透鏡導(dǎo)學案-第三章第一節(jié)

透鏡導(dǎo)學案第三章第一節(jié)透鏡導(dǎo)學案第三章第一節(jié)八年級物理導(dǎo)學案第三章第一節(jié)透鏡（課本60頁-62頁）編寫人：審核組長：審核領(lǐng)導(dǎo)：時間：年月日自學目標1.知識和技能曉得什么就是凸透鏡，什么就是凹透鏡，曉得透鏡的焦點、焦距。曉得凸透鏡和凹透鏡對光的促進作用。2過程和方法觀察凸透鏡對光的會聚作用和凹透鏡對光的發(fā)散作用。3情感、態(tài)度和價值觀能夠維持對自然界的疑惑，初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象的幸福與人與自然。教學重點：凸透鏡對光的匯聚促進作用和凹透鏡對光的收斂促進作用。教學難點：指導(dǎo)學生對實驗進行仔細觀察、分析，最后得到結(jié)論。教學方法：觀察法、討論法、實驗法。一、自主探究：1、一些透鏡的橫截面例如右圖右圖，在這些透鏡中：（1）屬凸透鏡的就是_______圖，它們的共同特點就是__________________.(2)屬凹透鏡的就是________圖，它們的共同特點就是__________________.2、右圖就是一凸透鏡和一凹透鏡，你能夠通過畫圖表明它們光心的特定性質(zhì)嗎？3、觀察課本61頁圖3.1-3，你會發(fā)現(xiàn)：凸透鏡對光存有促進作用，凹透鏡對光存有促進作用。4、觀察圖1，跟凸透鏡主光軸平行的光從透鏡左邊入射，經(jīng)透鏡折射后，折射光線在主光軸上會聚一點，此點便是該透鏡的點，此點（即：焦點f）到光心的距離叫做。并在右圖中標出此距離（焦距f）。圖15使一束跟透鏡主光軸平行的光射向凹透鏡，偏折光線例如右右圖，偏折光線沒在主軸上會聚于一點，但如果你將這些折射光線反向延長，你會發(fā)現(xiàn)：折射光線的會在上會聚一點，該點即是凹透鏡的焦點。二、合作交流：1、參照上面圖1和圖2，凸透鏡的焦點是實際光線會聚而成的，是焦點，而凹透鏡的焦點是實際光線的反向延長線相交而成的，因此是焦點。那么凸透鏡和凹透鏡都各有個焦點。并且兩側(cè)焦距。2、給你一個凸透鏡，你可以利用太陽光粗略測到它的焦距嗎？說道說道你的作法。3、根據(jù)光在偏折時光路就是對稱的特點，你能夠順利完成右面兩個光路圖嗎？4、一束光在空氣中經(jīng)凸透鏡折射后，以下觀點中恰當?shù)木褪牵ǎ゛.一定是平行光束b.一定是會聚光束c.偏折光束比原來的光束匯聚一些d.一定就是收斂光束5、如圖所示，一玻璃磚內(nèi)有一凸形氣泡，一束平行光垂直射向玻璃磚的側(cè)面，通過玻璃磚后，光線將可以（）圖2a.仍然平行b.匯聚c.收斂d.無法確認三、鞏固提升：1、必須想要利用凸透鏡并使大燈泡收到的光變?yōu)槠叫泄?，?yīng)當把小燈泡放到凸透鏡的上時。2、透鏡就是利用光的規(guī)律做成的。大家穿的近視鏡就是透鏡，老人拎的老花鏡（斜視鏡）就是透鏡。3順利完成以下各光路圖。四、反思第三章第二節(jié)生活中的透鏡（課本62頁-65頁）撰寫人：審查副組長：審查領(lǐng)導(dǎo)：時間：年月日學習目標1.科學知識和技能知道透鏡在生活中的應(yīng)用。2過程和方法能簡單描述凸透鏡成實像與虛像的主要特征。3情感、態(tài)度和價值觀初步創(chuàng)建將科學技術(shù)應(yīng)用于實際的意識。具有對科學的求知欲，樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學道理。教學重點：通過觀察，并使學生在頭腦中構(gòu)成及其光學的多樣、具體內(nèi)容的感性認識。教學難點：通過觀察照相機、投影儀、放大鏡的像，在經(jīng)過分析、綜合，最后得出它們成的像是。教學方法：觀察法、討論法、分析法。一、獨立自主探究：1、照相機的鏡頭相當于一個_____，物體離相機鏡頭比較___，來自物體的光經(jīng)過照相機鏡頭后會聚在膠卷上形成__立,____（放大或縮?。┑腳__（虛或?qū)崳┫瘛?、投影儀的鏡頭相等于一個_____，播放時，投影片距投影儀鏡頭_____，源自投影片的光經(jīng)過投影儀鏡頭后匯聚在銀幕上構(gòu)成像是，像_____,______,_____的。3、放大鏡的鏡頭相當于一個_____，物體離放大鏡_______，來自物體的光經(jīng)過放大鏡折射后光線并沒有會聚，而是折射光線的反向延長線相交形成了像，像是______,______,_______的。4、實像實際的光線匯聚在那里構(gòu)成的，如果擺一個光屏在那里，像是非其在上面；虛像就是實際光線沒匯聚，而是實際光線的逆向延長線平行構(gòu)成的，像是無法變成在光屏上。推論出來以下哪些就是虛像__________,哪些就是虛像__________.(填上序號)a小孔成像b照相機成的像c平面鏡成像d人看到水中的魚e放大鏡所成的像。二、合作交流：1、順利完成以下作圖，哪個檢驗照相機的光學特點？哪個檢驗電影機的光學特點？哪個檢驗放大鏡的光學特點？f2、用水彩筆在磨砂燈泡的側(cè)面畫一個你討厭的圖案，然后接通電源，拎一凸透鏡在燈泡和白墻之間移動時，當凸透鏡距燈泡較離時，光學存有什么特點？當凸透鏡離燈泡較近時，成像有什么特點？分別屬于我們學過的哪種成像情況？三、當堂檢測：1、照相機的鏡頭相等于一個鏡，被