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文檔簡介

?2025德育工作方案小學(xué)一、工作目的1.進(jìn)步學(xué)生的道德素養(yǎng),使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。3.增強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能,進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。4.強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。二、工作重點(diǎn)1.加強(qiáng)德育課程體系建立,將德育教育融入課堂教學(xué)全過程。2.深化德育理論活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的道德理論才能。3.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立,提升德育工作程度。4.加強(qiáng)家校合作,共同推進(jìn)學(xué)生德育工作。三、詳細(xì)措施1.加強(qiáng)德育課程體系建立〔1〕開展德育課程研究,整合德育教育資,進(jìn)步德育課程的實(shí)效性?!?〕將德育教育與語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,讓學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)中自然地承受德育教育?!?〕設(shè)置德育理論課程,讓學(xué)生在理論中體驗(yàn)德育教育的真諦。2.深化德育理論活動(dòng)〔3〕開展“自主學(xué)習(xí),快樂成長”主題活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能?!?〕組織“我為社區(qū)做奉獻(xiàn)”志愿效勞活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。3.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立〔1〕開展德育工作者培訓(xùn),進(jìn)步德育工作者的業(yè)務(wù)程度和綜合素質(zhì)。〔2〕加強(qiáng)德育工作者的心理素質(zhì)培訓(xùn),進(jìn)步德育工作者的心理輔導(dǎo)才能?!?〕建立德育工作者鼓勵(lì)機(jī)制,激發(fā)德育工作者的積極性和創(chuàng)造力。4.加強(qiáng)家校合作〔1〕定期召開家長會(huì),加強(qiáng)與家長的溝通交流,共同關(guān)注學(xué)生的成長?!?〕建立家校聯(lián)絡(luò)制度,及時(shí)理解學(xué)生在學(xué)校和家庭的表現(xiàn),共同引導(dǎo)學(xué)生安康成長?!?〕開展家長開放日活動(dòng),讓家長深化理解學(xué)校的教育教學(xué)和德育工作。四、工作要求1.高位推動(dòng),確保德育工作落到實(shí)處。2.量化考核,進(jìn)步德育工作的實(shí)效性。3.營造氣氛,讓德育工作成為全校師生的共同追求。2025德育工作方案小學(xué)一、補(bǔ)充點(diǎn)1.重視心理安康教育〔1〕開展心理安康教育活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的心理素質(zhì)?!?〕設(shè)立心理安康輔導(dǎo)室,為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)?!?〕加強(qiáng)心理安康教育隊(duì)伍建立,提升心理安康教育程度。2.強(qiáng)化法治教育〔1〕開展法治教育活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的法律意識(shí)?!?〕邀請(qǐng)法治副校長走進(jìn)校園,為學(xué)生講解法律知識(shí)?!?〕組織學(xué)生參觀法治教育基地,增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念。3.加強(qiáng)平安教育〔1〕開展平安教育主題活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的平安意識(shí)。〔2〕定期組織平安演練,提升學(xué)生的自我保護(hù)才能。〔3〕加強(qiáng)平安教育隊(duì)伍建立,確保平安教育質(zhì)量。4.豐富校園文化生活〔1〕舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),展示學(xué)生才藝?!?〕開展體育競技活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)?!?〕加強(qiáng)校園文化建立,營造積極向上的校園氣氛。二、工作重點(diǎn)和考前須知1.工作重點(diǎn)〔1〕德育課程體系建立:將德育教育與各學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,進(jìn)步德育教育的實(shí)效性。〔2〕德育理論活動(dòng):深化開展主題教育活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的道德素養(yǎng)和文明行為?!?〕德育隊(duì)伍建立:加強(qiáng)德育工作者的培訓(xùn)和鼓勵(lì),提升德育工作程度?!?〕家校合作:加強(qiáng)家校溝通,共同關(guān)注學(xué)生的成長。2.考前須知〔1〕注重德育教育的全面性,關(guān)注學(xué)生的道德品質(zhì)、文明行為、自主學(xué)習(xí)才能和責(zé)任感等方面的培養(yǎng)。

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