fù)荷
序教師教與導(dǎo)學(xué)生的學(xué)與練時(shí)次強(qiáng)
間數(shù)度
3、提腿運(yùn)動(dòng)3、提出要求,引練習(xí)要求:
準(zhǔn)4、膝關(guān)節(jié)運(yùn)導(dǎo)領(lǐng)做1、學(xué)生認(rèn)真
備動(dòng)聽講做練習(xí)。
部5、踝關(guān)節(jié)運(yùn)2、學(xué)生做練
分動(dòng)習(xí)時(shí)動(dòng)作準(zhǔn)確、
6、弓步壓腿到位、力度大。
7、收腹跳加
轉(zhuǎn)體360度
組織:
跳高:一、學(xué)生觀看教
一、教師完教法L師示范
整示范1、教師做跳高完
整動(dòng)作示范。
2、教師提問跳高
基技術(shù)組成學(xué)生作
答。
二、起跳練
習(xí)教法2:
1、原地1、教師講解并
本邁步放起跳做示范動(dòng)作。要求:
腿練習(xí)2、學(xué)生跟隨教師1、學(xué)生仔細(xì)5至
2、原地口令做練習(xí)。觀察動(dòng)作。306次中
擺腿和擺臂3、教師巡視并糾2、學(xué)生積極分強(qiáng)
練習(xí)正學(xué)生錯(cuò)誤。回答教師提出的鐘
部3、上步問題。
內(nèi)扣膝擺腿動(dòng)作要領(lǐng):擺動(dòng)腿
練習(xí)'?上快速擺腿內(nèi)扣和二、原地練習(xí)
二步起跳練起跳快速蹬伸的
習(xí)起跳動(dòng)作協(xié)調(diào)配
分4、上一合起來,在助跑的
步到三步起后段要強(qiáng)調(diào)助跑
跳摸高練習(xí)的節(jié)奏和掌握身
體的內(nèi)傾動(dòng)作。
三、過桿練三、過桿練習(xí)
習(xí)
1、原地跳起動(dòng)作要領(lǐng):
挺髓練習(xí)1、背對(duì)橫桿起跳
倒肩、挺髓、甩腿。
2、3步助跑
起跳過桿練動(dòng)作要領(lǐng):
習(xí)1、助跑:左腳起
跳為例,助跑時(shí)右
腳在前,采用弧線
助跑,身體保持一
定的內(nèi)傾,傾向弧
線的
課教學(xué)內(nèi)容組織教學(xué)方法與學(xué)練方法運(yùn)動(dòng)負(fù)荷
序教師教與導(dǎo)學(xué)生的學(xué)與練時(shí)次強(qiáng)
間數(shù)度
中心,以前腳掌落
地。
2、起跳:助跑的
最后一步要以向
基下向后的動(dòng)作,完
成起跳落地;擺動(dòng)
腿彎曲,大腿向上
擺到水平位置;擺
本3、5步助跑動(dòng)腿同側(cè)臂曲肘
起跳過桿練擺到肩的水平逐要求:
習(xí)漸向上伸直,異側(cè)1、學(xué)生認(rèn)真聽講
臂曲臂擺至肩的做練習(xí)。3至
部水平位置2、學(xué)生做練習(xí)時(shí)305次
動(dòng)作準(zhǔn)確、到位、分
3、過桿和落地:力度大。鐘
背對(duì)橫竿,過竿3、學(xué)生自我體會(huì)
分時(shí),要抓住擺動(dòng)腿動(dòng)作要領(lǐng)
下放與倒肩,挺髓
成背弓作的協(xié)調(diào)注意:學(xué)生在完
配合以及兩小腿成各種起跳練習(xí)
上甩動(dòng)作。時(shí),都要求從身
體內(nèi)傾的預(yù)備姿
教法:勢(shì)開始,由傾斜
1、教師講解并做迅速轉(zhuǎn)成正直,
示范動(dòng)作。使起跳的垂直力
2、學(xué)生跟隨教師通過身體重心。
口令做練習(xí)。
3、教師巡視并糾
正學(xué)生錯(cuò)誤。
一、集合整1、教師整理隊(duì)伍組織:
理隊(duì)伍并放1、放松活動(dòng)成體
結(jié)松身體各部操隊(duì)型
位;集合整
隊(duì);2、語言法,放松3至
束法指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)2、集合隊(duì)伍。4分
二、集合整放松身體各部位要求:精神
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