職高班主任年度工作計(jì)劃_第1頁
職高班主任年度工作計(jì)劃_第2頁
職高班主任年度工作計(jì)劃_第3頁
職高班主任年度工作計(jì)劃_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

?職高班主任年度工作方案一、工作目的作為職高班主任,我深知自己肩負(fù)著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的重任。在新的一年里,我將以全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn),積極開展各項(xiàng)工作,為學(xué)生的安康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好條件。二、詳細(xì)工作1.德育工作〔1〕加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,定期開展主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。〔3〕積極開展心理安康教育,關(guān)注學(xué)生心理安康,定期開展心理輔導(dǎo),進(jìn)步學(xué)生心理素質(zhì)。2.教學(xué)工作〔1〕深化理解學(xué)生,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),制定個(gè)性化教學(xué)方案,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量?!?〕積極開展學(xué)科競(jìng)賽和課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的理論才能和綜合素質(zhì)。3.學(xué)生管理工作〔1〕加強(qiáng)學(xué)生的考勤管理,確保學(xué)生按時(shí)到校,按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)。〔2〕加強(qiáng)學(xué)生的宿舍管理,關(guān)心學(xué)生的生活,進(jìn)步學(xué)生的生活質(zhì)量?!?〕加強(qiáng)學(xué)生的平安教育,進(jìn)步學(xué)生的平安意識(shí),確保學(xué)生的人身平安。4.家校溝通與合作〔1〕定期召開家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流,共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)?!?〕組織家長(zhǎng)參與學(xué)?;顒?dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的理解和信任。5.自我提升〔1〕積極參加各類培訓(xùn),進(jìn)步自己的教育教學(xué)程度?!?〕加強(qiáng)教育教學(xué)研究,不斷探究合適職高學(xué)生的教育方法?!?〕積極參與學(xué)校教育教學(xué)改革,為學(xué)校的開展奉獻(xiàn)自己的力量。三、工作措施1.建立健全班級(jí)管理制度,確保各項(xiàng)工作有序開展。2.加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,理解學(xué)生的需求,解決學(xué)生的實(shí)際問題。3.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作,與任課教師、輔導(dǎo)員等共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。5.充分利用學(xué)校資和社區(qū)資,為學(xué)生提供更多的開展時(shí)機(jī)。四、工作期望2.學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)明顯進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到全面開展。3.班級(jí)管理工作得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可,家校合作更加嚴(yán)密。4.自身教育教學(xué)程度得到進(jìn)步,為學(xué)校的開展奉獻(xiàn)自己的力量。在新的一年里,我將以飽滿的熱情和務(wù)實(shí)的作風(fēng),積極開展各項(xiàng)工作,為學(xué)生的安康成長(zhǎng)和學(xué)校的開展奉獻(xiàn)力量。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)〔1〕結(jié)合學(xué)生興趣和專業(yè)特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生明確職業(yè)開展方向。〔2〕組織職業(yè)規(guī)劃講座和理論活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。2.校園文化建立〔1〕積極參與學(xué)校組織的各類文化活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活?!?〕倡導(dǎo)班級(jí)文化建立,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。3.社會(huì)理論與志愿效勞〔1〕組織學(xué)生參加社會(huì)理論,進(jìn)步學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和理論才能?!?〕鼓勵(lì)學(xué)生參與志愿效勞,培養(yǎng)學(xué)生的愛心和奉獻(xiàn)精神。4.心理安康教育〔1〕定期開展心理安康教育活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的心理素質(zhì)?!?〕加強(qiáng)與學(xué)生的心靈溝通,解決學(xué)生的心理問題。5.班級(jí)團(tuán)隊(duì)建立〔1〕組織開展團(tuán)隊(duì)建立活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。〔2〕培養(yǎng)班干____伍,進(jìn)步班級(jí)自我管理才能。二、重點(diǎn)和考前須知1.關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,因材施教,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。2.注重學(xué)生的理論才能培養(yǎng),嚴(yán)密結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。4.注重班級(jí)管理,營(yíng)造和諧、團(tuán)結(jié)的氣氛,為學(xué)生的成長(zhǎng)提供保障。5.關(guān)注學(xué)生的心理安康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決心理問題,確保學(xué)生心理安康。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論