三年級(jí)班級(jí)紀(jì)律管理方法

三年級(jí)班級(jí)紀(jì)律管理方法三年級(jí)班級(jí)紀(jì)律管理方法篇一（一）明確規(guī)定上課的規(guī)章制度教育聽講聽到鈴響后，不要奔跑，不要擁擠，不要著急，快速走進(jìn)教室，當(dāng)老師說上課兩個(gè)字，班長喊起立，老師說坐下，大家再集體坐下。這樣做既能夠培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，又培養(yǎng)良好的和善習(xí)慣，久而久之，形成了習(xí)慣，慢慢地適應(yīng)集體生活。上課的過程中，不是特別緊急不是的條件不要打報(bào)告，有問題要先舉手，手要放平，要舉右手，上課時(shí)不要和其他同學(xué)再說話，大鬧。的過程中有些同學(xué)總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就要報(bào)告老師，不易目光分散其他同學(xué)的注意力，影響教師正常上課思路。上課時(shí)，桌面上只允許擺放和本節(jié)課相關(guān)的書籍，文具盒。以免孩子分散注意力。關(guān)于文具的管理。告訴學(xué)生自己的文具要做上能箭頭記號(hào)，盡量避免不要借其他同學(xué)的文具使用。當(dāng)使用完文具時(shí)，要放回原來的蔭濕，同學(xué)之間不要因?yàn)槲木咔形甬a(chǎn)生矛盾，影響同學(xué)間的友誼。（二）明確規(guī)定好下課的紀(jì)律當(dāng)聽到下課鈴響后，不許私自下課，經(jīng)過學(xué)長允許后再下課，下課后，把自己所有的數(shù)碼產(chǎn)品收拾好，放進(jìn)文具盒，桌面左上角擺好下節(jié)課要介面用的課本。強(qiáng)調(diào)下課后主要做兩三件事，上廁所、削鉛筆、做游戲。不要跑，不要追打斗鬧，教室的桌子板凳要為保護(hù)好，不許在教室打鬧，磕到身體會(huì)很疼。下課不許在門的附近玩耍，防止門夾手。要多做有內(nèi)涵的游戲。做講衛(wèi)生愛勞動(dòng)的好學(xué)生。有紙扔進(jìn)垃圾桶，不許隨地扔，上課時(shí)間一律不許下桌扔垃圾。每天下午放學(xué)后，值日生要做值日，做值日要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把地掃干凈，各種教室衛(wèi)生課室用具擺設(shè)整齊，桌椅擺整齊。（三）明確規(guī)定放學(xué)的紀(jì)律放學(xué)排隊(duì)一定要整齊，不許自己私自離開，有事要先和老師說，家長來接你，要告訴老師一聲才可以走。如何有效的紀(jì)律管理很重要，所以我們一定做的個(gè)好的管理者，從各方面做起。三年級(jí)班級(jí)紀(jì)律管理方法篇二我的班整體表現(xiàn)為：學(xué)習(xí)氣氛濃，自覺性強(qiáng);紀(jì)律穩(wěn)定，言行規(guī)范，基本沒有損壞學(xué)校和班級(jí)形象的事情發(fā)生;絕大多數(shù)同學(xué)心理健康，十分積極參加集體活動(dòng)，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)拼搏，自強(qiáng)不息的團(tuán)隊(duì)精神。班級(jí)的管理管理模式主要有以下幾方面：一、班主任管理老師班級(jí)的思路和思路理念：注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力、自覺遵守紀(jì)律和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，抓好班級(jí)運(yùn)營管理中的細(xì)節(jié)。思路：從一開始就要有詳細(xì)的班級(jí)管理制度和指示，明文公布各項(xiàng)制度，宣布班委、課代表、小組長等職責(zé)。然后，嚴(yán)格按照制度建設(shè)來監(jiān)督實(shí)施，如果有不能接受的同學(xué)，可以當(dāng)面提出疑義，或者商量有所簡化。否則，每個(gè)同學(xué)必須遵守。這是我多年班主任其他工作的經(jīng)驗(yàn)，所以，每接新的班級(jí)要看清楚以下幾點(diǎn)：1、建立班委機(jī)構(gòu)。在新的班級(jí)集體中，建立一個(gè)強(qiáng)壯的班委政府機(jī)構(gòu)，是搞好班級(jí)教育工作的樞紐。經(jīng)過一個(gè)月的臨時(shí)班委的考察和試用，確立即將正式的班委組織。2、公平、和藹的交流盡快掌握人際關(guān)系本班學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)。針對(duì)全班同學(xué)的交流，讓同學(xué)感覺到新班集體的溫馨，消除對(duì)即新環(huán)境的恐懼心理。例：同學(xué)們，今天我4、參加學(xué)校和年級(jí)的文娛活動(dòng)。由班主任和班委共同商量決策，或者與全班同學(xué)商量決策。二、班委職責(zé)恰當(dāng)各個(gè)班委員的工作，做到分工明確，責(zé)任到人，各項(xiàng)工作都有其負(fù)責(zé)人和此項(xiàng)工作具體操作人。一般遇事要班委集體商量，班長作決策，如有困難及時(shí)發(fā)現(xiàn)與班主任溝通，再做決策。1、班長：抓班級(jí)整體工作，進(jìn)行每天的考勤管理工作，定時(shí)參加雙休日學(xué)校德育處的班長會(huì)，召開班委會(huì)商量隆重召開第二組的事物，一般活動(dòng)有自己的決策權(quán)。有難化解解決的問題與班主任商量，作出決策。同時(shí)，有義務(wù)將班里發(fā)生的問題及時(shí)與班主任溝通，否則要承擔(dān)責(zé)任。2、學(xué)習(xí)委員：監(jiān)督小組長的學(xué)習(xí)，每星期一收家長的《教育日記》，每星期二、四分別收A、B組學(xué)生日記。有權(quán)利為草擬班級(jí)建設(shè)提出建議，有義務(wù)配合班長的工作。3、衛(wèi)生委員：主抓班級(jí)每天的值日教育工作，督促值日生按時(shí)、按標(biāo)準(zhǔn)顧慮到打掃衛(wèi)生統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的任務(wù)。有權(quán)利為班級(jí)建設(shè)提出基本建設(shè)建議，有義務(wù)配合班長的工作。4、體育委員：組織好每天下午課間跑操活動(dòng)，組織好每周兩節(jié)體育課和參加學(xué)校大型會(huì)議活動(dòng)的風(fēng)紀(jì)。班級(jí)有權(quán)利為班級(jí)建設(shè)提出建議，有義務(wù)相配合班長的工作。5、文藝委員：主要負(fù)責(zé)課前領(lǐng)唱歌，組織足球比賽參加學(xué)校文藝活動(dòng)和任何比賽活動(dòng)。有權(quán)利市政建設(shè)為班級(jí)建設(shè)提出建議，有義務(wù)配合班長的工作。三、課代表職責(zé)1、語文、數(shù)學(xué)、英語課代表，每天負(fù)責(zé)收繳教學(xué)活動(dòng)、家庭作業(yè)，并把交作業(yè)情況匯報(bào)給本科任課老師和班主任處，課間積極與本科任課老師結(jié)合，布置好當(dāng)天的家庭作業(yè)。有權(quán)利監(jiān)督組長的作業(yè)和背誦知識(shí)的情況，有權(quán)利分配組長檢查組員的作業(yè)和背誦配給知識(shí)的情況。2、政治、歷史、地理、生物課代表要按照本科任課老師各科的要求，按時(shí)收繳作業(yè)，并把交作業(yè)的情況及時(shí)匯報(bào)給本科任課老師和處輔導(dǎo)員處。按照課程的安排與各任課老師積極探索，布置好當(dāng)天的家庭作業(yè)。有權(quán)利監(jiān)督組長作業(yè)和背誦知識(shí)的情況。有權(quán)利分配檢查組員的作業(yè)和背誦知識(shí)的情況。3、音樂、體育、微機(jī)、美術(shù)、勞計(jì)課代表按照課程的安排與本科任課老師結(jié)合，精心設(shè)計(jì)好當(dāng)天的作業(yè)，按時(shí)收繳作業(yè)。四、組長職責(zé)1、學(xué)習(xí)組長：每天負(fù)責(zé)收繳教學(xué)活動(dòng)、家庭作業(yè)，并大概檢查電焊質(zhì)量，匯報(bào)給各科的課代表，能夠幫助本組的后進(jìn)生。有權(quán)利提出創(chuàng)建小組建議，有職責(zé)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)高中學(xué)生管理工作作出貢獻(xiàn)。2、值日組長：分配本組組員打掃衛(wèi)生的具體任務(wù)，有權(quán)利督促組員打掃好衛(wèi)生的范圍，可以直接指正沒有做好衛(wèi)生工作保健的組員重新打掃。有權(quán)利提出創(chuàng)建優(yōu)秀小組擬出建議，有義務(wù)為班級(jí)環(huán)境優(yōu)美作出貢獻(xiàn)。五、課堂紀(jì)律的要求與措施課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)環(huán)境好的維護(hù)，要求每個(gè)人都要遵守課堂紀(jì)律，任何人不得破壞課堂紀(jì)律和聽課影響老師的上課。否則，將受到以下的批評(píng)和處罰：1、每天有兩次以上直接反之亦然說話記錄的同學(xué)，要在日記中寫出200字的反思篇。2、每天有四次以上隨意說話記錄的同學(xué)，要在家長的監(jiān)督下讓，寫出400字的檢查，向全班同學(xué)作出呈送。3、連著兩周有一天四次內(nèi)隨意說話七次記錄的同學(xué)，要值日一周為班級(jí)作貢獻(xiàn)。如不能榮膺流動(dòng)紅旗的，將繼續(xù)值日一周。三年級(jí)班級(jí)紀(jì)律管理方法篇三1.由各位同學(xué)輪流擔(dān)任值日班長。值日班長負(fù)責(zé)班級(jí)的一日管理事務(wù)，監(jiān)督班干部履行責(zé)職的情況，檢查督促全班同學(xué)遵守常規(guī)的情況，協(xié)助班主任組織開展一日的班級(jí)活動(dòng);具體的工作是:早中晚三次檢查并督促教室衛(wèi)生、中午、傍晚放學(xué)時(shí)的教室的關(guān)電源開關(guān)及晚自修下課檢查教室的門、窗、開關(guān)等關(guān)閉工作。若當(dāng)日教室檢查沒有扣分的情況，那么當(dāng)日值日班長適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，若一周班級(jí)得到五角星，整一周的值日班長都適當(dāng)外加獎(jiǎng)勵(lì)。與值日工作倒垃圾的同學(xué)一起做好廢紙、易拉罐等回收工作。2.寢室長負(fù)責(zé)本寢室成員在晨間集隊(duì)、寢室衛(wèi)生、就寢紀(jì)律三方面的檢查督促工作，協(xié)調(diào)各寢室成員間的關(guān)系，同時(shí)向副班長反饋前一天寢室就寢情況。如果寢室在一周內(nèi)沒有扣分情況，全體寢室成員都適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，一個(gè)月后寢室獲“文明”、“標(biāo)兵”全體寢室成員再適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。寢室長適當(dāng)外加獎(jiǎng)勵(lì)。3.由班長負(fù)責(zé)班委費(fèi)收繳，生活委員監(jiān)督登記，并且由生活委員負(fù)責(zé)本班所需物品的采購，由班長、體育委員、生活委員負(fù)責(zé)本班物品的保管;由體育委員負(fù)責(zé)眼操，廣播操的工作。4.晚自修第一、二節(jié)下課，根據(jù)任課老師要求，各課代表把作業(yè)收起，并登記好作業(yè)收交情況，記好名字。全體同學(xué)晚自修時(shí)間認(rèn)真作好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。5.早自修前10分鐘，由語文、外語課代表組織全體學(xué)生進(jìn)行早自修的朗讀工作，班級(jí)電教員負(fù)責(zé)班級(jí)多媒體的開關(guān)及第三節(jié)晚自修后多媒體、飲水機(jī)電源的關(guān)閉工作。6.教室衛(wèi)生打掃由組長負(fù)責(zé)人員的監(jiān)督,沒有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)在崗的同學(xué)由值日組長負(fù)責(zé)記錄，并向副班長匯報(bào)，教室的衛(wèi)生要求一日三次，中午、晚上要求在吃飯前做好。當(dāng)日值日工作的成果由值日班長負(fù)責(zé)檢查(一日三查)。寢室衛(wèi)生由寢室長負(fù)責(zé)、督促、檢查，各崗分工明確、責(zé)任到人，若當(dāng)日寢室打掃中出現(xiàn)因打掃等職責(zé)范圍內(nèi)的扣分，則當(dāng)日值日成員第二天重做，直到不扣分為致，并對(duì)當(dāng)日值日工作成員適當(dāng)?shù)膽土P。7.通