版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
PAGEPAGE6課時作業(yè)21新文化運動時間:45分鐘滿分:100分一、選擇題(本大題共14小題,每小題4分,共56分)1.下圖是一幅民國四年的諷刺漫畫:戴著清朝官帽,象征著帝王的龍,用其爪子鉗住了象征著新生民國的青年。這幅漫畫反映了(C)A.清朝殘余勢力卷土重來B.立憲制度得到民眾支持C.新文化運動的歷史必要性D.辛亥革命的群眾基礎(chǔ)雄厚解析:民國四年(1915年)的這幅諷刺漫畫說明白專制思想在中國照舊勢力強大,因此必需進(jìn)行一場思想文化領(lǐng)域的解放運動。2.近代有學(xué)者呼吁,青年人應(yīng)當(dāng)擺脫是非榮辱聽命他人的奴隸地位,脫離無常識之思、無理由之信仰的蒙昧?xí)r代。由此他主見(D)A.求強求富B.變法維新C.共和革命D.民主科學(xué)解析:從題干信息看,該學(xué)者號召青年人解放思想,獨立思索。結(jié)合所學(xué)學(xué)問可以推斷是陳獨秀等學(xué)問分子發(fā)動新文化運動,學(xué)習(xí)西方的民主與科學(xué),故選D。3.陳獨秀在《舊思想與國體問題》一文中指出:“我們中國多數(shù)國民口里雖然不反對共和,腦子里實在裝滿了帝制時代的舊思想,歐美社會國家的文化制度,連影兒也沒有,所以口一張,手一伸,不知不覺都帶有君主專制臭味?!睘榇怂l(fā)動新文化運動,旨在(D)A.批判封建帝制思想B.推翻封建專制政體C.宣揚馬克思主義D.啟發(fā)民智,宣揚資產(chǎn)階級民主思想解析:依據(jù)材料信息可知陳獨秀言論的對象是“多數(shù)國民”,結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知新文化運動是要宣揚歐美社會國家的文化制度從而達(dá)到啟發(fā)民智,宣揚資產(chǎn)階級民主思想的目的,D項正確;帝制時代的舊思想不等于封建帝制思想,A項錯誤;推翻封建君主專制政體的是辛亥革命而非新文化運動,B項錯誤;新文化運動的發(fā)動是為宣揚歐美社會國家的文化制度,而非宣揚馬克思主義,C項錯誤。4.陳獨秀在20世紀(jì)初曾說:“我們反對孔教,并不是反對孔子本人,也不是說他在古代社會毫無價值?!辈皇恰耙蚩鬃又乐贿m合于今世”,而是因為“今之妄人強欲以不適今世之孔道,支配社會國家,將為文明進(jìn)化之大阻力也”。這主要說明陳獨秀當(dāng)時(D)A.認(rèn)為孔子是近代中國文明進(jìn)化的最大阻力B.全面反對孔子為代表的儒家文化傳統(tǒng)C.試圖建立一個以西方社會為模板的國家D.劇烈反對假借孔教而實施復(fù)辟帝制的活動解析:陳獨秀當(dāng)時反對孔教,是因為“今之妄人……將為文明進(jìn)化之大阻力也”,此處的“妄人”是袁世凱,他利用孔教為復(fù)辟帝制造勢,成為社會進(jìn)步的最大阻力,故A項錯誤,D項正確;陳獨秀認(rèn)為,不是“因孔子之道之不適合于今世”,孔子為代表的儒家文化傳統(tǒng)仍舊有其價值,故B項錯誤;材料未涉及仿效西方,故C項錯誤。5.胡適是新文化運動代表人物之一。視察胡適下列言行,思索其出現(xiàn)的緣由是(D)A.當(dāng)時西方啟蒙思想占主導(dǎo)地位B.當(dāng)時中國社會的婚俗習(xí)慣尚未發(fā)生變更C.封建儒學(xué)在當(dāng)時中國社會已不占主導(dǎo)地位D.既受傳統(tǒng)文化的長期熏陶又受西方啟蒙思想的影響解析:近代中國西方的啟蒙思想自始至終都沒有成為中國的主導(dǎo)思想,故A項錯誤;我們不能依據(jù)胡適一個人來推斷整個中國的婚姻習(xí)俗變更狀況,故B項錯誤;封建儒學(xué)的主導(dǎo)地位,我們無法從給定材料獲得相關(guān)信息,故C項錯誤;胡適的婚姻聽“母命”,認(rèn)為自己在安家立命之處,照舊是傳統(tǒng)的中國人,但他作為赴美留學(xué)生和新文化運動前期的主將,“思想新,信仰新”,“思想方面完全是西洋化”,因此他的身上充分顯示出其深受中國傳統(tǒng)文化和西方啟蒙思想共同影響的特點,故D項正確。6.某學(xué)者說:“‘孔家店’倒了,孔子往何處去?是回到王朝中國,為他重建圣人牌位,還是回到民間社會,確立其文化個體性?”該學(xué)者旨在(B)A.支持打倒“孔家店”的提法B.反思新文化運動的基本主見C.否定袁世凱尊孔復(fù)古的逆流D.主見重建中國的儒學(xué)思想體系解析:打倒“孔家店”是新文化運動中的重要口號,作者事實上認(rèn)為,新文化運動本身也有它的局限,它以激進(jìn)的方式打倒了“孔家店”,卻未能走出儒家傳統(tǒng)的文化怪圈,“孔子往何處去”就是作者對打倒“孔家店”這一口號的反思,認(rèn)為對儒家傳統(tǒng)須要批判的繼承,故選B項;A、C、D三項與材料無關(guān)。7.談到孔子羞怯不能出口,以至于“孔子的道理成了不敢見人的東西”。這說明(A)A.傳統(tǒng)文化遭到猛烈沖擊B.北洋政府實行文化專制C.儒家學(xué)說丟失社會價值D.北洋政府提倡尊孔復(fù)古解析:新文化運動對以儒家思想為代表的傳統(tǒng)文化的徹底批判,使得人們不再認(rèn)可孔子及其思想,故A項正確;人們能夠批判儒家思想,體現(xiàn)出北洋政府文化政策的相對寬松,故B項錯誤;儒家學(xué)說仍舊有其精髓,沒有完全丟失社會價值,故C項錯誤;材料對孔子的否定,與北洋政府提倡尊孔復(fù)古不符合,故D項錯誤。8.新文化運動時期,魯迅先生曾大聲疾呼:“我們眼下的當(dāng)務(wù)之急是:一要生存,二要溫飽,三要發(fā)展。茍有阻礙這前途者,無論是古是今,是人是鬼,是《三墳》《五典》,百宋千元,天球河圖,金人玉佛,祖?zhèn)魍枭?,秘制膏丹,全都踏倒他。”以下與魯迅先生上述爭論最為相近的是(C)A.中國當(dāng)時的首要問題是溫飽問題B.近代中國的第一要務(wù)是謀求獨立C.批判阻礙中國社會進(jìn)步的傳統(tǒng)文化D.主見全面學(xué)習(xí)和接受近代西方文化解析:依據(jù)材料“我們眼下的當(dāng)務(wù)之急是:一要生存,二要溫飽,三要發(fā)展”得出魯迅先生認(rèn)為中國當(dāng)時的首要問題是生存問題,故A項錯誤;材料沒有涉及謀求獨立,故B項錯誤;依據(jù)材料“……《三墳》《五典》,百宋千元,天球河圖,金人玉佛,祖?zhèn)魍枭?,秘制膏丹,全都踏倒他”得出魯迅先生批判阻礙中國社會進(jìn)步的傳統(tǒng)文化,故C項正確;材料未體現(xiàn)主見全面學(xué)習(xí)和接受近代西方文化,故D項錯誤。9.1916年2月,胡適與陳獨秀通信,表示有“今日欲為祖國造新文學(xué)”之意。1917年1月,胡適發(fā)表了《文學(xué)改良芻議》,2月,陳獨秀發(fā)表《文學(xué)革命論》,正式拉開了文學(xué)革命的序幕。這場文學(xué)革命產(chǎn)生的干脆影響是(D)A.變更了民國政府教化的舊體制B.清除了封建主義的文化殘余C.促進(jìn)了馬克思主義的廣泛傳播D.促成了白話語體的廣泛應(yīng)用解析:材料中關(guān)于文學(xué)革命的提出屬于背景材料,關(guān)鍵詞是“干脆影響”,可采納解除法得出正確答案。A項與史實不符,B項中“清除了”夸大了文學(xué)革命的作用,C項與文學(xué)革命沒有干脆聯(lián)系,故解除該三項。文學(xué)革命的提出,有利于白話文的傳播,并隨著其普及,促成了白話文的廣泛應(yīng)用,故選D項。10.1920年,北京政府教化部頒布法令,規(guī)定從當(dāng)年秋季起,國民小學(xué)的國文教科書不再運用文言,改用白話國語。這表明當(dāng)時文學(xué)革命(A)A.取得了重大突破 B.被全社會所認(rèn)同C.推動了政治改革 D.取得了徹底勝利解析:解題要留意時間是“1920年”,是在新文化運動后。北京政府是指北洋軍閥政府。因此題中現(xiàn)象反映的是新文化運動的影響,文學(xué)革命取得了重大突破,故A項正確。B、D兩項說法確定化;C項夸大了影響,這只是北洋軍閥政府在教化方面的一個措施,還不能說是政治改革。11.“五四新思潮沖擊了很多傳統(tǒng)的大家庭,以致引發(fā)了‘家庭革命’(指爭取女性婚姻自由)?!睂?dǎo)致此現(xiàn)象發(fā)生的主要緣由是(B)A.新文化運動促進(jìn)了科學(xué)文化的普及B.新文化運動動搖了傳統(tǒng)的禮教思想C.五四運動樹立了主動進(jìn)取科學(xué)精神D.五四新思潮是比較偏激的社會思潮解析:由“五四新思潮沖擊了很多傳統(tǒng)的大家庭……(指爭取女性婚姻自由)”結(jié)合所學(xué)可知這主要是受新文化運動提倡新道德反對舊道德的影響,故本題選B項;A項中的“科學(xué)文化”在材料中沒有體現(xiàn);C項中的“科學(xué)精神”在材料中沒有體現(xiàn);D項與材料無關(guān)。12.有學(xué)者探討發(fā)覺,新文化運動期間,當(dāng)時的人講“科學(xué)”很少往“技術(shù)”方向走,而更留意其“精神”和“方法”,講到西方的物質(zhì)一面時也往往提高到“文明”層次。造成這一現(xiàn)象的主要緣由是(B)A.民族工業(yè)得到初步發(fā)展B.共和政體并未挽救危機C.封建君主專制已被推翻D.西方思想文化傳入中國解析:材料中新文化運動重視西方的“精神”和“方法”,主要反映了新文化運動從思想上進(jìn)行反封建的須要,因此從這一意義上講它是辛亥革命的“補課”,故選B項;民族工業(yè)初步發(fā)展是在甲午斗爭后,解除A項;封建專制被推翻是辛亥革命的成果,不能說明新文化運動仍是反封建,求民主,解除C項;材料分析的是新文化運動學(xué)習(xí)西方的民主科學(xué)思想的緣由,并且西方思想文化傳入中國早在鴉片斗爭后就已出現(xiàn),解除D項。13.漢武帝“獨尊儒術(shù)”、康有為尊孔子為改革先師、袁世凱“尊孔復(fù)古”、新文化運動中“打倒孔家店”、當(dāng)前的“孔子熱”,這些現(xiàn)象在確定程度上反映了不同時期孔子的命運。以下各項中,能夠比較恰當(dāng)?shù)卣f明孔子“命運”的史學(xué)觀點是(A)A.“一切歷史都是當(dāng)代史”B.“歷史就是過去的人和事”C.“一切歷史都是思想史”D.“歷史是任人裝扮的小姑娘”解析:材料中指出孔子在漢武帝時期、康有為時期、袁世凱時期以及當(dāng)下的命運各有不同,這就指出了歷史是當(dāng)時的真實歷史的記載,故A項正確;材料強調(diào)的是歷史只是當(dāng)時歷史信息的記載,沒有強調(diào)過去,故B項錯誤;材料中未涉及思想的有關(guān)信息點,故C項錯誤;D項屬于對歷史信息的主觀描述,故D項錯誤。14.教化新聞網(wǎng)曾撰文指出:“新文化運動以來,國民道德水平下降,思想混亂形勢嚴(yán)峻,隨著經(jīng)濟全球化的浪潮帶動文化全球化,我們會不會成為沒有精神家園的流浪兒……”這里作者主要是針砭新文化運動(C)A.批判尊孔復(fù)古思潮B.引進(jìn)西方學(xué)說C.徹底否定民族文化D.提倡文學(xué)革命解析:結(jié)合所學(xué)可知,新文化運動存在對西方文化確定確定、對傳統(tǒng)文化確定否定的弊端。依據(jù)材料“新文化運動以來,國民道德水平下降,思想混亂形勢嚴(yán)峻”等信息,可知作者把新文化運動看作是混亂形成的根源而加以否定,故選C項。二、非選擇題(本大題共2小題,第15題18分,第16題26分,共44分)15.閱讀下列材料:材料一:“中國數(shù)千年來立國的根本在于道德,凡國家政治、家庭倫理、社會風(fēng)俗,無一非先圣學(xué)說發(fā)皇流衍……本大總統(tǒng)身膺重任,日作夜思,以為政體雖取革新,而禮俗要當(dāng)保守?!薄?914年袁世凱《祭孔令》材料二:“愚之非難孔子之動機,非因孔子之道之不適于今世,乃以今之妄人強欲以不適今世之孔道,支配今世之社會國家,將為文明進(jìn)化之大阻力也?!薄惇毿恪稄?fù)辟與尊孔》請回答:(1)材料一中,袁世凱的核心觀點是什么?目的何在?(6分)(2)材料二中,陳獨秀是如何看待孔教的?(4分)(3)針對材料一引起的社會影響,陳獨秀等先進(jìn)學(xué)問分子是如何做的?(8分)答案:(1)核心觀點:尊孔復(fù)古。(3分)目的:為他復(fù)辟帝制制造輿論。(3分)(2)陳獨秀認(rèn)為孔教已不適合當(dāng)時的中國社會。(4分)(3)以陳獨秀為代表的學(xué)問分子奮起反擊,掀起了一場轟轟烈烈的思想文化革命,即新文化運動,他們提倡民主與科學(xué),提倡新道德,提倡新文學(xué)。(8分)16.一部人類社會發(fā)展史,就是一部人類思想解放史。在中國歷史上,從先秦時代的百家爭鳴到近代的戊戌變法、新文化運動,都留下了珍貴的思想文化遺產(chǎn)。閱讀下列材料,回答問題。材料一:百家爭鳴在前期和中期,主要表現(xiàn)為爭鳴,后期則主要表現(xiàn)為合流。如戰(zhàn)國后期兩個官辦學(xué)術(shù)中心,齊國的“稷下”與秦國的“呂不韋門客集團”,他們的學(xué)術(shù)活動,搞的基本都是百家合流。稷下學(xué)派的代表作是《管子》,其中既有德家思想,也有禮家思想,還有法家思想等,但是以“禮治”為主;呂不韋門客集團的代表作是《呂氏春秋》,其中包含的學(xué)術(shù)思想更雜:德、禮、法、術(shù)、孝、義等均有?!?dāng)時的統(tǒng)治者們出于自身的須要,同時立幾種思想不同的著作為經(jīng),作為治國的主導(dǎo)以及協(xié)助思想?!罘?、卜凡鵬主編《中國騰躍的東方巨龍》材料二:在維新派的推動下,近代中國出現(xiàn)了第一次思想解放的潮流——戊戌變法運動,對中國社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響……戊戌變法失敗后,支持孫中山革命的人增多了,不少對清政府抱有幻想的學(xué)問分子轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩h人?!藗兤毡檎J(rèn)為,不變沒有出路,變是古今通理,中國還是應(yīng)當(dāng)大變、全變。戊戌維新后,新式文化事業(yè)勃興,國內(nèi)出現(xiàn)辦學(xué)熱,創(chuàng)辦新式報刊熱,出版新書熱。戊戌維新失敗后,更多的年輕人出國留學(xué),更多的西方學(xué)說被譯介到中國,中國的思想界更為活躍?!畛讨秱鹘y(tǒng)文化精神與高校生思政教化》材料三:國人而欲脫蒙昧?xí)r代,羞為淺化之民也,則急起直追,當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重?!麄兯请y本志的,無非是破壞孔教,破壞禮法,破壞國粹,破壞貞節(jié),破壞舊倫理(忠、孝、節(jié)),破壞舊藝術(shù)(中國戲),破壞舊宗教(鬼神),破壞舊文學(xué),破壞舊政治(特權(quán)人治),這幾條罪案。這幾條罪案,本社同人當(dāng)然直認(rèn)不諱。但是追本溯源,本志同人原來無罪,只因為擁護(hù)那德莫克拉西(Democracy)和賽因斯(Science)兩位先生,才犯了這幾條滔天的大罪?!惇毿恪侗局咀锇钢疝q書》(發(fā)表在1919年1月《新青年》)(1)百家爭鳴時代,在治理國家方面,道家、法家的觀點分別是什么?結(jié)合材料一和所學(xué)學(xué)問回答,百家爭鳴有什么意義?(10分)(2)依據(jù)材料二,歸納維新變法思想在近代中國社會發(fā)展進(jìn)程中所起的作用。(8分)(3)依據(jù)材料三,概括新文化運動的基本主見。(4分)(4)綜合上述材料,談?wù)勀銓Α八枷虢夥排c社會進(jìn)步的關(guān)系”的相識。(4分)答案:(1)觀點:道家:無為而治;(2分)法家:以法治國(加強中心集權(quán)、君主專制)。(2分)意義:各家學(xué)派相互詰難、批駁,同時彼此汲取、融合,逐步形成了中國的傳統(tǒng)文化體
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2021年高考英語試卷(新高考Ⅰ卷)含答案解析
- 兒童游泳教學(xué)安全教育的實踐與探索
- 體育教學(xué)中如何培養(yǎng)小學(xué)生持久運動興趣
- 公共交通設(shè)施的優(yōu)化與更新計劃
- 創(chuàng)意寫作在品牌傳播中的應(yīng)用
- 以身作則家長在孩子成長路上的榜樣力量
- 從選材到施工打造綠色生態(tài)家居環(huán)境全解析
- 親子關(guān)系對孩子未來發(fā)展的影響
- 互動式教學(xué)對小學(xué)生學(xué)習(xí)動力的影響研究
- 從多方面角度分析學(xué)生成長中的家庭教育環(huán)境重要性
- 公司財務(wù)預(yù)算工作報告
- 民警工作調(diào)動申請書
- 題庫(大氣科學(xué)基礎(chǔ)(一)-題庫)資料
- 2021-2022學(xué)年北京市西城區(qū)六年級(上)期末英語試卷
- 香菇購銷合同
- 54張管理用財務(wù)報表模板(帶釋義和公式)
- 個別化教育實施方案
- 人大代表“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”調(diào)研報告
- 白血病病例討論
- (新版)高級茶藝師資格考試題庫(含答案)
- SB/T 10952-2012實木復(fù)合門
評論
0/150
提交評論