永州市零陵區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月月考道法（問卷）

永州市零陵區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月月考道法測試卷姓名班級(jí)座位號(hào)學(xué)姓名班級(jí)座位號(hào)學(xué)校選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的 1、金秋九月我們進(jìn)入初中，對(duì)我們七年級(jí)同學(xué)來說意味著一個(gè)新的起點(diǎn)．面對(duì)中學(xué)時(shí)代帶來的各種可能與挑戰(zhàn)，我們要 （）①在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長②挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，只許成功不許失敗③積極追求進(jìn)步，確立更高的發(fā)展目標(biāo)④珍視當(dāng)下．把握機(jī)遇，把準(zhǔn)人生目標(biāo)A.①②③B.①③④C.①②④ D.②③④2、下圖啟示我們 （）①合理的規(guī)劃有助于我們達(dá)成目標(biāo)②缺乏合理規(guī)劃的人容易陷入盲目和無序③有規(guī)劃者必定成功④不要把時(shí)間浪費(fèi)在規(guī)劃上A.①②B.①④ C.②③ D.③④3、觀察漫畫《迷失“自我”的驢》。你能從漫畫中得到的啟示有（）①每個(gè)人都是不斷變化的，人永遠(yuǎn)不能認(rèn)識(shí)自己②只有他人的評(píng)價(jià)才是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子③要從多個(gè)角度認(rèn)識(shí)自己，這樣才有可能給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩ㄎ虎芤粋€(gè)人如果沒有清晰且完整的自我認(rèn)識(shí)，往往容易迷失方向A.①②B.①④ C.②③ D.③④4、2024年4月25日，“神舟十八號(hào)”載人飛船成功發(fā)射。航天員葉光富、李聰、李廣蘇憑借不懈努力和對(duì)航天夢想的執(zhí)著追求，通過了一次次嚴(yán)苛的選拔，成功遠(yuǎn)赴太空、掇取星辰。他們的事跡啟示我們 （）①要早立志，立大志，常立志②不斷完善自己，忽視自己的缺點(diǎn)③夢想的實(shí)現(xiàn)，需要我們付出努力④要不斷發(fā)掘自己的潛能，做更好的自己A.①②B.①③C.②④ D.③④5、初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，既有知識(shí)的獲取，又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學(xué)習(xí)。下列情境屬于學(xué)習(xí)的有（）①小強(qiáng)利用課余時(shí)間閱讀科幻小說 ②小勝周末在家整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲③小鵬在家經(jīng)常主動(dòng)做家務(wù)活 ④小麗和同學(xué)在暑假調(diào)查社區(qū)垃圾分類情況A.①②③B.①③④C.①②④ D.②③④6、青春虛度無所成，白首銜悲亦何及。習(xí)近平總書記曾多次寄語廣大青年：青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。知識(shí)是每個(gè)人成才的基石，在學(xué)習(xí)階段一定要把基石打深、打牢。面對(duì)總書記的囑托，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到 （）①初中階段的學(xué)習(xí)不包括培養(yǎng)能力和學(xué)習(xí)如何做人②中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)③學(xué)習(xí)給生命添加養(yǎng)料，為幸福生活奠基④學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④7、焦裕祿這樣教育子女：“帶頭艱苦，不搞特殊?！薄肮ぷ魃舷蛳冗M(jìn)看齊，生活條件跟差的比。“焦裕祿的大兒子焦國慶回憶說：“我父親沒有啥財(cái)產(chǎn)，除了行李和被褥，就是一些炊具（）A．真切的慈父關(guān)懷B．良好的家風(fēng)家教C．平等的家庭氛圍 D．頻發(fā)的親子沖突8、2024年4月28日，在佛羅里達(dá)東海岸田徑賽中，蘇炳添與謝震業(yè)、吳智強(qiáng)和陳佳鵬，在男子4×100米接力比賽中獲得冠軍。這是蘇炳添首次出任接力第一棒，取得了比杭州亞運(yùn)會(huì)奪冠快0.01秒的成績。蘇炳添身高只有1.72米，在跑步方面，他的步長非常吃虧，但是他充分發(fā)揮了爆發(fā)力突出、步頻快的特點(diǎn)。蘇炳添帶給我們的啟示是（）①不斷完善自己，促進(jìn)自我發(fā)展②要學(xué)會(huì)欣賞自己，主動(dòng)忽略缺點(diǎn)③要善于發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長處④善于向他人學(xué)習(xí)，汲取他人長處A.①② B.①③ C.②④ D.③④9、《論語·學(xué)而》中說：“孝悌也者，其為人之本歟！”孟郊在《游子吟》中寫到：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”這些詩文蘊(yùn)含的哲理啟示我們（）A．認(rèn)真聆聽，對(duì)父母的話言聽計(jì)從 B．彼此尊重，與老師建立良好關(guān)系C．現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長大再孝敬父母 D．知恩感恩，用行動(dòng)踐行孝敬之情10、歌曲《我相信》中唱道：“想飛上天/和太陽肩并肩/世界等著我去改變/想做的夢/從不怕別人看見……拋開煩惱/勇敢地大步向前/我就站在舞臺(tái)中間/我相信我就是我....”它給我們的啟示是 （）①要對(duì)自己充滿信心 ②要展示自己的風(fēng)采，接納自己的全部③要欣賞自己，為自己感到驕傲，珍視自己的價(jià)值④要欣賞自己滿意的地方，驕傲自大，目中無人A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④11、古往今來，尊重老師是中華民族代代相傳的美德下列典故中能體現(xiàn)這一美德的是（）牛角掛書 B．負(fù)荊請(qǐng)罪 C．程門立雪 D．孔融讓梨12、友誼的一大奇特作用是：如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂；而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。這說明我們要 （）A．與朋友共同分享，相互分擔(dān) B．善于包容朋友一些無心的過失C．敢于為朋友做任何事 D．多交益友，不交損友13、我們班語文老師幽默風(fēng)趣，平易近人，數(shù)學(xué)老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、不茍言笑……面對(duì)不同風(fēng)格的老師，我們應(yīng)該 （）A．選擇自己喜歡的科目，不用理會(huì)老師B．善于發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點(diǎn)，全面學(xué)習(xí)老師C．討好自己喜歡的老師，拒絕不喜歡的老師D．理解老師之間的差異，接納不同風(fēng)格的老師14．“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，意在提醒我們 （） A．要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí)B．中學(xué)階段，傳統(tǒng)文化是學(xué)習(xí)的全部內(nèi)容C．在學(xué)習(xí)過程中，要加強(qiáng)與同伴的交流與合作D．摸索學(xué)習(xí)方法，找到萬能而有效的學(xué)習(xí)技巧15．“禾下乘涼追夢去，稻香四海惠蒼生”是袁隆平院士一生的夢想。追夢路上，他常說：“成功=知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇”“知識(shí)是基礎(chǔ)，研究需要付出汗水，靈感是思想的火花，還要搶抓機(jī)遇”。袁隆平院士的言行，啟示我們要 （）①學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí) ②靜待花開，努力提升素養(yǎng)③少年有夢，樹立遠(yuǎn)大理想 ④艱苦奮斗，正確認(rèn)識(shí)自我A．①② B．①③ C．②④ D．③④16．有人說：“能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福，而擁有一個(gè)對(duì)自己有深刻而良好影響的朋友則是人生的幸運(yùn)。”下列句子與上述材料體現(xiàn)的觀點(diǎn)相符的是 （）①友直，友諒，友多聞，益矣 ②寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來③水至清則無魚，人至察則無徒 ④與君遠(yuǎn)相知，不道云海深A(yù)．①④ B．①② C．③④ D．②④ 第Ⅱ卷二、非選擇題：本大題共3小題，共52分。17．小張喜歡文學(xué)創(chuàng)造，經(jīng)常拿自己寫的小說請(qǐng)語文老師指導(dǎo)，并得到語文老師的肯定和表揚(yáng)。數(shù)學(xué)課上，小張正偷偷在下面看小說，當(dāng)老師讓他回答問題時(shí)，他隨手拿起同桌的答案回答，被老師狠狠地批評(píng)了一頓，并沒收了小說。據(jù)此回答：（1）如果你是小張，將如何正確對(duì)待語文老師的表揚(yáng)和數(shù)學(xué)老師的批評(píng)？（6分）（2）如何與老師建立良好的關(guān)系？（8分）18.閱讀材料，回答問題。家是我們成長的根據(jù)地，是我們發(fā)展的大本營。家里有親人，家中有親情。為了回報(bào)父母的愛，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)悠久獨(dú)特的家庭文化的了解，促進(jìn)家庭和諧，學(xué)校準(zhǔn)備舉行系列主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中完成下列任務(wù)?；顒?dòng)一

參加“家”文化知識(shí)競賽反映家文化的傳統(tǒng)節(jié)日（至少寫兩個(gè)）（2分）活動(dòng)二

建設(shè)和諧家庭通過學(xué)習(xí)和開展主題活動(dòng)，你對(duì)建設(shè)美好和諧家庭有哪些錦囊妙計(jì)？（8分）(3)慈孝文化源遠(yuǎn)流長，兩千多年前，孔子就倡導(dǎo)“百善孝為先”。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你談?wù)勗鯓幼鲆粋€(gè)有孝心的少年？（8分）19．（16分）下課了，小芳總是獨(dú)自坐在教室的角落。小芳總是獨(dú)來獨(dú)往，不愿參加班集體的活動(dòng)，也不愿意與同學(xué)交往。通過集體活動(dòng)，小芳與玲玲成為了好朋友，小芳非常珍惜這份友誼。“千里難尋是朋友,朋友多了路好走,以誠相見,心誠則靈,讓我們從此是朋友。”這是一首