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游戲活動實施策劃方案經(jīng)典5篇小學(xué)生游戲策劃方案篇一為隆重慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),團結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新,激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動和諧社會構(gòu)建,增強集體主義觀念,增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力,豐富我校教職員工節(jié)日文化生活,同時營造良好的工作氛圍,經(jīng)學(xué)校研究,決定在“五一”來臨之際,開展“慶五一”慶?;顒印>唧w方案如下:一、組織與領(lǐng)導(dǎo):為了確?;顒訄A滿順利,達到預(yù)期目的,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:組長:林娜副組長:張鐵生張春宋菲菲高敏許海燕成員:全校教師二、活動時間:__年4月30日下午兩節(jié)課后三、活動安排:1、教師足球操比賽:分8個組(以開學(xué)時的分組為主)比賽地點;教學(xué)樓前的籃球場。2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運紙杯,哪個組運的快就獲勝。3、室內(nèi)操比賽4、知識必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)5、廣播體操比賽四、場內(nèi)指揮及體育游戲評委:張鐵生五、音響負責(zé):袁學(xué)兵攝影:楊明松分數(shù)統(tǒng)計員:張琴六、各項操的評委:胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松七、各項操的評分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評委的計分單:宋菲菲八、評比和獎勵:所有項目以小組計總積分,每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有并列就記兩個名次的平均分,最后根據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫剟?。游戲活動實施策劃方案篇二活動目的:增進社團成員的內(nèi)部團結(jié),放松成員的壓力,使以后的活動能夠更加快速,簡單的成功完成活動地點:學(xué)校操場活動對象:心理健康協(xié)會全體成員活動時間:全體大會結(jié)束以后活動項目:1,快樂傳真⒈將參與者分成若干組,每組至少五人,依次站好。⒉第一個人從主持人手中抽一個紙條來決定該組傳真的內(nèi)容,然后用肢體語言來向其他成員表達,有最后一位成員講出他所看到的內(nèi)容。⒊小組成員只能用肢體語言來傳達,不能有語言交流。⒋速度最快的一組獲勝。道具:紙條2,踩汽球游戲規(guī)則⒈每人左右腳上均捆綁三至四個汽球。⒉游戲者互相踩對方的汽球,并保持自己的汽球不破,或破得最少。⒊在規(guī)定的時間內(nèi),腳上留下的汽球最多者獲勝。道具:汽球,繩3,親密無間游戲規(guī)則⒈兩人一組進行游戲。⒉參與者背靠背將汽球夾住,從起點跑向終點再跑回起點,最快的一組獲勝。⒊游戲中不能將汽球夾破,夾破為輸;中途汽球掉落的,游戲者需在掉落汽球的地方重新將氣球夾住,再繼續(xù)游戲。道具:汽球,繩4,我說你畫游戲規(guī)則⒈兩人一組,可以若干組一起進行游戲。⒉一個人充當(dāng)“傳達者”,一人為“傾聽者”。⒊主持人給傳達者看一幅圖,傳達者傳達自己所看到的內(nèi)容給沒看畫畫的傾聽者,傾聽者根據(jù)聽到的內(nèi)容畫畫。⒋在規(guī)定的時間內(nèi)看誰的畫與原圖最相符。道具:紙、筆、原圖活動注意:注意自身的安全即可游戲活動策劃書范文3:教師趣味游戲活動方案一、活動目的:促進教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質(zhì),加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。二、活動原則:人人參與,團結(jié)進取三、活動時間:9月7日下午5:30—6:30四、活動地點:本園操場五、活動攝影:郭世樂六、活動項目:萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河七、參加辦法:活動前,全體教師抽簽分為紅隊、藍隊,然后根據(jù)活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。八、各項游戲規(guī)則介紹:1、萬腳一心紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的那隊為勝。游戲進行2次,每勝一次100分。2、動物大連蹲各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。3、真愛永流傳各隊派出8人,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。游戲進行3次,每勝一次100分。4、占領(lǐng)陣地每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。5、力拔山河(拔河)紅、藍兩隊的全體成員參加,游戲進行3次,每勝一次100分。游戲活動實施策劃方案篇三活動過程:一:開場白:生命在于運動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了。在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧?。ü臍鈩荩汉俸俸?,我最棒?。┛磥硇∨笥褌儗@次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞。二:園長致詞三:下面進入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。1、學(xué)前班游戲名稱:接力賽跑游戲玩法:一家三口為一組。聽到口令,按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽,先跑到終點者為勝。2、中一班:游戲名稱:活板橋游戲玩法:游戲分兩對比賽,每隊相同人數(shù)。每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個家庭,以此類推,最快送完為獲勝者。游戲規(guī)則:前進時腳不離紙板。3、小一班:游戲名稱:看誰抱得對家長背對孩子站成一排,幼兒統(tǒng)一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開始后,家長轉(zhuǎn)過身辨認自己的孩子。不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子后,再取下頭飾??纯凑l抱對了。4、中二班:游戲名稱:數(shù)字接龍游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡),從起點到終點,然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。5、大一班:二人三足游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點,然后返回,先返回終點的為勝利者。1、6.中三班;游戲名稱:小雞出殼游戲玩法:幼兒扮小雞,家長扮雞媽媽,很多報紙剪成雞蛋,游戲開始,家長撕破報紙,幼兒從洞中鉆出來,不準(zhǔn)撕爛報紙,在規(guī)定的時間內(nèi),誰出殼的小雞越多,誰的那一隊為勝利者。7、小二班:游戲名稱:哪吒尋寶游戲規(guī)則:參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,站在場地另一端,主持人發(fā)令后,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個就往媽媽的簍里扔,一直到主持人說停。哪個家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為勝。1、8.大二班:游戲名稱:打扮家長游戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線上,聽到口令后開始跑,跑到對面家長面前,開始化裝,,最后戴上帽子,眼鏡,立即和家長一起跑回起跑線處,先到者為勝9、中一班:袋鼠接力游戲玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子。雙腿勾住家長的腰,家長左手護幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。游戲規(guī)則:家長必須站在起跑線外,否則算犯軌。10、中二班游戲名稱:大手牽小手。游戲玩法:家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。11、大一班:人力車游戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時,大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,先到終點的為勝利者。規(guī)則:孩子不能離開紙板12、中三班游戲名稱:小鴨捉魚游戲玩法:父母拿著盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸,中間是一條河,河里有很多各種顏色的小魚,游戲開始,小鴨跳入水中抓魚,一定要抓與父母盆子相同顏色的魚。誰先抓完誰就是勝利者,然后換第二組。13、大二班:小腳踩大腳幼兒的腳踩在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過小椅子,接著往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。14、學(xué)前班:游戲名稱:揪尾巴游戲玩法:全體幼兒站內(nèi)圈,家長們站外圈,相互對應(yīng)揪尾巴,先揪下尾巴的為勝四:結(jié)束語在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子運動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!游戲活動實施策劃方案篇四一、活動目的:1、圍繞幼兒園開展的傳統(tǒng)文化課程研究工作,積極推廣和傳播民間游戲。2、通過活動增進親子之情,同時鍛煉幼兒的綜合素質(zhì),促進幼兒全面和諧發(fā)展。3、加強家園聯(lián)系和溝通,體驗親子歡慶節(jié)日的快樂。二、活動時間:年5月29日上午8:00——9:00三、活動地點:幼兒園操場四、參加人員:全體中班家長及幼兒(每個家庭來一名家長)五、活動主題:“我陪長輩憶童年_傳統(tǒng)游戲玩起來”六、活動流程:1、入場:各班教師、幼兒、家長集體入場就坐。2、教師跳皮筋開場。3、園長致節(jié)日賀詞。4、年級組親子傳統(tǒng)游戲。七、集體游戲介紹:游戲一:《投沙包》(家長游戲)游戲玩法:由2個班為一組,(每個班選10名家長),1組為20人,分兩組進行游戲。由兩名教師進行投擲,接住沙包的家長轉(zhuǎn)為投手,被砸中的家長則淘汰。注:此游戲為家長單獨報名,可與親子游戲重復(fù)報名。游戲二:《擠牙膏》(幼兒游戲)游戲玩法:以班級為單位,每班8名幼兒個班進行第一輪,每班選出4名幼兒兩班進行第二輪,最后剩下8名幼兒決賽。注:此游戲為當(dāng)天父母沒有空,只能爺爺或奶奶陪同的幼兒準(zhǔn)備。游戲三:《抬花轎》(親子游戲)游戲玩法:每班8名幼兒、8名家長。游戲時,2名家長從A點抬一名幼兒往B點,在將B點的幼兒送往A點,換下一組游戲。最快為勝。優(yōu)勝的兩隊進行決賽。游戲四:《搶陣地》(親子游戲)游戲玩法:每班8名幼兒、家長。游戲時,家長抱幼兒在指定時間內(nèi),踩到陣地(紙箱板),沒有踩到的將淘汰,拿走一定數(shù)量的紙板游戲繼續(xù),最后勝出的家庭進入年級組決賽。游戲指令由音樂停止為準(zhǔn)。游戲五:《丟手絹》(親子游戲)游戲玩法:2個班為一組,同時在兩塊場地進行游戲。大家唱手絹開始游戲,游戲者被抓到后表演節(jié)目,時間為5——8分鐘。注:1、請家長仔細閱讀方案,選擇合適的游戲報名。(每個家庭限報一個游戲)2、請大家著運動裝參加活動。3、請活動過程中不要隨意走動,不進入游戲場地。4、游戲報名按報名先后決定,人滿請選擇其他游戲。游戲活動實施策劃篇五一、活動目的學(xué)習(xí)體育技能,鍛煉健康體魄。給學(xué)生創(chuàng)造一個快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高對體育項目的興趣。我們將以完成任務(wù)的形式,舉辦趣味體育游戲活動,使學(xué)生能在快樂中強健自己的體魄。二、活動時間與地點時間:20__年4月地點:體育西操場三、活動原則參賽選手從各個年級段選出,以小組為單位,每四個人一個小組。比賽過程中必須以小組為單位獨立完成。小組成員須互相幫助,在最短的時間內(nèi)按順序(1組-2組:項目1.2.3.43組-4組:項目2.3.4.1不允許交叉進行)完成比賽項目。每完成一個項目的小組,都將獲得一面小紅旗,以作終極PK(決賽)中使用。獲勝條件:小紅旗數(shù)量最多(決定條件),時間最短。四、比賽項目1、乒乓球接龍:選手將乒乓球平托于球拍上,將球送到10米外的隊友處,隊友將球以同樣的方式送回出發(fā)點,四位選手全部完成,任務(wù)就算完成,活動過程中乒乓球不可掉落,否則該位選手重新開始比賽。完成后該組將獲得小紅旗一面。2、合力跳繩:兩名參賽選手搖繩,兩名選手跳繩。通過參賽選手配合。連續(xù)完成20個,即任務(wù)完成。任務(wù)完成將獲得小紅旗一面。3、兩人三足:兩名參賽選手分別將自己的一只腳與隊友的一只腳綁在一起。通過相互配合跑至10米外的另兩位隊友處,另兩名隊友通過同樣的方式回到起點即完成任務(wù)。任務(wù)完成該組將獲得小紅旗一面。4、投擲羽毛球入桶:一名參賽選手負責(zé)投擲羽毛球入桶,隊友拿桶接球,其他兩位負責(zé)撿球,以便選手進行投球。最后,以投入8個球為完成任務(wù)。5、終極PK比賽以組與組之
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