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文檔簡介
2022——2023學年度
五年級語文第一學期第一單元檢測
等級
提示:
1.本試卷共6頁,共八道大題,總分100分,考試時間90分鐘。
2.分為試題卷和答題卷,答案寫在答題卷上,在本試題卷上作答不予計分。
3.使用黑色簽字筆在答題卷上作答。不能使用修改液、修正紙進行修改。
一、我能根據(jù)拼音寫出詞語。(12分)
1.夏日的qingch6n(),溫度shiyi(),一只bdihe()
在河邊y6uran()的漫步,它的sh@nduan()是那么勻稱。
2.領導fOnfu()我要經(jīng)常給這顆guihua()jiaoshul
()和施肥,并且把這里所有jingkuang()都擦洗一遍。
3.我的媽媽心靈手巧,有一次sh@nye()做了很多美味的gaobi
ng(),讓我明天送給waipo()。
二、用給劃橫線的字選擇正確的讀音。(4分)
(1)一顆顆亮閃閃的星斗,鑲燧(qianqdm)在黛色的夜幕上,像熠熠生輝的
寶石。
(2)路邊有一間房子裝修很豪華,旁邊有一棵石榴(li。liu)樹,緊挨著
爸爸的工作室,里面高高的花架上有一盆吊蘭,垂蔓(mdnmdn)已經(jīng)快拖到地
面,在這里能室(xdngxiHng)受到大自然的樂趣。
(3)我隆(pdipid)著那只受傷的小鳥,不一會兒它竟趴(bdpd)在毛毯上睡著
了,銀灰色的眼臉(jidnliW)蓋住H(m6umoil)子,好像還在做夢呢。
三、選擇填空(10分)
(-)下面每組有一個錯別字,請找出來,并把序號填涂在答題紙紙上。
1.A.精巧B.配合C.聲硬D.尋常()
2.A.望卻B.孤獨C.黃昏D.思惠()
3.A.播種B.榨油C.愛暮D.懂得()
(三)選擇詞語填空
A.清閑B.悠然
4.老漁翁叼著煙袋,()自得地坐在船頭,望著遠處的水鳥。
(四)選擇正確意思
開辟:A.打開通道B.開創(chuàng),創(chuàng)立C.開拓,拓展D.開墾
5.麥哲倫船隊開辟了新的航線。()
6.我們開辟了一塊地,準備種白菜。()
7.他積極開辟市場,最終讓自己的品牌家喻戶曉。()
8.下列各組句子中,加點詞語的意思相同的一組是()
A.秋天的果園聚笫累累。/抗戰(zhàn)勝利的果實屬于中國人民。
B.幾根細軟的麻繩經(jīng)過老班長的揉搓變得非常綃"。/爺爺快八十歲了,但是每
天堅持鍛煉,所以身體還是很簞”。
C.桂花感熱時,就應當“搖”。/經(jīng)過歲月的洗禮,他變得更加或熱勇敢。
D.記者對新弊事物有敏銳的嗅覺。/電動汽車已經(jīng)不是新婚的發(fā)明了。
9.下列句子中,沒有運用對比的手法的一項是()
A.它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地
掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。
B.花生的價錢便宜,誰都可以買來吃,都喜歡吃。
C.桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態(tài)。
D.秋天的雨輕,輕得像沙,像霧,像羽毛,它不像春雨那樣細細飄飛,更不像
夏雨那樣傾盆直下,它有自我的方式,淋濕著大地萬物。
10.下列句中“溫和”的意思不司于其他三項的是()
A.風,輕輕地,溫和地吹著,美麗的春姑娘姍姍而來。
B.老師走過來,溫和地拍了拍我的肩膀。
C.溫和的陽光,灑在媽媽晾曬的被子上。
D.夕陽將溫和的余暉灑在大樹上,葉子金燦燦的。
三、按要求完成句子。(6分)
1.根據(jù)“欣賞”一詞的不同意思寫句子。
表示享受:_______________________________________________________
表示喜歡:________________________________________________________
2.花生會讓我們想到默默無聞做貢獻的人??吹较旅娴氖挛铮銜氲侥男┤?
選擇其中一個,寫一段話。
白楊樹竹子蜜蜂路燈
3.用對比的手法寫一寫。
例:花生長在地下,不像蘋果那樣高掛枝頭。
蠟燭:____________________________________________________________
四、口語交際:(4分)
俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓?!闭埬銓懗鲆粌蓷l比較重要的圖書借閱公
約。
五、根據(jù)課內外積累填空。(10分)
1.虞世南的《蟬》這首詩中,“,”不僅
表現(xiàn)了蟬孤傲清高的品格,而且表現(xiàn)了詩人高潔的品格。
2.文人筆下萬物有生靈,當代作家郭沫洛筆下的白鷺是“那雪白的蓑
毛,,那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,
,,黛之一忽則嫌黑?!辈坏樀耐庑?/p>
美,而且在清水田里,時有一只兩只白鷺,便
成了一幅o田的大小好像是o黃昏
的空中偶見白鷺的低飛,更是。
六、閱讀短文,根據(jù)要求完成下面各題。
閱讀一(12分)
燕子(節(jié)選)
①烏黑的一身羽毛,光滑漂亮,積伶積俐,加上一雙剪刀似的尾巴一對勁俊輕
快的翅膀,湊成了那樣可愛的活潑的一只小燕子。
②當春間二三月,輕風微微地吹拂著,如毛的細雨灑落著,千條萬條的柔柳,齊
舒了它們的黃綠的眼。紅的白的黃的花,綠的草,綠的樹葉,皆如趕赴集市者似的
奔聚而來,形成了爛漫無比的春天,那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,便也由南
方飛來,加入了這個雋妙無比的春景的圖畫中,為春光平添了許多的生趣。
③小燕子帶了它的剪刀似的尾,在微風細雨中,或在陽光滿地時,斜飛于曠亮
無比的天空之上,唧的一聲,己由這里的稻田上,飛到了那邊的高柳之下了。再幾
只卻俊逸地在粼粼如毅紋的湖面橫掠著,小燕子的剪尾或翼尖,偶爾沾了一下水
面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。
④那邊還有飛倦了的幾對,閑散地憩息于纖細的電線上嫩藍的春天,幾支木
桿,幾痕細線連于桿與桿間,線上停著幾個粗而有致的小黑點,那便是燕子。那是
多么有趣的一幅圖畫呀!
⑤還有一個個的快樂家庭,他們還特地為我們的小燕子備了一個兩個小巢,
放在廳梁的最高處。第一年,小燕子來住了,第二年,我們的小燕子,就是去年的一
對,它們還要來住。
⑥“燕子歸來尋舊壘?!?/p>
⑦還是去年的主,還是去年的賓,他們賓主間是如何的融融洽洽呀!
⑧這便是我們故鄉(xiāng)的小燕子,可愛的活潑的小燕子!
1.文章①?④自然段依次描寫了燕子的美和燕子時與時
的美,從中我們可以體會到作者對燕子的之情。
2.文章第①②③④自然段,請你為這幾自然段起分別一個名字
3.“燕子歸來尋舊壘?!?/p>
(1)“尋”字用的修辭手法,寫出了燕子的特點。
4.下列對文章內容的理解中,正確的一項是()
A.文章第②自然段中,“黃綠的眼”指的是燕子流光溢彩的眼眸。
B.和《白鷺》一文一樣,本文主栗通過側面描寫的手法表現(xiàn)燕子的伶俐可愛。
C.“還是去年的主,還是去年的賓”中,“主”指的是燕子,“賓”指的是燕子筑
巢的人家
D.選文描寫了春風、春雨、春花等景物,為燕子的出場提供了一幅美麗生趣的背
景畫
5.
閱讀理解二(15分)
野菊花
①野菊花!野菊花開在山野里。
②有誰見過這般豪放壯烈的花云?有誰聞過這么沉郁凝重的藥香?那樣潑潑辣
辣地開。一簇一簇,一灘一灘,一坡一坡,燦爛輝煌!
③花朵不過一枚硬幣大小,密密匝匝,重重疊疊,織造出淮河堤畔、大別山麓
夢幻般神奇的織錦,分明是太陽和月亮灼目滾燙的合金,讓造物主隨意傾倒?jié)?/p>
灑在這里,讓人心靈久久震顫。
④幾番秋風秋雨秋霜,山野早已斂去遼闊的綠鱉(鱉,外套),只把灰褐的脊背
袒露世間,曾經(jīng)被飄逸的白云襯托得如此高遠的天空,也被鉛灰壓縮了胸臆。
紫燕和鴻雁歸飛的呼喚,杳然寂滅在江南的路上,留下水牛與山羊的眸口羊,在
枯草敗葉間低回……縱然是松柏也已減色,縱然是檀竹也已落魄,唯獨野菊花,
卻以她野性的勇敢和進取,在這片天空下,這片山野上,舉起開放的拓展的金
旗,”要與西風戰(zhàn)一場,遍身穿就黃金甲”。
⑤多少墨客騷人吟詠酬唱,把菊魂菊意唱徹歷朝歷代,唱的大多是庭院、公園、
花盆里的名菊。比起野菊花來,這些被馴化、供玩賞的同類,不免沾染著脂粉
氣、奶油味,顯得矯飾和做作。而野菊花寧愿入湯入藥、成渣成泥,也決不任
人擺布、供人褻玩。
⑥這就是野菊花!
1.讀短文,完成練習。
(1)第②段中的“一簇一簇,一灘一灘,一坡一坡”寫出了野菊花長得
的特點。第③段中的“、”也
寫出了這個特點。再結合第②③段中的其他詞句,我們發(fā)現(xiàn)作者借這些詞句表
達了之情。
⑵第④段中,作者把野菊花與、天空、和
、、檀竹等進行對比,表現(xiàn)了野菊花()(填字
母)的品格。
A.高潔與孤傲B.柔弱與壯烈
C.勇敢和進取D.狂野和驕傲
2.文中畫“”的句子運用了()手法。好處是:
3.下列對短文的理解不正確的一項是()
A.作者生動形象地刻畫了野菊花的形象,表達
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