專題17富強(qiáng)與創(chuàng)新-學(xué)易金卷：5年（2019-2023）中考1年模擬道德與法治分項(xiàng)匯編（安徽專用）（解析版）

專題17富強(qiáng)與創(chuàng)新（解析版）1．（2023·安徽）【美好安徽宜居宜業(yè)】閱讀材料，回答下列問(wèn)題?！舾兄不瞻l(fā)展材料一

安徽省司法廳、民政廳、法宣辦聯(lián)合印發(fā)《安徽省民主法治示范村（社區(qū)）建設(shè)三年村動(dòng)計(jì)劃（2023-2025年）》，深入推進(jìn)民主法治示范村（社區(qū)）建設(shè)。(1)分析深入推進(jìn)民主法治示范村（社區(qū)）建設(shè)的意義。材料二

安徽把為科技創(chuàng)新主體和基層群眾優(yōu)環(huán)境、解難題作為重要工作，著力營(yíng)造一流創(chuàng)新環(huán)境，創(chuàng)新環(huán)境得分從2021年78.11分提升至2022年87.38分，全國(guó)排名從第12位躍升至第3位。創(chuàng)新環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化有力促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。(2)說(shuō)明安徽創(chuàng)新環(huán)境的優(yōu)化對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)作用。材料三

中江豚，作為國(guó)家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物，被譽(yù)為“水中大熊貓”和長(zhǎng)江生態(tài)的“晴雨表”。近年人們發(fā)現(xiàn)，“江豚戲水”的生態(tài)美景再現(xiàn)長(zhǎng)江安徽段。(3)“江豚戲水”的生態(tài)美景再現(xiàn)對(duì)我省建設(shè)生態(tài)文明有何啟示？◆描繪幸福藍(lán)圖(4)請(qǐng)結(jié)合“感知安徽發(fā)展”中的三則材料，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述你心目中“宜居城市”的樣子?！敬鸢浮?1)實(shí)行城市居民自治和農(nóng)村村民自治，有利于人民群眾直接行使民主權(quán)利，管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)，推動(dòng)社會(huì)主義民主建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。(2)為全省經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供良好的社會(huì)環(huán)境；促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)；培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)等。(3)①要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ)，以自然規(guī)律為準(zhǔn)則，以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標(biāo)。②要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。③貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。(4)民主法治的城市、科技城市、生態(tài)優(yōu)美的城市?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：基層群眾自治制度、經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、人與自然和諧共生能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同【詳解】（1）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體是國(guó)家，需要運(yùn)用基層群眾自治制度的有關(guān)知識(shí)，從結(jié)論類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：安徽省深入推進(jìn)民主法治示范村（社區(qū)）建設(shè)→人民群眾直接行使民主權(quán)利，管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)，推動(dòng)社會(huì)主義民主建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定；第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體是國(guó)家，需要運(yùn)用經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的有關(guān)知識(shí)，從意義類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：創(chuàng)新環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化有力促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展→為全省經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供良好的社會(huì)環(huán)境；促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)；培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)；第三步：整合信息，組織答案。（3）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體是國(guó)家，需要運(yùn)用人與自然和諧共生的有關(guān)知識(shí)，從意義類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：“江豚戲水”的生態(tài)美景再現(xiàn)長(zhǎng)江安徽段→人與自然和諧共生的做法；第三步：整合信息，組織答案。（4）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體是國(guó)家，需要運(yùn)用民主、科技、綠色發(fā)展的有關(guān)知識(shí)，從結(jié)論類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：“江豚戲水”的生態(tài)美景再現(xiàn)長(zhǎng)江安徽段→人與自然和諧共生的做法；關(guān)鍵詞①：深入推進(jìn)民主法治示范村（社區(qū)）建設(shè)→民主法治的城市；關(guān)鍵詞②：安徽把為科技創(chuàng)新主體和基層群眾優(yōu)環(huán)境、解難題作為重要工作→科技城市；關(guān)鍵詞③：“江豚戲水”的生態(tài)美景再現(xiàn)長(zhǎng)江安徽段→生態(tài)優(yōu)美的城市。第三步：整合信息，組織答案。2．（2022·安徽）【凝心聚力踔厲奮發(fā)】閱讀材料，回答下列問(wèn)題。勇立潮頭材料一唯改革才有出路，改革要常講常新。從首倡家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制到農(nóng)村稅費(fèi)改革，再到農(nóng)村綜合改革，安徽始終站在農(nóng)村改革的潮頭。(1)安徽始終站在農(nóng)村改革的潮頭，這說(shuō)明了什么？聚焦發(fā)展材料二2022年4月，安徽省政府辦公廳出臺(tái)《關(guān)于推動(dòng)綠色食品產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》，提出打造十大千億級(jí)產(chǎn)業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)“十四五”期間全產(chǎn)業(yè)鏈產(chǎn)值2.568萬(wàn)億元。(2)這一“實(shí)施意見(jiàn)”體現(xiàn)了安徽在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中怎樣的追求？法潤(rùn)江淮材料三在山城寧國(guó)，游客可持法治旅游地圖“打卡”法治景區(qū)；在皋陶故里。景觀石上鐫刻著的法治格言具有穿越古今的不朽魅力：在淮北臨渙，法言法語(yǔ)在升騰繚繞的茶香中走進(jìn)人們心里……借助多種形式和渠道，“徽風(fēng)皖韻”法治文化在江淮大地生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。(3)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)劇盎诊L(fēng)皖韻”法治文化潤(rùn)江淮的意義。家鄉(xiāng)建設(shè)某鎮(zhèn)政府在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興過(guò)程中，積極開(kāi)展高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)整縣推進(jìn)試點(diǎn)；決定實(shí)施村莊清潔和綠化工程，開(kāi)展美好鄉(xiāng)村建設(shè)。該鎮(zhèn)政府將相關(guān)工作主動(dòng)作了公示，接受社會(huì)監(jiān)督。(4)請(qǐng)你結(jié)合上述“勇立潮頭”“聚焦發(fā)展”“法潤(rùn)江淮”三則材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)評(píng)價(jià)該鎮(zhèn)政府的工作。【答案】(1)安徽省重視改革開(kāi)放，改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)富民之路。(2)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。(3)有利于推進(jìn)依法治國(guó)的進(jìn)程；有利于加強(qiáng)法治宣傳，增強(qiáng)人們的法治意識(shí)；有利于營(yíng)造良好的法治文化氛圍等。(4)重視改革；推進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展；堅(jiān)持依法治國(guó)等?！痉治觥勘尘八夭模喊不帐“l(fā)展考點(diǎn)考查：改革開(kāi)放、依法治國(guó)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)等能力考查：分析和描述能力核心素養(yǎng)：法治意識(shí)、國(guó)家意識(shí)【詳解】（1）第一步：審設(shè)問(wèn)。本問(wèn)的設(shè)問(wèn)主體為安徽省，需要調(diào)用改革開(kāi)放的有關(guān)知識(shí)分析。第二步：審材料。有效信息：安徽始終站在農(nóng)村改革的潮頭→安徽省重視改革開(kāi)放，改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)富民之路。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)：安徽省重視改革開(kāi)放，改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)富民之路。（2）第一步：審設(shè)問(wèn)。本問(wèn)的設(shè)問(wèn)主體為這一實(shí)施意見(jiàn)，需要調(diào)用經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有關(guān)知識(shí)分析。第二步：審材料。有效信息：2022年4月，安徽省政府辦公廳出臺(tái)《關(guān)于推動(dòng)綠色食品產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》→追求經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)：追求經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。（3）第一步：審設(shè)問(wèn)。本問(wèn)的設(shè)問(wèn)主體為“徽風(fēng)皖韻”法治文化潤(rùn)江淮的意義。需要調(diào)用法治的有關(guān)知識(shí)分析。第二步：審材料。有效信息：“徽風(fēng)皖韻”法治文化潤(rùn)江淮的意義?！鷱姆ㄖ涡麄鲗?duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)和對(duì)人民的作用回答。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)：有利于推進(jìn)依法治國(guó)的進(jìn)程+有利于加強(qiáng)法治宣傳，增強(qiáng)人們的法治意識(shí)+有利于營(yíng)造良好的法治文化氛圍等。本題屬于開(kāi)放性試題，緊扣材料主旨，從重視改革、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、堅(jiān)持依法治國(guó)回答即可。3．（2021·安徽）【奮進(jìn)"十四五”

書(shū)寫(xiě)新篇章】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。材料一

2021年安徽省政府工作報(bào)告指出,484萬(wàn)建檔立卡貧困人口全部脫貧,3000個(gè)貧困村全部出列,31個(gè)貧困縣全部摘帽,千百年來(lái)的絕對(duì)貧困問(wèn)題歷史性得到解決!材料二

據(jù)2021年5月11日《法治日?qǐng)?bào)》報(bào)道,安徽已經(jīng)連續(xù)9年穩(wěn)居全國(guó)平安建設(shè)先進(jìn)行列,用鏗鏘有力的法治腳步,走出了建設(shè)更高水平平安安徽的新路徑。材料三

《中共安徽省委關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二○三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》指出,“十四五”時(shí)期,安徽經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展必須堅(jiān)持創(chuàng)新核心地位，深化創(chuàng)新型省份建設(shè),塑造更多依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、更多發(fā)揮先發(fā)優(yōu)勢(shì)的引領(lǐng)型發(fā)展,在全國(guó)創(chuàng)新發(fā)展格局中勇立潮頭?！糸喿x感知(1)材料一主要體現(xiàn)了我省貫徹______發(fā)展理念?！籼骄糠治?2)結(jié)合材料二,簡(jiǎn)要說(shuō)明“平安安徽”建設(shè)給人民生活帶來(lái)的積極影響?！敉卣顾伎?3)結(jié)合材料三.運(yùn)用“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”知識(shí),說(shuō)說(shuō)我省怎樣才能在全國(guó)創(chuàng)新發(fā)展格局中勇立潮頭。(4)圍繞上述三則材料,談?wù)勀隳転椤皶?shū)寫(xiě)安徽新篇章”做些什么?！敬鸢浮?1)共享(2)保護(hù)公民的合法權(quán)益,提高人民群眾的獲得感,幸福感、安全感,不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要等。(3)落實(shí)科教興皖戰(zhàn)略、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略,提高自主創(chuàng)新能力,完善創(chuàng)新制度保障等。(4)宣傳脫貧攻堅(jiān)成果和鄉(xiāng)村振興政策,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,遵紀(jì)守法等?！驹斀狻勘绢}考查共同富裕、創(chuàng)新等相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用，需要學(xué)生有一定的基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記能力，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合材料分析作答。（1）本題我國(guó)的發(fā)展理念。聯(lián)系教材知識(shí)，結(jié)合材料分析，解決貧困，實(shí)現(xiàn)共同富裕，體現(xiàn)了我國(guó)共享發(fā)展理念。（2）本題考查意義。聯(lián)系教材知識(shí)，從有利于維護(hù)人民的合法權(quán)益；有利于增強(qiáng)人民的幸福感和成就感；有利于增強(qiáng)人民的法治意識(shí)等方面作答即可。（3）本題考查創(chuàng)新的相關(guān)知識(shí)。聯(lián)系教材知識(shí)，從實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略；落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力等方面作答即可。（4）本題考查如何“書(shū)寫(xiě)安徽新篇章”。聯(lián)系教材知識(shí)，從努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)；增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)；勇于承擔(dān)責(zé)任；增強(qiáng)法治意識(shí)等方面作答即可。4．（2020·安徽）2020年5月29日，習(xí)近平給袁隆平等25位科技工作者代表回信，希望全國(guó)科技工作者“為把我國(guó)建設(shè)成為世界科技強(qiáng)國(guó)作出新的更大的貢獻(xiàn)”。把我國(guó)建設(shè)成為世界科技強(qiáng)國(guó)，是因?yàn)椋?/p>

）①中華民族偉大復(fù)興需要提高科技創(chuàng)新支撐能力②科技創(chuàng)新:是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)向前發(fā)展的唯一力量③我國(guó)科技的總體水平與世界先進(jìn)水平相比存在差距④科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【詳解】本題考查創(chuàng)新永無(wú)止境?？萍紕?chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素，所以中華民族偉大復(fù)興需要提高科技創(chuàng)新支撐能力，①正確；科技創(chuàng)新是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)向前發(fā)展的重要力量，不是唯一力量，②錯(cuò)誤；從我國(guó)的科技現(xiàn)狀的不足來(lái)看，我國(guó)科技發(fā)展的總體水平不高，與世界先進(jìn)水平存在較大差距，③正確；當(dāng)今世界,競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，而科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素，④正確。本題正確答案是C。5．（2020·安徽）初中生小靜自學(xué)習(xí)(道德與法治》課程后，成了家庭“法律小顧問(wèn)”。情境二:媽媽對(duì)小靜說(shuō):“小顧問(wèn)，我考考你:我想進(jìn)一批仿冒名牌鞋，擺地?cái)傎u(mài)，你看能不能?”(1)小靜的正確回答是______________________。(2)理由是______________________?！敬鸢浮壳榫扯海?）不可以賣(mài)仿冒名牌鞋。（2）售賣(mài)仿冒名牌鞋，屬于違法行為，是侵犯品牌鞋的知識(shí)產(chǎn)權(quán)?！驹斀狻酷槍?duì)情境二中媽媽的詢問(wèn)，小靜應(yīng)該回答不可以賣(mài)仿冒名牌鞋。理由可從售賣(mài)仿冒名牌鞋，屬于違法行為，是侵犯品牌鞋的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。6．（2020·安徽）閱讀材料，回答下列問(wèn)題。材料一:從實(shí)施《生態(tài)強(qiáng)省建設(shè)實(shí)施綱要》到出臺(tái)《安徽省2020年全面推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治工作要點(diǎn)》:從實(shí)施千萬(wàn)畝森林增長(zhǎng)工程到江河湖泊治理……安徽積極打造藍(lán)天碧水凈土生態(tài)樣板，走綠色發(fā)展道路，綠色富皖綠色惠民。材料二:2020年安徽省政府工作報(bào)告指出，今年年要“推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，建成鄉(xiāng)所村中小學(xué)智慧學(xué)校1700所，改善鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校設(shè)施條件，貧困地區(qū)義務(wù)教育小規(guī)模學(xué)校（教學(xué)點(diǎn))智慧學(xué)校實(shí)現(xiàn)全覆蓋?！辈牧先?安徽日?qǐng)?bào)5月28日?qǐng)?bào)道，日前，我省印發(fā)《安徽省2020年脫貧攻堅(jiān)夏季攻勢(shì)實(shí)施方案》聚焦剩余8.7萬(wàn)貧困人口——打好“夏季攻勢(shì)”，奪取全面勝利?！糸喿x感知(1)材料一中安徽省“綠色富皖、綠色惠民”體現(xiàn)黨和政府堅(jiān)持怎樣的發(fā)展思想?◆探究分析(2)請(qǐng)你從公平角度，簡(jiǎn)要分析材料二中我省“推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”的價(jià)值?！敉卣顾伎?3)請(qǐng)你就我省如何幫助8.7萬(wàn)貧困人口脫貧，向政府提幾條具體建議。(4)圍繞上述三則材料，談?wù)勀阍谏钪械膶?shí)際行動(dòng)。【答案】（1）以人民為中心的發(fā)展思想（2）公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障，是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)，推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，有利于保障學(xué)生的受教育權(quán)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義。（3）黨和政府應(yīng)堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，抓住人民最關(guān)心的利益問(wèn)題，提高就業(yè)質(zhì)量和人民的收入水平，完善社會(huì)保障制度，在發(fā)展中補(bǔ)齊民生短板，同時(shí)可根據(jù)當(dāng)?shù)氐奶厣?，因地制宜，發(fā)展特色旅游業(yè)等。（4）努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素養(yǎng)等。【詳解】第（1）題，考查以人為本的發(fā)展思想。根據(jù)上述材料，安徽省“綠色首皖、綠色惠民”體現(xiàn)黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。第（2）題，考查公平的重要性。根據(jù)所學(xué)知識(shí)并且結(jié)合上述材料可知，公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障，是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)，推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，有利于保障學(xué)生的受教育權(quán)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義。第（3）題，考查如何幫助8.7萬(wàn)貧困人口脫貧，向政府提幾條具體建議。根據(jù)所學(xué)知識(shí)并且結(jié)合材料可知，黨和政府應(yīng)堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，抓住人民最關(guān)心的利益問(wèn)題，提高就業(yè)質(zhì)量和人民的收入水平，完善社會(huì)保障制度，在發(fā)展中補(bǔ)齊民生短板，同時(shí)可根據(jù)當(dāng)?shù)氐奶厣?，因地制宜，發(fā)展特色旅游業(yè)等。第（4）題，本題屬于開(kāi)放性試題，言之有理即可。例如：努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素養(yǎng)等。7．（2019·安徽）閱讀材料，回答下列問(wèn)題材料一:2019年國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告明確提出“將長(zhǎng)三角區(qū)域一體化發(fā)展上升為國(guó)家戰(zhàn)略”。該區(qū)域以上海為龍頭,推動(dòng)南京、杭州、合肥、蘇錫常、寧波都市圈的同城化發(fā)展,打造世界級(jí)城市群。安徽省的合肥、蕪湖等市位列該城市群。材料二:2019年安徽省政府工作報(bào)告強(qiáng)調(diào)加快長(zhǎng)三角更高質(zhì)量一體化發(fā)展。要推進(jìn)長(zhǎng)三角科技創(chuàng)新共同體和產(chǎn)業(yè)合作示范基地建設(shè)，打造實(shí)體化科創(chuàng)合作示范平臺(tái)。材料三:2019年4月3日,安徽省委專題會(huì)議部署深度融入長(zhǎng)三角更高質(zhì)量一體化發(fā)展。會(huì)議指出,推進(jìn)長(zhǎng)三角一體化發(fā)展是國(guó)家大事,更為安徽帶來(lái)了史無(wú)前例的巨大發(fā)展機(jī)遇。（1）材料一體現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的哪一項(xiàng)重要要求?（2）材料二中的科技創(chuàng)新舉措對(duì)我省經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展有何意義?（3）為適應(yīng)我省融入長(zhǎng)三角的發(fā)展,作為安徽學(xué)子應(yīng)提高哪些素質(zhì)?（4）請(qǐng)你結(jié)合上述三則材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),就安徽面對(duì)發(fā)展機(jī)遇,如何深度融入長(zhǎng)三角一體化發(fā)展提幾條合理化建議?！敬鸢浮浚?）促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。（2）為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供動(dòng)力；促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)；培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)等。（3）創(chuàng)新；科學(xué)文化；社會(huì)責(zé)任感等。（4）加強(qiáng)區(qū)域合作；推動(dòng)科技創(chuàng)新；因地制宜,發(fā)揮本地優(yōu)勢(shì)等?！痉治觥勘绢}考查區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、青少年應(yīng)該具備的素質(zhì)、科技創(chuàng)新等知識(shí)。【詳解】（1）分析題文，將長(zhǎng)三角區(qū)域一體化發(fā)展上升為國(guó)家戰(zhàn)略，可知其體現(xiàn)了促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。故答案是促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。（2）題文中安徽省的科技創(chuàng)新舉措對(duì)于其經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義，結(jié)合教材所學(xué)，可以從為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供動(dòng)力；促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)；培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)等方面分析作答。（3）本題考查作為安徽學(xué)子應(yīng)該具備哪些素質(zhì)融入長(zhǎng)三角的發(fā)展，根據(jù)教材所學(xué)，需要具備的素質(zhì)可以從創(chuàng)新、科學(xué)文化、愛(ài)國(guó)、社會(huì)責(zé)任感、艱苦奮斗、自信自立自強(qiáng)等方面回答，言之有理即可。（4）本題考查安徽面對(duì)發(fā)展機(jī)遇,如何深度融入長(zhǎng)三角一體化發(fā)展提幾條合理化建議。屬于開(kāi)放性試題，解答本題需要根據(jù)教材所學(xué)，圍繞安徽的實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合三則材料的信息故可以從因地制宜,發(fā)揮本地優(yōu)勢(shì)、加強(qiáng)區(qū)域合作、推動(dòng)科技創(chuàng)新等方面回答。第I卷（選擇題）一、單選題1．（2023·安徽淮北·九年級(jí)淮北市第二中學(xué)校考階段練習(xí)）改革開(kāi)放以來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)了許多精彩的“中國(guó)故事”，從小崗破冰到深圳試水，從海南起錨到雄安崛起，從長(zhǎng)三角一體化到粵港澳大灣區(qū)騰飛……被激活的春水在中國(guó)的版圖上澎湃奔騰，串連起日薪月異的歷史巨變。這充分證明了（

）A．改革開(kāi)放是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)B．改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇C．改革開(kāi)放是民族振興的基石D．改革開(kāi)放推動(dòng)中國(guó)邁入了世界強(qiáng)國(guó)的行列【答案】B【詳解】本題考查對(duì)改革開(kāi)放的認(rèn)識(shí)和把握。B：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，改革開(kāi)放以來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)了許多精彩的“中國(guó)故事”，從小崗破冰到深圳試水，從海南起錨到雄安崛起，從長(zhǎng)三角一體化到粵港澳大灣區(qū)騰飛……被激活的春水在中國(guó)的版圖上澎湃奔騰，串連起日薪月異的歷史巨變。這充分證明了改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，所以B說(shuō)法正確；A：黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)，A說(shuō)法錯(cuò)誤；C：教育是民族振興的基石，C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：中國(guó)還未邁入了世界強(qiáng)國(guó)的行列，D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。2．（2023·安徽合肥·九年級(jí)?？茧A段練習(xí)）中國(guó)有很多古詩(shī)句語(yǔ)言優(yōu)美、寓意深刻，發(fā)人深省、催人奮進(jìn)。下列四句古詩(shī)句，體現(xiàn)創(chuàng)新的是（

）A．刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù)，領(lǐng)異標(biāo)新二月花 B．落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花C．碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳 D．鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)【答案】A【詳解】本題考查對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。A：刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù)，領(lǐng)異標(biāo)新二月花出自清代鄭板橋，強(qiáng)調(diào)要善于創(chuàng)新。去繁就簡(jiǎn)就像三秋樹(shù)去葉寸干，標(biāo)新立異就像二月花美好新鮮。體現(xiàn)了要?jiǎng)?chuàng)造與眾不同的新格調(diào)，A說(shuō)法正確；B：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，意思是我辭官歸鄉(xiāng)，有如從枝頭上掉下來(lái)的落花，但它卻不是無(wú)情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。B說(shuō)法不合題意；C：寫(xiě)出了柳樹(shù)滿樹(shù)翠綠，亭亭玉立的美麗模樣，C說(shuō)法不合題意;D：體現(xiàn)了人如果想上進(jìn)，就要多讀書(shū)，讀好書(shū)，D說(shuō)法不合題意；故正確答案選A。3．（2023·安徽滁州·統(tǒng)考二模）2023年3月13日，新任中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院總理李強(qiáng)在答中外記者問(wèn)時(shí)指出，今年是改革開(kāi)放45周年，改革開(kāi)放發(fā)展了中國(guó)，也影響了世界。新征程上，我們還是要“吃改革飯、走開(kāi)放路”。李強(qiáng)總理的話告訴我們（

）A．改革開(kāi)放是我國(guó)現(xiàn)階段的中心工作B．中國(guó)的發(fā)展只須依靠改革開(kāi)放C．改革開(kāi)放讓中國(guó)成為世界主導(dǎo)力量D．改革只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)【答案】D【詳解】本題考查全面深化改革、改革開(kāi)放等內(nèi)容。D：國(guó)務(wù)院總理李強(qiáng)高度評(píng)價(jià)改革開(kāi)放，并表示中國(guó)將繼續(xù)堅(jiān)持改革開(kāi)放是因?yàn)楦母镏挥羞M(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)，故D正確；A：我國(guó)現(xiàn)階段中心工作是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，故A錯(cuò)誤；B：改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路，但不是中國(guó)發(fā)展唯一的一招；故B錯(cuò)誤；C：中國(guó)是維護(hù)世界和平與發(fā)展的重要力量，但不是主導(dǎo)力量，故C錯(cuò)誤；故本題選D。4．（2023·安徽亳州·九年級(jí)?？茧A段練習(xí)）衡量一個(gè)社會(huì)的文明程度，不僅要看經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而且要看發(fā)展成果是否惠及全體人民，人民的合法權(quán)益是否得到切實(shí)保障。下列關(guān)于“共享發(fā)展”的討論正確的有（

）①是人人享有，而不是一部分人享有，先富要帶后富②是要共同享有國(guó)家發(fā)展的所有成果③是短時(shí)間就能實(shí)現(xiàn)的④人人共享需要人人共建A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③【答案】A【詳解】本題考查共享發(fā)展。①②④：依據(jù)教材知識(shí)，共享發(fā)展是人人享有，而不是一部分人享有，先富要帶后富；是要共同享有國(guó)家發(fā)展的所有成果；人人共享需要人人共建，①②④正確；③：共享不是短時(shí)間就能實(shí)現(xiàn)的，③錯(cuò)誤；故本題選A。5．（2023·安徽淮南·校聯(lián)考一模）“互聯(lián)網(wǎng)＋”就是把互聯(lián)網(wǎng)和包括傳統(tǒng)行業(yè)在內(nèi)的各行各業(yè)結(jié)合起來(lái)，在新的領(lǐng)域創(chuàng)造一種新的業(yè)態(tài)，并且產(chǎn)生“1＋1＞2”的效果。例如“互聯(lián)網(wǎng)＋傳統(tǒng)集市”衍生出淘寶；“互聯(lián)網(wǎng)＋傳統(tǒng)通信”衍生出微信。這說(shuō)明A．任何創(chuàng)新都能促進(jìn)事物的發(fā)展B．創(chuàng)新精神有助于開(kāi)辟新的天地C．堅(jiān)守誠(chéng)信有助于提升團(tuán)隊(duì)實(shí)力D．堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)有助于克服困難【答案】B【詳解】題文中，“互聯(lián)網(wǎng)+”是創(chuàng)造一種新的業(yè)態(tài)，因此屬于創(chuàng)新，通過(guò)創(chuàng)新發(fā)展經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，所以觀點(diǎn)B符合題意；觀點(diǎn)ACD均與題不符，故應(yīng)排除。所以本題選擇B。6．（2023·安徽黃山·九年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí)）“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學(xué)校?！毕旅鎯?nèi)容與此寓意不相符的是A．教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石B．教育是提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑C．百年大計(jì)，教育為本D．教育是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素【答案】D【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)教育的重要性的認(rèn)識(shí)，題文中的觀點(diǎn)體現(xiàn)了教育的重要性，表明教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，百年大計(jì)，教育為本，ABC說(shuō)法正確；D觀點(diǎn)錯(cuò)誤，科技創(chuàng)新能力是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素，此題屬于反向選擇題，所以正確答案選D。7．（2023·安徽蕪湖·九年級(jí)校考階段練習(xí)）為確保每一位貧困家庭的孩子在疫情防控期間不耽誤學(xué)業(yè)，長(zhǎng)沙市望城區(qū)區(qū)民政局動(dòng)員駐村扶貧干部、黨員干部和廣大教師開(kāi)展“一幫一”幫扶，對(duì)貧困學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面排查，募集閑置智能手機(jī)，送到困難戶和留守兒童家里確保教育教學(xué)全覆蓋。這表明A．黨和國(guó)家?guī)ьI(lǐng)各族人民艱苦奮斗，實(shí)現(xiàn)同步發(fā)展B．有了智能手機(jī)，就能實(shí)現(xiàn)教育公平C．堅(jiān)持教育扶貧，就能消除貧困，實(shí)現(xiàn)全面小康D．黨和國(guó)家堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想【答案】D【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)共享的認(rèn)識(shí)，題文中長(zhǎng)沙市采取措施確保教育教學(xué)全覆蓋，幫助貧困學(xué)生線上上學(xué)等，表明黨和國(guó)家堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，D觀點(diǎn)正確；A同步發(fā)展的觀點(diǎn)絕對(duì)化，是錯(cuò)誤的；B“有了……就能”觀點(diǎn)絕對(duì)化，是錯(cuò)誤的；C夸大了教育扶貧的作用，觀點(diǎn)絕對(duì)化，是錯(cuò)誤的，所以正確答案選D。8．（2023春·安徽·九年級(jí)專題練習(xí)）從下面表格中，我們可以得出的結(jié)論有（

）年份國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值城鎮(zhèn)居民人均可支配收入農(nóng)村居民人均可支配收入1978年3678.70億元332元165元2022年1149237億元49283元20133元①改革開(kāi)放極大解放和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力

②改革開(kāi)放以來(lái)人民生活明顯改善③改革開(kāi)放使我國(guó)的國(guó)際地位顯著提高

④我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【答案】C【詳解】本題考查改革開(kāi)放的成就和存在的問(wèn)題。①②④：從表格中可以看出，從1978年到2022年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值不斷增長(zhǎng)，說(shuō)明從1978年改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)生產(chǎn)力得到極大解放和發(fā)展；從居民人均可支配收入增長(zhǎng)迅速，可以看出改革開(kāi)放改善了人民生活水平；但是城鎮(zhèn)和農(nóng)村人均可支配收入差距仍然存在，說(shuō)明我國(guó)面臨發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，①②④說(shuō)法正確；③：從表格并不能看出我國(guó)國(guó)際地位提高了，③不符合題意，排除；故本題選C。9．（2023·安徽宿州·九年級(jí)校考階段練習(xí)）如下圖，“洗稿”是對(duì)他人的原創(chuàng)內(nèi)容進(jìn)行篡改、刪減的行為。“洗稿”（

）①涉嫌侵犯公民的知識(shí)產(chǎn)權(quán)②違反法律需承擔(dān)刑事法律責(zé)任③不利于尊重創(chuàng)造、保護(hù)創(chuàng)新④是自媒體的新產(chǎn)物，需要被包容A．①③ B．②③ C．①④ D．②④【答案】A【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的認(rèn)識(shí)，根據(jù)所學(xué)，我國(guó)法律保護(hù)公民的知識(shí)產(chǎn)權(quán)不受侵犯，知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括著作權(quán)、專利權(quán)等。漫畫(huà)中“洗稿”的行為涉嫌侵犯他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，不利于尊重創(chuàng)造、保護(hù)創(chuàng)新，①③觀點(diǎn)正確；②觀點(diǎn)錯(cuò)誤，違法不一定犯罪，犯罪才會(huì)承擔(dān)刑事責(zé)任；④觀點(diǎn)錯(cuò)誤，侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為是違法的，必須承擔(dān)法律責(zé)任，所以正確答案選A。10．（2023·安徽合肥·九年級(jí)統(tǒng)考期末）如圖發(fā)展理念對(duì)應(yīng)的觀點(diǎn)或事件排序正確的是①實(shí)施互聯(lián)網(wǎng)行動(dòng)

②實(shí)施精準(zhǔn)扶貧小康路上一個(gè)不能少

③推進(jìn)區(qū)域城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化

④打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)

A．②③①④ B．①④②③ C．①②④③ D．①③④②【答案】D【詳解】本題考查發(fā)展理念，分析題干可知，觀點(diǎn)①體現(xiàn)創(chuàng)新；觀點(diǎn)②體現(xiàn)共享；觀點(diǎn)③體現(xiàn)協(xié)調(diào)；觀點(diǎn)④體現(xiàn)綠色；根據(jù)上圖中順序，五大發(fā)展理念依次是創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享，所以應(yīng)該是①③④②，觀點(diǎn)D正確；觀點(diǎn)A排序不對(duì)，錯(cuò)誤；觀點(diǎn)B排序不對(duì)，錯(cuò)誤；觀點(diǎn)C排序不對(duì)，錯(cuò)誤；所以選D。第II卷（非選擇題）11．（2023·安徽合肥·九年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí)）觀察兩幅圖片，回答問(wèn)題。（1）請(qǐng)你根據(jù)圖片信息填寫(xiě)下面空格。圖片一體現(xiàn)了青少年學(xué)生積極參與國(guó)家建設(shè)；圖片二體現(xiàn)青少年學(xué)生助力國(guó)家實(shí)施的戰(zhàn)略。（2）任選一幅圖片，請(qǐng)談?wù)剬W(xué)生參加這些活動(dòng)對(duì)自身成長(zhǎng)的意義。【答案】（1）生態(tài)文明；科教興國(guó)（創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展）。（2）圖片一：①有利于提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)：②有利于鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力；等等。圖片二：①有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新熱情和好奇心；②有利于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力；等等?！驹斀狻浚?）圖片一參與“義務(wù)植樹(shù)”活動(dòng)，有利于生態(tài)文明建設(shè)；圖片二“科技創(chuàng)新”進(jìn)課堂活動(dòng)，體現(xiàn)了青少年學(xué)生助力國(guó)家實(shí)施的科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。（2）本問(wèn)為選做題，學(xué)生可根據(jù)自身對(duì)課本知識(shí)的掌握情況答題，注意答題的角度是從對(duì)青少年自身的作用。如選圖片一：學(xué)生可從有利于提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)；有利于鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力等角度作答。如選圖片二：學(xué)生可從有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新熱情和好奇心；有利于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力；有利于培養(yǎng)成為創(chuàng)新型人才等角度作答。12．（2023·安徽·統(tǒng)考一模）中共十九大到二十大的5年,正處在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期。大會(huì)為未來(lái)五年指明了正確的方向,為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義擘畫(huà)了美好的發(fā)展藍(lán)圖。紅旗中學(xué)九年級(jí)(3)班班委會(huì)在道德與法治課老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了“開(kāi)啟新時(shí)代,展現(xiàn)新作為”為主題的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中,并回答問(wèn)題?！?018年,我們將迎來(lái)改革開(kāi)放40周年。為展現(xiàn)改革開(kāi)放四十年來(lái)的輝煌成就,班委會(huì)準(zhǔn)備組織一次展示改革開(kāi)放四十年成就的?？Ｐ∏儇?fù)責(zé)撰寫(xiě)?？摹熬幒笳Z(yǔ)”。（1）請(qǐng)你幫助小琴完成這一“編后語(yǔ)”。——2019年,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)成立70周年。習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中說(shuō),近代以來(lái)久經(jīng)磨難的中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍,迎來(lái)了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景。對(duì)此,小慧評(píng)論說(shuō),中華人民共和國(guó)成立實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民的“站起來(lái)”……（2）請(qǐng)你簡(jiǎn)要評(píng)論小慧的觀點(diǎn)?！?020年,我們將全面建成小康社會(huì)。在研討會(huì)上,同學(xué)們圍繞小康社會(huì)展開(kāi)了討論。小敏同學(xué)在討論后,將自己的學(xué)習(xí)成果制作成一個(gè)表格。（3）請(qǐng)你補(bǔ)充完成表格內(nèi)容。十九大報(bào)告內(nèi)容我的筆記我們黨提出,到建黨一百年時(shí)建成經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)的小康社會(huì)批注六個(gè)“更加”涉及面很廣,體現(xiàn)的觀點(diǎn)是:A批注“總體小康”在上世紀(jì)末已經(jīng)實(shí)現(xiàn),與小康社會(huì)相比,它的缺陷體現(xiàn)在:BA．B．——2021年,我們將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。中國(guó)共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè),百年恰是風(fēng)華正茂!中國(guó)共產(chǎn)黨是世界上最大的政黨。九十多年來(lái),無(wú)論是順境還是逆境,中國(guó)共產(chǎn)黨都初心不改、矢志不渝,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡。（4）我們青少年學(xué)生對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的中國(guó)共產(chǎn)黨,應(yīng)該保有何種情感,付出何種行動(dòng)?【答案】（1）改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路;改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇;只有改革開(kāi)放才能發(fā)展中國(guó),發(fā)展社會(huì)主義等。（2）建立了人民當(dāng)家作主的政權(quán),人民是國(guó)家的主人;實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立等。（3）A.中國(guó)特色社會(huì)主義是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的事業(yè)。B.低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的。（4）情感:熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,不忘黨的恩情。行動(dòng):擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力向黨組織靠攏,積極宣傳黨的政策,為黨的建設(shè)出謀劃策。【詳解】（1）此問(wèn)旨在考查學(xué)生對(duì)改革開(kāi)放的重要性的認(rèn)識(shí)，要求學(xué)生抓住材料中的關(guān)鍵信息“改革開(kāi)放四十年、我國(guó)發(fā)生的深刻變革”等，表明改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)取得重大成就，所以證明的問(wèn)題，從改革開(kāi)放的重要性，即改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路、是活力源泉、是關(guān)鍵抉擇等方面回答，言之有理即可得分。（2）此問(wèn)旨在考查學(xué)生對(duì)人民當(dāng)家作主的認(rèn)識(shí)，題文中“中華人民共和國(guó)成立實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民的站起來(lái)”，表明我國(guó)建立了人民當(dāng)家作主的政權(quán),人民是國(guó)家的主人;實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立等。（3）此問(wèn)旨在考查學(xué)生對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，題文中六個(gè)“更加”涉及面很廣，表明中國(guó)特色社會(huì)主義是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的事業(yè)；“總體小康”與小康社會(huì)相比的缺陷，即總體小康的特點(diǎn)，從低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的回答即可。（4）此問(wèn)旨在考查學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)，屬于開(kāi)放性試題，對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的情感，可以從熱愛(ài)、擁護(hù)等方面回答；采取的行動(dòng)，可以從擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，宣傳黨的方針政策，積極為黨獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等方面回答，言之有理即可得分。13．（2023·安徽·九年級(jí)專題練習(xí)）新時(shí)代確立新方位，新時(shí)代開(kāi)啟新征程。站在新的歷史方位上，安徽省委吹響了深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神、全面開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代化五大發(fā)展美好安徽建設(shè)新局面的嘹亮號(hào)角。下面是搜集到的有關(guān)現(xiàn)代化五大發(fā)展美好安徽建設(shè)的幾則材料，讓我們一起分享，感受家鄉(xiāng)的變化。共享安徵2018年8月24日下午，全省實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略工作推進(jìn)會(huì)議強(qiáng)調(diào)，必須深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要論述，銳意進(jìn)取，扎實(shí)苦干，加快推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃落地見(jiàn)效；必須牢牢把握歷史契機(jī)，立足省情農(nóng)情，順勢(shì)而為，乘勢(shì)而上，舉全省之力，奮力譜寫(xiě)新時(shí)代安徽鄉(xiāng)村全面振興新篇章。（1）請(qǐng)分析我省全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的依據(jù)。協(xié)調(diào)安徽2018年11月26日上午，安徽省促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大會(huì)在合肥召開(kāi)。省委書(shū)記李錦斌強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在民營(yíng)企業(yè)座談會(huì)上的重要講話精神，堅(jiān)持基本經(jīng)濟(jì)制度，堅(jiān)持“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”，強(qiáng)化“三個(gè)沒(méi)有變”，突出“四個(gè)重要”，盡心盡力為“自己人”服務(wù)，促進(jìn)各種所有制經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，全力支持民營(yíng)企業(yè)走向更加廣闊的舞臺(tái)，為建設(shè)現(xiàn)代化五大發(fā)展美好安徽作出新的更大貢獻(xiàn)。（2）你認(rèn)為省委省政府應(yīng)如何“全力支持民營(yíng)企業(yè)走向更加廣闊的舞臺(tái)”？綠色安徽為推進(jìn)美麗長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)、我省將打造水清岸綠產(chǎn)業(yè)優(yōu)美麗長(zhǎng)江（安徽）經(jīng)濟(jì)帶作為生態(tài)文明建設(shè)“一號(hào)工程”，全面打造八百里皖江新生態(tài)，實(shí)現(xiàn)水更清、岸更綠、產(chǎn)業(yè)更優(yōu)化，努力把美麗長(zhǎng)江（安徽）經(jīng)濟(jì)帶打造成生態(tài)文明建設(shè)的安徽樣板（3）我省“打造水清岸綠產(chǎn)業(yè)優(yōu)美麗長(zhǎng)江（安徽）經(jīng)濟(jì)帶”符合___________發(fā)展理念。（4）為“打造水清岸綠產(chǎn)業(yè)優(yōu)美麗長(zhǎng)江（安徽）經(jīng)濟(jì)帶”，請(qǐng)你給皖江沿岸居民提幾條建議?！敬鸢浮浚?）黨和政府致力于全面建成小康社會(huì)；黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想；黨和政府落實(shí)共享發(fā)展理念；發(fā)展的根本目的就是增進(jìn)民生福祉；共同富裕是社會(huì)主義的根本原則；當(dāng)前我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還面臨著城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展不平衡等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)等等。（2）堅(jiān)持以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度；堅(jiān)持和落實(shí)國(guó)家保護(hù)非公有制經(jīng)濟(jì)的權(quán)益，鼓勵(lì)支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)的活力和創(chuàng)造力的政策態(tài)度；堅(jiān)持改革開(kāi)放，營(yíng)造有利于民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好環(huán)境；落實(shí)科教興皖、人才強(qiáng)省、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，為民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展人才和技術(shù)支撐；轉(zhuǎn)變政府職能，切實(shí)為民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做好各項(xiàng)服務(wù)工作；認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家扶持民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)政策，切實(shí)為民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展減費(fèi)降稅和提供融資便利等等。（3）綠色（或可持續(xù)）。（4）樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)綠色生活；不用含磷洗衣粉、洗潔精；節(jié)約用水，減少生活污水的排放量；降低化肥、農(nóng)藥的使用量；生活垃圾合理排放，不向河流、水域、江堤傾倒生活垃圾和生活污水；積極植樹(shù)造林、植綠護(hù)堤，提高長(zhǎng)江沿岸綠化率水平；加強(qiáng)監(jiān)督，積極舉報(bào)破壞長(zhǎng)江沿岸生態(tài)環(huán)境的違法行為等等?！驹斀狻浚?）此問(wèn)考查促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的原因，可從我國(guó)初級(jí)階段的基本國(guó)情、城鄉(xiāng)發(fā)展不協(xié)調(diào)、城鄉(xiāng)差距、鄉(xiāng)村振興的意義（提高生活水平、構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建成小康社會(huì)等）等方面考慮作答。（2）此問(wèn)旨在考查學(xué)生對(duì)怎樣促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)，屬于開(kāi)放性試題，結(jié)合題干信息多角度分析作答；如堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。依法規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。加大經(jīng)濟(jì)的投入，鼓勵(lì)、扶持非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等。（3）此問(wèn)旨在考查學(xué)生對(duì)發(fā)展理念的認(rèn)識(shí)，根據(jù)所學(xué)，“五大發(fā)展理念”包括創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享。我省“打造水清岸綠產(chǎn)業(yè)優(yōu)美麗長(zhǎng)江（安徽）經(jīng)濟(jì)帶”，屬于生態(tài)文明建設(shè)的內(nèi)容，體現(xiàn)了綠色發(fā)展理念。（4）此問(wèn)旨在考查學(xué)生對(duì)生態(tài)文明建設(shè)的認(rèn)識(shí)，該題屬于建議題型，開(kāi)放性題目，依據(jù)題意可從推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、健全群眾監(jiān)督、舉報(bào)制度等等角度分析作答。14．（2023·安徽蕪湖·九年級(jí)?？茧A段練習(xí)）某校九年級(jí)（1）班同學(xué)圍繞“富強(qiáng)與創(chuàng)新”開(kāi)展主題探究活動(dòng)，他們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜集了下列四則材料，請(qǐng)你參加并完成相關(guān)問(wèn)題。材料一：在2020新年賀詞中，習(xí)近平主席講到：一年來(lái)，一個(gè)個(gè)舉世矚目的巨大成就“彰顯了不同凡響的中國(guó)風(fēng)采、中國(guó)力量”……嫦娥四號(hào)在人類(lèi)歷史上第一次登陸月球背面，長(zhǎng)征五號(hào)遙三運(yùn)載火箭成功發(fā)射，雪龍2號(hào)首航南極，北斗導(dǎo)航全球組網(wǎng)進(jìn)入沖刺期，5G商用加速推出，北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)“鳳凰展翅”，首艘國(guó)產(chǎn)航母正式列裝……（1）請(qǐng)你簡(jiǎn)要?dú)w納我國(guó)取得上述成就的原因有哪些？材料二：中國(guó)量子衛(wèi)星“墨子號(hào)”成功發(fā)射。如今，“墨子號(hào)”量子衛(wèi)星正盤(pán)旋在地球上空，注視著我們所有人!“墨子號(hào)”的成功運(yùn)行說(shuō)明了目前中國(guó)在量子通信領(lǐng)域已經(jīng)實(shí)現(xiàn)“彎道超車(chē)”，這也意味著中國(guó)將領(lǐng)跑全球首次完成衛(wèi)星和地面之間的量子通信，構(gòu)建一個(gè)天地一體化的量子保密通信與科學(xué)實(shí)驗(yàn)體系。簡(jiǎn)單來(lái)講，只要這個(gè)完成了，以后咱們中國(guó)的通信，將是絕對(duì)不可竊聽(tīng)、無(wú)法破譯的。（2）這則材料說(shuō)明了我國(guó)什么樣的科技國(guó)情？材料三：2020年1月10，國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京召開(kāi)，李克強(qiáng)總理講話中指出：加速產(chǎn)業(yè)升級(jí)的關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)和成果轉(zhuǎn)化，催生更多新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)。加大重大疾病防控、環(huán)境治理等研發(fā)力度，讓技術(shù)貼近群眾、創(chuàng)新造福人民。（3）請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)我國(guó)為什么要加速產(chǎn)業(yè)升級(jí)的核心技術(shù)攻關(guān)？材料四：習(xí)近平總書(shū)記在2020年9月11日主持召開(kāi)科學(xué)家座談會(huì)上指出：科學(xué)成就離不開(kāi)精神支撐。好奇心是人的天性，對(duì)科學(xué)興趣的引導(dǎo)和培養(yǎng)要從娃娃抓起。（4）作為新時(shí)代的中學(xué)生，你在科學(xué)方面有哪些“好奇心”？請(qǐng)列舉一例?！敬鸢浮浚?）堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持社會(huì)主義制度；堅(jiān)持改革開(kāi)放；堅(jiān)持解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力；實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略等。（2）我國(guó)在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域走在世界前列。（3）①企業(yè)是社會(huì)創(chuàng)新的重要力量，提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場(chǎng)制勝之道。②大國(guó)重器一定要掌握在自己手里，核心技術(shù)不是別人賜予的，企業(yè)必須自強(qiáng)奮斗、敢于突破。③發(fā)展的根本目的是增進(jìn)民生福祉，我國(guó)加速產(chǎn)業(yè)升級(jí)的核心技術(shù)攻關(guān)，讓技術(shù)貼近群眾、創(chuàng)新造福人民。（4）例如：愛(ài)好小發(fā)明；喜歡觀察植物生長(zhǎng)過(guò)程。等【詳解】（1）本問(wèn)考查正確認(rèn)識(shí)我國(guó)取得成就的根本原因。題文中體現(xiàn)的是我國(guó)在創(chuàng)新方面取得的成就，所以具體原因可從堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持社會(huì)主義制度；堅(jiān)持改革開(kāi)放；堅(jiān)持解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力；實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略等角度作答。（2）本問(wèn)考查正確認(rèn)識(shí)我國(guó)科技的現(xiàn)狀。題文中體現(xiàn)的是我國(guó)在科技方面取得的成就，所以說(shuō)明了我國(guó)在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域走在世界前列。（3）本問(wèn)考查企業(yè)加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力的