5 1《論語》十二章 同步練習(xí) 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊_第1頁
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4.《論語》十二章一、閱讀下面的文言文,回答后面的問題。衛(wèi)公孫朝①問于子貢曰:“仲尼焉學(xué)?”子貢曰:“文武之道,未墜于地,在人。賢者識其大者,不賢者識其小者。莫不有文武之道焉。夫子焉不學(xué)?而亦何常師之有?”叔孫武叔②語大夫于朝曰:“子貢賢于仲尼?!弊臃安愿孀迂?。子貢曰:“譬之宮墻賜之墻也及肩窺見室家之好夫子之墻數(shù)仞不得其門而入不見宗廟之美百官之富得其門者或寡矣。夫子之云,不亦宜乎!”叔孫武叔毀仲尼。子貢曰:“無以為也!仲尼不可毀也。他人之賢者,丘陵也,猶可逾也。仲尼,日月也,無得而逾焉。人雖欲自絕,其何傷于日月乎?多見其不知量也。”(選自《論語·子張》,有刪改)注:①公孫朝:衛(wèi)國大夫。②叔孫武叔:魯國大夫,名州仇。1.對下列句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.未墜于地 墜:下墜B.子服景伯以告子貢 告:告訴C.叔孫武叔毀仲尼 毀:毀謗D.猶可逾也 逾:逾越,超越2.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.譬之官墻賜之墻也/及肩/窺見室家之好/夫子之墻/數(shù)仞不得其門而入/不見宗廟之美/百官之富/B.譬之官墻賜之墻也/及肩/窺見室家之好/夫子之墻數(shù)仞/不得其門而入/不見宗廟之美/百官之富/C.譬之官墻/賜之墻也及肩/窺見室家之好/夫子之墻/數(shù)仞不得其門而入/不見宗廟之美/百官之富/D.譬之宮墻/賜之墻也及肩/窺見室家之好/夫子之墻數(shù)仞/不得其門而入/不見宗廟之美/百官之富3.下列對文中加點(diǎn)詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()A.文武之道,是指周文王和周武王的治國之道,現(xiàn)泛指寬嚴(yán)相濟(jì)、弛張有致的治國和處事方法。B.官墻,指的是王宮的圍墻,如王官之內(nèi)的柳樹就被稱為“宮墻柳”。C.仞,是古代度量單位,七尺或八尺為一仞。文中用“數(shù)仞墻”比喻學(xué)問高深。D.日月,子貢把孔子比作日月,后世甚至有人稱孔子為代天發(fā)令的“天鐸”,極盡美譽(yù)。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)夫子焉不學(xué)?而亦何常師之有?________________________________________________________________________(2)人雖欲自絕,其何傷于日月乎?多見其不知量也。________________________________________________________________________二、閱讀下面的文言文,回答后面的問題。子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文?!保ā墩撜Z·學(xué)而》)子夏曰:“賢賢易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;與朋友交,言而有信。雖曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣?!保ā墩撜Z·學(xué)而》)5.對下列句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.弟子入則孝 人:在家B.泛愛眾而親仁 泛:廣泛C.賢賢易色 易:改變D.能致其身 致:招致6.下列對文中加點(diǎn)詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()A.子:古代對老師或有道德、有學(xué)問的人的尊稱。文中是對孔子的尊稱。B.弟子:多指門徒或接受他人教導(dǎo)并幫助傳播和實(shí)行的人。文中指孔子的三千門徒。C.弟:文中指“悌”,是敬愛兄長的意思?!靶笔强鬃臃浅V匾暤牡赖聹?zhǔn)則。D.仁:孔子思想的重要組成部分,文中指有仁德的人。7.下列對原文內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.孔子要求弟子們首先要致力于謹(jǐn)信、愛眾、親仁等,培養(yǎng)良好的道德觀念和道德行為,這些比“學(xué)文”更重要。B.孔子認(rèn)為如果在道德修行之外還有閑暇時間和余力,則用以學(xué)習(xí)古代典籍,增長文化知識,“文”應(yīng)該是在完善道德修行之后才追求的。C.子夏認(rèn)為道德修養(yǎng)是君子立身行事的根本。“賢賢”就是尊崇賢者,就是“親仁”,是在強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng)的重要性。D.儒家重視人的道德修養(yǎng),輕視文化知識的學(xué)習(xí),這樣的教育觀,完全是站在剝削階級的立場上,為統(tǒng)治階級服務(wù)的。8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)事父母,能竭其力。________________________________________________________________________(2)與朋友交,言而有信。________________________________________________________________________9.這兩則《論語》選段在內(nèi)容上有什么聯(lián)系?請簡要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀下面的文言文,回答后面的問題。哀公問于有若曰:“年饑,用不足,如之何?”有若對曰:“盍徹①乎?”曰:“二②,吾猶不足,如之何其徹也?”對曰:“百姓足,君孰與不足?百姓不足,君孰與足?”(《論語·顏淵》)注:①徹:周代的田稅制度,十分抽一。②二:十分抽二的稅。10.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.選段反映的是儒家學(xué)派的思想,其核心是“富民”思想。B.有若認(rèn)為,只有削減田稅的稅率,才能減輕百姓的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。C.按照時令,役民于時,百姓才能服從君王的統(tǒng)治。D.君王不應(yīng)搜刮民脂

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