重難點(diǎn)考點(diǎn)04-圖像與分析專題突破

重、難點(diǎn)考點(diǎn)04—圖像與分析專題突破考點(diǎn)剖析此考點(diǎn)主要通過對(duì)圖像的分析，對(duì)某此物質(zhì)的類別及質(zhì)量進(jìn)行判定或?qū)δ承┗瘜W(xué)反應(yīng)是否發(fā)生及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，進(jìn)行判定。通?？疾橐韵轮R(shí)：1：通過圖像中的數(shù)據(jù)分析某物質(zhì)是否存在；2：通過對(duì)圖像及圖像中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析判某個(gè)反應(yīng)是否發(fā)生；3：通過圖像分析某些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是否發(fā)生?？键c(diǎn)典例例1:（2020年河北中考）向盛有一定量銅和氧化銅混合物的燒杯中滴加稀鹽酸，邊滴邊攪拌，反應(yīng)過程中剩余固體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是A.M點(diǎn)時(shí)，剩余固體是銅和氧化銅B.M、N點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)均只有CuCl2C.N、P點(diǎn)時(shí)，溶液的pH：N>PD.混合物中銅的質(zhì)量為（a-b）g例2：（2019四川自貢中考試題）氧化銅與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)時(shí),容器中溶液總質(zhì)量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸逐漸加入到盛有氧化銅的容器中m點(diǎn)表示氧化銅與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)m點(diǎn)和n點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中銅元素的質(zhì)量不相等D、m點(diǎn)和n點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液蒸發(fā)結(jié)晶后得到的固體成分相同例3：（2020湖北宜昌）某密閉容器中只有乙、丙、丁三種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生了一個(gè)化學(xué)反應(yīng)，容器中乙、丙、丁的質(zhì)量隨甲的質(zhì)量變化情況如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．a(chǎn)的值為12B．丁屬于化合物C．當(dāng)丁為5g時(shí)，容器中乙的質(zhì)量為11gD．當(dāng)甲為2g時(shí)，容器中丙與丁的質(zhì)量之比為12:5例4：（2020滄州統(tǒng)考試題）下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是（）向一定量氫氧化鈉溶液中滴入水向一定量氯化銅溶液中加入一定量鋁向一定量二氧化錳固體中加入一定量過氧化氫溶液D．向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液例5：（2020黑龍江大慶）如圖所示的圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．向一定濃度的NaOH溶液中加水稀釋B．FeCl3催化H2O2溶液的分解C．向硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入燒堿溶液至過量D．等質(zhì)量的鐵、鋅分別與等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀硫酸反應(yīng)例6：（2021河北中考預(yù)測(cè)試題）下列4個(gè)坐標(biāo)圖分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中某些質(zhì)量的變化，其中不正確的是（）向一定量過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳②．向相同質(zhì)量與濃度的稀鹽酸分別加入足量的鐵粉和鋅粉③．向相同質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量稀鹽酸④．一氧化碳與一定量氧化鐵在高溫條件下完全反應(yīng)A:①③B:①④C:②③D:③④例7：（2020年黑龍江齊齊哈爾中考）下列圖像能正確表示對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A.圖A是一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒B.圖B是濃鹽酸在空氣中敞口放置一段時(shí)間C.圖C是向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸D.圖D是加熱一定質(zhì)量木炭粉和氧化銅混合物例8：（2020河北鹽山二中一模試題）下列圖像與對(duì)應(yīng)的說法正確的是（）A．向NaOH溶液中加水稀釋B．等質(zhì)量的Al、Zn與足量的稀硫酸反應(yīng)C．向稀硫酸中加入Ba(OH)2溶液D．在恒溫的條件下，適量蒸發(fā)飽和NaCl溶液的水分例9：（2020年陜西中考）某溶液中溶質(zhì)可能是HCl、Na2CO3、H2SO4、CuC12中的一種或多種，為探究溶質(zhì)的成分，興趣小組的同學(xué)向盛有一定量樣品的燒杯中逐滴加入Ba（OH）2稀溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba（OH）2溶液質(zhì)量的變化趨勢(shì)如下圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是（）A．原溶液中一定沒有Na2CO3和H2SO4B．b點(diǎn)對(duì)應(yīng)燒杯內(nèi)溶液中只有一種溶質(zhì)C．c點(diǎn)對(duì)應(yīng)燒杯內(nèi)溶液中的陰離子只有OH-D．沉淀出現(xiàn)前燒杯內(nèi)溶液的pH不斷增大例10：（2020年重慶中考）今后學(xué)習(xí)常見物質(zhì)時(shí)會(huì)從“價(jià)”和“類”兩個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。下圖表示鐵元素的常見化合價(jià)與含鐵物質(zhì)類別的關(guān)系。（1）X的物質(zhì)類別是_____________。（2）鐵和稀硫酸反應(yīng)生成的含鐵化合物屬于上圖中的___________(填序號(hào))。（3）某同學(xué)想用物質(zhì)a制取物質(zhì)b,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟①物質(zhì)a與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________________________。②溶液乙中的溶質(zhì)一定有____________________________。③如果向盛有溶液甲的燒杯中滴加NaOH溶液至過量,下列圖像能正確表示燒杯中溶液質(zhì)量變化的是__________（填序號(hào))。ABCD考點(diǎn)專練：1:（2020四川樂山）向一定量的稀鹽酸中，分別加入足量的水、金屬鐵、氫氧化鈣溶液、硝酸銀溶液，下列圖示正確的是（）A． B．C． D．2：（2020河北中考預(yù)測(cè)試題）下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中某物質(zhì)質(zhì)量變化關(guān)系的是A．將生銹鐵釘放入過量的稀鹽酸B．將一定質(zhì)量的紅磷放在盛有氧氣的密閉容器中燃燒C．將等質(zhì)量的鎂和鋁分別放入足量的稀硫酸中D．向氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加過量的稀硫酸3：（2020鹽山第六中學(xué)中考模擬試題）下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是（）A.向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣B.加熱一定量碳酸鈣固體產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏wC.用一定量的雙氧水制取氧氣D.向一定量的硫酸銅溶液中放入鐵釘4：（2020北京東城區(qū)一模）下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉B．將濃硫酸露置在空氣中C.在恒溫條件下，將飽和的NaCl溶液蒸發(fā)適量水D．向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰A.AB.BC.CD.D5：（2021天津中考模擬試題）下列圖象與對(duì)應(yīng)的說法相匹配的是()①表示KMnO4加熱制O2生成的MnO2的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖②表示C還原CuO的實(shí)驗(yàn)中，試管內(nèi)的固體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖③表示向飽和的Ca(OH)2溶液中加入一定量的CaO，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖④等質(zhì)量的鐵片和鋅片分別和足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)A.①③B.③④C.②④D.②③6：（2019齊齊科哈爾中考）下列圖象能正確表示對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（）。A.分別向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中加入氧化鐵和碳酸鎂至過量B.分別向等質(zhì)量的鎂和鋁中加入稀硫酸C.向一定質(zhì)量的過氧化氫溶液中加入少量的二氧化錳D.氫氣和氧氣在密閉容器中燃燒7：（2020河北滄州二模試題）下列圖象中，能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A.服用胃舒平[主要成分是Al（OH）3]治療胃酸過多，胃液pH的變化B.向一定質(zhì)量的稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液C.將等質(zhì)量的鎂和鐵分別投入到盛有足量同種稀硫酸的兩個(gè)容器中D.濃鹽酸敞口放置.8：（2021河北中考預(yù)測(cè)試題）下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（）A．向H2SO4和MgCl2的混合溶液中逐滴加入Ba（OH）2溶液至過量B．等質(zhì)量的鐵和鋅跟足量的稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系C．向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)D．等質(zhì)量的氧化鎂和碳酸鎂固體分別跟足量的稀硫酸反應(yīng)9：（2020山東青島）下列圖象表示的化學(xué)反應(yīng)過程，與實(shí)際情況相符合的是，（說明：①至④對(duì)應(yīng)的每組實(shí)驗(yàn)其他條件均相同）（）A．圖①表示等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液分別在有、無MnO2的條件下反應(yīng)B．圖②表示等質(zhì)量的碳酸鈣粉末分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%和10%的稀鹽酸反應(yīng)C．圖③表示等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉分別與足量的等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)D．圖④表示等質(zhì)量的鋅粉和鋅粒分別與足量的等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)10：（2020河北滄州二模試題）下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)變化的關(guān)系B．將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀硫酸中C．MnO2對(duì)過氧化氫溶液分解的影響D．向氫氧化鈉溶液中加水稀釋A.AB.BC.CD.D11：（2020湖南邵陽）下列圖像與對(duì)應(yīng)敘述不相符的是（）A．①表示加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物B．②表示分別向等質(zhì)量的鋅粉和鋁粉中滴加稀硫酸至過量C．③表示向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸D．④表示鐵和AgNO3溶液反應(yīng)12：（2021北京中考預(yù)測(cè)試題）下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是（）A．向一定量稀硫酸中滴入水B．向一定量純堿和燒堿的混合溶液中滴入鹽酸C．一定溫度時(shí)向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣D．向一定量二氧化錳固體中加入過氧化氫溶液13:（2019呼和浩特中考試題）如圖圖象分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過程，不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A.氣體物質(zhì)的溶解度與溫度和壓強(qiáng)的關(guān)系B.向等質(zhì)量的氧化鋅和氫氧化鋅中分別加入相同濃度的稀鹽酸至過量C.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物D.向一定量的鹽酸和硫酸鉀混合溶液中不斷滴加氫氧化鋇溶液14：（2019江西中考）下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A：向一定量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液B：向等質(zhì)量的鋁、鋅中分別加入足量的等濃度稀鹽酸C：完全分解等質(zhì)量等濃度的過氧化氫溶液D：一定量的鎂在過量的氧氣中充分燃燒15：（2020貴州黔東南）下列圖象與對(duì)應(yīng)的敘述相符合的是（）A．圖A是一定溫度下，向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體B．圖B是高溫灼燒一定質(zhì)量的大理石C．圖C是將等質(zhì)量的Mg、Fe分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸反應(yīng)D．圖D是向一定質(zhì)量的HCl和MgCl2的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液16：（2020河北天澤中考一模試題）下列圖像變化與對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作一致的是（）A.將足量的氯化鈉飽和溶液恒溫蒸發(fā)少量水B.等質(zhì)量的鐵片和鎂條分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)C.向裝有稀硫酸的小燒杯中，逐滴滴加氫氧化鋇溶液至過量D.向氫氧化鈉與硝酸鋇的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸至過量17：（2021河北中考模擬試題）下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是（）A.AB.BC.CD.D18：（2019廣東中考）如圖表示元素的化合價(jià)與物質(zhì)類別的關(guān)系，“→”表示物質(zhì)之間可以轉(zhuǎn)化。A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)所學(xué)物質(zhì)，分別由H、O、S、Cl、K、Ba中的一種、兩種或三種元素組成。請(qǐng)回答：（1）（1）A和E的化學(xué)式分別為和。（2）D與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為，此反應(yīng)屬（填基本反應(yīng)類型）。（3）A—G物質(zhì)間，發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為。19：（2021河北中考模擬試題）在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示，下列說法中不正確的是（）A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為1：4D.該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為7：520：（2019重慶中考B卷）某同學(xué)誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣，部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如下圖所示。下列關(guān)于該過程的說法正確的是（）A.c代表氧氣B.t2時(shí)刻O2開始產(chǎn)生C.t1時(shí)刻，KMnO4開始分解D.起催化作用物質(zhì)的質(zhì)量一直保持不變21：（2021天津中考模擬試題）下圖所示的四個(gè)圖像，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A.鎂在氧氣中燃燒B.向二氧化錳中加入過氧化氫溶液C.向一定質(zhì)量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液D.等質(zhì)量的鎂、鋁分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)22：（2020黑龍江綏化）下列圖像分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過程，能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．圖A是向等質(zhì)量的氧化鋅和氫氧化鋅中分別加入相同濃度的稀鹽酸至過量B．圖B是用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣C．圖C是氣體物質(zhì)的溶解度與溫度和壓強(qiáng)的關(guān)系D．圖C是在恒溫條件下，將飽和氯化鈉溶液蒸發(fā)適量水23：（2021河北中考預(yù)測(cè)試題）等質(zhì)量的同一種稀硫酸分別與等質(zhì)量且足量的鎂·鐵·鋅發(fā)生反應(yīng)，下圖中能A.AB.BC.CD.D24：（2020重慶市B）一定溫度下，向agFeCl3溶液中加入NaOH固體，溶液的質(zhì)量與加入NaOH固體的質(zhì)量變化關(guān)系如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．Fe（OH）3沉淀完全時(shí)消耗NaOH的質(zhì)量為ngB．P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中NaOH達(dá)到飽和狀態(tài)C．m=c—aD．生成Fe（OH）3的質(zhì)量為（n-b+a