秘籍02 考點速記與檢測（中國古代史·下）

備戰(zhàn)2023年中考?xì)v史搶分秘籍（全國通用）第一部分考前搶分法寶秘籍02考點速記與檢測（中國古代史·下）體系整合體系整合中國古代史（下）概述隋朝的建立結(jié)束了數(shù)百年的政權(quán)分立狀態(tài)，它創(chuàng)建的科舉制度逐漸成為后世選拔官員的主要途徑。唐初統(tǒng)治者改良政治，發(fā)展生產(chǎn)，形成了“貞觀之治”的太平局面。到開元年間，唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮，社會穩(wěn)定，文化發(fā)達(dá)，中外交流活躍，國力達(dá)到頂峰。此后，“安史之亂”爆發(fā)，唐朝盛世景象結(jié)束。北宋的建立，結(jié)束了五代十國的分裂局面。與此同時，周邊民族的相繼崛起又在更大范圍內(nèi)形成了民族政權(quán)并立的格局。宋朝實行重文輕武的政策，利弊兼得。女真族建立的金朝，先后滅亡了遼和北宋。占據(jù)江南的南宋與金朝形成南北對峙。兩宋時期，社會經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，城市和國內(nèi)外貿(mào)易空前繁榮，四大發(fā)明技術(shù)的成熟對人類文明的進(jìn)步具有重大意義。蒙古族建立的元朝結(jié)束了中國境內(nèi)長期割裂的局面，重建了大一統(tǒng)國家，對西藏實施行政管轄，版圖超出漢、唐，并為東西方的交流創(chuàng)造了條件。明朝大力加強君主專制，一度出現(xiàn)強盛局面。鄭和下西洋成為中國乃至世界航海史上的壯舉。但明朝政治上的僵化和腐敗，東南沿海倭寇的騷擾，導(dǎo)致統(tǒng)治危機(jī)不斷加深。明朝最終在農(nóng)民大起義和東北滿族進(jìn)逼的雙重夾擊下崩潰。清朝入關(guān)后，經(jīng)過一百多年的勵精圖治，發(fā)展為幅員遼闊、人口眾多、國力強大的統(tǒng)一多民族國家。面對世界形勢的劇變，清朝統(tǒng)治者仍舊固守舊有的對內(nèi)對外政策，古老的中國已落后于世界潮流。吏治腐敗加劇了社會矛盾，人口增長使人均可耕地面積減少。從18世紀(jì)末到19世紀(jì)前期，內(nèi)部民眾起事不斷，外部資本主義列強虎視眈眈，清朝已經(jīng)走向衰亡的邊緣。中國封建社會到1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)后逐步解體。中華文明源遠(yuǎn)流長，綿延不斷，成就輝煌，對人類進(jìn)步作出了偉大貢獻(xiàn)。中國古代史考點網(wǎng)絡(luò)中國古代史的發(fā)展趨勢1、中國奴隸社會：夏、商、西周分別是奴隸社會的產(chǎn)生、發(fā)展和成熟時期：①政治上：禪讓制→世襲制；部落聯(lián)盟→國家建立；分封制逐漸形成并盛行；②經(jīng)濟(jì)上：鐵器、牛耕的出現(xiàn)2、中國封建社會：統(tǒng)一多民族國家由建立到不斷鞏固；封建社會由興起到強盛再到漸趨衰落：①政治上：秦朝建立專制主義中央集權(quán)制度并在之后各朝代不斷發(fā)展；②經(jīng)濟(jì)上：封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)在戰(zhàn)國時期開始形成，在封建社會初期促進(jìn)了中國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在封建社會后期阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展和社會進(jìn)步；③思想文化上：戰(zhàn)國時期“百家爭鳴”；秦朝法家獨尊；漢武帝時期，把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想；④對外關(guān)系上：由開放的對外政策逐漸走向閉關(guān)鎖國；⑤科技上：由世界領(lǐng)先逐漸落伍于世界潮流；⑥民族關(guān)系上：在各民族的共同努力下，中央政府為維護(hù)祖國統(tǒng)一，反對民族分裂勢力，并加強對蒙古、西藏、新疆等邊疆地區(qū)的管轄，鞏固了多民族國家的統(tǒng)一?？键c速記考點速記中國古代史（下）考點速記考點1．隋朝的統(tǒng)一與覆滅背記要點：隋的統(tǒng)一；開創(chuàng)科舉取士制度；隋朝大運河；隋朝的滅亡。背記提示：初步理解科舉選官的意義。學(xué)習(xí)延伸：分析隋朝速亡的原因?！究键c速記】1）隋朝的統(tǒng)一：581年，楊堅奪取北周政權(quán)，建立隋朝，楊堅就是隋文帝；589年隋文帝滅掉陳朝，統(tǒng)一全國，結(jié)束了長期分裂的局面。2）科舉取士制度的創(chuàng)建：隋文帝初步建立起通過考試選拔人才的制度；隋煬帝創(chuàng)立進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制的正式確立。唐太宗增加考試科目，進(jìn)士科成為最重要的科目;武則天創(chuàng)立殿試制度，增加了武舉；唐玄宗增加了詩賦。影響：(1)科舉制的創(chuàng)立，是中國古代選官制度的一大變革，加強了皇帝在選官和用人上的權(quán)力，擴(kuò)大了官吏選拔的范圍，使有才學(xué)的人能夠由此參政，促進(jìn)了社會階層的流動，同時也推動了教育的發(fā)展。(2)科舉制成為歷朝選拔官吏的主要制度，一直維持了約1300年。3）隋朝大運河：隋煬帝時期修筑，以洛陽為中心，北抵涿郡，南至余杭，連接海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系，加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流。（消極作用：但也給人民帶來了沉重的負(fù)擔(dān)，加速了隋朝的滅亡。）4）隋朝的滅亡：隋煬帝在位期間，營建了一系列重大工程，屢次發(fā)動戰(zhàn)爭，致使民不聊生，社會矛盾激化。在起義軍的打擊下，隋朝的統(tǒng)治面臨瓦解。618年，隋煬帝在江都被叛軍殺死，隋朝隨之滅亡?？键c2．從“貞觀之治”到“開元盛世”背記要點：唐太宗與“貞觀之治”；女皇武則天；“開元盛世”。背記提示：了解“貞觀之治”、“開元盛世”出現(xiàn)的原因。學(xué)習(xí)延伸：了解唐朝在當(dāng)時世界上的影響?！究键c速記】“貞觀之治”、“開元盛世”出現(xiàn)的原因：1、國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定、統(tǒng)治者吸取隋亡教訓(xùn)，勤于政事，善于用人、納諫，政治清明。2、制度創(chuàng)新促進(jìn)社會進(jìn)步(如三省六部制和科舉制）3、統(tǒng)治者采取與民休息、輕徭薄賦的政策，經(jīng)濟(jì)發(fā)展繁榮4、實行開明的民族政策，唐太宗被少數(shù)民族稱為“天可汗”5、文化繁榮，科技領(lǐng)先6、對外開放，對外來文化兼收并蓄；7、個人因素：統(tǒng)治者勵精圖治、個人的努力。考點3．盛唐氣象背記要點：唐前期的經(jīng)濟(jì)繁榮；社會風(fēng)尚；唐詩。背記提示：了解盛唐的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和開放的社會風(fēng)氣?！究键c速記】1）經(jīng)濟(jì)的繁榮：①農(nóng)業(yè)發(fā)展：農(nóng)耕技術(shù)進(jìn)步、農(nóng)業(yè)工具改進(jìn)(曲轅犁、筒車)，重視興修水利。②手工業(yè)水平高：紡織業(yè)以蜀錦冠于全國；陶瓷業(yè)以越窯青瓷、邢窯白瓷和唐三彩最為有名。③商業(yè)繁榮：都城長安規(guī)模宏偉，規(guī)劃合理，布局嚴(yán)整對稱，街道寬敞整齊（坊是居民區(qū)，市是商業(yè)區(qū)）。既是當(dāng)時中國政治、經(jīng)濟(jì)和文化交往的中心，也是一座國際性的大都會。2）開放的社會風(fēng)氣：唐朝時期的社會風(fēng)氣比較開放，社會充滿活力，人們多顯示出一種昂揚進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。當(dāng)時的社會風(fēng)氣兼容并蓄，人們在衣食住行等方面受西北少數(shù)民族習(xí)俗的影響，剛健豪邁的尚武風(fēng)氣盛行一時。3）唐詩的盛興：①“詩仙”李白：盛唐時期，浪漫主義詩人；②“詩圣”杜甫：唐由盛轉(zhuǎn)衰時期，現(xiàn)實主義詩人，作品有“詩史”之稱；③白居易：詩歌平易近人，通俗易懂?？键c4．民族和睦與中外交流背記要點：文成公主入藏；遣唐使；鑒真東渡；玄奘西行。背記提示：了解鑒真、玄奘促進(jìn)中外文化交流的歷史貢獻(xiàn)?！究键c速記】1）.民族關(guān)系上：實行開明的民族政策。唐太宗時期先后擊敗東、西突厥，加強了對西域的統(tǒng)治。唐太宗和唐中宗時期先后有文成公主和金城公主入藏，嫁給吐蕃贊普。赤德祖贊（尺帶珠丹）上述唐皇帝唐蕃“合同為一家”了，稱唐皇帝為舅舅。唐穆宗時，唐蕃訂立友好盟約，立“唐蕃會盟碑”；東北、西北、西南等地區(qū)一些少數(shù)民族政權(quán)與唐王朝關(guān)系密切，唐先后冊封一些少數(shù)民族首領(lǐng)。2）.唐朝的對外交往：(1)鑒真東渡日本，傳播佛教，為中日文化交流做出卓越貢獻(xiàn)。(2)玄奘西行天竺(今印度)，著有《大唐西域記》，是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)?？键c5．安史之亂與唐朝衰亡背記要點：安史之亂；唐朝滅亡。背記提示：知道安史之亂導(dǎo)致唐朝由盛轉(zhuǎn)衰?！究键c速記】安史之亂：755年，安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣，和部將史思明一起發(fā)動叛亂，史稱“安史之亂”。影響：對社會經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞；唐朝的國勢從此由盛轉(zhuǎn)衰，各種矛盾越來越尖銳；唐朝的中央權(quán)力衰微，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。唐朝后期，黃巢起義給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。907年，朱溫建立了后梁政權(quán)，唐朝至此滅亡。歷史步入“五代十國”時期?？键c6．北宋的政治背記要點：宋太祖強化中央集權(quán)；重文輕武政策。背記提示：了解宋初加強中央集權(quán)制的原因。【考點速記】1）、內(nèi)容（1）軍權(quán)：①“杯酒釋兵權(quán)”，解除禁軍高級首領(lǐng)兵權(quán)，牢牢控制軍隊②控制對軍隊的調(diào)動（樞密院與“三衙”互相制約）③經(jīng)常調(diào)動軍隊將領(lǐng)，定期換防（更戍法），使兵不識將，將不識兵④“重文輕武”，抑制武將、提升文官地位，使文臣統(tǒng)兵格局逐漸形成。（2）行政權(quán)：①在中央用“分化事權(quán)”的方法，削弱宰相的權(quán)利；②在地方，派文臣做地方知州；為防止知州權(quán)力過大，頻繁調(diào)動州縣長官；在各州府設(shè)通判，以分知州的權(quán)利（3）財權(quán)：取消節(jié)度使收稅的權(quán)利；設(shè)轉(zhuǎn)運使把地方財賦收歸中央。2）、影響（1）一方面，宋朝把中央集權(quán)強化到前所未有的程度，皇權(quán)大大加強。（2）另一方面，軍費、官俸開支加大，增加了政府的財政負(fù)擔(dān)；“分化事權(quán)”降低了辦事效率；束縛軍隊指揮權(quán)使軍隊的戰(zhàn)斗力減弱；轉(zhuǎn)運地方財政至中央導(dǎo)致地方財政困難等。3）、如何評價北宋的“重文輕武”政策？宋朝為了防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)實行重文輕武政策，它扭轉(zhuǎn)了五代十國時期尚武輕文的風(fēng)氣，杜絕了武將跋扈和兵變頻發(fā)的情況發(fā)生，有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會的安定，有利于經(jīng)濟(jì)繁榮，封建文明發(fā)展到中國封建歷史的巔峰；但也導(dǎo)致宋朝軍事實力較弱，在與周邊少數(shù)民族政權(quán)的軍事沖突中處于十分被動的局面，最終導(dǎo)致了國家的滅亡．考點7．遼、西夏與北宋的并立背記要點：契丹族與黨項族；宋與遼、西夏的戰(zhàn)和。背記提示：初步了解民族政權(quán)并立的時代特點。【考點速記】考點8.

金與南宋的對峙背記要點：女真族的崛起；金滅遼及北宋；南宋偏安。背記提示：知道岳飛抗金的事跡【考點速記】考點9．宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展背記要點：水稻種植的發(fā)展；商業(yè)貿(mào)易的繁榮；經(jīng)濟(jì)重心南移。背記提示：初步理解南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因。【考點速記】1）表現(xiàn)：①農(nóng)業(yè)：引進(jìn)占城稻，培育優(yōu)良品種，水稻產(chǎn)量躍居糧食作物首位，長江下游和太湖流域一帶成為豐饒的糧倉，出現(xiàn)“蘇湖熟，天下足”的諺語(反映經(jīng)濟(jì)重心南移完成)；南方各地普遍種植茶樹，南宋后期棉花種植區(qū)由廣東和福建推進(jìn)到江淮和川蜀一帶。

②手工業(yè)：絲織業(yè)南方勝過北方；南宋后期，棉紡織業(yè)興起，海南島棉紡織業(yè)工具先進(jìn)，種類多；景德鎮(zhèn)發(fā)展成為瓷都，江南地區(qū)成為我國制瓷業(yè)中心；廣州、泉州、明州的造船業(yè)在當(dāng)時世界上居于領(lǐng)先地位，北宋東京建有世界上最早的船塢。南宋沿海地區(qū)制造的海船設(shè)計了先進(jìn)的指南針。

③商業(yè)：最大的商業(yè)城市是開封和臨安（杭州），出現(xiàn)早市和夜市，鄉(xiāng)鎮(zhèn)還有草市。④海外貿(mào)易：廣州、泉州是聞名世界的大商港，設(shè)市舶司，管理海外貿(mào)易；北宋前期，四川出現(xiàn)世界上最早的紙幣——交子。2）結(jié)果：從唐朝中期開始的經(jīng)濟(jì)重心南移，到南宋時完成。中央的財政收入，主要來自南方，特別是東南地區(qū)。（“國家根本,仰給江南”說明經(jīng)濟(jì)重心的南移）3）中國古代經(jīng)濟(jì)重心的南移原因：①北人南遷，帶來了勞動力和先進(jìn)的技術(shù)、生產(chǎn)工具（最主要的原因）。②江南地區(qū)的戰(zhàn)爭相對較少，社會秩序比較安定。③南方優(yōu)越的自然地理條件。④南北方人民的共同努力。⑤南方統(tǒng)治者大多重視發(fā)展經(jīng)濟(jì)（統(tǒng)治者的重視）。考點10．蒙古族興起與元朝的建立與統(tǒng)一背記要點：成吉思汗崛起；夏、金和南宋的滅亡；忽必烈建立元朝；宣政院管轄西藏；京杭大運河。背記提示：理解游牧民族在古代戰(zhàn)爭中的優(yōu)勢；知道西藏在元代正式納入中國版圖。學(xué)習(xí)延伸：知道元朝遼闊的疆域。【考點速記】1）蒙古統(tǒng)一：1206年，鐵木真統(tǒng)一蒙古草原，建立蒙古政權(quán)，被尊為成吉思汗。2）．元朝的統(tǒng)一：1271年，忽必烈改國號為元，定都大都（北京）。1276年，元軍攻入南宋都城臨安，（抗元將領(lǐng)：文天祥）南宋滅亡。1279年，元朝完成了全國的統(tǒng)一。結(jié)束了我國歷史上較長時期的分裂割據(jù)局面，為統(tǒng)一多民族國家的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。（實現(xiàn)大統(tǒng)一的朝代：秦朝、西晉、隋朝、元朝）3）元對邊疆地區(qū)的管轄①在澎湖島設(shè)澎湖巡檢司，負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球（今臺灣），這是歷史上中央政府首先在臺灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)。②設(shè)置北庭都元帥府等機(jī)構(gòu)管理西域的軍政事務(wù)，加強了對西域的管理。③設(shè)立宣慰使司都元帥府，由宣政院直接統(tǒng)轄，掌管西藏的軍民各項事務(wù)，從此中央政府對西藏正式行使行政管轄?？键c11．宋元時期的都市和文化背記要點：宋元時期的都市生活；宋詞、元曲的流行。背記提示：了解市井文化生活的豐富。學(xué)習(xí)延伸：從《清明上河圖》了解北宋東京的社會風(fēng)貌?！究键c速記】1）大都市：北宋開封、南宋臨安、元朝大都。2）市民生活：①娛樂：北宋的開封，最為繁華的是大相國寺，每月舉辦多次廟會，有各種商品交易和表演；宋代市民階層不斷壯大，市民文化生活也豐富起來，有許多瓦子（娛樂兼營商業(yè)的場所），瓦子中有勾欄（專供演出的圈子）；宋元時期戲劇的表演形式主要是雜劇。②節(jié)日：今天的傳統(tǒng)節(jié)日如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等，在宋代就有了。一些節(jié)日習(xí)俗如春節(jié)放鞭炮等，一直流傳至今。3）宋詞：①豪放派：北宋，蘇軾：豪邁而飄逸；南宋，辛棄疾：豪放，報國情懷。②婉約派：兩宋之交，李清照：委婉、細(xì)膩、清秀。4）元曲：①元曲包括散曲、雜劇和南戲等，把音樂、歌舞、動作、念白融合在一起，成為一種綜合性藝術(shù)。②元代最優(yōu)秀的戲劇家是關(guān)漢卿，代表作是《竇娥冤》。③元曲四大家：馬致遠(yuǎn)、鄭光祖、白樸、王實甫。5）司馬光：北宋著名史學(xué)家、政治家?！顿Y治通鑒》：是一部編年體的通史巨著。這部史書300多萬字，記述了從戰(zhàn)戰(zhàn)國到五代_共1300多年的歷史，縱貫中國16個朝代。

考點12．宋元時期的科技與中外交通背記要點：活字印刷術(shù)的發(fā)明；指南針、火藥的應(yīng)用；發(fā)達(dá)的中外交通。背記提示：理解四大發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)?！究键c速記】1）印刷術(shù)的發(fā)明：(1)雕版印刷術(shù)：隋唐時期發(fā)明(2)活字印刷術(shù)：北宋匠人畢昇發(fā)明，后來又出現(xiàn)了木活字。元代王禎在《農(nóng)書》中對木活字作了系統(tǒng)總結(jié)并有所創(chuàng)新，發(fā)明了轉(zhuǎn)輪排字法。元朝中期，出現(xiàn)了銅活字印刷。(3)傳播：13世紀(jì)傳入朝鮮，之后傳到日本及東南亞地區(qū)，經(jīng)絲綢之路傳到波斯，經(jīng)蒙古人西征等途徑傳入歐洲。(4)影響：對人類文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響，促進(jìn)了文化知識的傳播、教育的普及和思想啟蒙，為歐洲文藝復(fù)興的興起創(chuàng)造了條件。2）指南針的應(yīng)用：(1)發(fā)明：漢代制成“司南”。宋代開始用人造磁鐵制成指南的工具，后來制成了羅盤。(2)應(yīng)用：北宋末年，中國的海船上開始使用指南針。(3)傳播：阿拉伯商人將指南針傳到阿拉伯國家，后來又傳到歐洲。(4)影響：大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展，為新航路開辟提供了條件。3）火藥的應(yīng)用：(1)發(fā)明：唐朝時，中國人已經(jīng)發(fā)明了火藥。(2)應(yīng)用：到宋代，火藥開始運用于軍事領(lǐng)域，元代發(fā)明了火銃。(3)傳播：13世紀(jì)傳入阿拉伯地區(qū)，14世紀(jì)初又經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲。(4)影響：對歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)生巨大影響，推動了歐洲社會的變革，為資產(chǎn)階級推翻封建階級統(tǒng)治提供了條件。4）四大發(fā)明的意義：我國古代的四大發(fā)明，代表了我國古代科技發(fā)展的最高水平，對全人類的文明與進(jìn)步產(chǎn)生了巨大影響，是我國對世界文明的重大貢獻(xiàn)?？键c13．明朝的統(tǒng)治背記要點：朱元璋強化皇權(quán)；科舉考試的變化。背記提示：理解皇帝專權(quán)的弊端。學(xué)習(xí)延伸：初步理解“八股取士”禁錮了讀書人的思想。【考點速記】1）在地方：①取消行中書省，設(shè)立“三司”。②分封諸子為王，駐守各地，監(jiān)控地方，鞏固皇室。2）在中央：①廢除丞相制度和中書省，提升六部職權(quán)，直接向皇帝負(fù)責(zé)。②分散兵權(quán)，設(shè)立五軍都督府，將軍隊調(diào)動和武官任命權(quán)統(tǒng)歸兵部。3）設(shè)廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)：錦衣衛(wèi)和東廠，監(jiān)視臣民。（廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置，是明朝君主專制強化的一種表現(xiàn)。）4）實行八股取士，控制思想。八股取士禁錮了知識分子的思想，不利于社會的進(jìn)步?？键c14．明朝的對外關(guān)系背記要點：鄭和下西洋；戚繼光抗倭。背記提示：知道戚繼光抗倭是反侵略斗爭。學(xué)習(xí)延伸：了解鄭和下西洋在世界航海史上的重要地位。【考點速記】1）友好交流：明朝鄭和七下西洋（1405～1433年)，先后到達(dá)亞洲和非洲的30多個國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸，堪稱世界航海史上的空前壯舉，不僅增進(jìn)了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來，而且開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線，為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻(xiàn)。2）抗擊外來侵略：明朝戚繼光組建“戚家軍”抗倭，在臺州九戰(zhàn)九捷，平定了浙東地區(qū)的倭患；隨后又平息福建、廣東地區(qū)的倭患，使東南沿海的倭患基本解除。戚繼光領(lǐng)導(dǎo)的抗倭戰(zhàn)爭是一場反侵略的戰(zhàn)爭，他是我國歷史上偉大的民族英雄。（詩句“封侯非我意，但愿海波平?！保┛键c15．明朝的滅亡學(xué)習(xí)要點：吏治腐敗與社會動蕩；李自成推翻明朝；滿洲興起和清兵入關(guān)。學(xué)習(xí)提示：初步分析明朝滅亡的原因。【考點速記】李自成起義軍進(jìn)入中原以后，提出“均田免賦”的口號，得到廣大農(nóng)民的熱烈擁護(hù)；1643年，李自成率軍攻入西安，建立政權(quán)，國號大順；1644年4月，攻占北京，明朝滅亡?？键c16．統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展背記要點：清朝對全國的統(tǒng)治；鄭成功收復(fù)臺灣和清朝在臺灣的建制；冊封達(dá)賴和班禪與設(shè)置駐藏大臣；鞏固西北邊疆。背記提示：理解清代統(tǒng)一多民族國家鞏固和發(fā)展的重大意義?！究键c速記】1）臺灣：明朝鄭成功從荷蘭殖民者手中收復(fù)臺灣，鄭成功是我國歷史上的民族英雄。1684年，清設(shè)臺灣府，隸屬福建省。1885年，臺灣正式建省，成為中國的一個行省。2）西藏：冊封達(dá)賴、班禪；設(shè)駐藏大臣。3）新疆：康熙皇帝平定葛爾丹叛亂；乾隆皇帝平定大小和卓叛亂，設(shè)伊犁將軍。土爾扈特部落在渥巴錫的領(lǐng)導(dǎo)下于1771年回歸祖國，得到乾隆帝的妥善安置。考點17．清朝前期的對外關(guān)系背記要點：雅克薩之戰(zhàn)與《尼布楚條約》；閉關(guān)鎖國政策。背記提示：了解康熙皇帝反對沙俄侵略、鞏固國家疆域的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)延伸：初步分析閉關(guān)鎖國的危害。【考點速記】1）雅克薩之戰(zhàn)與《尼布楚條約》：1685、1686年，康熙帝組織了兩次雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn)。1689年中俄第一個平等的邊界條約《尼布楚條約》從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū)，都是中國的領(lǐng)土。2）清朝“閉關(guān)鎖國”政策：(1)表現(xiàn)：頒布“禁海令”，嚴(yán)厲限制海上貿(mào)易，不準(zhǔn)商船、漁舟“片帆出?！保慌_灣建制后，開放寧波、漳州等對外通商，嚴(yán)格限制商品的種類和出海船只的載重量；1757年，關(guān)閉其他港口，只開放廣州一處通商口岸，特許廣州十三行經(jīng)營對外貿(mào)易事務(wù)。(2)影響：①積極:對西方殖民者的侵略活動曾起到過一定的自衛(wèi)作用。②消極:導(dǎo)致國家的閉塞，使中國錯失了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)的機(jī)會，中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程?？键c18．清朝君主專制的強化背記要點：軍機(jī)處的設(shè)立；文字獄與文化專制；不斷加劇的社會矛盾。背記提示：了解君主專制在清代的極端強化。學(xué)習(xí)延伸：初步分析吏治腐敗是激化社會矛盾的一個重要原因?！究键c速記】1）、軍機(jī)處的設(shè)立康熙時期設(shè)南書房，直接為皇帝草擬諭旨和處理奏章，繞開了議政王大臣會議，抑制了滿洲貴族的一些權(quán)力，加強了君權(quán)。雍正時設(shè)立軍機(jī)房，后改名軍機(jī)處，成為常設(shè)機(jī)構(gòu)；軍機(jī)大臣由皇帝親信大臣組成，是輔佐皇帝處理政務(wù)的最重要的中樞機(jī)構(gòu)，軍政大事完全有皇帝裁決。皇帝擁有至高無上的權(quán)威，君主專制進(jìn)一步加強。2）、文化專制政策文字獄造成社會恐怖，禁錮了人們的思想言論；政府又大力提倡尊孔讀經(jīng)；禁書毀書。3、中國古代專制皇權(quán)和中央集權(quán)加強示意圖考點19．

明清的科技文化背記要點：《本草綱目》《天工開物》和《農(nóng)政全書》；明長城和北京城；《水滸傳》《三國志通俗演義》、《西游記》《紅樓夢》；昆曲與京劇。背記提示：知道明代重要科技著作的巨大成就及影響；了解清朝的《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰。學(xué)習(xí)延伸：了解古代人民在建筑工程方面的智慧和創(chuàng)造力。【考點速記】1）明朝的建筑藝術(shù)：明代長城，東起鴨綠江，西至嘉峪關(guān)，（比較秦長城：西起臨洮，東到遼東）總長萬余里。明長城布局合理、技術(shù)先進(jìn)、設(shè)施完善、質(zhì)量堅固，是各民族交往的紐帶，充分體現(xiàn)了中國人民的智慧。明朝修建紫禁城(今稱故宮)，是當(dāng)時世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群。2）明朝的科技名著（1）《本草綱目》：明代醫(yī)學(xué)家李時珍所著，是一部規(guī)模空前的藥物學(xué)著作。（2）《天工開物》：明代科學(xué)家宋應(yīng)星所著一部科技巨著，對我國古代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行了全面總結(jié)，被譽為“中國17世紀(jì)工藝百科全書”。（3）《農(nóng)政全書》：明代科學(xué)家徐光啟所著，全面總結(jié)我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的先進(jìn)經(jīng)驗、技術(shù)革新和作者關(guān)于農(nóng)學(xué)的創(chuàng)新研究成果。3）四大名著：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》；《紅樓夢》揭示了封建社會走向衰落的歷史命運，帶有反封建的色彩。4）京?。夯照{(diào)不斷吸取昆區(qū)、秦腔、京調(diào)、漢調(diào)等地方戲的優(yōu)點，在道光年間形成一個新劇種“皮黃戲”。該劇種博采其他劇種特點，又帶有北京地方特色，被稱為“京戲”或“京劇”；京劇中的“國粹”，被譽為“國劇”?？键c檢測考點檢測中國古代史（下）考點檢測一、選擇題1．（2023春·山東德州·七年級?？茧A段練習(xí)）在美國學(xué)者麥克·哈特《影響人類歷史進(jìn)程的100名人排行榜》一書中，隋文帝位列其中。下列屬于隋文帝功績的是（

）A．正式確立了科舉制B．開創(chuàng)了“開元盛世”C．開通縱貫?zāi)媳钡拇筮\河 D．結(jié)束了長期分裂的局面2．（2023·云南臨滄·統(tǒng)考一模）2022年，大運河國家文化公園的宣傳語：千年大運河串珠成鏈，三十五城美景一水相連，“鏈”的中心是（

）A．長安 B．洛陽 C．涿郡 D．余杭3．（2023春·廣東江門·七年級江門市新會區(qū)會城創(chuàng)新初級中學(xué)?？计谥校┰诳婆e制度下，考中進(jìn)士或舉人，就有機(jī)會進(jìn)入宮廷或地方衙門為官作吏；考中秀才，也可在鄉(xiāng)村里當(dāng)教書先生，當(dāng)一名鄉(xiāng)紳。這反映出科舉制（

）A．造成了官員隊伍的分化 B．有利于社會階層合理流動C．進(jìn)一步固化了社會等級 D．使儒學(xué)統(tǒng)治地位得到鞏固4．（2023·山東泰安·統(tǒng)考一模）歷史解釋是歷史學(xué)科核心素養(yǎng)之一。下列選項可與史料相匹配的是（

）法國歷史學(xué)家勒內(nèi)·格魯塞評價：“由于唐太宗的豐功偉績，一個不可預(yù)知的中國，一個英雄史詩般的中國，改寫了幾千年來一直延續(xù)著的文明史?！盇．開鑿運河，營建東都 B．知人善任，虛心納諫C．政啟開元，治宏貞觀 D．開元盛世，唐朝鼎盛5．（2023春·山東濱州·七年級?？茧A段練習(xí)）下面兩幅圖的對外文化交流活動充分體現(xiàn)了唐朝對外交往的特點是（

）A．開拓絲路往來頻繁 B．對外開放雙向交流C．世界領(lǐng)先貿(mào)易發(fā)達(dá) D．限制貿(mào)易逐漸落伍6．（2023·廣東廣州·統(tǒng)考一模）如圖是通過中國古代時間軸圖建構(gòu)的時空定位，其中③的特征是（

）A．統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固 B．政權(quán)分立和民族交融C．民族關(guān)系發(fā)展和社會變化 D．繁榮與開放的時代7．（2023·安徽合肥·合肥市第四十八中學(xué)?？家荒＃┧翁娌杉{宰相趙普的建議，以禁軍分駐京師與外郡，內(nèi)外輪換，定期回駐京師，但將領(lǐng)不隨之調(diào)動。這一做法（

）A．改變了兵將分離的局面 B．割斷了將領(lǐng)與士兵聯(lián)系C．增加了北宋朝廷的收入 D．限制了地方知州的權(quán)力8．（2023春·黑龍江鶴崗·七年級?？茧A段練習(xí)）圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一種方法。下面對遼、西夏與北宋并立局面示意正確的（

）A． B．C． D．9．（2023·山東青島·統(tǒng)考一模）黃仁字說：“所以澶淵之盟是一種地緣政治的產(chǎn)物，表示這兩種帶競爭性的體制在地域上一度保持到力量的平衡。”這種“平衡”帶來的最積極影響是（

）A．使宋朝確立了“守內(nèi)虛外”的軍事方針B．使遼朝得到了戰(zhàn)場上得不到的南方財物C．有利于當(dāng)時中國南北地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展D．使北宋解除了來自北方游牧民族的威脅10．（2023春·江蘇鹽城·七年級統(tǒng)考期中）南宋詩人陸游在《訴衷情》一詞中寫道：“胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄州?！痹~中的“胡”指的是哪個少數(shù)民族（

）A．女真 B．黨項 C．契丹 D．匈奴11．（2023春·廣東河源·七年級?？茧A段練習(xí)）下例圖文材料體現(xiàn)的時代特征是（

）A．大動蕩和大變革時代 B．政權(quán)并立與民族關(guān)系的發(fā)展C．統(tǒng)一多民族國家政權(quán)的建立與鞏固 D．統(tǒng)一多民族國家的統(tǒng)一與發(fā)展12．（2023春·河北保定·七年級統(tǒng)考期中）弄清歷史事件的先后順序是歷史學(xué)習(xí)的基本要求。下列歷史事件按時間排序正確的是·（

）①元朝建立

②南宋滅亡

③蒙古滅金

④西夏滅亡A．①②③④ B．①③②④ C．②①③④ D．④③①②13．（2022春·四川瀘州·七年級統(tǒng)考期末）在距離瀘州市區(qū)東30公里長江邊上，抗元遺址神臂城靜靜的矗立在這里，它見證了古代瀘州人民抗擊元朝軍隊的歷史。在抗元過程中，留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句，的抗元英雄是（

）A．文天祥 B．趙構(gòu) C．寇準(zhǔn) D．岳飛14．（2022·廣東·統(tǒng)考中考真題）元世祖時期，元朝官方編成農(nóng)書《農(nóng)桑輯要》，包括耕墾、播種、瓜菜、果實、藥材、栽桑和養(yǎng)蠶等十部分內(nèi)容。據(jù)此可知，元朝（）A．出現(xiàn)我國最早的農(nóng)書 B．政府重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C．手工業(yè)獲得快速發(fā)展 D．農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)生質(zhì)變15．（2023春·山東青島·七年級統(tǒng)考期中）歷史上的山西是游牧文明和農(nóng)耕文明交匯的地方。從下面地圖中可以看出，元朝時負(fù)責(zé)對今山西地區(qū)進(jìn)行管轄的是（

）A．甘肅行省 B．中書省 C．陜西行省 D．大都省16．（2023·廣東佛山·佛山市第四中學(xué)校聯(lián)考一模）據(jù)統(tǒng)計，宋代之前見諸文字記載的歷代戲曲藝人中共才百余人。到了宋代，僅《東京夢華錄》里列舉的開封當(dāng)紅藝人就有72人，其中至少一半是女性。由此可見，宋代（

）A．娛樂活動種類繁多 B．市民娛樂需求逐漸擴(kuò)大C．女性社會地位提高 D．藝術(shù)發(fā)展水平較前代高17．（2023春·廣東肇慶·七年級德慶縣德城中學(xué)校考期中）下列圖片所示內(nèi)容反映的共同主題是（

）《念奴嬌·赤壁懷古》李清照像《竇娥冤》插圖《資治通鑒》書影A．頻繁的對外貿(mào)易 B．發(fā)達(dá)的宋代經(jīng)濟(jì)C．和睦的民族關(guān)系 D．繁榮的宋元文化18．（2023春·江蘇無錫·七年級校聯(lián)考期中）《元史·地理志》載：“元有天下，薄海內(nèi)外，人跡所及，皆置驛傳，使驛往來，如行國中?！痹@樣做的目的是（

）A．加強各地的聯(lián)系 B．改善民族關(guān)系 C．重文輕武 D．削弱相權(quán)19．（2023春·福建龍巖·九年級?？计谥校懊髑宓摹队罉反蟮洹泛汀端膸烊珪范紱]有進(jìn)行印刷?！端膸烊珪穭佑昧怂那麑懯郑瓕懥似咛?；《永樂大典》兩千名寫手只抄了三套，后大多失傳”。材料說明印刷術(shù)（

）A．大大促進(jìn)中國古代文化的發(fā)展 B．既影響了中國，也影響了世界C．使用和改進(jìn)是一個漫長的過程 D．只影響了中國，沒有影響世界20．（2023·陜西渭南·統(tǒng)考一模）明朝時期，君主專制統(tǒng)治不斷強化。下列屬于明太祖朱元璋強化皇權(quán)的措施有（

）①取消行中書省，設(shè)立“三司”

②實行行省制度，設(shè)立東廠③廢丞相制度，權(quán)分六部

④大興文字獄，設(shè)立軍機(jī)處A．①③ B．②④ C．①④ D．②③21．（2023·河南新鄉(xiāng)·統(tǒng)考一模）“由于鄭和下西洋的影響……‘祖法兒以下諸夷，多有自古未通者’，出于對中國的敬慕，沿著鄭和所開辟的航路，不遠(yuǎn)萬里，紛紛來賓。"材料意在強調(diào)鄭和下西洋（

）A．開辟了新的陸上交通線 B．促進(jìn)了中外交往C．發(fā)展了明朝的海外貿(mào)易 D．規(guī)?？涨暗暮拼?2．（2023·云南臨滄·統(tǒng)考模擬預(yù)測）明朝著名將領(lǐng)戚繼光是我國歷史上一位偉大的民族英雄。他曾賦詩明志：“遙知百國微茫外，未敢忘危負(fù)歲華?！痹娭械摹拔！敝傅氖牵?/p>

）A．東南沿海倭患嚴(yán)重 B．大小和卓叛亂C．英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭 D．東北地區(qū)遭到沙俄的入侵23．（2023年河南省周口市中考一模歷史試題）該書摒棄上中下三品分類的陳規(guī)，首創(chuàng)振綱分目的科學(xué)分類方法。這種分類法是我國古代最完善、最系統(tǒng)和最科學(xué)的分類法之一。從無機(jī)到有機(jī)，從低等到高等，基本符合進(jìn)化論觀點。相關(guān)著作（

）A．被譽為“中國17世紀(jì)工藝百科全書” B．系統(tǒng)總結(jié)了我國古代藥物學(xué)成就C．是黃河流域農(nóng)學(xué)成就的具體體現(xiàn) D．達(dá)到了我國古代數(shù)學(xué)成就的高峰24．（2023·湖南長沙·統(tǒng)考一模）宋應(yīng)星在《天工開物》序言中強調(diào)“貴五谷而賤金玉”；徐光啟在《農(nóng)政全書》中強調(diào)“是編總括農(nóng)家諸書，裒為一集。凡農(nóng)本三卷，皆經(jīng)史百家有關(guān)民事之言，而終以明代重農(nóng)之典”。這些記錄主要反映了我國古代（

）A．重視制度革新 B．農(nóng)業(yè)科技發(fā)達(dá)C．重農(nóng)抑商思想 D．農(nóng)商并重思想25．（2023春·廣東中山·九年級統(tǒng)考階段練習(xí)）明朝中期景泰至成化這幾十年，王府莊田比明初增加了7.5倍，勛戚貴族莊田比明初增加4.7倍。這反映出明朝滅亡的重要原因是（

）A．自然災(zāi)害 B．農(nóng)民起義 C．土地兼并 D．皇室內(nèi)亂26．（2023·廣東佛山·佛山市第四中學(xué)校聯(lián)考一模）蘇州盛澤鎮(zhèn)“明初居民止五六十家，嘉靖間倍之。以綾綢為業(yè)，始稱為市”，乾隆時，居民百倍于昔，綾綢之聚亦且十倍。四方大賈輦金至者無虛日……蓋其繁阜喧盛，實為邑中諸鎮(zhèn)之第一”。上述材料可以佐證下列明清經(jīng)濟(jì)的哪一特點（

）A．海外貿(mào)易的興盛 B．大商幫逐步形成C．資本主義已萌芽 D．工商業(yè)市鎮(zhèn)繁榮27．（2023·湖南長沙·統(tǒng)考一模）下表是1661-1766年耕地面積的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。導(dǎo)致這種變化的政治因素是（

）年代耕地面積（頃）1661年54935761685年60784301724年68379141766年7414495A．休養(yǎng)生息政策的推行 B．高產(chǎn)作物的引進(jìn)和種植C．重農(nóng)抑商政策的放松 D．統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展28．（2023·廣東廣州·統(tǒng)考一模）學(xué)者徐中約指出，“這樣一種高度的集權(quán)，在康熙、雍正和乾隆輩足智多謀的君主統(tǒng)治下尚能運轉(zhuǎn)良好，一旦最高首腦躊躇徘徊時，這艘國家之舟便放任自流了”。在此，徐中約著重強調(diào)（

）A．皇權(quán)專制暗含統(tǒng)治危機(jī) B．康乾盛世值得后世銘記C．晚清君主統(tǒng)治脫離國情 D．皇帝勤政事關(guān)國家存亡29．（2023·廣東惠州·統(tǒng)考一模）乾隆皇帝通知浙海關(guān)把關(guān)稅稅率提高一倍，企圖通過關(guān)稅手段讓洋商無利可圖，使他們不再來寧波貿(mào)易。但英國東印度公司仍不斷派商船前往寧波貿(mào)易，于是清廷在1757年關(guān)閉了其他港口，只開放廣州一處作為對外通商口岸。這反映了清朝（

）A．完全禁止對外貿(mào)易 B．社會危機(jī)嚴(yán)重C．實行閉關(guān)鎖國政策 D．海外貿(mào)易繁榮30．（2023·山西長治·統(tǒng)考一模）昆曲既體現(xiàn)了南曲輕柔婉轉(zhuǎn)的特點，又保留了部分北曲慷慨激昂的聲腔，并將詩詞歌賦等文學(xué)形式糅合在一起，且與柔美的舞姿相結(jié)合?；照{(diào)不斷吸收昆曲、秦腔、京調(diào)、漢調(diào)等地方戲的特點，加以改造和創(chuàng)新，形成新的劇種流傳四方。這說明藝術(shù)發(fā)展的主要因素是（

）A．市民階層是文藝創(chuàng)作的源泉 B．內(nèi)容要貼近廣大民眾和現(xiàn)實生活C．政府的大力支持是關(guān)鍵因素 D．繼承創(chuàng)新兼收并蓄推動藝術(shù)發(fā)展二、綜合題31．（2023春·江蘇無錫·七年級校聯(lián)考期中）依據(jù)材料，回答問題。材料一：唐朝時期，出現(xiàn)一些重要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具(下圖)。(1)請寫出材料一中兩種生產(chǎn)工具的名稱。材料二：下圖為《步輦圖》，描繪了唐太宗接見吐蕃求婚使者的場景。(2)材料二中的“吐蕃”是今天哪一少數(shù)民族的祖先？唐太宗將哪位公主嫁到了吐蕃？這一事件對于漢藏兩族有何意義？材料三：自貞觀以后，……勵精為理。至（貞觀）八年、九年，頻至豐稔，米斗四五錢，馬牛布野，外戶動輒數(shù)月不閉。至（貞觀）十五年，米每斗值二錢?！庞印锻ǖ洹?3)材料三中“勵精為理”的是唐朝的哪位皇帝？材料中所敘述的社會狀況在歷史上被稱為什么？32．（2023·山東濟(jì)南·一模）2022年5月18日國際博物館日的主題是“博物館的力量”。親愛的同學(xué)們，讓我們開啟一段美妙的博物館研學(xué)之旅吧！請你在活動結(jié)束后完成本次研學(xué)任務(wù)單。漢代“孔子見老子”畫像石第一站【走進(jìn)“山博”——感悟文化特色】現(xiàn)在看到的是山東博物館館藏的漢代“孔子見老子”畫像石。它鐫刻了兩位偉大先賢的友好會面，記錄了當(dāng)時的思想碰撞。據(jù)統(tǒng)計，漢代“孔子見老子”畫像石發(fā)現(xiàn)的數(shù)量以山東居多。第二站【云游“國博”——提升民族自信】參觀了漢代“孔子見老子”畫像石接下來，讓我們走進(jìn)中國國家博物館舉辦的“中國古代錢幣”云平臺專題展，對這次展覽中三個單元的部分貨幣進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。單元典型貨幣簡介異曲同工戰(zhàn)國時期貨幣的最大特點是種類繁多，幣制混亂，形成了多幣制和多幣型長期共存并用的特殊局面。周圓函方半兩幣制是我國歷史上最早的貨幣立法,其形制是秦以后我國乃至整個東亞地區(qū)兩千余年的錢幣基本形制。一紙千金北宋前期出現(xiàn)紙幣元朝是世界上最早實行統(tǒng)一的紙幣作為基本貨市制度的國家,是我國古代國家信用紙幣制度的項峰。這一時期的紙幣基本上已經(jīng)具備了近代紙幣的雛形。第三站【暢游“聯(lián)博展”——品味交流互鑒】現(xiàn)在我們來到今天研學(xué)之旅的最后一站，“殊方共享——絲綢之路國家博物館文物精品展”。這里展現(xiàn)了絲綢之路沿線國家多樣的文化。接下來，我們將遇見一只呆萌的“小獅子”。名片姓名:蘇哈爾之獅出生時間:公元10世紀(jì)晚期的宋朝家鄉(xiāng):中國現(xiàn)居住地:阿曼蘇丹國國家博物館經(jīng)歷:經(jīng)海上絲綢之路來到阿曼，于1981年在阿曼蘇哈爾被考古發(fā)現(xiàn)。(1)通過第一站的參觀并結(jié)合所學(xué)知識，分析“孔子見老子”畫像石在山東居多的原因。合理想象他們圍繞“治國方案”會展開怎樣的對話。(2)通過第二站的參觀，概括戰(zhàn)國到元朝貨幣發(fā)生了哪些變化并分析變化帶來的影響。(3)如果文物會說話，第三站中呆萌的“蘇哈爾之獅”將會如何介紹海上絲綢之路呢？(4)同學(xué)們，快樂研學(xué)結(jié)束了，你認(rèn)為博物館可以給予我們怎樣的“力量”？33．（2023·江蘇南京·一模）運用所學(xué)知識，回答下列問題。材料一

兩漢是中國統(tǒng)一多民族國家的鞏固時期。西漢民族關(guān)系則主要是采取和撫四夷特別是與強大的匈奴實行“和親”政策，在一定程度上保證了邊境的安寧。到了漢武帝時期，隨著西漢國力的增強，漢武帝采取了一系列鞏固統(tǒng)一的強有力措施。（摘編自汪高鑫《兩漢正史民族史撰述與統(tǒng)一多民族國家的鞏固》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出西漢對匈奴政策的變化并分析其原因。材料二圖一