幼兒園布衣軒制度（3篇）

幼兒園布衣軒制度為了提高幼兒園的管理水平、規(guī)范教學(xué)秩序，我們特制定了幼兒園布衣軒制度。該制度將幫助幼兒園建立積極健康的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。下面，我將詳細(xì)介紹幼兒園布衣軒制度的具體內(nèi)容。一、制度目的1.規(guī)范幼兒園的行為規(guī)范，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)；2.提高幼兒的自理能力，培養(yǎng)其獨立性；3.激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和動力，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。二、每月布衣軒評定次數(shù)1.每個月評定2次，分別為月初和月底。2.每次評定的時間為上午活動課結(jié)束后，由教師負(fù)責(zé)評定工作。三、評定標(biāo)準(zhǔn)1.整潔衛(wèi)生：指幼兒衣著整潔、面部清潔、指甲修剪整齊，無長期臟污。2.協(xié)作合作：指幼兒園生活和活動中的配合與協(xié)作，包括互相幫助、分享、合理分工等。3.尊敬他人：指幼兒園生活中對師長、同學(xué)以及周圍人的尊重和禮貌，不侮辱他人、不欺負(fù)他人。4.遵紀(jì)守法：指遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，不偷竊、不欺騙、不打架、不損壞公物。5.積極向上：指幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)和活動中是否投入、主動，是否積極參與，能否積極表現(xiàn)出自己的特長和才能。四、布衣軒評定等級1.五星：符合全部評定標(biāo)準(zhǔn)，表現(xiàn)優(yōu)秀。2.四星：符合大部分評定標(biāo)準(zhǔn)，表現(xiàn)較好。3.三星：符合一半以上評定標(biāo)準(zhǔn)，表現(xiàn)一般。4.二星：符合少部分評定標(biāo)準(zhǔn)，表現(xiàn)較差。5.一星：幾乎沒有符合評定標(biāo)準(zhǔn)，表現(xiàn)不佳。五、評定結(jié)果的獎懲措施1.五星布衣軒：將獲得榮譽證書以及一些小獎品。2.四星布衣軒：將獲得榮譽證書以及一些小獎品。3.三星布衣軒：將獲得榮譽證書以及一些小獎品。4.二星布衣軒：需要家長配合，與教師共同制定改進(jìn)方案，并獲得家長的簽字確認(rèn)。5.一星布衣軒：需要家長親自到學(xué)校進(jìn)行溝通，并根據(jù)實際情況制定改進(jìn)方案。六、布衣軒制度的執(zhí)行1.布衣軒評定工作由班主任負(fù)責(zé)，全體幼兒參與評定，班主任負(fù)責(zé)整理評定結(jié)果。2.根據(jù)評定結(jié)果，班主任將評定等級、評定內(nèi)容、家長簽字確認(rèn)等相關(guān)信息記錄在幼兒個人評定冊上，并及時向家長反饋。3.通過評定結(jié)果的反饋，家長應(yīng)積極配合幼兒園的工作，與教師共同關(guān)注幼兒的成長和發(fā)展。七、家長的職責(zé)1.家長應(yīng)積極關(guān)注布衣軒的評定結(jié)果，及時與教師溝通并配合學(xué)校的工作。2.家長要在家中培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范，成為他們的榜樣。3.參與布衣軒評定結(jié)果的反饋，與教師共同討論幼兒的問題并制定相應(yīng)的改進(jìn)計劃。幼兒園布衣軒制度（二）布衣軒幼兒園規(guī)范模板一、校園紀(jì)律與行為準(zhǔn)則1.互相尊重：幼兒需秉持友善態(tài)度，尊重教師和同伴，避免任何形式的欺凌或攻擊行為。2.誠實守信：幼兒應(yīng)保持誠實，不撒謊、不盜竊，尊重他人的財物。3.衛(wèi)生習(xí)慣：幼兒需愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，保持教室、衛(wèi)生間、食堂等公共區(qū)域的清潔。4.安全意識：幼兒應(yīng)遵守安全原則，避免危險游戲和攀爬高處等行為。5.穿著得體：幼兒需穿著整潔的衣物，不得穿著破損的衣物入校。6.遵守飲食規(guī)定：幼兒不得攜帶零食進(jìn)入校園，遵守學(xué)校設(shè)定的飲食時間和食物種類。7.尊重教師：幼兒需尊重并遵守教師的教導(dǎo)，不得有侮辱或挑釁教師的不當(dāng)行為。二、日常行為規(guī)范1.早操活動：幼兒需每日參與早操，按時到場，積極參與，認(rèn)真完成動作。2.自我管理：幼兒應(yīng)主動整理個人物品及周圍環(huán)境，保持整潔有序。3.課間休息：課間休息時，幼兒應(yīng)保持安靜，避免奔跑或進(jìn)行可能造成傷害的活動。4.文明用餐：用餐時，幼兒需保持安靜，遵守餐桌禮儀，不亂扔食物。5.節(jié)約用水：使用水資源時，幼兒需節(jié)約用水，不得隨意開關(guān)水龍頭。6.室內(nèi)秩序：在教室內(nèi)，幼兒需保持安靜，不喧嘩，不亂扔物品，尊重他人學(xué)習(xí)環(huán)境。7.規(guī)范創(chuàng)作：在繪畫、書寫等活動時，幼兒應(yīng)注意線條的規(guī)范，避免隨意涂鴉。三、假期安全指南1.家庭監(jiān)護(hù)：家長需制定有效的監(jiān)護(hù)計劃，確保幼兒在假期中的安全。2.防護(hù)措施：家庭應(yīng)做好防火和防盜措施，保障幼兒的人身和財產(chǎn)安全。3.交通安全：家長需教育幼兒遵守交通規(guī)則，培養(yǎng)安全出行的習(xí)慣。4.安全游玩：家長應(yīng)選擇適合幼兒的娛樂設(shè)施，確保游玩過程中的安全。5.避免陌生人：幼兒應(yīng)避免與陌生人接觸，防止意外發(fā)生，不擅自離家。6.飲食衛(wèi)生：家長需確保幼兒的飲食安全，預(yù)防食物中毒等健康問題。四、家校協(xié)作1.家長會議：幼兒園定期組織家長會議，與家長溝通幼兒的學(xué)習(xí)和生活狀況。2.互動交流：鼓勵家長與教師保持溝通，共同了解和促進(jìn)幼兒的成長。3.信息通報：學(xué)校將定期向家長通報幼兒的學(xué)習(xí)情況和重要活動安排，以便家長及時了解幼兒在校表現(xiàn)。4.建議反饋：家長可隨時向?qū)W校提出關(guān)于幼兒在校問題的反饋和建議，學(xué)校將及時處理并改進(jìn)。五、獎懲機(jī)制1.表揚激勵：對于表現(xiàn)出色的幼兒，將給予表揚和獎勵，以激發(fā)其積極性。2.扣分警告：對于違反規(guī)定的行為，將進(jìn)行扣分處理，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識錯誤。3.約談指導(dǎo)：對于嚴(yán)重違規(guī)的幼兒，將進(jìn)行約談教育，幫助其改正錯誤。4.紀(jì)律處分：對于嚴(yán)重違規(guī)行為，將視情況給予適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分，以起到警示作用。六、制度執(zhí)行1.立即執(zhí)行：全體教師需立即執(zhí)行上述制度和規(guī)定。2.宣傳普及：學(xué)校將制定詳細(xì)的宣傳計劃，向幼兒和家長普及制度內(nèi)容及其重要性。3.正向引導(dǎo)：教師需積極引導(dǎo)幼兒遵守紀(jì)律，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。4.協(xié)同合作：學(xué)校與家長需密切配合，共同創(chuàng)建有利于幼兒成長的環(huán)境。總結(jié)：布衣軒幼兒園將堅定執(zhí)行以上制度和規(guī)定，與家長攜手共進(jìn)，為每一位幼兒創(chuàng)造一個安全、和諧、愉快的成長空間。我們相信，在這樣的環(huán)境中，幼兒們將健康地成長，充分展現(xiàn)他們的潛能。幼兒園布衣軒制度（三）布衣軒幼兒園制度大綱1.入園程序1.1家長責(zé)任家長需提供幼兒的基本個人信息，包括全名、年齡和健康狀況，并需填寫正式的入園申請表及提交相關(guān)健康證明文件。1.2幼兒要求幼兒需攜帶個人必需品，如替換衣物、飲水杯和手帕。應(yīng)培養(yǎng)每日攜帶紙巾的良好衛(wèi)生習(xí)慣。2.課程規(guī)劃2.1日?；顒诱n程設(shè)計依據(jù)幼兒的興趣和年齡階段，涵蓋游戲、繪畫、手工藝、音樂等多元領(lǐng)域，以促進(jìn)其全面成長。2.2健康促進(jìn)通過每日晨練和運動活動，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)，同時加強(qiáng)健康飲食和個人衛(wèi)生的教育。2.3安全教育通過安全演練和故事分享，教育幼兒識別潛在危險，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。3.日常運營3.1睡眠與休息設(shè)定固定時間，確保幼兒有充足的睡眠和休息，以維持良好的生活狀態(tài)。3.2飲食監(jiān)管制定科學(xué)的營養(yǎng)餐單，保證幼兒的營養(yǎng)攝取。定期檢查食品安全，并加強(qiáng)食品衛(wèi)生教育。3.3衛(wèi)生維護(hù)每日保持教室和活動區(qū)域的清潔，定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查，培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。4.管理準(zhǔn)則4.1服裝要求幼兒應(yīng)穿著干凈、合身的衣物，鞋子和襪子需保持清潔，并符合季節(jié)性需求。4.2行為準(zhǔn)則幼兒需遵守教師和工作人員的指導(dǎo)，遵守園內(nèi)秩序，避免打鬧和欺凌行為。4.3糾正機(jī)制對于不當(dāng)行為，將采取適當(dāng)?shù)呐u和教育措施，但嚴(yán)禁使用體罰或不適宜的懲罰方式。5.安全措施5.1消防安全定期進(jìn)行消防演練，確保消防設(shè)施的正常運行，并進(jìn)行消防知識的普及教育。5.2交通安全加強(qiáng)幼兒的交通安全教育，確保接送過程中的安全，提醒家長注意交通安全，創(chuàng)造安全的交通環(huán)境。5.3訪客管理對所有來訪的家長或訪客進(jìn)行登記，同時確保幼兒和工作人員的安全。6.家園合作6.1家長研討會每月定期召開家長會議，通報幼兒的學(xué)習(xí)和生活狀況，與家長分享育兒經(jīng)驗。6.2家庭聯(lián)絡(luò)定期進(jìn)行家訪，了解幼兒在家中的情況，并保持與家長的溝通，共同促進(jìn)幼