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鄂爾多斯烏審旗國(guó)創(chuàng)人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào):ca4155a30b040ffbcbdbcf24680a408f
鄂爾多斯烏審旗國(guó)創(chuàng)人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題
2024
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”和“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”等名言被教育者和學(xué)習(xí)者_(dá)___________。誠(chéng)然,對(duì)于缺乏教育機(jī)會(huì)且教育科學(xué)研究落
后的時(shí)代,持之以恒地大量閱讀確實(shí)是領(lǐng)會(huì)文章主旨、悟出寫(xiě)作技巧的不二法門(mén)。但隨著教育的普及和教育科學(xué)的發(fā)展,我們的教育水平得到
了前所未有的提升,閱讀和寫(xiě)作的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方式也得到了__________的更新與發(fā)展。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.視如珍寶預(yù)見(jiàn)性
B.唯命是從超前性
C.頂禮膜拜創(chuàng)新性
D.奉為圭臬革命性
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
第一空,形容教育者和學(xué)習(xí)者對(duì)待名言的態(tài)度,A項(xiàng)“視如珍寶”形容十分珍愛(ài),D項(xiàng)“奉為圭臬”比喻把某些言論或事當(dāng)成自己
的準(zhǔn)則,均符合文意,保留。B項(xiàng)“唯命是從”指讓做什么就做什么,絕對(duì)服從,常見(jiàn)搭配為“對(duì)······唯命是從”,置于此處用法
不當(dāng),排除;C項(xiàng)“頂禮膜拜”比喻崇拜到了極點(diǎn),無(wú)法形容對(duì)待名言的態(tài)度,排除。
第二空,根據(jù)“也”可知,橫線(xiàn)處與前文“前所未有”構(gòu)成并列,表達(dá)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方式也有了極大的變化之意,D項(xiàng)“革命
性”指根本性的變革,可體現(xiàn)變化大,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“預(yù)見(jiàn)性”指對(duì)事物發(fā)展的預(yù)判和前瞻,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《閱讀課堂建立的邏輯與順序》
2、雷暴哮喘是在雷雨天氣中或緊隨其后,出現(xiàn)的過(guò)敏性哮喘急性發(fā)作或加重的公共衛(wèi)生事件,多發(fā)生在氣傳花粉授粉季節(jié)。雷暴發(fā)生時(shí)的強(qiáng)對(duì)
流天氣,會(huì)把花粉從地面卷向空中,氣傳花粉是空心的,它們本身的直徑大概是20至30微米,當(dāng)遇到水汽就碎成幾個(gè)微米的顆粒,形成氣溶
膠。當(dāng)這樣的顆粒再隨對(duì)流冷空氣傳回到地表,會(huì)更易于吸入細(xì)小的支氣管,引起黏膜水腫、支氣管痙攣,引發(fā)急性哮喘發(fā)作,嚴(yán)重危及生
命。但并非以往有哮喘病癥史的人,才會(huì)在雷暴天氣后出現(xiàn)哮喘。一項(xiàng)研究數(shù)據(jù)表明,在雷暴哮喘發(fā)作前,一半以上患者從未診斷過(guò)哮喘,甚
至沒(méi)有任何呼吸系統(tǒng)疾病史。
下列說(shuō)法正確的是:
A.晴朗無(wú)風(fēng)的天氣一般不會(huì)引發(fā)哮喘
B.春季雷雨天氣最容易引發(fā)雷暴哮喘
C.有哮喘病癥史的人不會(huì)出現(xiàn)雷暴哮喘
D.氣傳花粉是引發(fā)雷暴哮喘的重要原因
《正確答案》
D
第1頁(yè)鄂爾多斯烏審旗國(guó)創(chuàng)人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2024
鄂爾多斯烏審旗國(guó)創(chuàng)人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào):ca4155a30b040ffbcbdbcf24680a408f
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),文段并未涉及“晴朗無(wú)風(fēng)的天氣”是否會(huì)引發(fā)哮喘,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“雷暴哮喘······多發(fā)生在氣傳花粉授粉季節(jié)”可知,“最容易”表述過(guò)于絕對(duì),排除;
C項(xiàng),根據(jù)“但并非以往有哮喘病癥史的人,才會(huì)在雷暴天氣后出現(xiàn)哮喘”可知,“有哮喘病癥史的人不會(huì)出現(xiàn)雷暴哮喘”與文意
相悖,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“雷暴發(fā)生時(shí)的強(qiáng)對(duì)流天氣,會(huì)把花粉從地面卷向空中······形成氣溶膠。當(dāng)這樣的顆粒再隨對(duì)流冷空氣傳回到地
表,會(huì)更易于吸入細(xì)小的支氣管······引發(fā)急性哮喘發(fā)作”可知,氣傳花粉是引發(fā)雷暴哮喘的重要原因,表述正確,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《最強(qiáng)花粉季,過(guò)敏性鼻炎患者會(huì)得“雷暴哮喘”嗎?》
3、所有生物都擁有共同的祖先,后來(lái)經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月才進(jìn)化成了各種各樣的生物,這是進(jìn)化論告訴我們的答案。過(guò)去,科學(xué)家根據(jù)生物的外表
和骨骼等來(lái)推測(cè)各種生物的進(jìn)化歷程。但是,近年來(lái)隨著DNA分析等技術(shù)的進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)了一些顛覆以往觀點(diǎn)、擁有意外親緣關(guān)系的例子。生物
世界里存在許多。海豚、海豹和海牛雖然具有非常相似的特征,比如它們都主要生活在水里,體型為流線(xiàn)型等,但實(shí)際上這3種動(dòng)
物彼此都不是近親。海豚和長(zhǎng)頸鹿是近親,而海牛和大象是近親。
填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵?/p>
A.“容貌相似的親戚”和“毫無(wú)相似之處的外人”
B.“容貌相似的外人”和“不無(wú)相似之處的親戚”
C.“外表相似的外人”和“毫無(wú)相似之處的親戚”
D.“外表相似的親戚”和“不無(wú)相似之處的外人”
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
橫線(xiàn)在文段中間,需考慮與前后文的銜接。橫線(xiàn)前介紹科學(xué)家之前根據(jù)生物的外表等來(lái)推測(cè)進(jìn)化歷程,之后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但
是”強(qiáng)調(diào)發(fā)現(xiàn)了一些顛覆以往觀點(diǎn)的例子。橫線(xiàn)后指出海豚、海豹和海牛外在特征相似卻不是近親,并介紹“海豚和長(zhǎng)頸鹿是
近親,而海牛和大象是近親”,即強(qiáng)調(diào)外在特征不同卻是近親。故橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)有些動(dòng)物“外在特征相似卻不是近親”和“外在特
征不同卻是近親”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng)“‘容貌相似的親戚’”、D項(xiàng)“‘外表相似的親戚’”,均與文意相悖,排除;
B項(xiàng),“不無(wú)相似”強(qiáng)調(diào)的是相似,與文意相悖,且“容貌相似”表述片面,“外表和骨骼”“生活在水里,體型為流線(xiàn)型”不僅僅
指“容貌”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】新浪《生物間意想不到的親緣關(guān)系》
4、伴隨著老年人口數(shù)量的持續(xù)增加,高齡和失能失智老人數(shù)量不斷提升,養(yǎng)老服務(wù)需求持續(xù)增長(zhǎng),對(duì)服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量提出了更高的要求。
當(dāng)今很多發(fā)達(dá)國(guó)家面臨著育兒養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員不足的困境,如日本從中國(guó)引入一部分護(hù)理專(zhuān)業(yè)的職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生,加以訓(xùn)練后充實(shí)進(jìn)其醫(yī)療
養(yǎng)老服務(wù)隊(duì)伍。因此,應(yīng)大力發(fā)展育兒養(yǎng)老相關(guān)的職業(yè)教育,從而加快培養(yǎng)育兒養(yǎng)老專(zhuān)業(yè)服務(wù)人員,培養(yǎng)一專(zhuān)多能的相關(guān)人才,使其能夠滿(mǎn)足
日益嚴(yán)峻的育兒養(yǎng)老服務(wù)體系需求,建立和完善包括嬰兒護(hù)理、幼兒保健、健康教育、預(yù)防保健、疾病診治、連續(xù)的健康服務(wù)體系,促進(jìn)醫(yī)療
服務(wù)與育兒養(yǎng)老服務(wù)有機(jī)結(jié)合,建成覆蓋城鄉(xiāng)、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的育兒養(yǎng)老服務(wù)體系。
這段文字意在說(shuō)明:
A.組建育兒養(yǎng)老服務(wù)人力資源隊(duì)伍的必要性
B.養(yǎng)老服務(wù)需求增長(zhǎng)對(duì)服務(wù)質(zhì)量提出更高要求
C.發(fā)展育兒養(yǎng)老職業(yè)教育能緩解人口老齡化
D.完善育兒養(yǎng)老服務(wù)體系需發(fā)展相關(guān)職業(yè)教育
《正確答案》
D
第2頁(yè)鄂爾多斯烏審旗國(guó)創(chuàng)人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2024
鄂爾多斯烏審旗國(guó)創(chuàng)人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào):ca4155a30b040ffbcbdbcf24680a408f
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇提出問(wèn)題,指出當(dāng)前很多發(fā)達(dá)國(guó)家育兒養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)存在從業(yè)人員不足的困境,隨后通過(guò)日本的例子引出了對(duì)策,并通
過(guò)“因此”對(duì)其進(jìn)行總結(jié),即應(yīng)發(fā)展育兒養(yǎng)老相關(guān)的職業(yè)教育,從而滿(mǎn)足日益嚴(yán)峻的育兒養(yǎng)老服務(wù)體系需求,后文進(jìn)一步解釋
目前育兒養(yǎng)老服務(wù)體系需求有哪些,故文段重點(diǎn)在“因此”之后的對(duì)策,D項(xiàng)是對(duì)文段對(duì)策的歸納總結(jié),當(dāng)選。
A項(xiàng),“人力資源隊(duì)伍”僅是對(duì)策的一方面,概括片面,排除;
B項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段首句,是問(wèn)題的表述,非文段重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“能緩解人口老齡化”無(wú)中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《構(gòu)建育兒養(yǎng)老互助服務(wù)體系積極應(yīng)對(duì)人口老齡化》
5、“與其去熱門(mén)城市遭罪,不如找個(gè)陌生的地方躺幾天?!边@是當(dāng)代人關(guān)于旅游的獨(dú)白。一些計(jì)劃出游的上班族、年輕人選擇“下沉式旅游”,將
假期交給一個(gè)“小地方”?!跋鲁潦铰糜巍睂?duì)于很多小城來(lái)說(shuō)是機(jī)會(huì)更是考驗(yàn)。走向小地方的游客,需要的不是熱門(mén)景點(diǎn)千篇一律的商業(yè)街和古鎮(zhèn),
不是到處都能?chē)L到的鐵板魷魚(yú)或竹筒奶茶,而是夠自然、夠原始的風(fēng)光和人間百態(tài),甚至就是“做一天當(dāng)?shù)厝?、過(guò)一天當(dāng)?shù)厣睢薄,F(xiàn)實(shí)中,一些
小城市、小村落火出圈,靠的正是原汁原味的特色。對(duì)承載能力有限的小城來(lái)說(shuō),如何短時(shí)間內(nèi)提升服務(wù)接待能力、完善基礎(chǔ)設(shè)施,讓游客來(lái)
了還想來(lái),是需要思考的問(wèn)題。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.旅游需求已逐漸從常規(guī)走向多元化
B.當(dāng)前市場(chǎng)傳遞“下沉式旅游”信號(hào)
C.小城市旅游發(fā)展正面臨機(jī)遇與挑戰(zhàn)
D.旅游小城應(yīng)盡快提高旅游承載能力
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇介紹當(dāng)代人的旅游需求,指出一些上班族、年輕人選擇“下沉式旅游”。后文圍繞這些游客的旅游需求展開(kāi)詳細(xì)介
紹,尾句提出對(duì)策,即“對(duì)承載能力有限的小城來(lái)說(shuō)”需要盡快提升服務(wù)接待能力和完善基礎(chǔ)設(shè)施,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A、B兩項(xiàng),均對(duì)應(yīng)文段背景引入部分,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“正面臨機(jī)遇與挑戰(zhàn)”對(duì)應(yīng)文段中提出的問(wèn)題,非重點(diǎn),文段重點(diǎn)為對(duì)策,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《“下沉式旅游”的信號(hào),小城市接收到了嗎?》
6、王國(guó)維讀書(shū)治學(xué)的一個(gè)重要方法,就是對(duì)一個(gè)問(wèn)題,總是先______地收集資料,然后______地予以分析,最后進(jìn)行綜合性的總結(jié),從而達(dá)
到對(duì)這一問(wèn)題深刻的認(rèn)識(shí)。
依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.謹(jǐn)慎抽絲剝繭
B.全面別出心裁
C.廣泛條分縷析
D.仔細(xì)分門(mén)別類(lèi)
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,“收集資料”應(yīng)用“全面”和“廣泛”來(lái)修飾。第二空,由“綜合性的總結(jié)”可知,前文的分析應(yīng)該是細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、有條理
的,而不是與眾不同的,應(yīng)該選“條分縷析”。因此答案選C。
7、茶園采茶、吃農(nóng)家特色飯菜、體驗(yàn)民俗文化······,近年來(lái),“縣域旅游”____________,這是人們?cè)俣x生活方式的一個(gè)體現(xiàn)。立足“性?xún)r(jià)
比”的優(yōu)勢(shì)、理解“深度游”的訴求、細(xì)膩把握自身與大型城市的__________特征,在現(xiàn)代化發(fā)展的道路上建設(shè)自己小而獨(dú)特的路標(biāo),正在文旅
地圖上展開(kāi)的中國(guó)縣城,一定還有更多的可能性。
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依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.蔚然成風(fēng)差異性
B.風(fēng)生水起互補(bǔ)性
C.卓爾不凡地域性
D.雨后春筍本質(zhì)性
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)近年來(lái)“縣域旅游”逐漸盛行起來(lái)之意。A項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)
展、盛行,形成風(fēng)氣,B項(xiàng)“風(fēng)生水起”形容事情做得有生氣,蓬勃興旺,均符合文意,保留。C項(xiàng)“卓爾不凡”比喻才德超出尋
常,與眾不同,與文意不符,排除;D項(xiàng)“雨后春筍”比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出來(lái),與“縣域旅游”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)橫線(xiàn)后“在現(xiàn)代化發(fā)展的道路上建設(shè)自己小而獨(dú)特的路標(biāo)”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)縣城與大型城市存在一
定的差異,縣城有其自身的特色之意。A項(xiàng)“差異性”指事物之間存在不同、差異,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“互補(bǔ)性”指不同的事
物在各自的特點(diǎn)和功能上互相補(bǔ)充和彌補(bǔ)的關(guān)系,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《“縣域旅游”崛起,靠的是兩種“高速公路”》
8、司法實(shí)踐中,絕大多數(shù)司法人員經(jīng)受住了考驗(yàn),抵御住了干擾、壓力和誘惑,他們是真誠(chéng)歡迎并遵守“三個(gè)規(guī)定”的。但確有少數(shù)人精神
________,在工作和生活中違反司法職業(yè)準(zhǔn)則,越了界、出了圈。也有極個(gè)別人至今仍然____________、膽大妄為、頂風(fēng)違紀(jì)。所以,組
織開(kāi)展“三個(gè)規(guī)定”落實(shí)情況專(zhuān)題檢查和教育活動(dòng)____________。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.敷衍大言不慚刻不容緩
B.消極怙惡不悛千載一時(shí)
C.懈怠執(zhí)迷不悟正當(dāng)其時(shí)
D.麻痹顧盼自雄勢(shì)在必行
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“精神”,根據(jù)“在工作和生活中違反司法職業(yè)準(zhǔn)則”可知,體現(xiàn)了少數(shù)人不認(rèn)真、不重視的態(tài)度,B項(xiàng)“消極”、C
項(xiàng)“懈怠”、D項(xiàng)“麻痹”均與“精神”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“敷衍”應(yīng)與“態(tài)度”搭配,與“精神”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“膽大妄為、頂風(fēng)違紀(jì)”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)填入與其語(yǔ)意相似的成語(yǔ),B項(xiàng)“怙惡不悛”指堅(jiān)持作惡,死不悔改,C
項(xiàng)“執(zhí)迷不悟”指堅(jiān)持錯(cuò)誤而不覺(jué)悟,均與后文對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保留。D項(xiàng)“顧盼自雄”指左看右看,自以為了不起,形容得意忘形的
樣子,而文段強(qiáng)調(diào)的是“膽大妄為、頂風(fēng)違紀(jì)”,與文意不符,排除。
第三空,根據(jù)前文可知,此時(shí)正是需要開(kāi)展檢查和教育活動(dòng)的時(shí)候,C項(xiàng)“正當(dāng)其時(shí)”指正處在合適的時(shí)間,符合文意,當(dāng)選。
B項(xiàng)“千載一時(shí)”形容機(jī)會(huì)極為難得,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《凈化人文環(huán)境與落實(shí)“三個(gè)規(guī)定”》
9、能真正________一個(gè)人的事,往往都帶著某種枯燥,需要學(xué)習(xí)者忍受,投入深度注意力去穿透抽象??菰锸且粋€(gè)________,為不學(xué)無(wú)
術(shù)、浮躁者、消遣者設(shè)置的障礙,越過(guò)它,并沉浸其中,才能慢慢獲得________。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.磨礪標(biāo)桿樂(lè)趣
B.滋養(yǎng)門(mén)檻愉悅
C.涵養(yǎng)藩籬滿(mǎn)足
D.成就窠臼認(rèn)同
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《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“為不學(xué)無(wú)術(shù)、浮躁者、消遣者設(shè)置的障礙”可知,橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)障礙之意,B項(xiàng)“門(mén)檻”比喻進(jìn)
入某范圍的標(biāo)準(zhǔn)或條件,可體現(xiàn)障礙之意,C項(xiàng)“藩籬”指屏障、障礙,均符合文意,保留。A項(xiàng)“標(biāo)桿”比喻學(xué)習(xí)的榜樣,D
項(xiàng)“窠臼”比喻舊有的現(xiàn)成格式、老套子,均與文意不符,排除。
第三空,與“枯燥”對(duì)應(yīng),根據(jù)文意可知,做事只有克服了枯燥才能真正有所收獲,B項(xiàng)“愉悅”指快樂(lè)、喜悅,可以體現(xiàn)克服枯
燥后的心態(tài),符合文意,保留。C項(xiàng)“滿(mǎn)足”指對(duì)某事物感到足夠,無(wú)所貪求,無(wú)法與“枯燥”對(duì)應(yīng),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,“滋養(yǎng)”指養(yǎng)育、培養(yǎng),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《別被“精彩”廢掉,忍受枯燥是一種篩選機(jī)制》
10、面積相近的中國(guó)與歐洲,分別位于亞歐大陸的東西兩端,在青銅時(shí)代孕育出各自的青銅文明。夏商周時(shí)期的青銅器是貴族身份地位的象
征,如兩周時(shí)期的用鼎制度與編鐘制度,在春秋時(shí)期成為政權(quán)的象征。此外,中原青銅器的重心是“祀與戎”,且“祀”在“戎”之前,祭祀的對(duì)象主
要是祖先,最終的歸宿一般是隨葬于墓葬之中。歐洲青銅器的鑄造主要圍繞戰(zhàn)爭(zhēng)和祭祀等,象征著極高的軍事地位,且青銅器祭祀的對(duì)象主要
是神靈而非祖先,比如南歐的人像大多是神像或是獻(xiàn)給神的祭品或是與神有關(guān)的人員。北歐的青銅器多出于湖泊、沼澤之中,一般認(rèn)為是獻(xiàn)給
神靈的祭品。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.亞歐大陸兩端的青銅文明
B.中歐文化交織造就多彩青銅文明
C.古代青銅文明的對(duì)比分析
D.追尋歷史深處的青銅文明
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇引出位于亞歐大陸東西兩端的中國(guó)和歐洲分別擁有其各自的青銅文明這一背景,接著介紹在中國(guó),夏商周時(shí)期的青
銅器是貴族身份地位的象征,以及中原青銅器的重心是“祀與戎”,后文介紹歐洲青銅器的鑄造主要圍繞戰(zhàn)爭(zhēng)和祭祀等,并指
出歐洲青銅器象征著軍事地位,及其祭祀對(duì)象主要是神靈而非祖先。故文段主要論述了中國(guó)與歐洲青銅器的不同象征意義及
祭祀對(duì)象,A項(xiàng)“亞歐大陸兩端的青銅文明”可概括文段,當(dāng)選。
B項(xiàng),文段主要論述中國(guó)和歐洲青銅文明的不同之處,“交織”意為中國(guó)和歐洲文化共同創(chuàng)造了青銅文明,與文意不符,排除;
C、D兩項(xiàng),“古代青銅文明”與“歷史深處的青銅文明”均范圍擴(kuò)大,文段主要強(qiáng)調(diào)的是中國(guó)和歐洲的青銅文明,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《亞歐大陸兩端的青銅文明》
11、2009年美國(guó)《福布斯》雜志推出全球“稅負(fù)痛苦指數(shù)”榜單,把中國(guó)排在第二位,使中國(guó)公眾關(guān)于稅負(fù)問(wèn)題的爭(zhēng)論升溫,近日人們重提這一
排名,稅負(fù)討論再掀高潮?!陡2妓埂冯s志推出的稅負(fù)排行榜在其他國(guó)家內(nèi)沒(méi)有受到關(guān)注,在中國(guó)卻產(chǎn)生了轟動(dòng)效應(yīng),確實(shí)值得思考。有必要
指出:稅負(fù)分析得出什么結(jié)論是次要的,首先是分析態(tài)度。如果先是在腦海里框定了結(jié)論,再?gòu)牟牧现姓乙罁?jù)、用適意的方法來(lái)論證,那么,
結(jié)論肯定是偏頗的。這種分析模式就是不公平的范式。由此出發(fā)考察情況,可說(shuō)《福布斯》的分析根本是不公平的。
這段文字針對(duì)的主要問(wèn)題是()。
A.稅負(fù)水平引起廣泛的社會(huì)關(guān)注
B.《福布斯》的稅負(fù)排行榜在中國(guó)引起轟動(dòng),值得深思
C.《福布斯》的“稅負(fù)痛苦指數(shù)”太偏頗
D.先得出結(jié)論再尋找依據(jù)的分析模式是不公平的范式
《正確答案》
C
第5頁(yè)鄂爾多斯烏審旗國(guó)創(chuàng)人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2024
鄂爾多斯烏審旗國(guó)創(chuàng)人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào):ca4155a30b040ffbcbdbcf24680a408f
《專(zhuān)家解析》
文段首先介紹了事件的背景,《福布斯》“稅負(fù)痛苦指數(shù)”在中國(guó)引發(fā)熱議;接著指出《福布斯》稅負(fù)排行榜在其他國(guó)家沒(méi)有
受到關(guān)注,但在中國(guó)卻引起轟動(dòng),值得思考;然后指出如果先得出結(jié)論再尋找依據(jù),那么結(jié)論肯定是偏頗的,這種分析模式
就是不公平的范式;最后得出結(jié)論,《福布斯》的分析是不公平的,即《福布斯》所得出的“中國(guó)稅負(fù)痛苦指數(shù)”排名全球第
二的結(jié)論是偏頗的。文段所針對(duì)的主要問(wèn)題就是《福布斯》的“稅負(fù)痛苦指數(shù)”太偏頗。因此C項(xiàng)正確。
12、數(shù)字經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展催生了一系列新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式,創(chuàng)造了一批新就業(yè)崗位,特別是平臺(tái)經(jīng)濟(jì)背景下靈活用工模式的興起,大大
增加了靈活就業(yè)機(jī)會(huì)。2022年發(fā)布的《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》中首次增加“數(shù)字職業(yè)”標(biāo)識(shí),金融科技師、商務(wù)數(shù)據(jù)分析師等帶有明顯
數(shù)字特征的數(shù)字職業(yè)多達(dá)97個(gè)。數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品或服務(wù)具有高附加值、高技術(shù)含量等特征,能夠更好回應(yīng)社會(huì)大眾消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)的需求,相較傳
統(tǒng)產(chǎn)業(yè)而言更具發(fā)展?jié)摿屯顿Y機(jī)會(huì),吸引了政府、外商直接投資及其他社會(huì)資本對(duì)其的投入,投資創(chuàng)造效應(yīng)也帶動(dòng)了就業(yè)增長(zhǎng)。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展有利于增加就業(yè)總量
B.靈活就業(yè)新模式正在占據(jù)主流就業(yè)市場(chǎng)
C.?dāng)?shù)字平臺(tái)崛起改變了原有的就業(yè)結(jié)構(gòu)
D.應(yīng)加大數(shù)字產(chǎn)業(yè)投資力度創(chuàng)造就業(yè)新增長(zhǎng)點(diǎn)
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出數(shù)字經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展創(chuàng)造了新的就業(yè)崗位,并指出平臺(tái)經(jīng)濟(jì)背景下的靈活用工模式增加了靈活就業(yè)機(jī)會(huì),隨后
介紹2022年發(fā)布的《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》中首次增加“數(shù)字職業(yè)”標(biāo)識(shí),數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品或服務(wù)能夠更好回應(yīng)社會(huì)大
眾消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)的需求,吸引了更多投資,而投資創(chuàng)造效應(yīng)也帶動(dòng)了就業(yè)增長(zhǎng)。故文段重在強(qiáng)調(diào)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展有利于增加就
業(yè)總量,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“正在占據(jù)主流就業(yè)市場(chǎng)”文段未提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),“改變了原有的就業(yè)結(jié)構(gòu)”表述不明確,文段重在強(qiáng)調(diào)增加了就業(yè)總量,排除;
D項(xiàng),“數(shù)字產(chǎn)業(yè)投資力度”對(duì)應(yīng)文段解釋說(shuō)明的部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《就業(yè)挖潛要借助數(shù)字經(jīng)濟(jì)》
13、隨著民眾文化旅游的趨熱,很多博物館都迎來(lái)了滾滾客流,而文化活動(dòng)和游覽觀光的有機(jī)結(jié)合,讓普通的逛館上升為高品質(zhì)的文化體驗(yàn),
使博物館成為火爆的旅游目的地。也因此,很多熱門(mén)博物館人滿(mǎn)為患,不僅館內(nèi)講解約不上,甚至連門(mén)票也一票難求。于是,一些社會(huì)機(jī)構(gòu)就
開(kāi)始提供博物館講解服務(wù),并提供門(mén)票。有需求就會(huì)有供給,而持續(xù)的供給反過(guò)來(lái)也會(huì)刺激需求。社會(huì)講解火爆,在一定程度上緩解了博物館
講解服務(wù)的壓力,為社會(huì)公眾提供了差異化的服務(wù),其中一些不乏個(gè)性的講解,也起到了普及傳統(tǒng)文化的作用。
接下來(lái)最可能介紹的是:
A.博物館需要不斷創(chuàng)新方式方法提升講解水平
B.“社會(huì)講解熱”的出現(xiàn)讓博物館進(jìn)退兩難
C.博物館社會(huì)講解泛濫給社會(huì)大眾帶來(lái)的問(wèn)題
D.規(guī)范社會(huì)講解進(jìn)入博物館不應(yīng)該一禁了之
《正確答案》
C
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《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇先介紹博物館成為火爆的旅游目的地,隨后引出一些社會(huì)機(jī)構(gòu)提供博物館講解服務(wù)這一現(xiàn)狀,并指出其優(yōu)點(diǎn)是在一
定程度上緩解了博物館講解服務(wù)的壓力、普及了傳統(tǒng)文化。下文可能指出博物館社會(huì)講解泛濫存在的問(wèn)題,C項(xiàng)體現(xiàn)了問(wèn)題,
銜接恰當(dāng),當(dāng)選。
A、D兩項(xiàng),均為對(duì)策表述,應(yīng)該放在問(wèn)題表述之后,排除;
B項(xiàng),文段尾句指出“在一定程度上緩解了博物館講解服務(wù)的壓力”,“讓博物館進(jìn)退兩難”與尾句的表述矛盾,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《博物館規(guī)范社會(huì)講解,不能一禁了之》
14、一夜之間,山東美術(shù)館成為全民皆知的網(wǎng)紅景點(diǎn),短視頻的“造星”能力____________。山東美術(shù)館的爆火源于展覽藝術(shù)創(chuàng)造力與文化價(jià)
值的融合,展現(xiàn)了____________的想象力與藝術(shù)絢麗的色彩。如果沒(méi)有這些特色文化資源為支撐,短視頻也不過(guò)是____________,難以為
繼。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.管中窺豹標(biāo)新立異黃粱一夢(mèng)
B.不容小覷不拘一格鏡花水月
C.不容置喙異乎尋??罩袠情w
D.可見(jiàn)一斑天馬行空無(wú)源之水
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
本題可從第三空入手,根據(jù)文意可知,橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)短視頻沒(méi)有了根基之意。C項(xiàng)“空中樓閣”比喻脫離現(xiàn)實(shí)的理論、不切
實(shí)際的計(jì)劃或虛幻的事物,D項(xiàng)“無(wú)源之水”指沒(méi)有源頭的水,比喻沒(méi)有基礎(chǔ)的事物,均符合文意,保留。A項(xiàng)“黃粱一夢(mèng)”比喻
虛幻的夢(mèng)境或是不可實(shí)現(xiàn)的愿望,B項(xiàng)“鏡花水月”比喻虛幻的景象,均與文意不符,排除。
第二空,搭配“想象力”。C項(xiàng)“異乎尋?!敝父匠5那闆r很不一樣,D項(xiàng)“天馬行空”比喻思想行為無(wú)拘無(wú)束,均搭配恰當(dāng),保
留。
第一空,橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)短視頻的“造星”能力強(qiáng)之意。D項(xiàng)“可見(jiàn)一斑”形容由事情的某一點(diǎn)可推論其全貌,可體現(xiàn)通過(guò)山東
美術(shù)館這一景點(diǎn)的爆紅可知短視頻的“造星”能力強(qiáng)之意,當(dāng)選。C項(xiàng)“不容置喙”指不允許別人插嘴說(shuō)話(huà),與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《“短視頻+”帶來(lái)了什么》
15、很多老師和家長(zhǎng)的關(guān)注點(diǎn)聚焦在如何落實(shí)學(xué)生的“睡眠令”和休息權(quán),由此看來(lái),有權(quán)利就要有保障,無(wú)保障則無(wú)權(quán)利。目前對(duì)于學(xué)生休息
權(quán)利的保障,尚缺少條文明確,也缺少判例示范,關(guān)鍵在于學(xué)生沒(méi)有相應(yīng)的自組織等維護(hù)和救濟(jì)自己的手段?,F(xiàn)實(shí)中當(dāng)發(fā)生侵犯學(xué)生休息權(quán)利
的事件,即便產(chǎn)生較大影響,如果沒(méi)有行之有效的救濟(jì)途徑,權(quán)利也就自然成為空中樓閣。其實(shí),我國(guó)從20世紀(jì)80年代開(kāi)始就三令五申要保障
學(xué)生的休息權(quán)利,給學(xué)生減負(fù),但一直以來(lái)效果甚微,與救濟(jì)渠道始終未能建立關(guān)系密切。
這段文字重在說(shuō)明:
A.我國(guó)學(xué)生減負(fù)效果甚微主要源于救濟(jì)機(jī)制不全
B.要明確保障學(xué)生休息權(quán)利的條文和相關(guān)措施
C.落實(shí)學(xué)生休息權(quán)的關(guān)鍵在于建立救濟(jì)渠道
D.保障學(xué)生休息權(quán)才能將“睡眠令”落在實(shí)處
《正確答案》
C
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《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇由老師和家長(zhǎng)對(duì)“睡眠令”和休息權(quán)的關(guān)注,提到權(quán)利需要保障,接著指出目前學(xué)生休息權(quán)利的保障條文不明確、缺
少判例示范,關(guān)鍵在于學(xué)生沒(méi)有維護(hù)和救濟(jì)自己的手段,后面通過(guò)“如果······就”進(jìn)行反面論證來(lái)提出對(duì)策,即保障學(xué)生休息
權(quán)需要有行之有效的救濟(jì)途徑,尾句進(jìn)一步指出,我國(guó)學(xué)生減負(fù)效果甚微與救濟(jì)渠道始終未能建立關(guān)系密切,因此文段強(qiáng)調(diào)
落實(shí)學(xué)生休息權(quán)的關(guān)鍵在于建立救濟(jì)渠道,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),為問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“要明確保障學(xué)生休息權(quán)利的條文和相關(guān)措施”表述不明確,文段重在強(qiáng)調(diào)要建立救濟(jì)渠道,排除;
D項(xiàng),未提及“救濟(jì)渠道”這一關(guān)鍵詞,偏離文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《落實(shí)學(xué)生休息權(quán)關(guān)鍵在救濟(jì)渠道暢通》
16、枕頭是人們生活的必需品。據(jù)研究,人的一生中至少有23年的時(shí)間是在枕頭上度過(guò)的。枕頭在發(fā)展過(guò)程中蘊(yùn)含了古人智慧,人類(lèi)枕物的歷
史可以追溯到舊石器時(shí)代中期,自然界中隨處可見(jiàn)的草棍、土石或動(dòng)物毛皮、獸骨等都曾被人類(lèi)當(dāng)枕頭使用過(guò)。我國(guó)成型的枕頭出現(xiàn)于商朝,
到魏晉南北朝時(shí)期,木枕是人們普遍使用的生活用品。經(jīng)過(guò)不斷發(fā)展,隋朝出現(xiàn)了瓷枕,而從明朝起,硬枕被布枕、蕎麥皮枕等軟枕取代,瓷
枕漸漸退出歷史舞臺(tái)。上述文字旨在講述()。
A.枕頭是生活必需品
B.枕頭的功用
C.枕頭的演變歷程
D.枕頭的種類(lèi)
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇引出“枕頭”的話(huà)題,隨后以時(shí)間順序?qū)φ眍^的演變過(guò)程展開(kāi)論述,從“舊石器時(shí)代中期”“商朝”“魏晉南北朝”到“隋
朝”,介紹了枕頭種類(lèi)及材質(zhì)的變化。故文段是以時(shí)間順序展開(kāi)的并列結(jié)構(gòu),重點(diǎn)論述“枕頭”的發(fā)展變化過(guò)程,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),對(duì)應(yīng)開(kāi)篇引出話(huà)題部分,非重點(diǎn),排除;
B、D項(xiàng),均無(wú)法全面概括枕頭的發(fā)展歷程,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《古人為啥最?lèi)?ài)高枕、硬枕?遠(yuǎn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)就有記載》
17、“斜杠青年”不只是身份的疊加,自主選擇的職業(yè)觀和以興趣為出發(fā)點(diǎn)的社會(huì)實(shí)踐,不僅可以豐富個(gè)體的人生體驗(yàn),也能進(jìn)一步________
個(gè)性、激發(fā)活力,有助于新生一代青年成長(zhǎng)為多思多研的人才,在職場(chǎng)的海洋里____________。不過(guò),“斜杠青年”不是想做就能做,需理性
而行,不能盲目跟風(fēng)。畢竟一個(gè)人的時(shí)間和精力是有限的,“撒胡椒面式”的選擇和愛(ài)好,容易導(dǎo)致____________、術(shù)業(yè)不精。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.施展披荊斬棘一知半解
B.弘揚(yáng)嶄露頭角蜻蜓點(diǎn)水
C.釋放乘風(fēng)破浪淺嘗輒止
D.張揚(yáng)劈波斬浪一葉障目
《正確答案》
C
第8頁(yè)鄂爾多斯烏審旗國(guó)創(chuàng)人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2024
鄂爾多斯烏審旗國(guó)創(chuàng)人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào):ca4155a30b040ffbcbdbcf24680a408f
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“個(gè)性”,A項(xiàng)“施展”指發(fā)揮、展示,C項(xiàng)“釋放”指解開(kāi)、解除,D項(xiàng)“張揚(yáng)”指宣揚(yáng)、聲張,均與“個(gè)性”搭配恰當(dāng),
保留。B項(xiàng)“弘揚(yáng)”指發(fā)揚(yáng)光大,常搭配“文化、精神”,與“個(gè)性”搭配不當(dāng),排除。
第二空,橫線(xiàn)前將職場(chǎng)比喻成“海洋”,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“斜杠青年”可奮力拼搏、施展才華之意,C項(xiàng)“乘風(fēng)破浪”指乘著
風(fēng)勢(shì)破浪前進(jìn),比喻志趣遠(yuǎn)大,勇往直前,D項(xiàng)“劈波斬浪”指船只行進(jìn)時(shí)沖開(kāi)波浪,比喻排除前進(jìn)中的困難和障礙,均符合文
意,且能和“海洋”形成形象化對(duì)應(yīng),保留。A項(xiàng)“披荊斬棘”雖也能體現(xiàn)出勇往直前之意,但無(wú)法與“海洋”形成形象化對(duì)應(yīng),排
除。
第三空,與“術(shù)業(yè)不精”語(yǔ)義相近,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“斜杠青年”若盲目跟風(fēng),容易學(xué)藝不精,只停留在表面之意,C項(xiàng)“淺
嘗輒止”指不深入鉆研,博而不精,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“一葉障目”指被局部的或暫時(shí)的現(xiàn)象所迷惑,不能認(rèn)清事物的全貌
或本質(zhì),與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《青年,你準(zhǔn)備好“斜杠”了嗎?》
18、一些著書(shū)者之所以熱衷于使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),應(yīng)該是希求自己的作品跟當(dāng)下的社會(huì)生活更合拍,更容易在海量的同類(lèi)作品中首先跳出來(lái)。書(shū)
籍當(dāng)然應(yīng)該與時(shí)代脈搏相合,文字也應(yīng)求新、求變、求生動(dòng),這樣的訴求與努力是可以理解的,但是要真正做到這一點(diǎn)絕非易事,有些時(shí)候,
受作品題材與作者認(rèn)知水平、表達(dá)能力所限,一部書(shū)稿是很難在緊貼生活和規(guī)范得體兩個(gè)維度上都達(dá)到較高水準(zhǔn)的,在這種情形下,通常只能
取嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,而在新鮮有趣方面有所放棄。如果能夠把握好網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的使用分寸,在不逾越基本規(guī)矩的前提下有精彩的表達(dá)效果,更是應(yīng)該
受到贊賞的。
根據(jù)這段文字,作者對(duì)“書(shū)籍使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)”的態(tài)度是:
A.不勝其弊
B.頗有微詞
C.審慎嚴(yán)謹(jǐn)
D.不置可否
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇論述著書(shū)者使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)是為了讓自己的作品跟當(dāng)下社會(huì)生活更合拍,并且表示這種使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的訴求是可
以理解的,接下來(lái)通過(guò)“但是”指出要真正做到絕非易事,并舉例論證。最后通過(guò)“如果能夠把握好網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的使用分寸,在
不逾越基本規(guī)矩的前提下······更是應(yīng)該受到贊賞的”提出對(duì)策,即書(shū)籍使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)應(yīng)該把握好分寸,C項(xiàng)“審慎嚴(yán)謹(jǐn)”符合
文意,當(dāng)選。
A項(xiàng),“不勝其弊”形容弊端很多,難以承受,文段并未大量列舉使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的弊端,程度過(guò)重,排除;
B項(xiàng),“頗有微詞”指隱含批評(píng)和不滿(mǎn)的話(huà)語(yǔ),作者并未表達(dá)批評(píng)和不滿(mǎn),只是認(rèn)為使用時(shí)應(yīng)謹(jǐn)慎,與文意不符,排除;
D項(xiàng),“不置可否”指不表明態(tài)度,作者表明了態(tài)度,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《書(shū)稿寫(xiě)作與編輯應(yīng)慎用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言》
19、當(dāng)實(shí)名認(rèn)證、網(wǎng)上辦事為人們提供更多便利,“名字無(wú)法輸入、識(shí)別和顯示”卻成為_(kāi)_________。生僻字使用者無(wú)法享受到信息化帶來(lái)的
好處,反而在生活中被處處掣肘:有時(shí)他們花費(fèi)更長(zhǎng)時(shí)間,走“人工通道”解決問(wèn)題,有時(shí)則被徹底斷絕了使用某些服務(wù)的可能。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.保護(hù)傘
B.?dāng)r路虎
C.殺手锏
D.預(yù)警器
《正確答案》
B
第9頁(yè)鄂爾多斯烏審旗國(guó)創(chuàng)人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2024
鄂爾多斯烏審旗國(guó)創(chuàng)人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào):ca4155a30b040ffbcbdbcf24680a408f
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)“當(dāng)實(shí)名認(rèn)證、網(wǎng)上辦事為人們提供更多便利······生僻字使用者無(wú)法享受到信息化帶來(lái)的好處,反而在生活中被處處掣
肘”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)阻礙、障礙之意,B項(xiàng)“攔路虎”比喻阻礙前進(jìn)的事物,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“保護(hù)傘”指使其利益不受損害或不受干涉的外部力量,通常含貶義,與文意無(wú)關(guān),排除;
C項(xiàng)“殺手锏”指出其不意擊敵制勝的招數(shù),比喻看家本領(lǐng)或取勝的絕招,D項(xiàng)“預(yù)警器”指可以報(bào)警的工具,引申為對(duì)不好情況
的提醒,均與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《姓名里的*?□,何時(shí)才能“正面示人”》
20、藝術(shù)并非日常生活的翻版,而是____________之后的提煉和重組。藝術(shù)與日常生活之間存在特殊的張力,藝術(shù)想象之中美學(xué)理想的光芒
折射出庸常之見(jiàn)的貧乏。發(fā)現(xiàn)大眾尚未覺(jué)察的歷史真理,洞悉世道人心的幽微曲折,發(fā)出____________的啟蒙之聲,捕獲____________的
詩(shī)情畫(huà)意,這是眾多藝術(shù)大師的自我期許,也是大眾保持仰視姿態(tài)的理由。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.返璞歸真醍醐灌頂妙手偶得
B.披沙揀金孜孜不倦寥若星辰
C.正本清源擲地有聲層出不窮
D.去蕪存菁振聾發(fā)聵轉(zhuǎn)瞬即逝
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“提煉和重組”可知,藝術(shù)是提取了日常生活的精華組成的,B項(xiàng)“披沙揀金”比喻從大量的東西中選取精華,D
項(xiàng)“去蕪存菁”指除去雜質(zhì)、保留精華,均符合文意,保留。A項(xiàng)“返璞歸真”指去掉外在的裝飾,恢復(fù)原來(lái)的質(zhì)樸狀態(tài),文段未
提及恢復(fù)原來(lái)的質(zhì)樸狀態(tài),與文意不符,排除;C項(xiàng)“正本清源”比喻從根源上加以整頓清理,文段未提及從根源上進(jìn)行治理,
與文意不符,排除。
第二空,所填成語(yǔ)形容“啟蒙之聲”,D項(xiàng)“振聾發(fā)聵”比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂麻木的人,使他們清醒過(guò)來(lái),搭配恰當(dāng),符合文
意,保留。B項(xiàng)“孜孜不倦”指勤奮努力,不知疲倦,與“啟蒙之聲”搭配不當(dāng),排除。
第三空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“轉(zhuǎn)瞬即逝”形容轉(zhuǎn)眼之間就很快消失,可形容詩(shī)情畫(huà)意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《是“藝術(shù)超市”,還是“藝術(shù)終結(jié)者”》
21、小小茶產(chǎn)業(yè),致富大文章。湄潭縣以“圍繞茶、做足茶、突破茶”為導(dǎo)向,將茶品質(zhì)視為“__________”,注重從品牌打造上下功夫,創(chuàng)建
了集種植、加工、銷(xiāo)售為一體的全產(chǎn)業(yè)鏈,不僅實(shí)現(xiàn)了茶產(chǎn)業(yè)________一方百姓致富,而且將茶產(chǎn)業(yè)的生態(tài)效益展現(xiàn)了出來(lái)。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.試金石助力
B.保護(hù)傘引領(lǐng)
C.定盤(pán)星培育
D.壓艙石帶動(dòng)
《正確答案》
D
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鄂爾多斯烏審旗國(guó)創(chuàng)人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào):ca4155a30b040ffbcbdbcf24680a408f
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“致富大文章”“注重從品牌打造上下功夫”可知,橫線(xiàn)處所在句子要體現(xiàn)“茶品質(zhì)”的重要性,C項(xiàng)“定盤(pán)星”指桿秤上
的第一個(gè)星,把秤砣掛在這里正好能與秤盤(pán)上重量平衡,側(cè)重強(qiáng)調(diào)其穩(wěn)定全局的基礎(chǔ)性作用,D項(xiàng)“壓艙石”本意指在空船時(shí)為
保證船不翻而放在船上的石頭,引申為保障穩(wěn)定的力量,均能體現(xiàn)出“重要性”,符合文意,保留。A項(xiàng)“試金石”比喻精確可靠
的檢驗(yàn)方法和依據(jù),與文意不符,排除;B項(xiàng)“保護(hù)傘”指使其利益不受損害或不受干涉的力量,多含貶義,與文段感情色彩
不符,排除。
第二空,搭配“致富”,且根據(jù)“將茶產(chǎn)業(yè)的生態(tài)效益展現(xiàn)了出來(lái)”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)拉動(dòng)、促進(jìn)之意,D項(xiàng)“帶動(dòng)”指
引導(dǎo)著前進(jìn),符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“培育”指培養(yǎng)教育,使其發(fā)育成長(zhǎng),與“致富”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《茶旅一體化富美兩相宜》
22、美國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)看似風(fēng)光,但實(shí)際上內(nèi)部矛盾也正在逐漸顯現(xiàn)出來(lái),增長(zhǎng)乏力甚至________的概率正在上升。但力圖通過(guò)降息潮扭轉(zhuǎn)正
在變壞的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)預(yù)期,其效果很值得懷疑,究其原因,主要在于美國(guó)四處點(diǎn)燃的貿(mào)易戰(zhàn)________短時(shí)內(nèi)很難看到平息的苗頭。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.疲軟烽火
B.衰退硝煙
C.萎縮斗爭(zhēng)
D.變化烽煙
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)橫線(xiàn)前“甚至”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)與“乏力”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,且程度比“乏力”更重,即經(jīng)濟(jì)不僅漲不上去甚至可
能降下來(lái),B項(xiàng)“衰退”指衰落,C項(xiàng)“萎縮”指衰退,均符合文意,保留。A項(xiàng)“疲軟”指疲乏無(wú)力,D項(xiàng)“變化”指變動(dòng),均無(wú)法
與“乏力”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,排除。
第二空,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)要表達(dá)出貿(mào)易戰(zhàn)在短時(shí)內(nèi)無(wú)法平息之意,且對(duì)應(yīng)橫線(xiàn)前“點(diǎn)燃”的形象化表達(dá),B項(xiàng)“硝煙”指爆炸后產(chǎn)
生的煙霧,與“貿(mào)易戰(zhàn)”“點(diǎn)燃”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“斗爭(zhēng)”可體現(xiàn)雙方矛盾沖突,但不能對(duì)應(yīng)“點(diǎn)燃”,沒(méi)有B項(xiàng)“硝
煙”更形象生動(dòng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《全球經(jīng)濟(jì)尚未現(xiàn)危機(jī)各國(guó)央行為何集體“放水”》
23、隨著軍事制造技術(shù)的發(fā)展,加強(qiáng)軍事倫理規(guī)范的研究,推動(dòng)法律條約的制定,以限制相關(guān)技術(shù)、工具、材料的擴(kuò)散和獲取十分必要。在這
方面,國(guó)際社會(huì)已經(jīng)做出的許多努力,諸如《防止核擴(kuò)散條約》《禁止化學(xué)武器公約》《禁止生物武器公約》《歐洲常規(guī)武裝力量條約》等,
在規(guī)范武器使用方面發(fā)揮了重要作用。然而,這些條約限制的對(duì)象往往專(zhuān)注于國(guó)家,隨著一些顛覆性技術(shù)越來(lái)越廣泛地運(yùn)用于軍事領(lǐng)域,小團(tuán)
體甚至個(gè)人生產(chǎn)軍事裝備的空間將越來(lái)越大。他們不僅能生產(chǎn)軍事裝備的組件,而且能生產(chǎn)大型軍事裝備的主體,甚至整個(gè)終端產(chǎn)品本身。
這段文字意在說(shuō)明:
A.需進(jìn)一步擴(kuò)大法律在軍事領(lǐng)域的覆蓋面
B.在發(fā)展軍事技術(shù)的同時(shí)應(yīng)不斷增強(qiáng)道德規(guī)范
C.應(yīng)嚴(yán)格控制顛覆性技術(shù)在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用
D.新形勢(shì)下推動(dòng)軍事倫理規(guī)范研究迫在眉睫
《正確答案》
A
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鄂爾多斯烏審旗國(guó)創(chuàng)人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào):ca4155a30b040ffbcbdbcf24680a408f
《專(zhuān)家解析》
文段首句提出隨著軍事制造技術(shù)的發(fā)展,加強(qiáng)軍事倫理規(guī)范的研究,推動(dòng)法律條約的制定十分必要,緊接著說(shuō)明在此方面,
國(guó)際社會(huì)目前已經(jīng)做出了努力,并舉例論證,后文通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出,這些條約限制的往往是國(guó)家,而隨著一些顛
覆性技術(shù)的廣泛運(yùn)用,小團(tuán)體甚至個(gè)人生產(chǎn)軍事裝備的空間將越來(lái)越大,但面對(duì)這些小團(tuán)體、個(gè)人,條約卻限制不到,故轉(zhuǎn)
折后為引出問(wèn)題,文段重在強(qiáng)調(diào)面對(duì)這些小團(tuán)體、個(gè)人,法律條約也應(yīng)該覆蓋到,即需要擴(kuò)大法律在軍事領(lǐng)域的覆蓋面,對(duì)
應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“發(fā)展軍事技術(shù)”為背景內(nèi)容,非重點(diǎn),且文段重在強(qiáng)調(diào)法律條約的范圍應(yīng)該擴(kuò)大,排除。
C項(xiàng),原文介紹了其危害,但該句沒(méi)有提到文段主題,非重點(diǎn),排除。
D項(xiàng),選項(xiàng)重在強(qiáng)調(diào)“軍事倫理規(guī)范研究”的重要性,但文段轉(zhuǎn)折之后重在說(shuō)明法律條約對(duì)部分主體起不到限制作用,應(yīng)擴(kuò)大法
律條約的約束范圍,D項(xiàng)偏離核心話(huà)題,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《增材制造技術(shù)與軍事倫理問(wèn)題》
24、“物質(zhì)至上還是物質(zhì)精神協(xié)調(diào)發(fā)展?____________還是人與自然和諧共生?零和博弈還是合作共贏?······我們究竟需要什么樣的現(xiàn)代
化?怎樣才能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化?”面對(duì)這一系列的現(xiàn)代化之問(wèn),只有勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任、作出正確回答,政黨才能引領(lǐng)和推動(dòng)現(xiàn)代化朝著正確方向前進(jìn)。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.本末倒置
B.竭澤而漁
C.鷸蚌相爭(zhēng)
D.針?shù)h相對(duì)
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
橫線(xiàn)處搭配“人與自然”,且根據(jù)“······還是······”表并列關(guān)系以及“物質(zhì)至上還是物質(zhì)精神協(xié)調(diào)發(fā)展······零和博弈還是合作共
贏”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)與“和諧共生”語(yǔ)義相反,表示人與自然沒(méi)有和諧共生,B項(xiàng)“竭澤而漁”指排盡湖中或池中的水來(lái)捉
魚(yú),比喻取之不留余地,只顧眼前利益,不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,置于橫線(xiàn)處表示人對(duì)自然的索取不留余地,體現(xiàn)了人與自然沒(méi)有和
諧共生,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“本末倒置”比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄顛倒了,文段并未提及
人與自然的主次關(guān)系,與文意不符,排除;C項(xiàng)“鷸蚌相爭(zhēng)”比喻兩相爭(zhēng)執(zhí)必會(huì)造成兩敗俱傷,而讓第三者獲利的局面,文段并
未提及第三者,排除;D項(xiàng)“針?shù)h相對(duì)”比喻雙方在策略、論點(diǎn)及行動(dòng)方式等方面尖銳對(duì)立,與“人與自然”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《共同繪就百花齊放的人類(lèi)社會(huì)現(xiàn)代化新圖景》
25、對(duì)于熱議的“網(wǎng)約車(chē)訂單飽和”情況不能,部分城市部分時(shí)段或部分月份可能出現(xiàn)短暫性動(dòng)態(tài)飽和,回歸到市場(chǎng)供求來(lái)說(shuō),網(wǎng)約車(chē)平臺(tái)的多
少,尤其是網(wǎng)約車(chē)車(chē)輛的多少,最終還是取決于公眾出行需求多寡。市場(chǎng)具有自主調(diào)節(jié)能力,相關(guān)部門(mén)適時(shí)風(fēng)險(xiǎn),對(duì)于動(dòng)態(tài)調(diào)整市場(chǎng)供求關(guān)系
也將發(fā)揮積極作用。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.簡(jiǎn)而言之防范
B.一概而論預(yù)警
C.予以臧否調(diào)控
D.妄下結(jié)論評(píng)估
《正確答案》
B
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《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)后文“部分城市部分時(shí)段或部分月份可能出現(xiàn)短暫性動(dòng)態(tài)飽和”可知“網(wǎng)約車(chē)訂單飽和”這一結(jié)論不夠準(zhǔn)確,應(yīng)該謹(jǐn)
慎對(duì)待“網(wǎng)約車(chē)訂單飽和”問(wèn)題,并且具體情況具體分析。B項(xiàng)“一概而論”指處理事情或問(wèn)題不分性質(zhì),不加區(qū)別,用同一標(biāo)準(zhǔn)
來(lái)對(duì)待或處理,D項(xiàng)“妄下結(jié)論”指在沒(méi)有掌握所有事實(shí)的情況下就判斷或決定某事,從而得出毫無(wú)根據(jù)的結(jié)論,填入文段
與“不能”連用均可體現(xiàn)出謹(jǐn)慎、具體情況具體分析的語(yǔ)義,保留。A項(xiàng)“簡(jiǎn)而言之”指簡(jiǎn)括地說(shuō),長(zhǎng)話(huà)短說(shuō),一般不應(yīng)用于否定
句,排除;C項(xiàng)“予以臧否”指給予事物褒貶地評(píng)論,側(cè)重評(píng)價(jià)人物好壞,文段并非強(qiáng)調(diào)好壞而是對(duì)這一結(jié)論仍存在質(zhì)疑,與文
意不符,排除。
第二空,橫線(xiàn)搭配“風(fēng)險(xiǎn)”,依據(jù)后文“對(duì)于動(dòng)態(tài)調(diào)整市場(chǎng)供求關(guān)系也將發(fā)揮積極作用”可知,相關(guān)部門(mén)對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)所采取的措施能
夠?qū)τ谑袌?chǎng)發(fā)展起到積極作用。B項(xiàng)“預(yù)警”指預(yù)先告警,相關(guān)部門(mén)對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)提前發(fā)出警示信息可對(duì)市場(chǎng)發(fā)展提供幫助,當(dāng)選。
D項(xiàng)“評(píng)估”指評(píng)價(jià)和估量,不如B項(xiàng)“預(yù)警”所體現(xiàn)出的提前告知的作用更加積極,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)《旱澇不均,網(wǎng)約車(chē)平臺(tái)困局如何破?》
26、面向2035的高校學(xué)科優(yōu)化調(diào)整布局,不是簡(jiǎn)單的當(dāng)前任務(wù),而是具有歷史__________的改革。從歷史脈絡(luò)看,我國(guó)高校學(xué)科優(yōu)化調(diào)整布
局是一個(gè)不斷進(jìn)行“裂變”“分化”和“更新”的過(guò)程,新時(shí)代高校學(xué)科優(yōu)化調(diào)整布局既承接著歷史的遺傳基因,也孕育著未來(lái)的更新創(chuàng)造。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.顛覆性
B.延續(xù)性
C.前瞻性
D.創(chuàng)新性
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)“不是······而是”可知,橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)與“簡(jiǎn)單的當(dāng)前任務(wù)”意思相反,且根據(jù)后文“不斷進(jìn)行”“既承接著歷史的遺傳基因,
也孕育著未來(lái)的更新創(chuàng)造”可知,橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)高校學(xué)科優(yōu)化調(diào)整布局是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、連接過(guò)去和未來(lái)的改革,B項(xiàng)“延續(xù)
性”符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“顛覆性”側(cè)重完全改變,C項(xiàng)“前瞻性”僅能體現(xiàn)面向未來(lái),D項(xiàng)“創(chuàng)新性”側(cè)重突破現(xiàn)狀,創(chuàng)造新的,僅能對(duì)應(yīng)“更新”一方
面,均與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《面向2035:高校學(xué)科優(yōu)化調(diào)整布局的思考》
27、中華文明為什么能延續(xù)5000年而不中斷,歷久遠(yuǎn)而彌新,經(jīng)滄桑而不老,始終保持著堅(jiān)強(qiáng)的韌性和旺盛的生命力?一個(gè)重要原因就在于中
華文明蘊(yùn)含著法與時(shí)轉(zhuǎn)、與時(shí)俱進(jìn)的思想。中華民族是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的民族,自古以來(lái)就懂得既堅(jiān)守傳統(tǒng),又通權(quán)達(dá)變。________________
____。從《法經(jīng)》到《秦律》,從《大明律》到《大清律》,中國(guó)古代法律代代傳承,積久而成傳統(tǒng),逐步形成卓然屹立于世界民族之林的中
華法系。同時(shí)法律又有時(shí)代性,各朝代的立法也隨時(shí)代變遷而更新發(fā)展。因此,法律的發(fā)展是變和不變的統(tǒng)一,是傳承延續(xù)和創(chuàng)造創(chuàng)新的統(tǒng)
一。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.中華文化強(qiáng)調(diào)禮法合一、德法兼治
B.中華文明始終兼收并蓄、創(chuàng)新發(fā)展
C.法治文化是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要部分
D.任何事物都要變,法律自然也不例外
《正確答案》
D
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《專(zhuān)家解析》
橫線(xiàn)位于文段中間,需結(jié)合上下文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段開(kāi)篇指出中華文明永葆韌性和生命力的重要原因在于中華文明蘊(yùn)含著
法與時(shí)轉(zhuǎn)、與時(shí)俱進(jìn)的思想,指明中華民族既堅(jiān)守傳統(tǒng),又通權(quán)達(dá)變。橫線(xiàn)后列舉中國(guó)古代法律的變化,說(shuō)明各朝代的立法
也隨時(shí)代變遷而更新發(fā)展,最后通過(guò)“因此”得出結(jié)論,即法律的發(fā)展是變和不變、傳承和創(chuàng)造的統(tǒng)一。因此,橫線(xiàn)處所填句
子應(yīng)圍繞“變通”和“法律”展開(kāi)論述,D項(xiàng)與前后文銜接緊密,當(dāng)選。
A項(xiàng),文段未提及“禮”與“德”,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),未提及核心話(huà)題“法律”,與文段話(huà)題不一致,排除;
C項(xiàng),未提及核心話(huà)題“變通”,與文段話(huà)題不一致,且“是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要部分”無(wú)中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《繼往開(kāi)來(lái):從民法典看中華法文化的復(fù)興》
28、革新思想引入創(chuàng)新之血。就是從____________的思維模式中解放出來(lái),樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)理念。黨員干部必須要進(jìn)一步改進(jìn)管理方式、服務(wù)
方式,不斷探索推動(dòng)工作的__________,牢牢樹(shù)立科學(xué)的、法治的、開(kāi)放的、市場(chǎng)的思維和方式;必須要正確面對(duì)難題,勇于開(kāi)拓和擔(dān)當(dāng),
用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我們的行動(dòng),讓科學(xué)發(fā)展理念____________。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.循規(guī)蹈矩著力點(diǎn)根深蒂固
B.因循守舊平衡點(diǎn)蔚然成風(fēng)
C.墨守成規(guī)切入點(diǎn)深入人心
D.按圖索驥出發(fā)點(diǎn)牢不可破
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)理念”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)從老舊的思維模式中解放出來(lái)之意。A項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”指遵守規(guī)
矩,不敢違反,B項(xiàng)“因循守舊”指不求變革,沿襲老的一套,C項(xiàng)“墨守成規(guī)”指思想保守,守著老規(guī)矩不肯改變,均符合文
意,保留。D項(xiàng)“按圖索驥”比喻根據(jù)線(xiàn)索去尋找或追究事物,與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)修飾“探索推動(dòng)工作”。A項(xiàng)“著力點(diǎn)”指致力于完成某項(xiàng)任務(wù)或工作時(shí)重點(diǎn)著手之處,C項(xiàng)“切入點(diǎn)”指從
中插入、進(jìn)入的點(diǎn),均符合文意,保留。B項(xiàng)“平衡點(diǎn)”指對(duì)立的各方面在數(shù)量上相等的點(diǎn),側(cè)重多方的平衡,與文意不符,排
除。
第三空,搭配“科學(xué)發(fā)展理念”。C項(xiàng)“深入人心”指理論、學(xué)說(shuō)、政策等為人們深切了解和信服,與“科學(xué)發(fā)展理念”搭配恰當(dāng),
當(dāng)選。A項(xiàng)“根深蒂固”比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固,不容易動(dòng)搖,搭配對(duì)象通常偏貶義,與“科學(xué)發(fā)展理念”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《發(fā)揚(yáng)抗戰(zhàn)精神做到“一堅(jiān)定三革新”》
29、公共領(lǐng)域的問(wèn)題從來(lái)都不是科學(xué)的問(wèn)題、統(tǒng)計(jì)數(shù)字的問(wèn)題,而是主觀認(rèn)知的問(wèn)題、意見(jiàn)的問(wèn)題、想象的問(wèn)題。在社會(huì)領(lǐng)域,民眾的主觀感
覺(jué)才是最主要的客觀事實(shí)。因此,在討論公共政策問(wèn)題的時(shí)候,看似準(zhǔn)確的數(shù)字,其實(shí)并不像官員、專(zhuān)家們想象的那樣重要。相反,如果一個(gè)
國(guó)家的民眾感覺(jué)自已的稅負(fù)沉重,那么,該國(guó)的稅負(fù)就是沉重的,不論專(zhuān)家們計(jì)算出來(lái)的宏觀稅負(fù)水平與其他國(guó)家相比有多低。
這段文字意在告訴我們()。
A.有時(shí)公共政策的科學(xué)制定需要我們遠(yuǎn)離數(shù)據(jù)分析
B.一國(guó)稅負(fù)的沉重與否取決于該國(guó)公民對(duì)稅負(fù)的主觀感受
C.我們對(duì)一些公共領(lǐng)域問(wèn)題的認(rèn)識(shí)有失偏頗
D.解決公共領(lǐng)域問(wèn)題時(shí)參考民眾的感覺(jué)比數(shù)據(jù)更加重要
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
作者先提出一個(gè)普遍的規(guī)律,即在討論公共政策問(wèn)題時(shí),民眾的感覺(jué)才是最重要的,進(jìn)而由一般到特殊,推及到公共領(lǐng)域中
的稅負(fù)問(wèn)題,說(shuō)明稅負(fù)是否沉重取決于該國(guó)民眾對(duì)稅負(fù)的主觀感受。因此B項(xiàng)正確。
30、停車(chē)看似小問(wèn)題,卻折射城市治理的大學(xué)問(wèn)。治理停車(chē)難并不容易,首先“撞上”的就是車(chē)多地少的基本面。目前我國(guó)大城市小汽車(chē)與停車(chē)
位的平均比例約為1∶0.8,中小城市約為1∶0.5,而發(fā)達(dá)國(guó)家約為1∶1.3。有限的空間,注定了治理是在“螺螄殼里做道場(chǎng)”。微觀來(lái)看,社區(qū)環(huán)境
第14頁(yè)鄂爾多斯烏審旗國(guó)創(chuàng)人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2024
鄂爾多斯烏審旗國(guó)創(chuàng)人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào):ca4155a30b040ffbcbdbcf24680a408f
千差萬(wàn)別,圍繞停車(chē)位的產(chǎn)權(quán)問(wèn)題復(fù)雜多樣,造成各地停車(chē)難的直接原因各有不同。可以說(shuō),一個(gè)小小的車(chē)位,已經(jīng)成為衡量社區(qū)治理水平的
標(biāo)尺。破解停車(chē)難的問(wèn)題,急需一場(chǎng)深度治理。而伴隨5G、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)走向成熟,科技賦能為治理停車(chē)難提供了新路徑。
這段文字接下來(lái)最可能講的是:
A.城市中停車(chē)難問(wèn)題難以根治的原因
B.提升城市治理能力才能解決停車(chē)難
C.如何利用科技賦能解決停車(chē)難問(wèn)題
D.利用大數(shù)據(jù)治理停車(chē)難面臨的問(wèn)題
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段開(kāi)篇指出停車(chē)難問(wèn)題不容易治理,后分析我國(guó)城市中停車(chē)位的現(xiàn)狀。尾句指出
科技賦能為治理停車(chē)難提供了新路徑,即尾句針對(duì)前文停車(chē)難問(wèn)題,給出了有效對(duì)策,故接下來(lái)應(yīng)圍繞“科技賦能”和“停車(chē)
難”進(jìn)行論述,分析應(yīng)如何應(yīng)用科技賦能治理停車(chē)難問(wèn)題,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng)“停車(chē)難問(wèn)題難以根治的原因”,B項(xiàng)“城市治理能力”均非尾句談?wù)摰暮诵脑?huà)題,排除;
D項(xiàng),“大數(shù)據(jù)”僅是“伴隨5G、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)”中的一方面,表述片面,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《科技賦能破解停車(chē)難》
31、在改革潮流的沖擊下,不少人認(rèn)為,傳統(tǒng)散文因?yàn)槿狈εc當(dāng)代人的精神聯(lián)結(jié)而不能適應(yīng)變革時(shí)代的需要,失去了散文的魅力;有的認(rèn)為,
散文是心態(tài)的______,不應(yīng)有任何框框和規(guī)范,有一篇散文就應(yīng)有一種新的寫(xiě)法,散文是任人______的廣闊天地。
依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.宣泄放懷
B.釋放遨游
C.詮釋奔馳
D.流露馳騁
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
第一空,“釋放”通常用于能量的釋放等?!傲髀丁币话阒父星椴蛔杂X(jué)地表現(xiàn)出來(lái)。“宣泄”強(qiáng)調(diào)排解或釋放緊張情緒的過(guò)程?!霸?/p>
釋”是解釋說(shuō)明的意思。文段指出散文反映出來(lái)的是一種感情,填“流露”一詞恰當(dāng)。第二空,填入“馳騁”與“廣闊天地”正相匹
配。因此答案選D。
32、許多傳統(tǒng)節(jié)日有豐富多彩的節(jié)俗活動(dòng),民俗文化是民族文化的基礎(chǔ)組成部分,與老百姓日常生活____________,體現(xiàn)了社會(huì)多層面的生
活面貌。對(duì)于許多作家來(lái)說(shuō),過(guò)節(jié)是他們重要的生活經(jīng)歷,成了他們筆下____________的書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。老舍的《北京的春節(jié)》雖然寫(xiě)的是北
京,但其實(shí)是中國(guó)各地?zé)狒[過(guò)節(jié)的縮影,映射著每個(gè)人心中____________的節(jié)日記憶。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.密不可分鏗鏘有力難以忘卻
B.息息相關(guān)濃墨重彩難以磨滅
C.緊密相連入木三分與生俱來(lái)
D.一脈相承熠熠生輝經(jīng)久不衰
《正確答案》
B
第15頁(yè)鄂爾多斯烏審旗國(guó)創(chuàng)人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2024
鄂爾多斯烏審旗國(guó)創(chuàng)人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào):ca4155a30b040ffbcbdbcf24680a408f
《專(zhuān)家解析》
第一空,由文意及“體現(xiàn)了社會(huì)多層面的生活面貌”可知,橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)民俗文化與老百姓日常生活關(guān)系密切,A項(xiàng)“密不
可分”形容十分緊密,不可分割,B項(xiàng)“息息相關(guān)”比喻關(guān)系非常密切,C項(xiàng)“緊密相連”形容緊密聯(lián)系在了一起,均符合文意,保
留。D項(xiàng)“一脈相承”比喻人或事物間的傳承關(guān)系,文段并無(wú)傳承之意,排除。
第二空,由“重要的生活經(jīng)歷”可知,許多作家重點(diǎn)書(shū)寫(xiě)過(guò)節(jié)的內(nèi)容,B項(xiàng)“濃墨重彩”形容著力敘述或描寫(xiě),也形容醒目突
出,C項(xiàng)“入木三分”比喻見(jiàn)解、議論、分析、刻畫(huà)很深刻,均符合文意,保留。A項(xiàng)“鏗鏘有力”指言辭或聲音響亮有力,不能
突出作家對(duì)過(guò)節(jié)內(nèi)容描寫(xiě)得深入,排除。
第三空,搭配“記憶”,由文意可知,橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)人們對(duì)節(jié)日的記憶印象深,B項(xiàng)“難以磨滅”形容不會(huì)隨著時(shí)間的變化而
逐漸消失,符合文意,且與“記憶”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。C項(xiàng)“與生俱來(lái)”意思是一生下來(lái)就是如此,文段并無(wú)此意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《傳統(tǒng)節(jié)日生活與文化記憶》
33、準(zhǔn)確把握“增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈自主可控能力”的內(nèi)涵有重要而深遠(yuǎn)的意義。多年來(lái),以美國(guó)為代表的發(fā)達(dá)國(guó)家不斷將生產(chǎn)制造環(huán)節(jié)“外包”,造
成本國(guó)經(jīng)濟(jì)“脫實(shí)向虛”、資本“泡沫”累積,近年來(lái)不得不由“去工業(yè)化”轉(zhuǎn)向“再工業(yè)化”。同時(shí),一些國(guó)家以疫情防控為理由,強(qiáng)化貿(mào)易壁壘,采
取單邊主義行為,造成國(guó)際產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈面臨斷裂危機(jī),導(dǎo)致相關(guān)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到?jīng)_擊。這些都說(shuō)明,____________________。
填入文段畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.全球產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈面臨前所未有的發(fā)展危機(jī)
B.自主可控的產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈保障一國(guó)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)
C.產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈自主可控要“引進(jìn)來(lái)”“走出去”
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r與工業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條發(fā)展聯(lián)系緊密
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
橫線(xiàn)出現(xiàn)在文段結(jié)尾,且由“這些都說(shuō)明”引導(dǎo),可知是對(duì)前文的總結(jié)。文段開(kāi)篇提到,準(zhǔn)確把握“增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈自主可控
能力”的內(nèi)涵有重要而深遠(yuǎn)的意義,接著介紹了發(fā)達(dá)國(guó)家近年來(lái)不得不由“去工業(yè)化”轉(zhuǎn)向“再工業(yè)化”,又用“同時(shí)”表示并列,介
紹了國(guó)際產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈面臨斷裂危機(jī)會(huì)沖擊相關(guān)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,可知自主可控的產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定有重要作
用,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“前所未有”表述過(guò)于絕對(duì),“危機(jī)”也僅在“同時(shí)”之后提及,表述片面,排除;
C項(xiàng),“‘引進(jìn)來(lái)’‘走出去’”無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),文段介紹的是“產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈自主可控”,“工業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條發(fā)展”表述錯(cuò)誤,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈自主可控能力》
34、北京大學(xué)副校長(zhǎng)、北大中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心副主任海聞教授表示,在醫(yī)改領(lǐng)域,政府要尊重市場(chǎng),不能通過(guò)行政手段______藥價(jià),但可通過(guò)
對(duì)收入較低者實(shí)行救濟(jì)。
填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.調(diào)試
B.抑制
C.干涉
D.干預(yù)
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,“調(diào)試”與價(jià)格搭配不當(dāng);B項(xiàng)錯(cuò)誤,價(jià)格情況復(fù)雜,不一定全部要“抑制”;C項(xiàng)錯(cuò)誤,“干涉”含有貶義,不能用來(lái)修
飾“政府”。D項(xiàng)正確,藥價(jià)一般是市場(chǎng)調(diào)節(jié)的,行政手段參與進(jìn)去,應(yīng)選“干預(yù)”。
35、市場(chǎng)中有的農(nóng)產(chǎn)品雖“好看”卻對(duì)消費(fèi)者的身體健康乃至生命安全帶來(lái)危害。這是因?yàn)樵谑袌?chǎng)購(gòu)買(mǎi)農(nóng)產(chǎn)品,大多數(shù)人都有一個(gè)習(xí)慣,那就是
購(gòu)買(mǎi)“看著好看的農(nóng)產(chǎn)品”。大家普遍認(rèn)為“好看的農(nóng)產(chǎn)品”符合人們對(duì)于“秀色可餐”的期待,看著就有食欲,看著就舒服。然而在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使
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之下,個(gè)別商家開(kāi)始劍走偏鋒,為了讓農(nóng)產(chǎn)品“更好看”,添加了大量禁用物質(zhì)。這些商家變著法子給農(nóng)產(chǎn)品精心打扮做“美顏”,這樣的農(nóng)產(chǎn)品變
得“面容姣好”,滿(mǎn)足了消費(fèi)者的期待,價(jià)格自然也就上去了,但卻也成為了“毒產(chǎn)品”。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.精美農(nóng)產(chǎn)品背后卻暗藏“殺機(jī)”
B.“貨真價(jià)實(shí)”是商家盈利的法寶
C.消費(fèi)者亟需擺脫盲目從眾心理
D.農(nóng)產(chǎn)品交易市場(chǎng)監(jiān)管亂象突出
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
文段首句指出“好看”的農(nóng)產(chǎn)品可能會(huì)有安全隱患,接著通過(guò)“這是因?yàn)椤边M(jìn)行原因解釋?zhuān)赋鋈藗兿矚g購(gòu)買(mǎi)“看著好看的農(nóng)產(chǎn)
品”,商家在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下,會(huì)通過(guò)添加大量禁用物質(zhì)的手段來(lái)達(dá)到使農(nóng)產(chǎn)品看起來(lái)好看的目的,以此來(lái)增加銷(xiāo)量。故文
段為總分結(jié)構(gòu),首句提出觀點(diǎn),后文進(jìn)行原因解釋?zhuān)攸c(diǎn)為“好看”的農(nóng)產(chǎn)品不一定安全,可能存在危害,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“貨真價(jià)實(shí)”無(wú)中生有,文段僅指出外表好看的農(nóng)產(chǎn)品不一定安全,排除;
C項(xiàng),“盲目從眾”無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“監(jiān)管亂象”無(wú)中生有,文段并未提及相關(guān)監(jiān)管情況如何,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《如此給農(nóng)產(chǎn)品“美顏”要不得》
36、減輕義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的系列舉措引發(fā)社會(huì)關(guān)注。“雙減”是對(duì)以往“校內(nèi)減負(fù),校外加負(fù)”格局的________。唯
有減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)以及校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)齊頭并進(jìn),才可避免把學(xué)校教育的實(shí)際職責(zé)拱手讓人,才可抵制教育產(chǎn)業(yè)化對(duì)教育公共性、公益性的
________。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.承襲消磨
B.完善沖擊
C.修正蠶食
D.重塑消弭
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,“校內(nèi)減負(fù),校外加負(fù)”的格局有問(wèn)題,“雙減”可以規(guī)避這一問(wèn)題。C項(xiàng)“修正”指改正,D項(xiàng)“重塑”指重
新塑造,均符合文意,保留。A項(xiàng)“承襲”指承繼,沿襲,與文意不符,排除;B項(xiàng)“完善”指使完備美好,常搭
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