吉林省白山市第二十五中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期12月期末生物學(xué)試題（含答案）

2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)生物期末試卷【時(shí)間：45分鐘；滿分：50分】學(xué)校班級(jí)姓名考號(hào)題號(hào)一二總分得分得分評(píng)卷人一、選擇題（每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題一分，共20分1．下列哪項(xiàng)屬于?？闹饕卣?------------------------------------------------------------()A．有口有肛門 B．身體呈兩側(cè)對(duì)稱C．身體呈輻射對(duì)稱 D．背腹扁平；有口無(wú)肛門2．各個(gè)類群的動(dòng)物具有不同的特征，下列哪項(xiàng)是環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征-------------------()A．身體呈輻射對(duì)稱 B．體表有角質(zhì)層C．靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng) D．身體表面有外套膜3．青蛙不能像蜥蜴那樣在遠(yuǎn)離水源的陸地生活。青蛙的下列特征與此無(wú)關(guān)的是----()A．肺不發(fā)達(dá)，需要皮膚輔助呼吸 B．皮膚裸露，體內(nèi)水分容易散失C．生殖和幼體的發(fā)育離不開(kāi)水 D．體溫不恒定4．下列關(guān)于哺乳動(dòng)物主要特征描述正確的是-----------------------------------------------()A．卵生、哺乳，體內(nèi)有膈 B．胎生、哺乳，體內(nèi)有膈C．卵生、哺乳，體內(nèi)無(wú)膈 D．胎生、哺乳，體內(nèi)無(wú)膈5．生物課堂上老師指著自己受傷的左臂，幽默地說(shuō)是傷了“支點(diǎn)”。這“支點(diǎn)”是-()A．骨B．骨骼肌C．關(guān)節(jié) D．神經(jīng)6．下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述，正確的是-----------------------------------------------------()A．老鼠走迷宮屬于先天性行為 B．母雞孵小雞屬于學(xué)習(xí)行為C．老馬識(shí)途屬于先天性行為 D．驚弓之鳥屬于學(xué)習(xí)行為7．動(dòng)物的行為是多種多樣的，下列屬于社會(huì)行為的是-----------------------------------()A．蜜蜂之間分工合作 B．孔雀開(kāi)屏C．親鳥給雛鳥喂食 D．成群蝗蟲啃食莊稼8．腔腸動(dòng)物所具有的特殊細(xì)胞的是---------------------------------------------------------（）A．生殖細(xì)B．刺細(xì)胞 C．變形細(xì)胞D．腺細(xì)胞9．鳥的下列結(jié)構(gòu)中與“鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”含義不符的是------------------（）A．體內(nèi)有氣B．胸肌發(fā)達(dá) C．前肢變成翼 D．有角質(zhì)喙110．蚯蚓完成體內(nèi)外氣體交換的結(jié)構(gòu)是--------------------------------------------------------（）A．肺 B．鰓C．口 D．體壁11．細(xì)菌將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解為二氧化碳和水，這一生理過(guò)程屬于-------------------（）A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．吸收作用12．下列哪項(xiàng)不能在動(dòng)物間起到通訊聯(lián)系的作用--------------------------------------------------------（）A．蜜蜂的圓形舞 B．植物花瓣散發(fā)的芳香 C．母雞召喚小雞的鳴聲 D．蝶類釋放性外激素13．“孔雀開(kāi)屏”和“蜻蜓點(diǎn)水”分別屬于動(dòng)物的----------------------------------------------------（）A．攻擊行為防御行為 B．繁殖行為繁殖行為 C．防御行為繁殖行為 D．防御行為覓食行為14．下列哪組動(dòng)物的卵都具有卵殼結(jié)構(gòu)-------------------------------------------------------------------（）A．揚(yáng)子鱷和鯽魚 B．眼鏡蛇和蠑螈 C．家鴿和烏龜 D．蜥蜴和蟾蜍15．北戴河是渤海灣的一顆明珠，可以在沙灘上發(fā)現(xiàn)許多海洋生物。其中紫菜和扇貝所屬的類群分別是-------------------------------------------------------------------------------------------------------------（）A．藻類和魚類 B．苔蘚和軟體動(dòng)物 C．藻類和軟體動(dòng)物 D．藻類和扁形動(dòng)物16．下列現(xiàn)象不屬于動(dòng)物之間進(jìn)行信息交流的是--------------------------------------------------------（）A．飛蛾撲向光源 B．發(fā)現(xiàn)蜜源的蜜蜂“跳舞” C．昆蟲釋放性外激素 D．小狒狒對(duì)“首領(lǐng)”做出順從的姿態(tài)17．小寶問(wèn)媽媽：“為什么螞蟻總是排成一隊(duì)向前爬？”媽媽說(shuō)：“可能是前面的螞蟻留下了信號(hào)。”媽媽的回答在探究方法中屬于---------------------------------------------------------------------------（）A．作出假設(shè) B．實(shí)驗(yàn) C．提出問(wèn)題 D．觀察18．下列不屬于哺乳動(dòng)物的特征是---------------------------------------------------------------------------（）A．體表被毛 B．用鰓呼吸 C．胎生 D．哺乳19．下列哪種環(huán)境中，霉菌最容易生長(zhǎng)-------------------------------------------------------------------（）A．干燥的皮鞋上 B．煮沸但密封的牛肉汁 C．潮濕的糧食堆 D．潮濕的沙土地20．骨、關(guān)節(jié)、肌肉在運(yùn)動(dòng)中的作用分別是---------------------------------------------------------------（）A．支點(diǎn)、杠桿、動(dòng)力 B．動(dòng)力、杠桿、支點(diǎn) C．杠桿、支點(diǎn)、動(dòng)力 D．動(dòng)力、支點(diǎn)、杠桿得分評(píng)卷人二、非選擇題（每空1分，共30分）21．如圖為某些微小生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。AC B D(1)A是____。(2)A與D的結(jié)構(gòu)相比，A的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域，卻沒(méi)有____。(3)釀酒、做面包和饅頭時(shí)離不開(kāi)[]____(在[]中填字母序號(hào))。(4)枯枝、落葉可被這些微小生物分解成____、____和無(wú)機(jī)鹽，它們可以再被植物利用。這說(shuō)明細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中的____起著重要的作用。22．脫臼也稱關(guān)節(jié)脫位，是指構(gòu)成關(guān)節(jié)的上下兩個(gè)骨端發(fā)生錯(cuò)位，脫臼易發(fā)生于肩軸、下頜及手指關(guān)節(jié)。脫臼后，關(guān)節(jié)處疼痛劇烈，正常活動(dòng)受影響或喪失，關(guān)節(jié)部位出現(xiàn)畸形。X射線下拍攝的正側(cè)位片可檢查和確定脫位情況。X射線是一種電磁波，能夠穿透一些軟組織，卻不能穿透骨骼。如圖1所示是某人關(guān)節(jié)脫臼的X射線檢查影像。上面清晰的白色部位就表示骨頭。一旦發(fā)生脫臼，應(yīng)立即停止活動(dòng)，尋求專業(yè)人員的幫助，切不可揉搓受傷部位，避免傷情加重。請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題。（1）脫臼也稱關(guān)節(jié)脫位，是指關(guān)節(jié)頭從中脫出。脫臼后，將相鄰兩骨連接起來(lái)的韌帶、關(guān)節(jié)軟骨及肌肉等軟組織也會(huì)受傷。（2）肌肉在骨上的附著情況正確的是（如圖2）。（3）運(yùn)動(dòng)時(shí)，除了運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，還有、等其他系統(tǒng)的參與。23．蝗蟲是常見(jiàn)的昆蟲，善跳躍、能飛行，食性雜、分布廣。請(qǐng)根據(jù)如圖回答相關(guān)問(wèn)題。（1）蝗蟲身體分三個(gè)部分，負(fù)責(zé)感覺(jué)和攝食；胸部具有三對(duì)足、對(duì)翅，是中心；腹部集中容納內(nèi)臟器官。各部分分工合作，不僅增強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)能力，還提高了對(duì)環(huán)境條件的趨避能力。（2）蝗蟲運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)，第對(duì)足發(fā)達(dá)，又稱跳躍足。如上圖所示，組內(nèi)的A、B肌肉附著在的內(nèi)側(cè)面。蝗蟲起跳時(shí)。24閱讀以下資料，回答問(wèn)題。資料一：紅嘴鷗被稱為昆明的“榮譽(yù)市民”，已連續(xù)多年從西伯利亞飛抵昆明過(guò)冬，為昆明增添了一道美麗的風(fēng)景。資料二：小白鼠活動(dòng)的區(qū)域一般只限于隱蔽處，一旦進(jìn)入空曠的地方就會(huì)設(shè)法隱藏自己，并表現(xiàn)出特殊的“尋墻”行為。將小白鼠放入迷宮中，小白鼠經(jīng)過(guò)多次“走錯(cuò)路”，終于找到出口。用大量小白鼠實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠卻要經(jīng)過(guò)多次失敗后才能找到出口。資料三：動(dòng)物在生命世界中上演著精彩的表演，使我們的星球充滿了生機(jī)與活力，它們的行蹤幾乎處處可見(jiàn)，詩(shī)人的筆下也留下了它們的身影：“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”“采得百花成蜜后，不知辛苦為誰(shuí)甜”“三月聞黃鸝，幼婦憫蠶饑”“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜”……(1)從行為的發(fā)生(獲得途徑)來(lái)說(shuō)，紅嘴鷗飛抵昆明過(guò)冬的遷徙行為和小白鼠的“尋墻”行為都屬于____行為。(2)資料二中實(shí)驗(yàn)表明小白鼠的學(xué)習(xí)能力存在個(gè)體差異，這是由____決定的。訓(xùn)練小白鼠走迷宮，采用的研究方法是____。(3)某同學(xué)將資料三中的動(dòng)物分為兩組，甲組：蜜蜂、家蠶；乙組：白鷺、黃鸝、魚、蛙、燕子。他的分類依據(jù)是體內(nèi)是否具有____，甲組屬于____動(dòng)物，乙組屬于____動(dòng)物。(4)白鷺、黃鸝和燕子都屬于鳥類，請(qǐng)列舉出與其飛行生活相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征：_______。(答兩點(diǎn))(5)蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體大多生活在陸地，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，它屬于____動(dòng)物。(6)資料三體現(xiàn)了生物多樣性中的____的多樣性。為了讓我們的星球繼續(xù)充滿生機(jī)，請(qǐng)你提出一條建議：__(答案合理即可)__。25．如圖是某籃球運(yùn)動(dòng)員投籃時(shí)右臂運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的狀態(tài)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)他屈肘時(shí)，①處于____狀態(tài)。(2)構(gòu)成他肩關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括圖中的____(填序號(hào))，其中⑤____能使他的關(guān)節(jié)牢固。參考答案一、選擇題（本大題包括15個(gè)小題，每小題2分，共30分。每小題只有一項(xiàng)是正確的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母依次填在下面答題欄內(nèi)。）題號(hào)12345678910答案CCDBCDABDD題號(hào)11121314151617181920答案BBBCCAABCC二、非選擇題（每空1分，共30分）21（1）細(xì)菌（2）成形的細(xì)胞核（3）B酵母菌（