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文檔簡介
暑假學習心得作文10篇暑假學習心得作文1這次暑期培訓共進行了三天,我們學習了許多對耒陽教育發(fā)展具有很強的指導性的文件和報告。其中,耒陽市教育局局長王宗江題為《進一步解放思想,進一步整頓作風,努力實現耒陽教育新一輪的大發(fā)展》的主題報告讓我感觸頗深,下面,我就談談自己學習之后的心得體會。我認為解放思想是教育發(fā)展的催化劑,是教師自我成長的動力。作為工作在一線的教師,我們一直倡導與時俱進,所謂與時俱進就是要求我們的思想不斷解放,因為時代在飛速的發(fā)展,身邊的世界每天都在不斷變化。同樣我們的歷史使命也在發(fā)生細微的變化,我們的肩負的責任也在隨時代的發(fā)展而發(fā)展,面對這一切,我們能夠固步自封嗎?不能!我們的思想必須解放,必須與時俱進。另外,轉變工作作風是教育發(fā)展的基礎,是教師扎實工作、不斷進步的根源。作為一名人民教師,我們必須整頓工作作風、端正工作態(tài)度,認真對待本職工作,才能真正促進教育的發(fā)展。否則一切都只是紙上談兵。因為國家振興靠教育,教育振興最終還是要靠教師。一個國家沒有一支素質過硬、思想端正、工作負責的教師隊伍,無論其教育體制、教育理念如何先進,也是無法取得教育的大發(fā)展的。所以,作為新時代的人民教師,既要解放思想,也要整頓作風。那么,我們應當怎樣做呢?我認為我們?yōu)榱诉m應時代的發(fā)展,可以從以下幾點做起:一、做學習型教師教給學生一杯水,教師必須有一桶水。這是千百年來社會、學校和家庭達成的共識,也是教育發(fā)展的內在規(guī)律。因此,教師的職業(yè)要求其不斷學習、提高自身素質,以期在學生中維護自己在智識、品德等方面的權威地位。而這在當今時代尤甚。當前隨著中國全面建設小康社會步伐的推進、教育理論和實踐的發(fā)展、包括網絡在內的教育技術的更新、道德觀和價值觀日趨多元化等問題的出現,對教師隊伍素質不斷提高提出了更加現實而迫切的要求。從現在的情況看,教師擁有“一桶水”遠遠不夠了,教師應該是“一條奔騰不息的河流”!這就要求教師學為人先,與時俱進,生命不息,學習不止,做適應時代要求的學習型教師。首先,教師要努力拓寬自己的知識面、加深對自身專業(yè)及相關學科的鉆研并能將所學知識融會貫通。當今社會是個“知識爆炸”的社會,知識總量呈幾何倍數增長,同時,隨著現代教育技術的更新尤其是網絡媒體的崛起,學生獲取知識的渠道遠遠不止課堂教學一種形式,教師如果要維護其在知識上的權威地位,并能在學生人生觀、價值觀的形成方面正確引導學生,必須不斷加強學習。另外,各個學科理論和實踐都處于不斷發(fā)展之中,需要教師不間斷地學習自身專業(yè)及相關學科,以增強對學科的理解、組織、解釋能力和水平,這將直接促進教學質量的提高。其次,教師要善于向周圍的人學習,包括向學生學習,并善于自省和自我教育。謙虛謹慎是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是人民教師應該具備的優(yōu)良品格。要想使自己成為品格高尚、人格完美的人,除了向書本學習外,要注意向周圍的人學習,甚至不恥下問。要時常提醒自己是一名教師,要行為示范,高標準嚴要求,帶著無限的愛心和責任感做好育人的工作。二、認識學生,尊重學生尊重人格應樹立以人為本的教育思想。學生既是教育活動的對象,也是教育活動的主體,他們具有獨立人格。作為教師,應處處從學生的特點出發(fā),事事為學生的發(fā)展著想,研究他們,了解他們,并引導他們實現自我,這才是真正的良師。以人為本,尊重學生,首先要求教師做到客觀公正看待學生。教師要善于發(fā)現每個學生的閃光點,并且視同至寶,精心呵護與引導。即使是所謂“差生”,也應該相信他們不是天生就無能,而是一群“才能未被開發(fā)之人”。在我們的教學實踐中,留級生經過正確引導轉變成特長生、優(yōu)秀生的事例并不少見。陶行知曾經告誡我們,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生?!陛p易地傷害學生的自尊心,意味著扼殺人才;漫不經心的冷眼和譏笑,無異于奪走溺水者手中的救生圈。只有充分地了解自己的教育對象,諸如他們的性格、習慣、興趣、愛好、潛能和心理狀態(tài)、家庭狀況以及缺失的成因,作出客觀公正的評估,教師才能避免偏頗,給學生以尊重和關愛。因此,為了促進教育更快更好地發(fā)展,我們必須解放思想,整頓作風,與時俱進;我們必須不斷學習、完善自我,提高自身素質和修養(yǎng);我們必須熱愛學生、尊重學生,給予學生更多的關愛與耐心;我們必須全面貫徹素質教育的方針、政策,轉變教學觀念,改進教學方法。只要我們不斷努力,我相信我們耒陽乃至我們整個國家的教育一定能夠得到很大的發(fā)展!暑假學習心得作文2冒著炎炎的酷暑,十多天的新課程培訓研習宣布告一段落。辛勞伴著收獲,感想頗多。通過研習加強了對新課程的認識,益處多多,勢在必行。學到了知識,但還有些籠統(tǒng),仍需繼續(xù)研習、理解、消化并用于實踐。而最主要的收獲是對學校體育和體育教師的形象和角色產生前所未有的認識。以往體育教師在學校里的形象是什么?可有可無,什么人都能代替的“放羊人”;頭腦簡單,四肢發(fā)達;輕松、愉快,無教學壓力;小三門,底層人物,福利、職稱、優(yōu)秀往后排;時常還要參加些校內的體力勞動等等。從這次新課程培訓的論壇交流上不難看出,多數體育教師的內心充滿了自卑和不滿,長期處于壓抑和抱怨狀態(tài)。至于造成這種境況的原因無非是以往社會對學校體育的關注度不夠,重視程度不夠。雖然教育理論已經明確指出學校體育的重要性,并且給出了可行的改革方案,但地方的執(zhí)行力度是遠遠不夠的。通過這次研習讓我們看到了改變命運的曙光,學校體育改革的圣火已經燃到了我們的身邊。我們必須抓住這一學校體育改革浪潮,全體同仁共同努力,甘于付出,把這次學校體育新課程改革作為改變我們體育教師形象的時機。讓體育教師成為具有不可代替的,具有高超專業(yè)素養(yǎng)的、備受關注的人群。讓學校體育也像其他學科那受到社會和領導的關注。要想改變學校體育和體育教師的形象,我認為在全面貫徹落實新課程改革的前提下,我們體育教師首要做到的是自身在課堂上角色的轉變:1、從講臺上走到學生中間。教師不再以自我為中心,上面講,下面聽,上面做,下面學。而要走到學生中間做活動的參與者、觀察者、指導者、評論者、總結者。2、教師從命令學生做練習的“司令”變成鼓勵和引導學生一起參與快樂運動的“政治委員”。教師不能在想讓學生做什么,就讓學生做什么了。而是要科學合理的制定多層次的教學目標,以目標引領教學內容,引導學生快樂的參與運動。同時我們的學生也要做到角色轉變:1、學生從濫竽充數的“隨波逐流者”變?yōu)橛歇毩⒖臻g的“運動者”。學生不再只是跟著全班同學一起做很多不喜歡的東西。而是可以獨立的思考,獨立的練習、獨立的進步。2、學生從被動的“接受者”變?yōu)橹鲃拥摹斑x擇者”。學生可以根據自身愛好和條件主動的選擇研習內容。3、學生從“樣樣通,樣樣松”轉變?yōu)槟軌蛘故咀晕姨亻L的“個性者”。學生通過選項研習可以集中的練習某項技術,該項技術水平必然得到快速的提高,有機會展示自我個性和特點。如能做到以上轉變,相信學校體育絕對會蹬上一個新的高度。體育新課程的實施對我們提出了更高的要求。我們必須全力以赴,抓住契機,接受挑戰(zhàn),不斷的研習,不停的摸索,不斷的進步,為我們的學校體育事業(yè)譜寫新的篇章。暑假學習心得作文320___年1月13日至15日,全縣教師在縣教育局組織下,進行了為期三天的教師集中培訓,我感觸頗深,受益匪淺。兩位專家專家們科學的教育理論令人耳目一新、百聽不厭。他們親和而不乏幽默,談笑間拉近了與我們間的距離。五位名師的個人成長經歷及先進的教學方法,都讓我受益匪淺。雖然他們的教學風格各異,但是教學態(tài)度卻是一致的。通過這次學習,我進一步明確了教師的職責,提高了教師本職工作的認識,拓展了學習視野,更新了教育觀念。下面我談談對本次集中學習的體會。一、加強自身師德修養(yǎng),展現教師人格魅力教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認為應該從以下幾個方面做起:1、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)2、熱愛學生,誨人不倦3、以身作則,為人師表二、用學習引領自身專業(yè)成長隨著信息技術的迅速發(fā)展,人類正在進入信息社會。在知識經濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學習,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要。“嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業(yè)成長。只有主動去掌握新概念,學習新理念,研究新問題,培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力,才會使自己重視終身受益。比如我們學校重新學習了新課標,從新課標中又學到了很多新的知識。由于時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質,以適應現代的教育需要。首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。這與經常學習是分不開的。隨著時代的進步,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。所以,在教學中應注意采用靈活多樣、生動活潑、通俗易懂的方法進行教學,這樣才能收到預期的效果。雖說培訓只有三天,但讓我的眼界更加開闊,思路更加清晰,理念更加與時俱進。我將在今后的教學中,汲取專家的思想精髓,理論精華,反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐通過培訓我明白了:如何在課堂教學中改變傳統(tǒng)的教學模式,將新的課程理念融入到自己的教學中去,是我今后在教學工作中將繼續(xù)努力和探索的。在學習探索中不斷地獲得成長,獲得屬于自己的經驗與方法。為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質,完善自己,書寫出燦爛美好的未來。暑假學習心得作文4透過師德師風的學習,讓我深深的明白:“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本?!钡降资裁词菐煹聨燂L?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風,是教師這個行業(yè)的風尚風氣。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類…,這都是師德。我們開縣優(yōu)秀教師群體就是這個師德的具體體現。“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢我認為,熱愛學生,尊重學生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個教師只有熱愛學生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關心學生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、;廉潔從教。我國現代教育家夏沔尊說:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不能稱其為池塘,沒有愛就沒有教育?!苯處煈獙Φ牟皇抢浔漠a品,而是一個個有著鮮活生命,正在茁壯成長的孩子。如果說智慧要靠智慧來鑄就,那么愛心要靠愛心來成就。在我的教育生涯中也做到將自己的心掏出來給孩子們!古代教育家早就提出“有教無類”,“同在一片藍天下,孩子們就應有同等的受教育權利?!睙釔垡粋€學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間,將一名有偷竊習慣的學生培養(yǎng)成一名成功的農莊主席。每一位學生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學生,容易構成個性性格,我們班就有一位這樣的同學。在他的學習生活中我對他是真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫忙,用師愛的溫情去融化他“心中的堅冰”,讓他在愉快的情感體驗中理解教育。雖然我無法象太陽一樣,將自己的光輝撒遍世界的每個角落,但我卻能夠象母雞愛護小雞一樣,關愛自己的每一個學生。但值得思考的是:為什么老師們對學生如此關愛,卻得不到學生的理解和認可高爾基曾說過:“愛孩子,那是母雞都會做的事,如何教育孩子才是一件大事。”讓我深深的體會到只有尊重學生,才能教育學生;沒有尊重就不可能有真正好處上的教育。在學生心目中,亦師亦友,民主平等,是“好教師”的最重要特征。具有愛心和具有知識,對學生來說,他們更喜愛前者。青少年學生個性渴求和珍惜教師的關愛,師生間真摯的情感,必定有著神奇的教育效果,會使學生自覺地尊重教師的勞動,愿意接近老師,期望與老師合作,向老師袒露自己的思想。讓我們時常想想教育家們的諄諄告誡:“你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”新課程改革已全面鋪開,其主要理念就是“以學生為本”,關注學生的主體地位,而尊重學生,平等對待學生,關愛學生是師生和諧相處的重要前提。每個人都有自己的自尊,每個人都期望得到別人的尊重,這是一種心理上的需求,但尊重是相互的。學生是有自己思想和行動自由的獨立個體,被平等對待是一大愿望,能得到老師的尊重對學生是極大的精神激勵。我從教育中體會到:尊重學生的實質就是把學生當作和自己一樣有尊嚴、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體,從尊重學生出發(fā),建立新型的現代師生關系,教師要進行必要的主角轉換,要從傳統(tǒng)的師道尊嚴中擺脫出來,要從家長的威嚴中解放出來,要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來,學會傾聽,學會理解,學會寬容,學會欣賞,懂得贊美,善于交流,成為學生成長的伙伴,成為學生成長的引導者和鼓勵者,成為“孩子們的同志和朋友。在學生心靈中栽下一棵尊重的幼苗,用愛心去澆灌,必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹?!叭f紫千紅隨風去,冰心一片載玉壺”,這就是我這樣一位普通教師的高風亮節(jié)!雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!蔽蚁耄處熕鶑氖碌木褪沁@種葉的事業(yè)——平凡而偉大。“言必行,行必果”,行動實踐遠勝于說教。師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!其實,在日常的教育教學工作中,我們教師都在用行動詮釋著師德師風的真正內涵。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天。暑假學習心得作文5一、教育承擔著傳承文化,創(chuàng)造新文化的重要職責,教師在建設先進文化方面就應做到1、持續(xù)與時俱進的精神狀態(tài),善于學習(向書本學習、向社會學習、向學生學習),主動理解先進文化,用現代文化武裝自己。在當代中國,發(fā)展先進的文化,就是發(fā)展面向現代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化,作教師的首先要理解、掌握這種文化,并在工作中不斷推動這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。2、用先進的文化教育引導學生,教會學生在多元文化的世界中能正確地進行選取;用人文精神教育感染學生,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大的理想,構成正確的信念和追求;用民族精神武裝我們的學生,弘揚以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,構成強烈的民族自尊心和自豪感,及昂揚向上的精神狀態(tài)。雖然我們只是中學教師,只負責對學生三年的教育,但在教育實踐中也就應追求使自己的教育要為學生一生的發(fā)展奠定基礎,讓自己成為學生人生的導師。3、師德水平高,注重教書育人,善于做學生的思想工作,是學生的榜樣、導師,為其他教師做出表率;精神境界高,有自己的教育和追求,有自己的教育理想,樹立以人為本的觀念,工作中要以促進學生的終生學習意識和潛力的發(fā)展為追求,以促進學生的可持續(xù)發(fā)展為追求;法律意識、民主意識強,依法執(zhí)教,師生平等,受學生歡迎。4、注重教書育人,加強學生的思想道德教育。以理想信念教育為核心,以品德教育和政治教育為重點,根據學生的心理特征和時代特點,改革我們的學校道德教育,加強學科教學中的德育滲透,每一位老師在自己的工作中都要關心的思想發(fā)展和健康成長,要努力成為學生思想工作的高手,成為學生思想成長方面的導師。二、堅持執(zhí)政為民、全心全意為人民服務,教師就應是人民利益的忠實維護者樹立全心全意為人民服務的觀念和意識,實踐黨的宗旨。這要求就應能正確處理個人利益與群眾利益、國家利益的關系,在必要時能犧牲個人利益而維護黨和國家的利益。有自己的正當的個人利益,但他就應能合法地維護自己的合法權益。始終把人民的利益、黨和國家的利益置于首要地位。作為教師,維護人民利益主要體此刻全心全意地為學生服務,為家庭與社會服務,以優(yōu)質的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動者,滿足先進生產力、先進文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要。為此教師就應:1、強化服務意識,在工作中努力為學生發(fā)展服務,為家庭服務,為社會服務,實踐教育要為人民服務的教育方針;強化以人為本的意識,教育教學改革及方法、模式的選取要以學生的發(fā)展為本;注意團結普通群眾,帶動身邊的人一齊進步。2、要有奉獻精神,有自己的合法的正當的權益,但是當個人利益與黨、國家、群眾利益發(fā)生矛盾時,作為就應把以黨、國家、群眾利益為重,必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標,維護自己的正當的權利,但但是分計較個人的得失。3、事業(yè)心強,以事業(yè)為重,能為學校的發(fā)展作出自己的貢獻;有愛心,熱愛學生,全心全意為學生服務??傊?,在工作中努力實踐為學生、為每個家庭、為黨的教育事業(yè)、為社會主義建設事業(yè)服務思想。要全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現代化建設服務,為人民服務,與生產勞動和社會實踐相結合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人;全面實施素質教育,使廣大青少年兒童成為理想遠大、熱愛祖國的人,追求真理、勇于創(chuàng)新的人,德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人,視野開闊、胸懷寬廣的人,知行統(tǒng)一、腳踏實地的人。暑假學習心得作文6暑假教師研習班開班對老師而言是25號,但對行政而言23號就已開始。23號下午學校行政集體聽取了李勝華傳達的縣局會議精神,同時制訂了學校暑假教師研習班方案。25號上午8點半開辦暑假教師研習班,至8月31號結束。七天的暑假研習時間,扎扎實實。我們既認真研習了有關師德師風建設的文件和報告,又認真聆聽了李勝華校長的學校工作報告。不光研習了梅城鎮(zhèn)中心學校編印的教師研習資料匯編中的12個資料,還研習了我??h級優(yōu)秀班主任龍桂華老師及師德標兵扶姣珍老師的演講和安全方面的文件。在李校長的報告中,既對我校以往工作取得的成績進行了肯定,又指出了我校工作存在的不足,還對本學期的工作和開學工作做了具體安排。通過一個個具體教育案例的研習,大家從中悟出了不少道理,堅定了當人民滿意教師、辦人民滿意教育的決心。具體來說,這次研習班有如下幾個特點:一是領導重視,準備充分。x月___和___日兩天,召開了支委會、行政會,對這次暑假教師研習班作了認真的研究和部署,對研習班的目的、主題、內容、時間、形式、要求等都作了具體的安排,為辦好今年的暑假教師研習班作好了充分的準備。二是主題突出,形式活躍。這次研習班的主題是:加強師德師風建設,當人民滿意的教師,努力辦人民滿意的學校。目的是通過研習,提高自身素質,增強育人本領。圍繞這個主題和目標,我們既認真?zhèn)鬟_了上級的會議精神,又認真聽取了校外師德標兵和校內師德標兵的演講;既安排了集中的輔導,又安排了分散的自學;既有分組討論,又有大會心得體會交流。三是紀律嚴明,會風良好。大家都能按照研習班的要求,自覺參加研習,按時參加會議。對號入座,嚴格考勤,很少有遲到缺席的現象發(fā)生。討論時,大家更是認真,大多數教師能站在學校全局的角度考慮問題、出計出策、謀求發(fā)展。四是研習認真,效果明顯。通過聽報告、聽講座、分組討論、分散自學,大家都感覺到受益匪淺。不少老師在《教師研習資料匯編》上作了標記,有些還作了筆記,寫出了心得體會。多數老師反映:這次研習不同以往,避免了理論式的政治說教,一個個案例更鮮活、更實在、更有幫助、更能提高自己。不少老師結合實際,邊學邊思考、邊學邊反思,感受很深、觸動很大,不少老師把教育理解成愛的事業(yè),教育是一門學問,學海無涯;教育是一門藝術,藝無止境。在構建和諧校園,辦人民滿意教育方面,大家都在認真思考,并能站在全局的高度,希望學校正確處理好教師待遇與學校發(fā)展的關系,速度與效益的關系,堅持“以人為本”不動搖,堅持發(fā)展不動搖,繼續(xù)加強干部隊伍作風建設和教師隊伍的職業(yè)道德建設,努力構建和諧的人際關系,努力營造良好的人文氛圍,進一步加強制度建設和學校管理,保持學校強勁發(fā)展的勢頭。為強化研習班的效果,做好本期工作和開學工作,李校長強調以下幾點:一、要認真做好開學工作。良好的開頭是成功的一半,開學工作時間緊,任務重,希望大家要振作精神,要堅守崗位,要滿腔熱情,要細致認真,要讓學生有回家的感覺。入學教育要到位,控流保學要到位,關愛學生要到位,努力營造良好的開學氛圍,做到忙而不亂,忙不出錯,有條不紊,嚴密有序。同時要認真抓好開學后的諸多第一次的管理,使學校教育和管理迅速走上正軌。二、要認真做好計劃,努力完成本學期的目標任務。李校長在報告中對本期工作要點歸納為九點:一是加強師德師風建設。本學期,學校把師德師風建設的工作做一個重中之重的工作來抓,嚴格按照縣局的部署安排。一是認真研習,提高認識。二是挖出有損學校形象,有失個人道德規(guī)范的問題,查找根源,深刻剖析。三是整章建制,形成約束機制,規(guī)范師德行為。四是多加研究,從理論層面對師德師風建設的新特點、新形式和新評價加以研究。五是建立評價機制,實施《梅城完小師德標兵評選辦法》,使師德師風建設成為老師的自覺行為。六是建立長效機制。二是全力提高教育教學質量。全面開展“自主高效課堂教學”研究,并通過深入實踐、反思與探索,實現課堂教學的高效,向課堂四十分鐘要質量。一是加強學校質量文化建設。二是加強教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。三是優(yōu)化教學過程管理。四是加強教學科研活動,實施科研興校。五是實行教學質量目標管理制度。六是強化教學質量責任制。三是抓好縣局定在我校進行的課堂教學改革試點工作。四是慶祝建國60周年系列活動。1、少先隊組織國慶歌詠比賽。2、弘揚民族精神,語文組組織好作文競賽。政務處出好宣傳櫥窗。各班開展好主題班會。3、學生處組織學生觀看愛國片。五是努力創(chuàng)建全國安全文明校園。我們高度重視,對著條件制定方案,開展系列活動,通過創(chuàng)建活動,讓我們的學校上一個新的臺階。六是創(chuàng)建市級紅領巾示范學校。以雛鷹爭章活動為載體,從組織建設,思想建設,陣地建設實現新的突破。七是繼續(xù)抓好文明禮儀教育,讓每個學生能知書達禮。八是搞好校園文化建設。九是創(chuàng)建經典誦讀實驗學校。我們要出臺方案,明確責任和措施,加大工作力度,積累經驗,為書香校園的創(chuàng)建,為學生的全面成才提供良好的環(huán)境。三、要積極構建和諧校園。構建和諧校園的關鍵在領導,因此,要特別強調加強干部隊伍的思想建設和作風建設。一要樹立團結協(xié)作、和諧的作風。要相互研習,相互理解,相互尊重,相互寬容,取他人之長,補自己之短,積極營造寬松和諧的工作環(huán)境;堅持以大局為重,以工作為重,相互協(xié)作,相互支持,相互溝通,相互鼓勵,形成上下齊努力、同心干工作的強大合力。二是要樹立敬業(yè)奉獻、優(yōu)化服務的工作作風。充分認識到自己肩負的責任,摒棄一切私心雜念,進一步增強事業(yè)心和責任感,克服就易避難、辦事拖拉、扯皮推諉等現象;牢固確立為學校服務、為教師服務、為學生服務、為家長服務、為社會服務的意識,克服作風不實、工作不細、辦事不力等現象,為教職員工作好表率,使教職員工滿意稱心。三是要樹立勤政廉政、爭創(chuàng)一流的工作作風。加強自身修養(yǎng),注重自身形象,廉潔自律,勤奮工作,高標準、嚴要求地做好各自的工作。四、要高度重視安全教育與管理。開學工作千頭萬緒,學校維修緊鑼密鼓,安全的弦稍有放松就會釀成重大事故。希望全校教職員工高度重視,加強對學生的安全教育和管理,維修工地要加強防范、消除隱患,師生集會做操、上學放學要眼觀六路、繞道而行,安全保衛(wèi)人員要堅守崗位、盡職盡責,確保師生的人身生命安全和財產安全,杜絕一切安全事故的發(fā)生。上學期已申報創(chuàng)建全國文明安全校園,本學期爭取能成功創(chuàng)建??偠灾@次暑假教師研習班達到了預期的目的,收到了實實在在的效果。七天的研習其真實效果要通過工作實際來檢驗,電已充滿,目標已明,蓄勢待發(fā)。希望大家群策群力,同心同德,盡職盡責,為把我校辦成“全市一流、全省知名的示范小學”而努力奮斗。暑假學習心得作文7印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!弊屛覀冇么葠酆亲o純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,默默耕耘,共同托起明天的太陽!暑假通過師德師風文件和宣傳資料的培訓學習,自己進一步深深體會到作為一個教育工作者必須要做到以下幾點:一、愛黨愛國。關心時事政治,擁護黨的基本路線,堅持四項基本原則。二、熱愛教育事業(yè)。要把教育與國家的興亡、民族的振興,現代化建設的成敗聯系起來,才能對教育事業(yè)有深刻的認識,并將這認識落實到日常的行動中,才能產生對教育事業(yè)的真愛,樹立“服務學生奉獻社會”的精神。三、熱愛學生。學生是祖國的未來,只有把學生教育培養(yǎng)好,振興中華才有希望。關心愛護學生,尊重學生人格,平等、公正地對待學生,不侮辱、謾罵、歧視學生,不體罰和變相體罰學生。熱愛學生,可激發(fā)學生的學習熱情,使學生樹立遠大目標,成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會社會主義新人。四、勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進行堅決的斗爭。一個教育工作者要對一切危害教師、危害學校、有損師德師風的行為,必須予以堅決斗爭,才能為教育事業(yè)的順利發(fā)展創(chuàng)造和諧的外部環(huán)境。五、不斷提高自身素質和教育教學科研水平。要成為一名優(yōu)秀教師,關鍵要有較高的素質。必須具備扎實的思想素質、業(yè)務素質、品德素質、心理素質、創(chuàng)新精神和能力素質??炭嚆@研業(yè)務,不斷更新知識,努力學習和掌握現代教育技術,積極參與教育改革,認真總結經驗,努力探索教育規(guī)律,改進教育教學方法,不斷提高自己的教育教學和科研水平。六、堅持真理,實事求是。教師要做到尊重事實,注重調查研究,要公道正派,富有進取精神。堅持真理、捍衛(wèi)真理,對一切文化進行嚴格的審查和鑒別,批判性繼承,使學生學到真知實學。還應隨時修正自己的錯誤,不強詞奪理,不文過飾非,不誤人子弟,做到知錯即改,還真理的本來面目。七、工作積極、認真負責。工作積極,就是要勇挑重提,埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,吃苦耐勞,為教育事業(yè)多做貢獻。認真負責,根本的一條是對學生成長與成才負責,因此必須做到既教書又育人。八、團結互助、廉潔從教、為人師表。團結互助,一方面教師與教師之間要團結友愛、和睦相處,在思想上、工作上、生活上互相關心,互相幫助;另方面教師與學生之間也要團結互助。廉潔從教,要有高尚的思想道德情操,自覺抵制社會不良風氣的影響,不利用職務和工作之便謀取私利,不向學生亂收費,不向學生和家長索要或變相索要財物。為人師表,模范遵守社會公德,舉止文明禮貌,不賭博,不斗毆,不酗酒,愛護公共衛(wèi)生,語言規(guī)范健康,禁止粗俗言辭,衣著樸素端莊,隨時以一個優(yōu)秀教育工作者嚴格要求自己。作為教師,教室里放飛的是希望,守巢的是自己;黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。但是,選擇了教師,我無悔地站在三尺講臺,無悔地耕耘于課堂。暑假學習心得作文8這個暑假,我們學校給了我們一次外出參觀學習的機會,也是讓我又增長了見識,對于自己以后的教學也有很大的幫助。參觀了一些學校,因此在參觀完之后,我有了一些學習心得。暑假期間,學校讓我們這些教師去往其他學校參觀和學習,見識到了不同的學校不同的校風和教育的理念,從各個不同方面學習到了一些東西。在參觀___x小學后,我了解了這所小學的辦學的理念,以及參觀了這個學校的整體格局和學校風貌,讓我內心產生了不少的震撼。雖然是一所小學,規(guī)格也不大,但是整個學校的風氣卻是很棒的。雖然是暑假,但是學校里還是有一些老師和學生在的,因此我也正好就看見了老師和同學的相處模式,學生對老師給予足夠的尊敬和尊重,老師對學生也表現出長輩對晚輩的關懷,這樣的一個相處的模式,不免讓我很羨慕。我在做老師的過程中,我所提倡的是學生對老師所表現的是敬畏,并沒有去對學生表現出這樣關懷的樣子,至少不是表面的,只因為我覺得自己作為老師就應該是這個樣子,學生才會乖,卻沒有想到直接的關懷或許更能讓學生感受到我的鼓勵,這已經讓我學習到了,以后我會去改變這種方式。學校雖然小,可是給人的感覺就很溫馨和整潔,垃圾桶錯落有致立在道上,不會給人感覺很突兀。校園里每一個需要被保護的地方都立著一塊標牌,處處提醒著人們要去保護這些公物,愛護環(huán)境,這真的特別的溫馨,一看到這些標牌,就自覺的去遵守了。我能夠感受到學校用這樣的方式就是為了教育學生對待生命和環(huán)境要去自覺保護。雖然這方式看著麻煩,畢竟校園里隨處都能看到標牌,但是我又不得不感嘆學校的深意,因為這樣就能讓學生自主去呵護花草和愛護校園的公物。這事做起來即使麻煩,但是效果去是立竿見影的。學校的環(huán)境特別的整潔,我一開始以為是學校保潔員打掃的,一問才知是學生們做的,我感到很驚訝,因為我所在的學校,這個大環(huán)境一般都是保潔員在做,學生只要負責班級區(qū)域的衛(wèi)生就好,因為這樣節(jié)省時間,可以讓學生有更多的學生時間。因此又深問了下,才知道這樣偶爾的讓學生參與進來,也是鍛煉他們的勞動能力,能夠讓他們理解搞保潔的人的辛苦,也是讓他們從實踐中感受,才能去珍惜他人的勞動成果。這時我才明白他們的苦心,這樣一對比,我也覺得這很有必要了。從這次的參觀中學習到很多,也讓我明白我還有很多需要去改變和學習,同時也覺得這個教師應該進行一次反省,改正自己的一些缺點。我想經過此次的參觀,我以后也會去嘗試改變自己以前的一些風格嗎,努力變得更好。暑假學習心得作文9暑假的這一段學習經歷給我?guī)砹撕艽蟮男б?,至少在教學上,我有了很多的啟發(fā)。其實作為一名小學教師,我們大可以放開手去提升自己。在沒有任何束縛的條件下,我們可以往更高的空間去發(fā)展,如若這條路上多了一些怎樣的阻礙,我們也應該堅定的跨過去,因為這對于我們而言,實則上是一種歷練和幫助。因此這一次培訓學習,的確為我開啟了很多條道路,我也終于明白了自己所吸收的東西,都是對今后工作有益的東西。在這次培訓當中,我主要學習了如何去和學生互動溝通。在此之前,其實我對這個方面是沒有太多的研究的。平時和學生們的互動也就是在教學當中穿插一些小活動,讓氣氛活躍起來,其他考慮的部分也很少。尤其是在寫作文這一塊,孩子們更是沒有太大的興趣了,有些孩子寫作文起來非常痛苦,不管怎么擠都擠不出幾百字。面對這樣的情況,我確實很著急。這次培訓讓我了解到,原來提升孩子們的寫作能力也可以從一些小互動開始。比如說組織即興發(fā)揮比賽,給出幾個詞語,或者給出一個場景,讓孩子們在固定的時間內寫出一小段文字,并以此為比賽,分組進行。這是我對接下來作文教學的一個想法,我也會更加去完善它,希望可以改善這種情況。這次培訓中,還有一點很觸動我,那就是對教師這份工作的熱愛。聽了x老師的那一份發(fā)言,我突然覺得自己黯淡了不少。她能夠帶著一份倔強和勇敢在這條路上勇往直前,一定程度上給予了我很大的鼓勵。一名教師,首先最重要的是一顆心,如若這顆心裝了一份決心,那么接下來的道路不管怎么難走,我們都可以走下去,如若沒有那樣的一份決心,或許我們距離成功也會越來越遠。因此,把握好自己的節(jié)奏是很重要的。不管是心理上還是實際上,都應該注意前進的節(jié)奏,讓自己在一個
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