專題16 崇尚法治精神解析版

2022年中考道德與法治專題中考模擬卷專題16崇尚法治精神一、單項選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一個答案是正確的。）1．（2021·遼寧阜新·中考真題）2021年3月，李克強總理在政府工作報告中提到“要提高退休人員基本養(yǎng)老金”，這意味著，今年我國基本養(yǎng)老金將實現(xiàn)“17連漲”。從平等角度看，這體現(xiàn)(

)A．同等情況同等對待 B．不同情況同等對待C．同等情況差別對待 D．不同情況差別對待【答案】D【解析】本題考查平等的內(nèi)涵。D：要提高退休人員基本養(yǎng)老金，體現(xiàn)出不同情況差別對待這一平等原則，為了維護社會公平正義，確保人民共享經(jīng)濟繁榮成果，D符合題意；A：說法是平等原則，但不符合題意；BC：說法錯誤，不符合平等的內(nèi)涵；故本題選D。2．（2021·湖北荊門·中考真題）2021年1月15日，教育部辦公廳印發(fā)《關于加強中小學生手機管理工作的通知》，要求中小學生原則上不得將個人手機帶入校園。確有需要的，須經(jīng)家長同意、書面提出申請，進校后應將手機由學校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。對此，下列看法正確的有(

)①手機是公民合法財產(chǎn)，未成年人有權在課堂使用②自由是相對的，必要的限制是對自由的保護③自由是法律之內(nèi)的自由，法治標定了自由的界限④自由就是無拘無束，這一規(guī)定是對自由的侵犯A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【解析】本題考查對自由與法治的關系的認識和把握。②③：依據(jù)題文描述，教育部辦公廳印發(fā)《關于加強中小學生手機管理工作的通知》，要求中小學生原則上不得將個人手機帶入校園。確有需要的，須經(jīng)家長同意、書面提出申請，進校后應將手機由學校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。從法治與自由的關系角度，這說明自由是相對的，必要的限制是對自由的保護；自由是法律之內(nèi)的自由，法治標定了自由的界限，故②③說法正確；①④：手機是公民合法財產(chǎn)，但未成年人不可以在課堂使用；自由不是無拘無束，法治標定了自由的界限，故①④說法錯誤；故本題選C。3．（2021·江蘇宿遷·中考真題）漫畫表明，踐行平等要(

)A．反對特權B．依法行政C．尊重他人的合法權益D．獨立公正行使司法權【答案】C【解析】本題考查踐行平等的要求。C：漫畫反映一些企業(yè)在招聘中歧視他人，不能平等待人，侵犯他人的正當權益，說明踐行平等要尊重他人的合法權益，要以法律為基本的行為準則，平等地對待所有成員，尊重他人的合法權益，C說法正確；ABD：說法與題干內(nèi)容無關，應排除；故本題選C。4．（2021·湖南湘西·中考真題）2020年11月，教育部發(fā)文要求做好2021屆普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作．其中要求，在招聘公告和實際操作中不得將畢業(yè)院校，國（境）外學習經(jīng)歷、學習方式（全日制和非全日制）作為限制性條件．對此認識正確的是（

）A．這有利于平等對待他人的合法權益 B．踐行平等應該不同情況差別對待C．教育部是我國最高權力機關 D．這表明高校畢業(yè)生享有更多的權利【答案】A【解析】本題考查對平等的認識。AB：教育部發(fā)文要求在招聘公告和實際操作中不得將畢業(yè)院校，國（境）外學習經(jīng)歷、學習方式（全日制和非全日制）作為限制性條件，體現(xiàn)出平等中的同等情況同等對待，有利于平等對待他人的合法權益，A說法正確，B與題干不符；C：錯誤，全國人大是我國最高權力機關；D：錯誤，法律面前人人平等；故本題選A。5．（2021·湖南湘西·中考真題）2021年2月19日，網(wǎng)民“辣筆小球”發(fā)布微博，詆毀，貶損衛(wèi)國戍邊官兵的英雄精神，侵害英雄烈士名譽、榮譽．5月31日，網(wǎng)民“辣筆小球”被判入刑8個月．這啟示我們（

）①珍視自由，必須依法行使權利

②法不可違，違法必受刑罰處罰③法治和自由的矛盾不可調(diào)和

④自由的實現(xiàn)不能觸碰法律紅線A．①④ B．①② C．②③ D．②④【答案】A【解析】本題考查珍視自由。①④：題干材料啟示我們，珍視自由，必須依法行使權利，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律紅線，①④說法正確，符合題意；②：法不可違，違法必受法律處罰，犯罪應受刑罰處罰，故②錯誤；③：法治與自由相互聯(lián)系，不可分割，法治和自由的矛盾可以調(diào)和，故③錯誤；故本題選A。6．（2021·遼寧營口·中考真題）2021年3月1日起正式實施的《<中華人民共和國國歌>國家通用手語方案》實現(xiàn)了聽力殘疾人想“演唱”國歌的愿望。在今年全國政協(xié)開幕會上，政協(xié)委員用手語“演唱”國歌的一幕，令國人動容。上述材料表明（

）A．在我國，允許特殊群體享有特權B．自由就是在法律允許的范圍內(nèi)依照自己的意愿活動C．任何公民都平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項權利D．維護公平是捍衛(wèi)社會公平正義的最后一道防線【答案】C【解析】本題考查對平等的認識和把握。C：根據(jù)題文描述，《國家通用手語方案》實現(xiàn)了聽力殘疾人想“演唱”國歌的愿望，這說明我國公民平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項權利，殘疾人也不例外，所以C說法正確；A：特權是平等的大敵，所以允許特殊群體享有特權是錯誤的，故A說法錯誤；B：題文中涉及的是平等，自由就是在法律允許的范圍內(nèi)依照自己的意愿活動，未在題文中涉及，故B說法正確，但不合題意；D：司法公平是捍衛(wèi)社會公平正義的最后一道防線，故D說法錯誤；故本題選C。7．（2021·廣西桂林·中考真題）觀察下側漫畫《高人一等》，其揭示的主旨是（

）A．踐行平等，反對特權 B．換位思考，以禮待人C．尺有所短，寸有所長 D．誠實守信，勇?lián)^錯【答案】A【解析】本題考查對踐行平等的正確認識。A：觀察漫畫內(nèi)容，可以看出現(xiàn)實生活中利用手中的權力以權謀私，我們要踐行平等，反對特權，A說法正確；BCD：換位思考，以禮待人；尺有所短，寸有所長；誠實守信，勇?lián)^錯也是公民應該具備的品質(zhì)，B、C、D說法與題不符；故本題選A。8．（2021·湖北天門·中考真題）馬某到一家餐館就餐，吃完后趁店員不注意，未結賬就快速離開，老板發(fā)現(xiàn)后邊喝止邊追趕。馬某在逃跑過程中摔倒受傷，住院治療花了4萬多元。出院后，馬某將餐館老板告上法庭，要求賠償醫(yī)藥費。法院認為，馬某在逃跑過程中自己摔傷，老板沒有過錯，不承擔責任，駁回了馬某的訴訟請求。這一案例告訴我們

(

)①吃飯賴帳逃跑是嚴重違法行為

②公平正義是法治社會的基石③法律有匡扶正義的積極作用

④青少年要樹立正確的是非觀A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D【解析】本題主要考查公平正義的守護。②③④：依據(jù)題文，馬某的行為是非正義的行為，違背了誠信的原則；依據(jù)教材內(nèi)容，公平正義是法治社會的基石，法院公正司法，發(fā)揮了法律維護公平和正義的積極作用，匡扶了公平正義；故②③④正確；①：嚴重違法行為是觸犯刑法的行為，要受到刑罰處罰，①錯誤；故本題選D。9．（2021·江蘇泰州·中考真題）下圖反映了（

）①權利和義務相互依存、相互促進

②國家通過教育制度保障教育公平③我國公民依法享有平等的受教育權

④受教育既是基本權利又是基本義務A．①② B．③④ C．②③ D．①④【答案】C【解析】本題考查制度保障公平。②③：漫畫體現(xiàn)出國家努力維護城鄉(xiāng)教育公平，是在通過教育制度保障教育公平，表明我國公民依法享有平等的受教育權，②③說法正確；①④：說法正確，但與漫畫主旨無關，應排除；故本題選C。10．（2021·廣西桂林·中考真題）正義感是公民的基本德性。下列做法屬于正義行為的是（

）A．出于“哥們義氣”打抱不平B．考試時為同學抄襲提供便利C．對“被欺凌”“被孤立”的同學勇敢地仲出援助之手D．為避免班級量化管理扣分而謊報其他班級同學姓名【答案】C【解析】本題考查正確認識正義行為的表現(xiàn)。A：出于“哥們義氣”打抱不平是缺乏原則的表現(xiàn)，A說法錯誤；B：考試時為同學抄襲提供便利是沒有做到誠信的表現(xiàn)，B說法錯誤；C：對“被欺凌”“被孤立”的同學勇敢地仲出援助之手是正義的行為，C說法正確；D：為避免班級量化管理扣分而謊報其他班級同學姓名是沒有做到誠信的表現(xiàn)，D說法錯誤；故本題選C。11．（2021·重慶·中考真題）以下是中學生對些時政信息的解析，其中不恰當?shù)氖?

)A．2020年11月24日，國務院印發(fā)《關于切實解決老年人運用智能技術困難實施方案的通和》要求線上服務充分考慮老年人習慣——國家保護老年人平等參與社會活動的權利B．2021年3月1日，中華人民共和國刑法修正案（十一）正式實施，我國的最低刑事責任年齡從14周歲下調(diào)至12周歲——這有助于青少年從根本上遠離犯罪C．2021年3月8日，全國人大常委會委員長栗戰(zhàn)書指出，10個月來，全國人大常委會在合憲性專項審查中發(fā)現(xiàn)需要修改或廢止的規(guī)范性文件3372件，督促有關方面及時予以糾正——全國人大常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權D．2021年4月23日，重慶市教委公布重慶市2021年中小學招生入學政策，明確公辦、民辦義務教育學校同步招生，同時中考聯(lián)招志愿填報將首次實行平行志愿——重慶市積極維護教育公平【答案】B【解析】本題考查時政信息的解讀能力。A：國務院印發(fā)《關于切實解決老年人運用智能技術困難實施方案的通和》要求線上服務充分考慮老年人習慣，體現(xiàn)出國家保護老年人平等參與社會活動的權利，A說法正確；B：我國的最低刑事責任年齡從14周歲下調(diào)至12周歲，有助于青少年增強法律意識，遠離違法犯罪，“根本上”的說法太絕對；C：全國人大常委會在合憲性專項審查中發(fā)現(xiàn)需要修改或廢止的規(guī)范性文件3372件，督促有關方面及時予以糾正，表明全國人大常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權，C說法正確；D：重慶市教委公布重慶中小學招生入學政策，將首次實行平行志愿，有助于維護教育公平，D說法正確；本題為逆向選擇題，故本題選B。12．（2021·黑龍江綏化·中考真題）公平正義是人類追求的永恒目標，捍衛(wèi)社會公平正義的最后一道防線是（

）A．司法 B．規(guī)則 C．道德 D．制度【答案】A【解析】本題考查公平正義的守護。A：維護公平正義有利于社會和諧穩(wěn)定。依據(jù)教材知識，我們要捍衛(wèi)公平正義，司法是捍衛(wèi)社會公平正義的最后一道防線。故A正確；BCD：規(guī)則、道德、制度都不符合題意，故排除BCD；故本題選A。13．（2021·湖南益陽·中考真題）下圖《兼顧》說明了（

）A．教育普及程度明顯提高 B．教育可以解決所有的問題C．教育發(fā)展既要公平又要質(zhì)量 D．受教育既是公民的權利也是公民的義務【答案】C【解析】本題考查對實現(xiàn)教育公平的理解。C：在解答漫畫型選擇題時，首先要認真觀察漫畫，尤其是漫畫的標題、文字提示、人物表情等，準確提取有效信息；二要深刻理解漫畫的寓意；三要與課本知識相結合。仔細觀察漫畫內(nèi)容，這是在告訴我們教育發(fā)展既要公平又要質(zhì)量，故C說法正確；AD：這與題文的主旨內(nèi)容不符；B：這夸大了教育的作用，故說法錯誤；故本題選C。14．（2021·廣西欽州·中考真題）下列做法體現(xiàn)維護公平正義的是（

）A．某飯店采用多種方式引導消費者超量點餐B．某團伙誘騙在校大學生借網(wǎng)絡貸款以收取高額利息C．小濤總認為自己年齡小不用承擔刑事責任而多次欺凌同學D．國家有關部門對五家社區(qū)團購企業(yè)不正當價格行為作出行政處罰【答案】D【解析】該題考查維護公平正義。A：某飯店采用多種方式引導消費者超量點餐會造成糧食浪費，不符合題意；B：某團伙誘騙在校大學生借網(wǎng)絡貸款以收取高額利息是違法行為，不符合題意；C：小濤總認為自己年齡小不用承擔刑事責任而多次欺凌同學是法治意識淡薄的體現(xiàn)，不符合題意；D：國家有關部門對五家社區(qū)團購企業(yè)不正當價格行為作出行政處罰，是維護社會公平正義的體現(xiàn)，有利于維護社會穩(wěn)定和諧，符合題意；故本題選D。15．（2021·廣西百色·中考真題）李克強總理在今年政府工作報告中指出，全社會要尊師重教，在教育公平上邁出更大步伐，努力讓廣大學生健康快樂成長，讓每個孩子都有人生出彩的機會。這要求我們（

）①主動關心和理解老師

②努力實現(xiàn)教育的絕對平等

③營造公平的教育環(huán)境

④平等對待學生受教育權利A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【答案】D【解析】本題考查師生交往、教育公平。①③④：根據(jù)題文、結合所學可知，要尊師重教，在教育公平上邁出更大步伐，要求我們傳承和弘揚尊重老師的中華傳統(tǒng)美德，主動關心和理解老師，建立民主平等和諧的新型師生關系；要平等對待學生受教育權，尊重學生的人格尊嚴，促進學生健康成長，努力營造公平的教育環(huán)境，所以①③④正確；②：公平是相對的，沒有絕對公平，②錯誤；故本題選D。16．（2021·浙江杭州·中考真題）公平王義是人類追求的永恒目標，是法治社會的核心價值。下列事件符合堅守公平要求的是（

）①乘坐公共交通工具時，乘客不聽勸阻大聲打電話②某些網(wǎng)絡平臺流量至上，通過刷單虛構交易數(shù)據(jù)③我國實行新冠疫苗免費接種，共筑全民免疫屏障④大學生開設公益培訓，指導老年人使用智能手機A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【解析】本題考查公平。③：我國實行新冠疫苗免費接種，共筑全民免疫屏障，這體現(xiàn)了權利公平，符合堅守公平要求，③正確；④：大學生開設公益培訓，指導老年人使用智能手機，這是對老年人合法權益的尊重，符合堅守公平要求，④正確；①：乘坐公共交通工具時，乘客不聽勸阻大聲打電話，這是沒遵守公共場所規(guī)則的表現(xiàn)，不符合堅守公平要求，①錯誤；②：某些網(wǎng)絡平臺流量至上，通過刷單虛構交易數(shù)據(jù)，這是不誠信的行為，也是違法行為，不符合堅守公平要求，②錯誤；故本題選D。第II卷（非選擇題）二、情境探究題17．（2020·內(nèi)蒙古興安盟·中考真題）【透視現(xiàn)象與法同行】材料一

漫畫一：處罰霸座

漫面二：相互讓座觀察漫畫結合所學知識回答下列問題。（1）漫畫一中霸座人未履行的基本義務和漫畫二中讓座行為彰顯的傳統(tǒng)美德分別是什么？（2）請你談談實現(xiàn)由“霸座”到“讓座”的轉變，會產(chǎn)生怎樣的社會意義。材料二

王某因聚眾斗毆、開設賭場等行為被警方抓獲。檢察機關對此案提起公訴。法院公開審理，判處王某有期徒刑20年，并處沒收個人全部財產(chǎn)。對這一典型案件媒體及時跟進報道。市民紛紛點贊，表示法治社會人人都應該遵守法律。閱讀材料，結合所學知識回答下列問題。（3）材料中王某被處罰的結果，體現(xiàn)法律區(qū)別于道德規(guī)范的最主要特征是什么？（4）結合材料從人民法院媒體和公民三個主體中任選兩個主體，分別分析他們在厲行法治中是怎樣行動的？【答案】（1）遵守憲法和法律或遵守公共秩序。與人為善或尊重他人。（2）弘揚法治精神，維護社會公德，促進社會穩(wěn)定等。（3）靠國家強制力保證實施（4）司法機構公正司法，政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣，帶領全體公民共同守法。社會要加強法治宣傳，弘揚法治精神，共同營造良好的法治文化環(huán)境，在全社會鮮明的樹立起守法光榮、違法可恥的法治文化導向，實現(xiàn)社會的有序、公平、正義?！窘馕觥浚?）本題考查公民的基本義務、傳統(tǒng)美德等相關知識。分析漫畫一中霸座行為，是一種沒有正確行使權利、破壞社會公共秩序的違法行為，故漫畫一中霸座行為未履行的基本義務是遵守憲法和法律或遵守公共秩序等。分析漫畫二讓座行為是一種關愛他人、友善的行為，故漫畫二中讓座行為彰顯的傳統(tǒng)美德是與人為善或尊重他人等。（2）本題考查由霸座到讓座的轉變會產(chǎn)生怎樣的社會價值，實際考查其產(chǎn)生的影響，根據(jù)漫畫信息，結合教材所學，其產(chǎn)生的價值可以從法律、道德、社會角度分析，故法律方面：弘揚法治精神。道德方面：維護社會公德。社會方面：促進社會穩(wěn)定等。據(jù)此作答即可。（3）根據(jù)所學知識，法律是由國家強制力保證實施的。法律的實施以強大的國家力量作后盾，而其他行為規(guī)范只要依靠社會輿論、信念、習俗、教育和行政等力量保證實施。這是法律區(qū)別于道德行為規(guī)范的最主要特征。（4）建設法治中國，厲行法治要求國家司法機構公正司法，政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣，帶領全體公民共同守法。社會要加強法治宣傳，弘揚法治精神，共同營造良好的法治文化環(huán)境，在全社會鮮明的樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導向，實現(xiàn)社會的有序公平正義。18．（2021·內(nèi)蒙古包頭·中考真題）觀察漫畫，完成下列要求。運用“崇尚法治精神”的知識，說明漫畫中“大樹”代表著什么，它是如何保障公平正義的?！敬鸢浮糠ㄖ谓⒔∪茖W、公正的法律體系是實現(xiàn)公平正義的前提；通過嚴格執(zhí)法保障公平正義；通過公正司法護公平正義；通過尊法守法守護公平正義?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查對如何實現(xiàn)公平正義的認識和理解。題目要求運用“崇尚法治精神”的知識進行說明。題文中，公平正義“我”保障，依據(jù)教材知識，法治保障公平正義的實現(xiàn)。具體的表現(xiàn)，從建立健全科學、公正的法律體系是實現(xiàn)公平正義的前提；通過嚴格執(zhí)法保障公平正義；通過公正司法護公平正義；通過尊法守法守護公平正義等方面進行分析回答。19．（2020·山東青島·中考真題）崇尚法治與法同行2020年5月28日，十三屆全國人民代表大會第三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》。民法典承載著億萬百姓的期盼，走進了千家萬戶，也走進了老張的生活。【學習法典】（1）聽說民法典是權利保障的宣言書，老張所在的社區(qū)居民紛紛熱議。老張也想深入了解這部法典，請你為老張推薦2條學習民法典的渠道。渠道1：______________；渠道2：______________。【理解法典】民法典集萬眾智慧，是“社會生活的百科全書”，也是廣大老百姓的“定心丸”。民法典出臺之前老張的煩心事民法典出臺之后老張的“定心丸”近日，老張合法收養(yǎng)的女兒通過網(wǎng)絡找到了親生父母。老張擔心女兒會離開，自己晚年生活沒有依靠，整日心情低落……民法典第一千零四十四條規(guī)定：收養(yǎng)應當遵循最有利于被收養(yǎng)人的原則，保障被收養(yǎng)人和收養(yǎng)人的合法權益。一天，老張發(fā)現(xiàn)一名老人昏倒在地，他既想上前施救又心存顧慮，不救又于心不忍，老張陷于糾結中……民法典第一百八十七條規(guī)定：實施緊急救助行為造成受助人損害的，除有重大過失外，救助人不承擔民事責任。（2）民法典消除了老張的煩惱。結合材料，分析民法典是怎樣彰顯公平正義這-法治精神的。【弘揚精神】（3）近日，社區(qū)開展普法活動，老張熱心參與。他想結合自己的學習收獲，向社區(qū)居民宣講公平正義這一法治精神對個人和社會的積極影響。老張的發(fā)言提綱應是：①________；②__________；③________?！敬鸢浮浚?）購買民法典數(shù)據(jù)；聽《民法典》普法講師團講座（2）制度保障公平正義，通過立法規(guī)定權利義務，分配社會資源時，要公平地對待每個人、保障每個人得到它應得的。民法典規(guī)定“收養(yǎng)應當遵循最有利于被收養(yǎng)人的原則，保障被收養(yǎng)人和收養(yǎng)人的合法權益?！北Ｕ侠蠌堊鳛槭震B(yǎng)人的合法權益體現(xiàn)公平正義；“實施緊急救助行為造成受助人損害的，除有重大過失外，救助人不承擔民事責任。”解決老張救助他人的顧慮，體現(xiàn)公平正義。（3）維護公平正義，是社會主義法治的價值追求；公平是個人生存和發(fā)展的重要保障，是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎；正義是社會制度的重要價值，是社會和諧的基本條件?！窘馕觥勘绢}考查維護公平正義。（1）此問考查法律宣傳渠道。老張可通過閱讀民法典書籍和通過民法典宣傳講師團的講座了解民法典。（2）此問考查維護公平正義。分析材料老張的煩惱，擔心養(yǎng)女對自己贍養(yǎng)的問題，民法典規(guī)定民“收養(yǎng)應當遵循最有利于被收養(yǎng)人的原則，保障被收養(yǎng)人和收養(yǎng)人的合法權益”。保障老張的合法權益，體現(xiàn)公平正義；老張向救助昏倒的老人，又有顧慮，民法典規(guī)定“實施緊急救助行為造成受助人損害的，除有重大過失外，救助人不承擔民事責任”消除老張的顧慮，保障救助人的合法權益，體現(xiàn)公平正義。（3）此問考查公平正義重要性。解答從公平正義對個人和社會的作用角度組織答案。如維護公平正義，是社會主義法治的價值追求；公平是個人生存和發(fā)展的重要保障，是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎；正義是社會制度的重要價值，是社會和諧的基本條件。20．（2020·山東濰坊·中考真題）聚焦兩會熱點感受法治力量為了進一步關注社會熱點，感受祖國繁榮，某校團委組織開展系列實踐探究活動，