山西省朔州市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版階段練習（上學期）試卷及答案

山西省朔州市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版階段練習（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

luòtuo

zhǒnɡzhànɡ

dǎoméi

nuóyí

yīwēi

jīnɡhuāng

móɡuǐ

kǔxínɡ

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語。bǐcǐ_______jièdài_______páihuái_______fénshāo_______chèdǐ_______biànlùn_______qiūyǐn_______jiēduàn_______qīngcuì_______yòuzhì_______2）.課文回顧。

（1）經過一段時間的學習，我們認識了______________的桑娜夫婦，___________________的老支書，_________________的狼牙山五壯士，__________________的郝副營長。

（2）《六月二十七日望湖樓醉書》中，運用比喻修辭手法的詩句是：__________，_________。

（3）（填詩句）在“日積月累”中，我感受到孟浩然“_________，________”的朋友間的深情厚誼；欣賞到朱熹“________________，___________________”的絢麗春天；領悟到賀知章“____________，_______________”的無奈和凄涼；感動于曹植“___________，_____________”的愛國熱情。3）.快樂讀書吧。

（1）《童年》是蘇聯作家_________________的自傳體三部曲的第一部，另外兩部是《________》和《_______________》。

（2）《小英雄雨來》這部小說的作者是_________________。書中主人公雨來最擅長的游泳方式是____________________，他被稱為“小英雄”是因為他_______________。

（3）《愛的教育》的主人公是___________。書中以小學生的口吻，講述了一個____年級小男孩的成長故事。4）.看拼音，寫字詞。

我愛讀書，因為shūjí_______中有不懼jìmò_______、積極向上的魯濱遜，有元xiāo_____節(jié)、清明節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日，有míngmèi_______的陽光，有好吃的là_____八粥，有qīngcuì_______的歌聲，有勤懇的luòtuo_______，我愛讀書！5）.讀一讀，在括號里填上由“幽”組成的詞語。

（1）還有淡淡的(

)的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。

（2）夕陽斜照，周圍悄無聲息，這條(

)的山谷里的小動物們準備活動了。

（3）那盞小橘燈發(fā)出淡橘色的(

)的光。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.“住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了?！边@句話用了（）的修辭手法。A．比喻B．夸張C．擬人D．排比2）.下列詩句沒有運用對偶修辭手法的一項是（

）A．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。B．一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。C．如今直上銀河去，同到牽?？椗?。D．泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。3）.在日常生活中，我們常常會遇到一些容易產生分歧的問題，就要展開辯論，要開好辯論會，關鍵是（）A．選擇好一個話題；辯論前，要做充分的準備；辯論時，既要證明自己，又要反駁別人；辯論結束后，總結經驗。B．不用選擇話題，隨時可以辯論。C．選擇好一個話題說自己的觀點就可以了。D．要反駁別人，不讓別人發(fā)聲。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.河漢清且淺，相去復幾許。（請用自己的話說說該句的意思）

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把意思和詞語連起來

（1）客人到了這里就像回到自己的自己的家一樣

A喜笑顏開

（2）美好的東西太多了看不過來了

B浩浩蕩蕩

（3）氣魄雄偉聲勢浩大

C賓至如歸

（4）應該有的全都有

D美不勝收

（5）心情愉快，滿臉笑容

E應有盡有2）.素質提升

請將下面的作家、作品及作品中的主要人物用線連起來。

魯迅《祝?！穮巧p甫

茅盾《家》覺新

巴金《子夜》祥林嫂

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按一定順序排列下面的詞語。

（1）起跑沖刺準備發(fā)令領獎________

（2）盛夏早春初夏寒冬深秋________

（3）挖坑蓋土放樹苗澆水管理________2）.把下列的句子整理成一段通順的話，將序號寫在（

）里。

(

)今天雨比較大，平時地面低的地方都積滿了水。雨漸漸小了，小朋友們在水坑里跳?。”陌。⊥娴每蓭拍?。

(

)屋檐上不斷地滴著水珠，起先像斷了線的珠子，后來又連成一條條白色的帶子。

(

)早晨我拉開窗簾，??！下雨了，天空像掛上無比寬大的珠簾。

(

)雨停了，天晴了，藍色的天空中出現了一道彩虹。

(

)雨點打在屋頂上，濺起一朵朵美麗的水花。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”寫出了黃河的雄偉氣勢。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面一首唐詩，完成小題。春望(杜甫)國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。1．下列對詩中語句的解釋，不恰當的一項是（）A．"國破"句中，"國"指京城長安，"破"的意思是"淪陷"。B．"城春"句中的"深"意思是茂盛。C．第二句的意思是花鳥本為娛人之物，但因感時恨別，詩人見了反而落淚驚心。D．"渾欲"句意為，安史之亂不平定，詩人就不整理散亂的頭發(fā)。2．下列對這首詩的賞析，不恰當的一項是（）A．第一句明為寫景，實為抒感，寄情于物，托感于景，為全詩定下了高昂的愛國基調。B．"家書抵萬金"一句出自肺腑，情真意切，很自然地引起共鳴，因而千古傳誦。C．詩的前四句寫景，飽含感嘆；后四句寫心念親人的境況，充溢離情。D．這首詩反映了詩人熱愛國家、眷念家人的美好情操。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.按要求寫作

在六年的小學生活中，一定有許多溫暖的人和事留在你的記憶里。父母的呵護，讓我們享受親情的溫暖、同學的陪伴；老師的教導，讓我們感受師恩的惠澤。正因為有了這些溫暖著我們的人

請以“感謝有你”為題寫一篇記敘文。

要求：①敘述有中心，有條理詳略得當。②有生動細膩的描寫。③書寫工整，卷面整潔。④文中不得出現真實的人名。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。當你數到一百顆星星的時候①以前的夏天，吃完了飯——也許是涼面，也許是稀飯搭配咸鴨蛋、拌藕絲和蟹粉蛋——收碗筷到廚下洗了，我外婆便喝一聲：“去乘風涼！”無錫話，似乎說不好“乘涼”二字，一定得“乘風涼”三個字，出口才順。于是全家提了竹凳，拿了蒲扇，扶老攜幼，出了門去。②各家提了竹凳出來，各分一片坐了。坐得不擁擠，怕熱；卻也不太遠，因為得聊天。小孩子總是先嚷熱：畢竟家里還有電風扇，乍離了風，出來一坐，覺出悶熱來，立刻不高興了。我那會兒還跟外婆抗議過：“什么乘涼，明明是乘熱！”我外婆便道：“心靜自然涼。”我喊：“不懂，不懂！”外婆捧起我的小臉，認真說道：“孩子，你去數星星吧！數到一百顆，就涼了?！闭f完還寵溺地在我頭上摸了摸。③我那會兒數星星有個笨法子：先找到最熟悉的幾顆星，以其為圓心，數周圍的；左邊幾顆，數齊了；掰著手指扒拉著，數著數著，好，一百顆了。果然有效。數到一百顆星星時，果然涼了下來，心也靜了下來。④大人聊天小孩吵。大人聊物價，聊吃喝，聊鄉(xiāng)下來賣西瓜的那輛車今天來過了；聊球賽，聊八卦，聊隔壁廠子的誰新買了個錄音機。小孩吵鬧，說二郎神和孫悟空誰厲害，豬八戒打不打得過哪吒，蛇精的“如意顯靈”夠不夠厲害，是不是打得過姜子牙，西梁女國那個要搶唐僧的女妖怪也是蝎子精……⑤忽而大家都安靜下來，是一縷風來了。眾人各自屏息凝神，如飲仙露。大家停了扇子，伸展肢體，一致贊譽：“好風！好風！”飄飄欲仙，大口呼吸，覺得樹葉都有青翠香氣了。⑥到夜涼得心沉了，星星也數過一遍了，諸天神佛都討論過一遭了，便有哪家開了西瓜，切了片，放在臉盆里端來。孩子們爭先恐后，吃得上了臉，濕了手，興致高昂，又繞著鬧。大人們連哄帶勸，讓孩子去一旁的水龍頭，洗了手臉再來。⑦孩子們一走，空地上靜一刻，便聽得見呼嚕聲——是隔壁樓的胖大叔睡著了。呼嚕嚕。忽然雷霆一聲響，轟隆隆。胖大叔便醒了，睜眼看時，天上陰云密布。這時慣于乘涼的諸位，個個面露喜色。大雨滂沱之前，會有陣陣急風，吹得薄衫貼身，精神爽朗。大家站起來，一邊拾掇凳子，一邊舒展胳膊，吹這珍貴的風。風勁厲，雨點啪啪打將下來；大家各自道一聲“明天再見，快點回去”，提了凳子，扇子遮頭，一路跑回家。⑧如今，外婆過世十幾年了。樹葉簌簌，雷聲隱隱，清風吹衫，西瓜滿盆……那樣的日子已一去不返，那數星星的心境似也不再如初。一顆星，兩顆星，數了十來顆，便忘卻了。真沉下心來，努力尋找兒時的那幾顆星，這里幾顆，那里幾顆……⑨數著數著，記憶慢慢回來了。⑩數著數著，那份心靜慢慢回來了。?數著數著，數重了？還多出來一顆。那顆星是外婆的眼睛，正看著我呢？(1)聯系上下文，解釋文中加點詞語的意思。

屏息凝神：____________________

(2)閱讀文章，第③～⑦自然段講了哪幾件事？請簡要概括。

______________

(3)請賞析下面句子，從描寫手法的角度揣摩句子的表達效果。

①孩子們爭先恐后，吃得上了臉，濕了手，興致高昂，又繞著鬧。

②樹葉簌簌，雷聲隱隱，清風吹衫，西瓜滿盆……

______________

(4)結合文章內容，說一說外婆是一個怎樣的人？

______________

(5)文中多次出現“數著數著”，聯系全文，體會其中蘊含的情感。

______________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.填入下面橫線上的兩句名言，最合適的分別是(

)和(

)。

時代雖然不同，但是中國共產黨員的初心和使命不改，他們仍然用行動踐行著為國為民的誓言。戰(zhàn)爭年代，女英雄趙一曼告別幼子，投身于抗日戰(zhàn)爭中，她是“

”的女中豪杰；和平時期，科學家顧方舟為研究脊髓灰質炎疫苗，兢兢業(yè)業(yè)鉆研幾十年，為祖國的醫(yī)學事業(yè)奉獻一生，他“

”的精神令人感動。

A．茍周于事，不必循舊

B．千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風

C．鞠躬盡瘁，死而后已

D．捐軀赴國難，視死忽如歸2）.將下列句子對應的番號填到題目后的橫線上。

（1）待到重陽日，_____。

（2）捐軀赴國難，___