第十四章 了解電路測(cè)評(píng)卷 滬科版九年級(jí)物理

了解電路測(cè)評(píng)卷一．選擇題1．（2分）如圖，毛皮摩擦過(guò)的塑料梳子能吸引小紙屑，摩擦過(guò)程中（）A．創(chuàng)造了電荷 B．毛皮和塑料梳子帶同種電荷 C．正電荷在毛皮和塑料梳子間轉(zhuǎn)移 D．負(fù)電荷在毛皮和塑料梳子間轉(zhuǎn)移2．（2分）我國(guó)《道路交通安全法》規(guī)定，行人通過(guò)有交通信號(hào)燈的人行橫道，應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行。下列關(guān)于人行道對(duì)向紅綠燈的連接方式說(shuō)法正確的是（）A．一定是串聯(lián) B．一定是并聯(lián) C．可能是串聯(lián) D．無(wú)法確定3．（2分）小明同學(xué)將與絲綢摩擦后的玻璃棒靠近懸掛的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)小球被吸引，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A．小球一定帶正電 B．小球一定帶負(fù)電 C．摩擦?xí)r玻璃棒失去電子 D．摩擦?xí)r玻璃棒得到正電荷4．（2分）如圖所示，帶負(fù)電的橡膠棒靠近吸管的A端，A端會(huì)遠(yuǎn)離橡膠棒，這一現(xiàn)象表明（）A．吸管不帶電 B．吸管帶正電 C．吸管得到電子 D．吸管失去電子5．（2分）將L1、L2兩盞燈串聯(lián)在電路中，發(fā)現(xiàn)燈L1較暗，L2較亮，通過(guò)L2的電流為0.2A，則通過(guò)L1的電流為（）A．大于0.2A B．小于0.2A C．等于0.2A D．無(wú)法判斷6．（2分）如圖是用一個(gè)帶正電的玻璃棒接觸一個(gè)原來(lái)不帶電的驗(yàn)電器的過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是（）A．接觸瞬間，玻璃棒上的正電荷轉(zhuǎn)移一部分到金屬箔上 B．接觸瞬間，金屬箔上的負(fù)電荷轉(zhuǎn)移一部分到玻璃棒上 C．接觸瞬間，形成瞬時(shí)電流的方向是從金屬箔到玻璃棒 D．接觸瞬間，由于玻璃棒是絕緣體故電荷不會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)移7．（2分）如圖所示，輕質(zhì)小球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲帶正電，那么乙、丙的帶電情況是（）A．乙?guī)д?、丙可能不帶?B．乙?guī)д?、丙一定帶?fù)電 C．乙?guī)ж?fù)電、丙可能帶負(fù)電 D．乙?guī)ж?fù)電、丙可能帶正電8．（2分）醫(yī)院防疫用的測(cè)溫一體機(jī)，可實(shí)現(xiàn)掃碼、測(cè)溫自動(dòng)報(bào)警功能；當(dāng)機(jī)器檢測(cè)出黃碼或紅碼時(shí)，開(kāi)關(guān)S1閉合，紅燈亮起；當(dāng)體溫超過(guò)正常值時(shí)，開(kāi)關(guān)S2閉合，紅燈亮起。下列電路圖設(shè)計(jì)中符合要求的是（）A．B．C． D．9．（2分）有一款“空調(diào)扇”既能送常溫風(fēng)，又能送涼風(fēng)。小明了解到其內(nèi)部有兩個(gè)電動(dòng)機(jī)，其中電動(dòng)機(jī)M1，驅(qū)動(dòng)扇葉送風(fēng)，M2驅(qū)動(dòng)機(jī)內(nèi)水循環(huán)使所送的風(fēng)成為“涼風(fēng)”，此款風(fēng)扇不會(huì)只有水循環(huán)而不送風(fēng)。小明設(shè)計(jì)的電路圖，符合要求的是（）A．B．C．D．10．（2分）如圖所示電路，開(kāi)關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，用一根導(dǎo)線檢查電路故障，當(dāng)導(dǎo)線接在燈L1兩端時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩燈仍然不亮；當(dāng)導(dǎo)線連接在燈L2兩端時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈L1亮了，則故障原因可能是（）燈L1斷路 B．燈L2斷路 C．燈L1短路 D．燈L2短路11．（2分）如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S后，燈泡L沒(méi)有發(fā)光，電流表和電壓表的示數(shù)均為0．若電路中只有一處故障，則可能的故障是（）燈泡L斷路 B．電阻R斷路 C．燈泡L短路 D．電阻R短路12．（2分）如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈泡都不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)接近電源電壓。若電路中只有一處故障，可能是（）燈泡L1開(kāi)路 B．燈泡L1短路 C．燈泡L2開(kāi)路 D．燈泡L2短路13．（2分）如圖甲所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)，兩燈泡均發(fā)光，且兩個(gè)完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，通過(guò)燈泡L1和L2的電流分別為（）A．1.5A0.3A B．1.2A0.3A C．0.3A0.3A D．1.2A1.2A14．（2分）如圖甲所示電路中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（）A．1.2V6V B．6V1.2V C．1.2V4.8V D．4.8V1.2V15．（2分）關(guān)于如圖電路的判斷，正確的是（）A．只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，燈泡L1、L3并聯(lián) B．只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，燈泡L2、L3并聯(lián) C．只閉合開(kāi)關(guān)S2、S3時(shí)，燈泡L2、L3串聯(lián) D．閉合所有開(kāi)關(guān)時(shí)，燈泡L1、L2并聯(lián)，L3短路16．（2分）小明連接了如圖所示的電路，對(duì)于該電路下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．若將導(dǎo)線M從接線柱B改接到A上，開(kāi)關(guān)S閉合兩燈都能發(fā)光 B．開(kāi)關(guān)S閉合后，電路將發(fā)生短路 C．要想使L1、L2串聯(lián)，可去掉導(dǎo)線b D．開(kāi)關(guān)S閉合后，L1、L2并聯(lián)，且都能發(fā)光17．（2分）如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S1，燈L1發(fā)光，再閉合S2，下列說(shuō)法正確的是（）A．燈L1變暗 B．燈L1變亮 C．電流表示數(shù)不變 D．電流表示數(shù)變大二．填空題18．（2分）用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒能吸起地上的羽毛，是因?yàn)椴ＡО舻囊恍ㄟx填“質(zhì)子”“中子”或“電子”）轉(zhuǎn)移到絲綢上，使玻璃棒帶了電，由于帶電體具有的性質(zhì)，所以玻璃棒能吸起地上的羽毛。19．（2分）如圖所示電路中，電源電壓為6V保持不變。開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)電壓表示數(shù)為2V，此時(shí)燈L1兩端的電壓為V；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)后，電壓表示數(shù)將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。20．（2分）如圖甲所示，閉合開(kāi)關(guān)，電流表A1、A2指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，則電流表A1的示數(shù)是A，通過(guò)R1的電流是A。21．（3分）如圖所示電路中，要使電燈L1和L2接成串聯(lián)電路，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)；若要使電燈L1和L2接成并聯(lián)電路，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)；若同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)，電路處于短路狀態(tài)，這是絕對(duì)不允許的。22．（3分）電路中開(kāi)關(guān)狀態(tài)如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S，要使燈泡L1和L2串聯(lián)，應(yīng)再閉合開(kāi)關(guān)；若同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S和S3，可以工作的燈是；若將S1、S2和S3全部換成實(shí)驗(yàn)室中常用的電流表或電壓表，且使兩燈并聯(lián)，則S2處應(yīng)為表。23．（2分）如圖，開(kāi)關(guān)閉合后，R1、R2并聯(lián)連接，所以甲是，乙是（選填“電流表”或“電壓表”）。24．（2分）如圖所示電路，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)S后，電壓表的示數(shù)將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。一段時(shí)間后，R、L之中發(fā)生故障，電壓表示數(shù)為零，電流表示數(shù)不為零，則故障原因?yàn)椤?5．（2分）如圖所示，電流表A1是測(cè)量的總電流，若將兩個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)，A1和A2的示數(shù)分別為3A和2A，若將控制L1的開(kāi)關(guān)斷開(kāi)發(fā)現(xiàn)A2的示數(shù)減少了0.8A，那么兩開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)流過(guò)L3的電流為A。三．作圖題26．（2分）請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線，使小燈泡L1、L2并聯(lián)，開(kāi)關(guān)控制兩個(gè)燈泡，導(dǎo)線不能交叉。27．（2分）畫出如圖所示實(shí)物電路的電路圖。28．（2分）在如圖電路圓圈內(nèi)填入電壓表或電流表的符號(hào)，使開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)兩燈都能發(fā)光且兩個(gè)電表均有示數(shù)。29．（2分）在如圖所示電路的圓圈中填入電流表或電壓表符號(hào)，使得開(kāi)關(guān)閉合后兩燈均能發(fā)光。30．（2分）請(qǐng)你用筆劃線代替導(dǎo)線將圖示的電路連接完整，使兩燈并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S同時(shí)控制兩只小燈泡，電流表測(cè)通過(guò)L1的電流（約0.2A）（要求：導(dǎo)線不能交叉）。四．實(shí)驗(yàn)探究題31．（4分）小東在探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律時(shí)，連接了如圖甲所示的電路。（1）小東在連接電路時(shí)應(yīng)將開(kāi)關(guān)處于狀態(tài)；（2）為了尋找串聯(lián)電路的電流規(guī)律，分別在圖中A、B、C三點(diǎn)接入電流表，當(dāng)他將已校零的電流表接在A點(diǎn)時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是；（3）解決問(wèn)題后小東繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)L1比L2要亮許多，則通過(guò)L1的電流I1與通過(guò)L2的電流I2的大小關(guān)系是I1I2（選填“＞”“＝”或“＜”）；（4）探究了串聯(lián)電路的電流的規(guī)律后，他又用電壓表分別測(cè)得AB、BC、AC間的電壓UAB、UBC、UAC．下列關(guān)系式正確的是。A．UAB＝UBC＝UACB．UAB＝UBC+UACC．UAB＞UBC＞UACD．UAC＝UAB+UBC32．（6分）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)的電路圖如圖甲所示。（1）按圖甲電路圖選擇器材時(shí)L1、L2應(yīng)選用規(guī)格的。（選填“相同”或“不相同”）；（2）連好電路，在閉合開(kāi)關(guān)前檢查發(fā)現(xiàn)，電流表A1的指針指在如圖乙所示的位置，原因是；更正上述問(wèn)題后，閉合開(kāi)關(guān)S，電流表A1的指針又指在如圖乙所示的位置，原因是；排除故障后，測(cè)得A處電流的大小如圖丙所示，為A。（3）隨后繼續(xù)測(cè)出B、C兩處電流的大小如表所示，由此得出初步結(jié)論：（用IA、IB、IC寫表達(dá)式）；為了得出更普遍的規(guī)律，正確的操作方法是：。33．（5分）如圖甲是“探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路。（1）小閩剛正確連接完電路，兩個(gè)燈泡就立即發(fā)光，其原因是連接電路時(shí)。（2）小閩換用不同的電源，多次實(shí)驗(yàn)測(cè)得通過(guò)L1、L2的電流都相等，于是得出“并聯(lián)電路中各支路的電流一定相等”。小閩的設(shè)計(jì)存在不足，請(qǐng)寫出改進(jìn)的方法：。（3）改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案后，將電流表正確接入C點(diǎn)和A點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)電流表指針均指在圖乙位置，則通過(guò)燈L1的電流為A。（4）在某次測(cè)量中，若燈L1發(fā)生開(kāi)路，則C點(diǎn)電流將，A點(diǎn)電流將（均選填“增大”、“減小”或“不變”）。34．（4分）如圖所示，甲是“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)，為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，L1、L2應(yīng)該選擇（選填“相同”或“不相同”）的小燈泡；（2）根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)L1、L2均不發(fā)光，電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓，則電路中出現(xiàn)的故障可能是L1發(fā)生了（選填“短路”或“開(kāi)路”）；（3）排除故障后，重新閉合開(kāi)關(guān)，電壓表指針偏轉(zhuǎn)幅度較小，如圖乙所示，為了使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確，接下來(lái)應(yīng)該。五．解答題35．（6分）如圖所示的電路，電源電壓為3V，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表示數(shù)為1V，求：（1）燈泡L1兩端的電壓。（2）燈泡L2兩端的電壓。36．（6分）根據(jù)圖甲所示的電路圖